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讀后感

讀書心得

時(shí)間:2026-01-23 22:35:56 讀后感 我要投稿

讀書心得范文15篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的讀書心得范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書心得范文15篇

讀書心得范文1

  讀了十幾處的書,漸漸地對(duì)讀書有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。書是浩瀚的大海,我們是大海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻讀不完大海的博大、深沉……

  “讀書如交友”,我想。生活中,我們很容易交上朋友,但真正算得上知己的都甚少,真可謂神交之友難求啊!難怪人們會(huì)感嘆說:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!弊x書卻不一樣,記得有句話說:“讀一本好書就如和一位高尚的人談話!笔前,一本好書就是一位忠實(shí)的朋友。尤其是那些影響你的人生,影響你的未來的書,更是值得你尊敬、值得你愛戴的知己諍友。說起書,我一定會(huì)想起大學(xué)者錢鐘書先生,他坐擁書城,手不釋卷,直至朱墨爛然,方譙周獨(dú)笑。我想鐘書先生一定是鐘情于讀書,才成為如今知名的大學(xué)者吧。

  “讀書如吃飯”,我想。吃飯是人能生存的根本保證。人不吃飯,就會(huì)餓死,這是眾所周知的。人不讀書,同樣如此。世上懂得吃喝的大有人在,但真正能解得讀書三味的人并不多。最近我又想起一句話,頗受啟發(fā)!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書!蔽掖Υ司洌渲芯桶凳局x書是能使人的心靈寧靜舒暢,陶冶性情的。這與宋代大文豪黃庭堅(jiān)所說的“三日不讀書,則語言無味,面目可憎”有異曲同工之妙。

  “讀書如吃藥”,我想。人在生病的時(shí)候須吃藥,因?yàn)樗幙梢曰钛、清熱解毒、消炎止痛。但是,有一種病是世上任何靈丹妙藥也治不好的,那不是癌癥,那是——愚蠢。也許人們常說的“蠢人沒藥醫(yī)”就是這個(gè)道理吧。其實(shí)要治好它,用不上什么世界名醫(yī),用不上什么靈丹妙藥,你只要服上一劑心靈之藥——書,你的病自然就會(huì)痊愈。古人說讀書可以醫(yī)愚就是這個(gè)道理。想當(dāng)年魯迅先生棄醫(yī)從文,不就是想醫(yī)治“麻木不仁”、“愚昧無知”的國(guó)民的劣根性嗎?說讀書如吃藥,讀書可醫(yī)愚,可這藥是不可以亂吃的,否則只會(huì)加重病情,越醫(yī)越愚。

  “讀書如享受”,我想。一般人認(rèn)為享受就是吃喝玩樂,從不把讀書看成是一種享受。其實(shí)當(dāng)我們每次拿起書,靜靜地品味書中人生百態(tài)時(shí),都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,體會(huì)到生之喜悅。曾聽說有這么一段話:“活著并非只是維持一口氣,而是要行動(dòng);善加利用我們所有的器官、感覺、機(jī)能,這些都是為了讓我們感受到自己的存在;畹媚隁q最長(zhǎng)的`人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生,即使壽比南山,其實(shí)出生時(shí)即已等于死亡。真正懂得生活的人,即使英年早逝,卻還起碼真正活過幾年!蔽蚁,既然要利用我們所有的器官,那么讀書也可算是手、腦、心并用的一項(xiàng)活動(dòng)了,從中我們也就感受到自己的存在。停下手邊的事,翻開手中的書,看看書中的世界是多么的美麗,享受著書帶給你的生命的感覺吧。

  “讀書如登山”,我想。兒時(shí)不知天高地厚,讀了幾本書就自稱“小學(xué)者”,后來讀到更好的書才自覺羞愧,后來閱讀量漸漸擴(kuò)大,又有“一覽眾山小”的體會(huì)。這是我很希望體會(huì)的感覺,可每次自以為是“一覽眾山小”,其實(shí)只是“自認(rèn)已窮千里目,誰知才上一層樓”。由此也深深地感受到知識(shí)的無止境,體會(huì)到“一山還有一山高”的真諦所在。

  以上只是我對(duì)讀書的點(diǎn)滴體會(huì)。讀書如什么,還有待眾進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。書如大海,真正要求得其中奧妙的還需要自己去探索,去感悟。

