《愛心樹》讀后感

時(shí)間：2026-01-25 14:33:35 讀后感我要投稿

《愛心樹》讀后感(15篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《愛心樹》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《愛心樹》讀后感(15篇)

《愛心樹》讀后感1

　　最近，我讀了一本好書，名字叫做《愛心樹》。它是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的繪本，這本書講的是一棵大樹喜歡上了一個(gè)男孩兒，男孩兒每天都會(huì)跑到大樹下，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬到樹上，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果。

　　后來男孩長(zhǎng)大了，大樹給了他蘋果換錢；男孩成家了，大樹給了他樹枝造了房子；男孩到了中年的時(shí)候，大樹把樹干給了他造船。男孩現(xiàn)在老了，大樹雖然沒了蘋果，沒了樹枝，沒了樹干，但大樹仍然想給男孩子點(diǎn)什么。最后大樹又給了男孩子樹墩，讓男孩子累了的時(shí)候可以坐在上面休息。

　　這棵大樹真?zhèn)ゴ�！大樹給予了男孩子成長(zhǎng)中所需要的一切，把無(wú)私的、博大的愛給予了小男孩，自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。

　　其實(shí)，愛心樹就在我們身邊，比如父母、老師就是。父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，不圖一絲回報(bào)。每當(dāng)我考試不好的'時(shí)候，老師并沒有責(zé)怪我，而是一點(diǎn)一滴地教導(dǎo)我。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就像烤火盆里的一點(diǎn)火星，老師是打火機(jī)，父母是扇子，打火機(jī)輕輕一點(diǎn)，再加上扇子輕輕一扇，火星就會(huì)冒出熊熊烈火，發(fā)出耀眼的光芒。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用加倍的愛來回報(bào)父母和老師，讓他們安享晚年。

《愛心樹》讀后感2

　　今天中午，同學(xué)們得心情格外沉重，難過，而難過中卻有著自己的領(lǐng)悟和對(duì)過去自己的所作所為而感到內(nèi)疚。

　　葉老師帶來了一本名叫《愛心樹》的書給我們觀看。這是本繪本，講述了一個(gè)小男孩和一顆粗壯的蘋果樹成為了好朋友，整天都在大樹上蕩秋千，捉迷藏，吃蘋果。小男孩十分喜愛這顆大樹，便在大樹身上刻了一個(gè)愛心，大樹十分高興。隨著時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成了少年，交了女朋友，可是他沒有錢，于是大樹讓這個(gè)少年把它身上所有的蘋果都摘下來拿去賣掉，青年這樣做了。隨著時(shí)間的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而這個(gè)人的'種種愿望，大樹都滿足了他，到最后這棵粗壯的大樹已經(jīng)變成了一個(gè)樹墩，它還是滿足了老人想坐下來休息的愿望。大樹，在做每一件為了男孩開心的事情，同時(shí)自己也很快樂，哪怕是枯萎他也愿意，只要男孩能夠開心。

　　這本繪本一看完，我的心中充滿了愛與對(duì)往事的愧疚。從前，我總是一而再，再而三地向母親提出要求，母親總是盡量滿足我，現(xiàn)在我不禁深深地對(duì)以前的行為感到內(nèi)疚，不過，我也發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的愛。與此同時(shí)，我領(lǐng)悟到“給永遠(yuǎn)比拿快樂”的含義了。

《愛心樹》讀后感3

　　當(dāng)你索取走愛心樹的蘋果時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“請(qǐng)你回頭說一聲謝謝，你別忘了，這些香甜的蘋果是愛心樹年復(fù)一年，日復(fù)一日，辛辛苦苦結(jié)出來的，你別忘了，讓你擁有金錢的果子是愛心樹耗費(fèi)了許多營(yíng)養(yǎng)而結(jié)出來的！那些果子是愛心樹所有的精華！是她忙碌了整整一年所結(jié)出來的！”

　　當(dāng)你拿走愛心樹的樹枝時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“請(qǐng)你考慮一下大樹的疼痛，回去給她包扎一下傷口，回去給她澆澆水，問問她是否還疼，這樣，最起碼會(huì)讓她感覺到溫馨��！你知不知道，葉子是大樹生命的`一部分，它可以幫助大樹吸收營(yíng)養(yǎng)，如果沒有了營(yíng)養(yǎng)，大樹就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒有想過��！”

　　當(dāng)你砍走愛心樹的樹干時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“當(dāng)你把愛心樹的主干砍走去做船的時(shí)候，請(qǐng)你想一想，大樹沒有了身體，就會(huì)死去，你有沒有想過，一棵樹就這么為你奉獻(xiàn)了一切，你有沒有想過，你為什么不能回去給大樹松松土？澆澆水？難道做這些工作很難嗎？”

　　最后，當(dāng)你坐在大樹的老樹敦上時(shí)，小男孩，我想對(duì)你說：“愛心樹已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切，你不應(yīng)該坐在她的身上，你應(yīng)該坐在旁邊的草地上，給愛心樹喝幾滴清晨的露珠，施施肥，松松土，讓她感覺好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起！永遠(yuǎn)成為你的朋友”。

《愛心樹》讀后感4

　　從前，有一棵愛心樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂。有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。

　　過了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬(wàn)分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里�！睒渥屇泻⒖硵嗨�.樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的背影，樹很高興，可是……

