《詹天佑》讀后感

　　讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《詹天佑》讀后感1

　　幾天前，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。這篇文章主要講述了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，詹天佑爺爺不怕帝國(guó)主義侵略者的阻撓和要挾，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)，白天翻山越嶺、勘測(cè)線路，晚上他在煤油燈下繪圖、計(jì)算，成功修筑京張鐵路的事情。詹天佑爺爺是負(fù)擔(dān)了多大的工作壓力啊！他還有著超強(qiáng)的創(chuàng)新能力，采用了從兩端同時(shí)開鑿的方法成功開鑿了山勢(shì)高、巖層厚的居庸關(guān)隧道；采用了頂端開鑿式的方法，縮短了一半的開鑿時(shí)間，開鑿了長(zhǎng)達(dá)一千多米的八達(dá)嶺隧道。設(shè)計(jì)人字形線路。最終在他的指引下京張鐵路提早兩年全線竣工，給了帝國(guó)主義侵略一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　當(dāng)我讀到“遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)被那些外國(guó)人的`譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”這句話的時(shí)候，總是被詹天佑爺爺?shù)牟慌吕щy、愛國(guó)、要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的決心而感動(dòng)。詹天佑爺爺?shù)牟慌吕щy、愛國(guó)的精神值得我們每一個(gè)人引以為傲，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　記得我以前總是在上課回答問題的時(shí)候，因?yàn)椴淮_定，害怕出錯(cuò)而不積極。還有一次，我因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)，就在私下里偷偷問了同學(xué)。現(xiàn)在想想這種事情，真為自己感到羞恥。我們都應(yīng)該像詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、奮勇向上的精神。

　　學(xué)過《詹天佑》這篇文章后，我的心里久久不能平復(fù)。我明白了，不論何時(shí)何地，不論做什么事，都不能被困難所折服，都應(yīng)該像詹天佑爺爺一樣不怕困難，奮勇向上！

《詹天佑》讀后感2

　　暑假里，我借了一本六年級(jí)上側(cè)的語文書。我隨手一翻，看見一篇文章——《詹天佑》。我認(rèn)真讀了兩遍，感慨萬千。

　　這篇文章講的是詹天佑主持修筑京張鐵路的事。

　　京張鐵路全長(zhǎng)2000米，而且一路上都是高山深澗 懸崖峭壁，修這樣的鐵路，談何容易？可是詹天佑頂著帝國(guó)主義嘲笑的'壓力，頂著全中國(guó)人希望的壓力，毅然接受了任務(wù)。

　　詹天佑不僅是一位愛國(guó)主義者，同時(shí)也是一位杰出的工程師。從他修筑居庸關(guān)鐵路，修筑八達(dá)嶺鐵路和創(chuàng)造人字形線路這三件事可以看出來。居庸關(guān)山勢(shì)很高，詹天佑別出心裁，想出了兩段同時(shí)鑿進(jìn)的方法，縮短了工期。八達(dá)嶺長(zhǎng)1100米，詹天佑獨(dú)具匠心，采用了中部鑿井法，把工期整整縮短了一半。最能體現(xiàn)他杰出的就是青龍橋附近的人字形線路了，青龍橋附近的路坡度非常大，火車極難通過，詹天佑發(fā)明出了一種人字形線路，這樣，火車通過這里就容易多了。

　　讀完這篇文章，我對(duì)詹天佑感到由衷的敬佩。我想起了我國(guó)的錢學(xué)森博士，在國(guó)外金錢、地位、榮譽(yù)他都有了。但當(dāng)他聽到新中國(guó)成立的消息時(shí)，立即返回祖國(guó)，當(dāng)他處理好一切后，美國(guó)政府卻不許他回國(guó)，還把他監(jiān)禁起來。為此，他堅(jiān)持斗爭(zhēng)了五年。終于， 在世界各地人民的支持下，他含著幸福的淚水回到了祖國(guó)的懷抱。

　　他們的這種愛國(guó)精神不都是使人敬佩嗎？

　　詹天佑不僅是一位杰出的愛國(guó)工程師，同時(shí)他的某些品質(zhì)也讓我感到我感到對(duì)他很敬佩。比如他遇到問題不恥下問的詢問老工人，對(duì)工作人員說要周密計(jì)算，他自己以身作則，始終戰(zhàn)斗在第一線······這些品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我想：等我長(zhǎng)大后，一定要去青龍橋附近，瞻仰詹天佑的銅像。