  空氣中飄蕩著一首旋律,是大地之歌,我敢確定……歌頌著地老天荒,永恒不渝。只有在摯友的心中,我才得以重新認(rèn)識(shí),而這位摯友,恰是一本能與我相伴終生的好書。

讀書心得范文2

  走出校園,踏上工作崗位至今,一年的時(shí)間如白駒過隙般流逝,轉(zhuǎn)眼迎來了第一個(gè)不一樣的暑假。整整兩個(gè)月的時(shí)間不用再整日忙于備課、上課、批改作業(yè),輕松下來的感覺真好。炎熱的夏日使得自己沒有了外出的欲望,獨(dú)自避暑于鄉(xiāng)下老家,剛好手邊有著幾本從網(wǎng)上淘來的書籍,就趁著這難得的閑暇與心境漫步于書海之中。

  汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我體會(huì)到了老子所說的:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!薄吨袊(guó)著名教師的精彩課堂》則向我展示了眾多著名特級(jí)教師獨(dú)有的課堂風(fēng)采。但給我印象最深刻的還是特級(jí)教師武宏鈞老師的文章—《教師讀書要有五心》。在文章中,武宏鈞老師向我們講述了教師在讀書時(shí)需要擁有的“五心”:向心、專心、疑心、恒心和慧心。

  所謂“向心”是指讀書要有明確的方向,或許有人喜歡興之所至拿起一本書就讀,但是世上書籍浩如煙海,而人的精力和時(shí)間都是有限的,漫無目的的隨興而讀確實(shí)比不上有目標(biāo)的讀書。讀書是門藝術(shù),其不在于多而在于精,與其讀10部無關(guān)輕重的書,不如用讀10部書的時(shí)間與精力去讀一部值得讀的書。與其10部書都只能泛覽一遍,不如一部書精讀數(shù)遍。

  “專心”是讀書的第一要?jiǎng)?wù),朱熹認(rèn)為讀書要三到:“眼到、口到、心到”,實(shí)際上指的就是專心。三到之中,心到最為重要。心到,就是指讀書要專心,注意力要集中。平時(shí)讀書時(shí)總是會(huì)被各種瑣事、煩事所擾,不能集中精力投入到書中。在這個(gè)暑假終于有時(shí)間捧著書,尋一處幽靜、無人煩擾之地,靜下心來細(xì)細(xì)品味,感受書中的意境。說來自己其實(shí)并不是一個(gè)很能將心思集中在一處的人,讀書時(shí)大半也只是一覽而過,頗有點(diǎn)“好讀書而不求甚解”的意味;厥紫雭,以前讀過的好多書經(jīng)過一段時(shí)間能回憶起來的早已寥寥無幾,對(duì)自己并沒有起到太大的作用。在讀書這條道路上,沒有“速成”的捷徑可走,許多東西需要我們長(zhǎng)時(shí)間地專心地去思考去領(lǐng)悟,需要我們潛下心來,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)東西。

  “疑心”,古人云:“學(xué)貴多疑”,只有多疑善思,才能加深對(duì)于書上內(nèi)容的理解,將其轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。可以說讀書并不能僅僅是讀,更重要的是在于從中發(fā)現(xiàn)問題。 我們應(yīng)如何發(fā)問呢?一是要勤于發(fā)問。其實(shí)在讀書過程中總是會(huì)碰到各種問題的,有了問題不能繞道走,而要及時(shí)提出來,向他人請(qǐng)教,或從其他書籍中尋找答案。二是要主動(dòng)設(shè)疑,主動(dòng)發(fā)問。

  “恒心”,讀書應(yīng)該有“滴水穿石”的韌性。俗話說“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”,讀書也不是一件短時(shí)間就能完成的事情,只有持之以恒、堅(jiān)持不懈的投入到其中你才能逐漸的.領(lǐng)略到它的魅力!疤焯靾(jiān)持,養(yǎng)成讀書習(xí)慣”是我在未來的一段時(shí)間內(nèi)需要做的。

  最后一個(gè)“慧心”,讀書是一種智慧的活動(dòng),是讀者與作者之間的一種交流。作為讀者,要擁有一顆“慧心”,去從作者的文字中領(lǐng)悟其內(nèi)涵,以便獲取更多的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)。讀書最要不得的就是“死讀書,讀死書”,只要你有了“慧心”,才能有一雙慧眼,善于和及時(shí)生活中的亮點(diǎn)。

