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讀《頑童時(shí)代》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的讀《頑童時(shí)代》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《頑童時(shí)代》有感1
張老師從學(xué)校圖書館里借來了《頑童時(shí)代》這本書，這本書我讀了一個(gè)星期，深有體會(huì)。
這本書講得是：一個(gè)叫鐘麗絲的小女孩由于小時(shí)候被收養(yǎng)在她的阿姨家里，因?yàn)樗r(shí)候總是生病，所以阿姨和姨夫平時(shí)總是寵著她，從來不打、不說她，造成了她為所欲為、膽子大的性格。后來，她自己親生的爸爸媽媽，把她接回了四川重慶，一開始，她堅(jiān)定不移的`相信她親生的爸爸媽媽是人拐子，把她從香港拐來的，很不聽話，爸爸就開始親自教育她：自己洗碗；；經(jīng)常體育鍛煉；在自己生病的時(shí)候，獨(dú)自熬紅糖姜湯。因?yàn)樗辉敢馊ビ變簣@，所以爸爸把她放到軍區(qū)大院。在那里的孩子多頑皮，十分好動(dòng)，又幾乎都不去幼兒園，所以她經(jīng)常跟那些孩子玩，也十分頑皮，經(jīng)常闖禍。在她快七歲的時(shí)候，她爸爸把她送入小學(xué)，希望她好好學(xué)習(xí)，將來有一番成就，可她偏偏不領(lǐng)爸爸的情，在學(xué)校里經(jīng)常闖禍，總是記一大過，或一小過。班主任給她起了個(gè)外號(hào)——害群馬，經(jīng)常換班。在她又轉(zhuǎn)班的時(shí)候，那個(gè)班的班主任杜老師用特殊的方式教育了她，讓她變的乖了一些。過挺長(zhǎng)的一段時(shí)間，她雖然還是有些頑皮，但是她學(xué)會(huì)了很多道理。可是，她的童年結(jié)束在一張不錄取的通知書上。
我讀了這本書知道了頑皮的孩子就不一定是壞孩子，他們也有善良的一面，我要學(xué)鐘麗絲那樣勇敢，雖然頑皮卻不耽誤學(xué)習(xí)，見義勇為，知錯(cuò)就改，好壞分明的一個(gè)好孩子。
讀《頑童時(shí)代》有感2
童年是人生中最美好的一段時(shí)光；童年是連金錢都買不了的東西；童年中有快樂、有悲傷；有痛苦、也會(huì)有甜蜜的時(shí)候的呢？
在我讀《頑童時(shí)代》的時(shí)候，我想：“肯定是有一個(gè)人寫老人的一篇長(zhǎng)文章。”然而當(dāng)我看完這本《頑童時(shí)代》書的時(shí)候，我回想起來，感到書里的`小女孩像我，經(jīng)常被爸爸媽媽打，經(jīng)常被爸爸媽媽罵，仿佛她就是我。
書中講了一個(gè)小女孩被她爸爸嚴(yán)格管牢，但是她卻像個(gè)假小子跟小伙伴玩，十分調(diào)皮搗蛋，所以她經(jīng)常被爸爸打，狠狠打過幾頓。她在學(xué)校里經(jīng)常闖禍，但成績(jī)卻名列前茅。到了六年級(jí)，她外婆來了，等到重新回到家，她外婆去世了，她考試沒進(jìn)入。
在我的童年中，也有過被大人們罵，被大人打過的時(shí)候。那時(shí)我還不乖，總是調(diào)皮搗蛋。但我的心態(tài)太好，所以導(dǎo)致我小時(shí)候乖，長(zhǎng)大后不乖了起來。只要我成熟了一定會(huì)知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
現(xiàn)在我正在努力的改變自己，走正確定的道路。
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