《詹天佑》讀后感3

　　翻開語文書，里面有一幅幅精彩的圖畫，有一篇篇有趣的，震撼人心的課文，有許多五花八門的小知識(shí)。哦，對(duì)了，還有一首首深入人心的哲理詩。

　　在這本書里，我喜歡的故事可多了，因?yàn)槊科�課文都震撼著我，它們有的'令我感動(dòng)，有的令我敬佩，有的令我傷心……但在我的腦海里，有一篇課文始終記憶猶新，這篇課文就是《詹天佑》。

　　課文講了在中國(guó)正準(zhǔn)備修筑京張鐵路之時(shí)，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，都想爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)，因?yàn)殍F路通過我國(guó)華西和華北，那些帝國(guó)主義國(guó)家就是想要控制我國(guó)的北部，為此，這件事一直定不下來，各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)持了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，這些帝國(guó)主義國(guó)家提出了一個(gè)要求，只要中國(guó)能自己修筑好鐵路，他們就不再來爭(zhēng)，可他們不知道，中國(guó)那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中的一名。

　　詹天佑毅然接受了上級(jí)交給他的任務(wù)，馬上開始了行動(dòng)，他和隊(duì)友一起去山上勘測(cè)線路，從北京到張家口一段路，山勢(shì)險(xiǎn)峻，十分陡峭，詹天佑不怕困難，想出了豎井開鑿法和從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)法，最后，他設(shè)計(jì)出了“人”字形鐵路，解決了一個(gè)又一個(gè)的困難，用了不到四年的時(shí)間，鐵路就全線竣工了，給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)沉重的打擊。

　　看完這篇課文，詹天佑那種不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我。在我們的生活中，我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，遇到困難不要害怕，要勇敢地戰(zhàn)勝它。

《詹天佑》讀后感4

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，其中，最令我難忘的，是詹天佑的愛國(guó)精神。

　　這篇課文講了詹天佑頂著外國(guó)人的嘲笑，依然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。然后又開鑿隧道，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開鑿居庸關(guān)隧道，采用中部鑿井法來開鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計(jì)了”人“字形線路，當(dāng)時(shí)那可是獨(dú)一無二的，解決了火車上山的難題。最后，花了四年的時(shí)間就全線竣工了，終于修完京張鐵路。

　　讀了這篇課文，給我印象最深的是詹天佑那熱愛祖國(guó)的精神和為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。每次遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

　　其實(shí)，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也有許多人都熱愛祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，比如：黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國(guó)，而不惜一切代價(jià)，甚至是自己的生命;他們都是為了祖國(guó)，而為國(guó)捐軀，犧牲生命。為國(guó)捐軀，是因?yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)，犧牲生命，是因?yàn)樗麄兿霝閲?guó)爭(zhēng)光!

　　在現(xiàn)在的和平年代里，我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的'未來與發(fā)展，就要靠我們來努力地完成，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光!所以，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，要做個(gè)有才能的人，來為國(guó)爭(zhēng)光，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、昌盛!

　　我真佩服詹天佑，因?yàn)樗�有愛�?guó)精神，他又為國(guó)爭(zhēng)光的決心!希望大家都能熱愛祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光!

《詹天佑》讀后感5

　　“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這句話是詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)經(jīng)常對(duì)工程人員們說的話，可就是這短短的兩句話，讓我對(duì)詹天佑產(chǎn)生了仰慕之心；就是這短短的兩句話，讓我體會(huì)到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神；就是這短短的兩句話，讓我體會(huì)到了中華人民不屈不撓的崇高的愛國(guó)主義精神。

　　文中講到詹天佑不怕外國(guó)人的嘲笑。接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn)，終于將京張鐵路全線竣工，并比計(jì)劃提早了兩年。其中，最讓我感動(dòng)的還是：遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白，還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”，要是沒有這根“頂梁柱”，就沒有京張鐵路，就不會(huì)給貌視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�，這根“頂梁柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑，也不被輕蔑！

　　俗話說“一簫一劍平生意，負(fù)盡狂名十五年�！碑�(dāng)今社會(huì)，也有很多像詹天佑一樣的愛國(guó)人民，那些愛過子民就開始走街串巷的游行，有時(shí)看見日本車還會(huì)大打出手，把它擊毀，其實(shí)這樣是不對(duì)的'，日本貨中國(guó)人買來了，就是中國(guó)貨，我們不應(yīng)該自己砸自己的車，自己砸自己的東西，不僅這樣，還會(huì)使政府的操心。