  以上只是我對(duì)于這篇文章的一些所得,盡管這“五心”對(duì)于現(xiàn)在的我來說還是很少能擁有,但我會(huì)試著盡量去領(lǐng)悟,去養(yǎng)成,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的、真正的讀書人。

讀書心得范文3

  讀萬卷書,行萬里路”,“萬般皆下品,惟有讀書高”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅可以陶冶情操,還能使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理。

  我也是一個(gè)小書迷,我很喜歡讀書,沒事就經(jīng)常到書店看書。這個(gè)暑假,我就有幸讀了意大利著名作家——德。亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。

  在這本書中,我最喜歡的一篇是《訪問負(fù)傷老人》,內(nèi)容主要是說有個(gè)叫卡洛斐的男孩不小心用雪球打傷了一位老人,然后去醫(yī)院道歉的事。文章是這樣寫的:今天早上,我和爸爸到五樓去看望那位受傷的老人,老人坐在床上,侄孫在旁邊玩,不過一會(huì),卡洛斐來了,他的內(nèi)心十分的愧疚,卡洛斐似乎沒有看見我們也在,忍住眼淚走到床前,站著不動(dòng),好像有什么話要說,但又不好啟齒似的。最后,卡洛斐走時(shí),把他平日里費(fèi)盡心機(jī)搜羅來的郵票給了老人的侄孫,以此來報(bào)答老人對(duì)他的寬恕。我覺得雖然卡洛斐用雪球不小心打中了老人,可他這種主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的勇氣值得我去學(xué)習(xí)。

  這本書簡(jiǎn)直太好看了,我之所以喜歡,是因?yàn)闀械教幎佳笠缰鴿M滿濃濃的`愛,它教會(huì)我怎么去愛父母,愛同學(xué),愛祖國(guó),愛身邊每一個(gè)關(guān)心我的人。

  讀完這篇文章后,我也想起了自己。以前,媽媽為了管我的學(xué)習(xí)可以說是煞費(fèi)苦心,可我不理解她的良苦用心。有一次周末,我的小伙伴都在院里玩,我也按捺不住內(nèi)心的糾結(jié),騙媽媽說作業(yè)已經(jīng)全部寫完,竟和伙伴們玩了一整天。晚上,當(dāng)我滿頭大汗、心滿意足地跑回家時(shí)才想起來作業(yè)還沒寫完,又急急忙忙寫作業(yè)。媽媽知道后,大發(fā)脾氣,把我訓(xùn)了一頓?晌耶(dāng)時(shí)還覺得媽媽過于嚴(yán)厲,很不理解,所以也沒有向媽媽道歉。讀了這本書后,我理解了媽媽對(duì)我的愛,她是希望我不要貪玩誤了學(xué)業(yè)。今天,我也想勇敢地對(duì)我的媽媽說一聲:“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!

  我還要感謝學(xué)校里的老師對(duì)我的寬容和愛護(hù),感謝老師為我們廢寢忘食地批改作業(yè);感謝我的同學(xué),是他們給了我鼓勵(lì)和幫助;再次感謝我的爸爸媽媽,是他們?yōu)槲移鹪缲澓诘毓ぷ鳎瑸槲覚z查作業(yè)、忙于我的衣食住行、教我做人的道理。

  這本書也讓我懂得了一個(gè)道理,愛就體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要人人心里都有愛,世界就會(huì)更加美好、更加和平,人們的生活就會(huì)更幸福、更快樂。

讀書心得范文4

  在這個(gè)偷偷地寒假里我讀了一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一西天難去取經(jīng)的故事。情節(jié)有很多個(gè)回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的`十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節(jié),形象的人物描寫所吸引,看的我一會(huì)大笑,一會(huì)生氣,有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì)就看完了全書?吹贸鰜砹诉@本書給我的啟發(fā)就是:無論在生活中制做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

  就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無法走過去,于是,孫悟空勇敢地去問孫悟空借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇槌走,但是悟空他永不舍棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒有做出來,我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問問同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說著“不能放棄!庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來并不是那么難。

  我喜歡《西游記》這本書,因?yàn)樗虝?huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣這本書。

讀書心得范文5

  讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。

  讀書上苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的快樂,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。

  此時(shí)讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時(shí)成了膝下群嶺,便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂,豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的'?讀書之樂,樂在自我體會(huì)中。

  讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!