　　同學(xué)們，你們千萬不要的那些大學(xué)生們一起游行，其實(shí)，愛國(guó)愛在心里也是很好的。我們也可以讀好書，將來為國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)光。

《詹天佑》讀后感6

　　讀了詹天佑一文后，我思潮起伏，感慨萬千。

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。主持修筑了滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路，成績(jī)斐然。首創(chuàng)“豎井開鑿法”和“人”字形線路，震驚中外。著有《鐵路名詞表》《京張鐵路工程紀(jì)略》等。在他五十六歲的時(shí)候，建設(shè)了其人生上的里程碑：京張鐵路。修筑這條鐵路的故事。

　　1905年5月，京張鐵路總局和工程局成立，以陳昭常為總辦，詹天佑為會(huì)辦兼總工程師。至此京張鐵路正式開工。

　　在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵(lì)自己的那一小段話：“這是中國(guó)人自己修筑的'第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，修好了，可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義，提高信心。修不好，外國(guó)人譏笑，會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì)用這句話來激勵(lì)自己，這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

　　我還敬佩他身先士卒的精神。文章中這樣寫道：山頂?shù)娜�水往下滲，隧道里滿是泥漿，工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。正是因?yàn)檎蔡煊雍凸と藗儓F(tuán)結(jié)一心，鐵路才提前竣工。

　　讀了整篇文章，我知道了什么是杰出，什么是愛國(guó)，什么是我國(guó)的杰出工程師，就是這樣一代人，如同這位偉大的工程師——詹天佑，對(duì)工作一絲不茍、奉獻(xiàn)自我的精神。

《詹天佑》讀后感7

　　詹天佑這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師—詹天佑，不怕困難，也不怕帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了著名的京張鐵路。

　　詹天佑之所以能成功，是因?yàn)樗�有著認(rèn)真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度，正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的。

　　其實(shí)，我做事時(shí)，也是一個(gè)“小馬虎”記得有一次，我飛快地寫完了對(duì)我來說及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，然后拿給爸爸檢查。爸爸瞄了一眼，問道：“晴晴，你認(rèn)為你做對(duì)了嗎？”我立即脫口而出：“肯定對(duì)！”可是，結(jié)果卻出乎我的.意料，錯(cuò)了。讀了詹天佑這篇文章后，我真正意識(shí)到自己錯(cuò)了，不僅錯(cuò)在做錯(cuò)了題目，更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。粗心馬虎這個(gè)毛病對(duì)我百害而無一益，我以后一定改正。

　　詹天佑之所以成功，還因?yàn)樗�有�?qiáng)烈的愛國(guó)精神。外國(guó)人在報(bào)紙上侮辱中國(guó)、侮辱詹天佑，企圖讓詹天佑失去信心，把修筑權(quán)讓給外國(guó)人�？墒牵�詹天佑沒有被他們嚇倒，反而日夜不休、廢寢忘食地修筑鐵路。京張鐵路不滿四年就竣工了，給了外國(guó)人當(dāng)頭一棒，也給中國(guó)人爭(zhēng)了光、爭(zhēng)了氣。

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要做一個(gè)和你一樣愛國(guó)、一絲不茍、精益求精的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

　　教師評(píng)語：孩子的感受是細(xì)膩的，也是堅(jiān)韌的。

《詹天佑》讀后感8

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是中國(guó)的棟梁，我們肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光的使命，先人尚且如此，作為中國(guó)未來的接班人，我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章。講的是我國(guó)“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國(guó)著名的京張鐵路，這條鐵路不僅證明了中國(guó)的.工程師不比別的國(guó)家的弱，而且還遏制了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們國(guó)家鐵路上的控制。

　　當(dāng)時(shí)，腐敗無能的清政府只能聽從帝國(guó)主義國(guó)家的命令，順從帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)修筑鐵路，任由他們?cè)谥袊?guó)運(yùn)輸武器、軍隊(duì)，并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢?cái)寶。之后，清政府要修筑北京到張家口的鐵路，為了中國(guó)的鐵路不被外國(guó)占有，詹天佑毅然接下這個(gè)困難重重的任務(wù)。白天，他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺，夜晚，他就畫圖計(jì)算。期間，一些國(guó)家就散播謠言侮辱中國(guó)，詹天佑并沒有被嚇倒，而是堅(jiān)定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的修筑好了京張鐵路，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　詹天佑用自己卓越的才能、智慧，成功打敗了帝國(guó)主義的施加的重重困難，歷經(jīng)四年，他終于完成了這偉大、艱巨的工程，給中國(guó)爭(zhēng)了光，爭(zhēng)了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍、愛國(guó)之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國(guó)繁榮昌盛，和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí)，努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來先生曾說過“為中華之崛起而讀書”。