  每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣頓生!吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我激情飛揚(yáng)!澳捍喝、江南草長(zhǎng)、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會(huì),豈有豈樂?小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃。《在國(guó)演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描寫得千變?nèi)f華,各具特點(diǎn),被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。它們無不給我以登高望遠(yuǎn),指點(diǎn)人生的樂趣,讀書之樂,樂在細(xì)細(xì)品味中。

  讀書使人生充實(shí),視野開闊,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨。冰心教會(huì)我真愛……

  真是洋洋萬言中自有人生真諦在。

  書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會(huì)促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—

  這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

讀書心得范文6

  老舍—一個(gè)偉大的人民藝術(shù)家,一個(gè)讓后人永遠(yuǎn)敬仰的文學(xué)巨匠,一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品,比如:長(zhǎng)篇小說《離婚》,《老張的哲學(xué)》;戲劇《龍須溝》,《茶館》,《春花秋實(shí)》;短篇小說集《火車集》,《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了!恶橊勏樽印愤@部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

  祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期,北平亂成一團(tuán),祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽,并誘惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。

  從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落,一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾----這不就是可悲的.人生嗎?也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無瑕的。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。

  讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。

  讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!

讀書心得范文7

  我呢,從小就不愛讀文字較多的書籍,因?yàn)槲矣X得讀書不如看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時(shí)候,我心里有個(gè)幼稚可笑的想法:書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房,從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書,然后把它們當(dāng)積木玩。當(dāng)然啦!這樣會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),但是我仍是屢教不改。后來媽媽跟我講許多名人都是通過讀書獲得了淵博的知識(shí),可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對(duì)書的認(rèn)識(shí),愛上了讀書。

  記得還是上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽應(yīng)了幾聲還是不出來。我想:媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢?我一定要看個(gè)究竟。于是,我推開了媽媽房間的門,媽媽正在看一本書,看見我進(jìn)來,笑瞇瞇的問我說:“丁丁,你看過哪些動(dòng)畫片?”“西游記”我脫口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫片。”“里面演了什么內(nèi)容?”媽媽又問。“唐僧取經(jīng)唄!”我得意洋洋地說!疤粕畾v經(jīng)幾難,遇了幾個(gè)妖怪?”媽媽連珠炮似的問!岸鳌蔽掖鸩怀鰜砹!肮,丁丁,這下你該懂得看動(dòng)畫片和讀書的區(qū)別了吧!”媽媽說完,便遞給我一本《西游記》的原著。

  我剛翻開第一頁,就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過去了,我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)神奇的.故事中。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時(shí)可真讓我佩服,十萬天兵天將都打不過他……從那以后,我便漸漸喜歡上了讀書。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面地交談

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

讀書心得范文8

  看到這本書的時(shí)候,我被這本書的名字吸引了,小火雞與狗媽媽,這兩個(gè)種類不一樣的動(dòng)物怎么會(huì)聯(lián)系到一起呢,于是我買了這本書,帶回家自己閱讀。

  這本書的作者是沈石溪,原名沈一鳴,創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主,被稱為“動(dòng)物小說大王”

  文章講的因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫,使小火雞的一家?guī)缀跛拦饬,只剩下小火雞一只,為了讓小火雞活下去,作者把他給了一只老母狗喂養(yǎng)。小火雞雖然不是老母狗的孩子,但是老母狗卻把小火雞照顧的非常的好,老母狗時(shí)刻守護(hù)在小火雞旁邊,給予保護(hù)。給予了無微不至的'關(guān)愛,看到這里我想起了我的爸爸媽媽,是他們給予了我保護(hù)和關(guān)愛,我才能健康快樂的成長(zhǎng)。非常感激我的父母。

  老母狗有一次在捕獵的時(shí)候折斷了雙腿,醫(yī)生都說老母狗是站不起來了,除非發(fā)生奇跡。作文小火雞卻一直在老母狗身邊,重復(fù)著:下蹲,起立,再下蹲,再起立。這樣的動(dòng)作。但是老母狗就是站不起來。于是小火雞用嘴啄花娘的頭,要讓老母狗站起來。這大概就是反哺的含義吧。自己父母老了的時(shí)候,自己來照顧父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩。我非常的佩服小火雞,我要向它學(xué)習(xí)。

  讀完了這個(gè)故事,我學(xué)到了很多,知道了父母對(duì)我的愛,和關(guān)懷,我以后要報(bào)答父母,懂得感恩,因?yàn)閻劭梢宰屖澜绺篮茫?/p>

讀書心得范文9

  我們?yōu)楹我x書?

  兒時(shí),我用僅會(huì)的一點(diǎn)拼音,讀那些帶注音的故事書,在美麗的童話里,我知道了什么是真善美,什么是假惡丑;開始學(xué)習(xí)作文后,我讀那些范文精選,學(xué)著用動(dòng)情的語言去講述生活,用華麗的詞藻去描繪世界;升入高中,為了迎接一次次的考試,我讀名家名篇,背美文佳作。

  進(jìn)入大學(xué),在寧靜的圖書館里,在林立的書架中,我有些目眩了。該看些什么?我需要些什么?我究竟喜歡些什么?不知道。好像航船上的舵手,失去羅盤,茫然不知所措。

  在任何人眼里,中文系的學(xué)生都應(yīng)該是“讀書破萬卷”。近到中國(guó)的`魯迅、郭沫若、茅盾,遠(yuǎn)至外國(guó)的盧梭、高爾基、托爾斯泰;且不說中國(guó)的古典四大名著,就連《紅與黑》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也要嚴(yán)熟于心。但很可惜,這些書我一本也沒曾讀過。雖然曾試圖補(bǔ)上這欠下的功課,但我失敗了。原因很簡(jiǎn)單,興趣與目標(biāo)是最好的老師,我找不到充足的理由,去說服自己堅(jiān)持。似乎再也沒有動(dòng)因,讓我去啃魯迅雜文中堅(jiān)硬的語句;再也沒有動(dòng)因,讓我去欣賞冰心筆下那美輪美奐的“愛”的世界。

  中國(guó)的傳統(tǒng)思想是學(xué)以致用。重在“實(shí)用”。我總免不了問自己,為什么要讀那些書。因?yàn)樗鼈兪敲?因?yàn)槲沂且幻形南档膶W(xué)生?還是因?yàn)橹袊?guó)的教育傳統(tǒng)?我不知道。如果這個(gè)問題有答案,韓寒也不會(huì)放棄數(shù)學(xué)而出書。他眼中,高等數(shù)學(xué)的無用,就好比我眼中退出時(shí)代潮流的名著的無用。

  英國(guó)的伯特蘭羅素說過,讀書有兩種動(dòng)機(jī),一種是從中獲得樂趣,另一種則是可以向人夸耀。如果不感興趣,而僅僅因?yàn)樽约菏侵形南祵W(xué)生,借讀書向人夸耀,那恐怕真有點(diǎn)虛菪、有點(diǎn)可悲了吧。

  當(dāng)然,我不排斥、更不反對(duì)讀書。魯迅筆下的孔乙己、阿Q,對(duì)任何時(shí)代、任何人都有警醒作用。我只是不提倡現(xiàn)在的學(xué)生仍墨守陳規(guī)、日復(fù)一日、做著書本的奴隸。

讀書心得范文10

  在漫長(zhǎng)的暑期中,我閱讀了一本世界名著――《簡(jiǎn)。愛》。

  《簡(jiǎn)愛》這本書的作者是勃朗特(1816―1855),是一位英國(guó)女作家,是19世紀(jì)活躍在英國(guó)文壇上的勃朗特三姐妹之一。在她的小說中,最突出的主題就是女性要求獨(dú)立自主的強(qiáng)烈愿望,關(guān)心女性自身命運(yùn),具有濃厚的抒情色彩。從而使后世作家在處理女性主題作品時(shí),都不一樣程度地受到她的影響,并把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。

  《簡(jiǎn)愛》這本書中寫了一個(gè)孤兒――簡(jiǎn)。愛的悲慘的經(jīng)歷。簡(jiǎn)。愛在父母去世后,被舅父和舅母養(yǎng)大。之后,她又被送到羅沃德義校學(xué)習(xí),在那里生活了8年。