　　我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó)，把我們的祖國(guó)打造成一個(gè)真正的強(qiáng)大國(guó)家。絕對(duì)不允許任何一個(gè)國(guó)家來侵犯我們的國(guó)家。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！六年級(jí)：陳華舒

《詹天佑》讀后感9

　　《詹天佑》一課給我們介紹了一位愛國(guó)工程師的不朽功績(jī)。他功課優(yōu)秀，考取第一批赴美留學(xué)生，并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)；他報(bào)效祖國(guó)，學(xué)業(yè)完成后依然回國(guó)為國(guó)效力；他熱愛祖國(guó)，用自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了中國(guó)人自己的第一條鐵路；他善于創(chuàng)造，首創(chuàng)的“人”字形鐵路，解決了當(dāng)時(shí)的難題。通過讀這篇課文，給我啟發(fā)最大的有兩點(diǎn)。

　　一是他一絲不茍。他曾多次和工人們說，“‘大概、差不多’不能出自工程人員之口�！辈粌H僅是工程人員，無論學(xué)習(xí)還是工作，無論哪個(gè)行業(yè)，都應(yīng)該一絲不茍�？纯凑蔡煊�，再想想自己的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是天壤之別。自己有時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真，做作業(yè)馬虎潦草，寫作文經(jīng)常有錯(cuò)別字。當(dāng)時(shí)他們工作條件十分艱苦，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么優(yōu)越，如果學(xué)習(xí)還不認(rèn)真，怎么對(duì)得起老師和家長(zhǎng)呢？

　　課文中提到為完成地形勘測(cè)，詹天佑向當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教，這種不恥下問的'精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他沒有以“海歸”自居，沒有以為自己是博士而看不起農(nóng)民，反而虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)�！叭�人行必有我?guī)煛保�他善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)。就像我們班集體中的每一個(gè)同學(xué)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，大家都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處，遇到難題不能不懂裝懂，該問就問，向懂得人請(qǐng)教，這樣學(xué)習(xí)中的難題就你迎刃而解。

　　通過《詹天佑》這篇課文的學(xué)習(xí)，使我們重溫了這位愛國(guó)工程師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成才的過程。讓自己認(rèn)識(shí)到每一位學(xué)生只有從小好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，胸懷大志，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才。

《詹天佑》讀后感10

　　讀了《詹天佑》這一課。我非常敬佩詹天佑老爺爺。我敬佩他是因?yàn)樗�不怕困難;我敬佩他是因?yàn)樗�不怕嘲�?我敬佩他是因?yàn)樗�的聰明才智…�?/p>

　　“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路�！边@句話讓我感受到了詹天佑的堅(jiān)持，勇敢。如果不是因?yàn)樗�的一顆愛國(guó)心，他可能會(huì)面對(duì)帝國(guó)主義者的譏風(fēng)中低下了頭，如果不是因?yàn)樗�的一顆愛國(guó)心，這條鐵路不可能這么出色地完成。

　　整篇課文用“愛國(guó)”二字就可以概括。詹天佑的這種精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的`。他就是我們的榜樣!雖然不能像詹天佑爺爺那樣有著智慧才華去為祖國(guó)做事，但我們可以學(xué)習(xí)呀!讓我們也成為工程師之父的后代!

　　看看詹天佑那認(rèn)真做事把一心全放在了祖國(guó)上。再看看我，簡(jiǎn)直一塌糊涂。考試時(shí)，做題不認(rèn)真，做作業(yè)時(shí)，做題不認(rèn)真。爸爸媽媽總是苦口婆心的說我，我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一次數(shù)學(xué)考試，發(fā)下試卷時(shí)錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題，如果不錯(cuò)這道題我數(shù)學(xué)就可以考到90分以上。這使我慚愧不已。

　　大人們總是說，小孩子不會(huì)報(bào)答祖國(guó)，只有長(zhǎng)大了才可以。但我不這我認(rèn)為，小事可以從小做起。撿起一張紙，為我們周圍的環(huán)境填一份潔凈;遵守交通法規(guī)，維護(hù)鐵序安定，貢獻(xiàn)自己的一份力;珍惜每一滴水，保護(hù)水資源;認(rèn)真聽好每一節(jié)課，多學(xué)知識(shí)，本領(lǐng)……

　　在我讀了(詹天佑)這一課中，我會(huì)像詹天佑一樣認(rèn)真做事，小時(shí)從小做起，讓我們一起節(jié)約，環(huán)保，讓我們的祖國(guó)在明天更加美好!

《詹天佑》讀后感11

　　今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。

　　詹天佑不僅是杰出的工程師，還非常愛國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)。在修筑北京到張家口的鐵路的時(shí)候，他被任命為總工程師。他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。最后把工期縮短了兩年，以四年時(shí)間完成了京張鐵路，給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的`回?fù)簟?/p>

　　在修筑京張鐵路的時(shí)候，詹天佑常常用這句話勉勵(lì)自己：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！睘榱诉@句話，詹天佑白天攀山越嶺、勘測(cè)線路，晚上便在油燈下繪圖、計(jì)算；為了這句話，詹天佑天天和工地的工人們同吃同住；為了這句話，詹天佑不惜自己身份，常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民……

　　修筑鐵路要經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺最為艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，直接橫著打非常不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法：從兩端同時(shí)向中部鑿井的方法。山上的泉水往下滲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶著頭用水桶挑水。經(jīng)過詹天佑的不斷努力，居庸關(guān)這一個(gè)攔路虎低下了高傲的頭�？墒�，更大的難題擺在了眼前：八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)！他就和老工人一起商量。如果還用兩邊同鑿法，說不定會(huì)出現(xiàn)誤差。最后，詹天佑決定采用中部鑿井法：先從山頂往下打一口井，然后分別向兩頭開鑿，同時(shí)，外面的兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。

　　我們都應(yīng)向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上那種認(rèn)真做事的品質(zhì)。好好學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

《詹天佑》讀后感12

　　今天，我讀了《詹天佑》一文，課文主要講了：清政府剛提出要修筑南口以北的鐵路，帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，為了想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。清政府只好任命詹天佑為總工程。詹天佑不僅完成好任務(wù)，還不滿四年就竣工，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　這項(xiàng)工程連外國(guó)的工程師都不敢輕易嘗試，同學(xué)們，你們想一想，是什么力量讓詹天佑如此出色地完成了這次任務(wù)?是愛國(guó)。愛國(guó)是他力量的源泉，使他出色地完成了這次任務(wù)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。

　　讀完此文，我掩卷深思，不由得想起了年僅19歲的董存瑞。在解放隆化的戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵人架在橋上的機(jī)槍擋住了我軍前進(jìn)的道路。如果再有更多的同志沖上前去，只會(huì)傷亡慘重。在這危機(jī)的時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地夾著炸藥包，沖到了橋下，用自己的右手高高地舉起炸藥包。嘹亮的沖鋒號(hào)吹響了，戰(zhàn)士們驚天動(dòng)的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。董存瑞毅然拉燃了導(dǎo)火索，與敵人同歸于盡了，用自己年輕的`生命開辟了同志們前進(jìn)的道路，最終才解放了隆化。

　　是什么力量讓董存瑞面對(duì)死亡而堅(jiān)定地拉燃了導(dǎo)火索，勇于獻(xiàn)出自己的生命呢?是他對(duì)敵人的恨，對(duì)人民的愛，才讓他勇于犧牲、視死如歸。是啊，在中國(guó)近代史上，有多少像詹天佑、董存瑞這樣的愛國(guó)人士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)樂于奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出自己的生命，才建立了如今的新中國(guó)，才讓我們過上了如今的好日子。

　　作為祖國(guó)新一代接班人的我們，應(yīng)該現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握科學(xué)文化知識(shí)。長(zhǎng)大后才能把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

《詹天佑》讀后感13

　　詹天佑回國(guó)后，滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師，他不怕困難，在修筑鐵路的過程中，他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天，如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作，他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑，一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就完工了。這是多么偉大的工程啊！