  在簡(jiǎn)。愛與舅母生活(那時(shí)她的舅父去世了)時(shí),受盡了委屈。舅母的兒子約翰。里德毫無顧忌的打她,海德太太把她關(guān)進(jìn)紅房子(里德先生就是在這間房子里死的)。在簡(jiǎn)。愛的舅母看來,簡(jiǎn)。愛無論做什么事情都是錯(cuò)的.,而她的兒子約翰。里德做的事情都是對(duì)的。我想,這應(yīng)當(dāng)就是人們口中的偏愛吧。

  簡(jiǎn)。愛好可憐!看了下頭這段話,你會(huì)更加覺得簡(jiǎn)。愛可憐的:他一句話也沒說,突然狠命揍我。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。

  之后,簡(jiǎn)。愛被送到了羅沃德義校學(xué)習(xí)。她在那兒當(dāng)學(xué)生的日子,雖然比不上在蓋茨海德府那么苦,卻也稱得上是艱辛。在那里,粥時(shí)不時(shí)地?zé)沽,冬天雙手被凍得通紅。簡(jiǎn)。愛就這樣熬了8年。

  8年后,簡(jiǎn)。愛最終去找工作了。她當(dāng)了一名家庭教師。之后,她的小主人(或者說是學(xué)生)去上學(xué)了,她也就離開了。

  最終,她和愛德華結(jié)婚了,他們過上了幸福的生活。

  是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹!

讀書心得范文11

  借此機(jī)會(huì)我與大家分享《正能量》,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),感謝黨總支對(duì)年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負(fù)面情緒、傳遞正向能量的心靈成長(zhǎng)之書。工作之余,懷著激動(dòng)的心情抓緊拜讀完這本鮑耶所著,從蘇格拉底到喬布斯一直受用的六度空間,心中感慨無限。

  閱讀這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動(dòng)——《正能量》,到底什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎么樣才能運(yùn)用正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。

  書中所說的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求,讓工作、生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通過種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),鮑耶嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“六度空間”原理,實(shí)現(xiàn)能量突破的“六度空間”,從失敗中走出,下一站就是成功。運(yùn)用“六度空間”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”、“情緒決定行為”等認(rèn)知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。

  工作中,我們需要正能量來不斷激勵(lì)自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿自己來說,在后勤服務(wù)的崗位上工作一年多時(shí)間,感受頗多。后勤服務(wù)工作瑣碎且繁雜,集廣泛性、服務(wù)性、時(shí)效性、協(xié)調(diào)性于一體。需要時(shí)刻繃緊神經(jīng),花費(fèi)大量的精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有差錯(cuò)。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求,夙夜在公,勤勉工作。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā),耗盡身體的正能量,負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚正能量來激勵(lì)自己更好工作的過程。

  生活中,我們亦需要正能量。正能量的傳染力就像磁場(chǎng),可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的.灑脫和熱情影響身邊的人與事,正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財(cái)富。

  人心中的“能量場(chǎng)”存在著正、負(fù)這兩種能量,當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)面情緒會(huì)逐漸被取代,人的幸福感也會(huì)慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負(fù)面的思想,遠(yuǎn)離消極,堅(jiān)持正向能量,持之以恒,還有什么困難會(huì)困擾我們呢?每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達(dá)了正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行!懊恳粋(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”,只有我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)持正能量、充滿正能量,讓正能量幫助我們實(shí)現(xiàn)向上的人生路,改變我們的人生。我們的社會(huì)才會(huì)充滿正能量,國(guó)家才會(huì)充滿正能量,公司才會(huì)充滿正能量,讓我們緊密圍繞在黨總支及公司領(lǐng)導(dǎo)周圍,凝心聚力,干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)服裝城又好又快發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份正能量。

  點(diǎn)燃正能量,你的改變從現(xiàn)在開始!

讀書心得范文12

  讀書上苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的快樂,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。

  此時(shí)讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時(shí)成了膝下群嶺,便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂,豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的?讀書之樂,樂在自我體會(huì)中。

  讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!