　　讀完后，我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難、不怕挫折，一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難，意志堅(jiān)定的人很少，我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興，搞的大家都不愉快，又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮�？墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。 我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難，但是我們很快就放棄了，而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神，那么還有什么困難可以難倒我們呢，還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢？我們真是生在福中不知福啊，詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊，他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的'好，卻不好好學(xué)習(xí)。我們必須也得有這樣的精神。刻苦學(xué)習(xí)，將來對(duì)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加富饒！

　　我們一定要報(bào)效祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)和奉獻(xiàn)出我們的心，來關(guān)愛祖國(guó)，不讓祖國(guó)受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)出我們手上的援助，傾放出心中的愛，傾吐出口中的幸福。祖國(guó)，我愛您！

《詹天佑》讀后感14

　　今天，我懷著好奇的心情讀了《詹天佑》這篇課文。詹天佑愛國(guó)的情懷、任勞任怨的精神。給我留下了深刻的印象。

　　這篇課文主要內(nèi)容是：清政府提出修筑鐵路的計(jì)劃后，個(gè)個(gè)國(guó)家都爭(zhēng)著要鐵路修筑權(quán)�？烧蔡煊硬慌吕щy、不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑歷經(jīng)種種困難，終于全線竣工了，還比計(jì)劃提早了兩年竣工。

　　讀了這篇課文，我被詹天佑的`聰明才智、愛國(guó)情懷、不怕困難的精神深深的打動(dòng)了。詹天佑是個(gè)多么杰出的工程師啊！祖國(guó)會(huì)為他感到驕傲、人民會(huì)為他感到自豪、

　　會(huì)為他歡呼、而我們少年兒童則會(huì)把他視為好的榜樣，去向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神。

　　當(dāng)我讀到“一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”時(shí)，我的心提到了嗓子眼，我生怕詹天佑一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨。我盼望著有哪個(gè)好心的國(guó)家會(huì)給他們一套防護(hù)措施，可是沒有；我又盼望……

　　當(dāng)我讀到“給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟睍r(shí)我心里有一股莫名其妙的快感，我仿佛就是那時(shí)的人民，在歡呼、在揮動(dòng)著拳頭，和全國(guó)上下一起慶祝。

　　我由詹天佑聯(lián)系到自己，我從來沒為祖國(guó)建設(shè)出過一點(diǎn)力、一點(diǎn)奉獻(xiàn)，哪怕是一丁點(diǎn)。這點(diǎn)我比不上詹天佑。還有吃苦耐勞這點(diǎn)我也比不上，在家里，我很少做家務(wù)。拖地，我怕累，刷碗，我又嫌臟，總而言之，我很少做家務(wù)。在體育課上，運(yùn)動(dòng)量稍大一點(diǎn)兒，我就會(huì)叫苦叫累，不能忍受。現(xiàn)在看看詹天佑，我真為自己以前的表現(xiàn)感到羞愧不已。我一定要改正！

　　詹天佑吃苦耐勞，有著聰明才智，我要向他學(xué)習(xí)！

《詹天佑》讀后感15

　　六年級(jí)上冊(cè)《詹天佑》這篇文章，詹天佑那種不畏艱難、為國(guó)爭(zhēng)光的精神深深地感動(dòng)了我。

　　這篇文章講述的是：1905年清政府提出要修筑京張鐵路的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。事情爭(zhēng)執(zhí)了好久，最后帝國(guó)主義國(guó)家提出了一個(gè)條件：清政府如果用自己國(guó)家的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。詹天佑就是面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓、要挾、藐視和嘲笑，為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，受命于危難之際。在修筑過程當(dāng)中，詹天佑戰(zhàn)勝了一切困難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，提前兩年完成了京張鐵路的修建。從而長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

　　是什么力量驅(qū)使他出色的完成了京張鐵路呢？我想一定是他那顆——愛國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的心吧！因?yàn)樗麗蹏?guó)，他才可以面對(duì)阻攔毫無畏懼；正因?yàn)樗麗蹏?guó)，他才可以如此堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)樗麗蹏?guó)，他才創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

　　今天，我們的祖國(guó)終于站起來了，這些是無數(shù)的革命先烈和千萬個(gè)像詹天佑那樣的`愛國(guó)人士創(chuàng)造出來的。但我們必需看到世界的競(jìng)爭(zhēng)從來沒有停止過，歷史證明：落后就會(huì)挨打！我們要時(shí)刻保持一顆愛國(guó)之心，發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于創(chuàng)新的精神，才能把我們祖國(guó)建設(shè)的更美好、更強(qiáng)大！

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