  每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣頓生!吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我激情飛揚(yáng)。“暮春三月、江南草長(zhǎng)、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會(huì),豈有豈樂?小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃!对趪(guó)演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描寫得千變?nèi)f華,各具特點(diǎn),被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的'玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。它們無不給我以登高望遠(yuǎn),指點(diǎn)人生的樂趣,讀書之樂,樂在細(xì)細(xì)品味中。

  讀書使人生充實(shí),視野開闊,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨。冰心教會(huì)我真愛……

  真是洋洋萬言中自有人生真諦在。書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會(huì)促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

讀書心得范文13

  一個(gè)飽讀詩書的人,學(xué)識(shí)就淵博,書讀多了,就有真才實(shí)學(xué),有了真才實(shí)學(xué),他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是人品,是渾身流溢的書香味!靶夭匚哪撊艄,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。

  愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的'絢麗……

  讀書是人的立身之本。對(duì)于書,不同的人會(huì)有不同的品味,不同的品味會(huì)有不同的選擇,不同的選擇會(huì)得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線:

  有的人,讀書是為了獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,他們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界,使他們生活得很充實(shí)。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書;

  有的人,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,他們喜歡讀宋詞,讀古今中外優(yōu)美的,在悠哉閑適中修身養(yǎng)性,鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩,清新素凈,可愛可敬;

  還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實(shí)際,有點(diǎn)兒俗氣,但好在他們畢竟讀點(diǎn)書,能通曉一些事理。

  喜歡讀書的人,學(xué)歷可能并不高,但他一定有文化修養(yǎng)。有文化修養(yǎng)的人大都知書達(dá)理,處事冷靜,善解人意;

  經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會(huì)顯得從容、得體;

  經(jīng)常讀書的人,一般不會(huì)亂說話,言必有據(jù),而每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出,而不是人云亦云,信口雌黃;

  經(jīng)常讀書的人,他們有高智商,做事會(huì)思考,恰到好處地應(yīng)對(duì)未知;

  經(jīng)常讀書的人,他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法,科學(xué)地拒絕盲目;

  經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯(cuò)誤。這些都是平時(shí)乏讀書的人所欠缺的。

讀書心得范文14

  我早就聽媽媽提起過《海底兩萬里》這本書,但是由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙,沒有時(shí)間看,這次暑假,我終于有時(shí)間了,我迫不及待地翻開了這本書。

  《海底兩萬里》是法國(guó)科幻小說家凡爾納寫的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。它敘述了尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)潛水艇環(huán)游世界的經(jīng)歷,還講述了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯在海洋旅行的所見所聞。

  書里描寫了色彩斑斕的.珊瑚、各種各樣的海洋魚類以及珍珠貝養(yǎng)殖場(chǎng),讓人身臨其境。

  書里還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情,情節(jié)非常緊張,險(xiǎn)象環(huán)生,讓我欲罷不能。其中我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)、阿尤納斯和他的仆人康塞爾一起被冰山堵住了去路,困在了冰罩里面。他們同心協(xié)力,經(jīng)過多次努力,終于用鐵鍬砸開了冰罩,又重獲了自由。從中我明白了,兄弟同心,其利斷金這句話的含義。也說明了面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不能輕易放棄,而是要不懈努力,這樣才能克服困難,戰(zhàn)勝一切。

讀書心得范文15

  今天,當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),我深深地被這本書的主人公——保爾·柯察金的精神所感動(dòng)。

  保爾的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他只活到了三十二歲,但他英勇斗爭(zhēng)了一生。保爾他既平凡又偉大。他面對(duì)重重困難而堅(jiān)持不懈的`精神令人折服。其實(shí),他不是天生的英雄。他是在黨,主要是老一輩的黨員的教育、培養(yǎng)下,通過保爾自身的長(zhǎng)期實(shí)踐,不屈不撓的精神支撐下,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成為了一個(gè)具有崇高的理想,堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)的性格的自覺革命戰(zhàn)士。這完全同保爾有自強(qiáng)不息的精神是分不開。

  同保爾相比,我感覺自己非常慚愧。想想以前的我,做任何事情總沒有耐心,一遇到困難,總愛發(fā)牢騷,然后就想著放棄,或者用求助的眼神希望能得到幫助。對(duì)照保爾,想想自己,臉上感覺一陳陳發(fā)熱。保爾·柯察金在全身癱瘓情況下仍然具有那種知難而上、為理想而奮斗的精神。而我有現(xiàn)在的條件比保爾不知要好上多少倍,那有什么理由為了一點(diǎn)點(diǎn)困難而放棄呢!今后,我一定定要好好學(xué)習(xí)。保爾,我一定要從身上吸取更多的力量,好好要求自己,做一個(gè)有理想,有文化的好孩子!

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