　　多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了�！薄皼]關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息�！蹦泻⒆讼聛恚瑯涓袆�(dòng)得熱淚盈眶……。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會(huì)回家……親情無(wú)價(jià)，從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長(zhǎng)過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！

　　家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會(huì)這樣說，可又有誰(shuí)能這樣惦記自己的父母呢？

《愛心樹》讀后感5

　　今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》，書中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)孩子，孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹來做秋千；餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時(shí)候，就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來不求任何回報(bào)，卻依然很快樂。

　　我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地索取大樹，從來沒有想到應(yīng)該回報(bào)大樹些什么，所以他也從來沒有真正的快樂過。

　　我要學(xué)習(xí)大樹的精神，做一顆小小的愛心樹，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛我的`人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們，讓所有人都幸福的生活著。

　　老師評(píng)語(yǔ)：好樣的！心悅！你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括文章大意，并能聯(lián)想到和大樹一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父母和老師，懂得感恩，有感而發(fā)，真是難得！

《愛心樹》讀后感6

　　讀了《愛心樹》我的心里非常感動(dòng)，我很喜歡這本書。有一棵高大挺拔的.樹，他喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑到大樹下來玩。孩子用樹枝給自己做王冠，他經(jīng)常來爬樹，還在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏。小男孩累了就樹蔭下睡覺，小男孩愛這棵樹，就在這棵樹上刻了了一個(gè)桃心表示我愛你。

　　小男孩慢慢地長(zhǎng)大了，有一天來看大樹，問大樹：“你有錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，你可以拿我樹上的蘋果買成錢�！贝髽浜芸鞓贰�

　　很久很久男孩沒來看望大樹，大樹很難過。后來有一天男孩又來了。大樹非常高興。男孩說：“我需要一幢房子，你能給我一幢房子嗎？”大樹說：“我沒有房子你把我的樹枝砍了，用它們蓋一幢房子”。大樹很快樂。

　　男孩又慢慢地長(zhǎng)大了，他又碰到了大樹，男孩說：“你有船嗎？”大樹說：“我沒有船。你可以把我的樹干砍了，去做船”。大樹很快樂……但是心坎里卻有些疼痛……

　　讀了這本書我知道了大樹像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報(bào)答他們。我們要像大樹一樣愛幫助別人關(guān)愛他人，這樣才能取得奉獻(xiàn)。大樹很喜歡這個(gè)小男孩，為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹給了小男孩很多的愛，愛得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺。

　　我們以后不能再為難爸爸媽媽了。

《愛心樹》讀后感7

　　五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，每天都會(huì)跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個(gè)天真可愛又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難，需要幫助時(shí)，這棵大樹總是無(wú)償無(wú)求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個(gè)小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。

　　通過這個(gè)故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人，并且沒有怨言，沒有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。

　　這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢？對(duì)了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關(guān)么？每次下雨時(shí)，不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來給我們送傘么？每次來送傘時(shí)，我們身上都是干的'，而他們的衣服卻濕透了么？他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎⻊?wù)！

《愛心樹》讀后感8

　　我最近讀了一本書名叫《愛心樹》，從前有一棵樹它喜歡上一個(gè)男孩，那個(gè)男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時(shí)候爬上大樹去摘樹上的果子吃，有時(shí)候采集葉子給自己做一個(gè)王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時(shí)候會(huì)爬到樹上蕩秋千，他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂，那個(gè)小男孩喜歡這棵大樹�？么髽錇樗冻鲆磺�，直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。

　　讀完了這本書，最林我感動(dòng)的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂，可小男孩只懂得索取不懂得回報(bào)。

　　最后小男孩回來了他還問大樹索取東西，大樹就慈祥的.說: “那去吧孩子！”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因?yàn)榇髽渲佬∧泻⒆叩臅r(shí)間很長(zhǎng)所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂，因?yàn)榇髽浜托∧泻⒌母星楹苌睢?/p>

　　我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn)，要是我是那個(gè)小男孩的話我會(huì)天天給打樹澆水、施肥，讓大叔長(zhǎng)的更茁壯。

　　愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系，媽媽常常給我買新衣服，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活健康飲食.....媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點(diǎn)心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，媽媽累了，就給她敲敲背，捏捏腿。讓媽媽做個(gè)幸福的媽媽！

《愛心樹》讀后感9

　　今天我們學(xué)習(xí)了《愛心樹》這一課，里面的愛心樹讓我非常感動(dòng)。因?yàn)�，愛心樹不管自己，就把自己的身體奉獻(xiàn)給了小男孩，也不圖一絲回報(bào)，她這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　如果我是小男孩，我就會(huì)在他的`樹干上畫上三顆心，第一顆代表友誼，第二顆代表信任，第三顆代表團(tuán)結(jié)。我還會(huì)在她的旁邊種上很多小樹苗，成為一片樹林，讓大樹不再孤單。我還會(huì)在旁邊蓋一幢房子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她。假如有強(qiáng)盜來了，我會(huì)盡全力保護(hù)她。假如有木工要砍伐樹木，我就會(huì)阻止他�？傊还苓@棵樹遇到什么困難，我都會(huì)盡全力幫助她、保護(hù)她。

　　如果我是愛心樹，小男孩駕著船到了大海，我會(huì)非常擔(dān)心。一，如果遇到了海浪，會(huì)不會(huì)把船打翻呢？二，如果遇到了暗礁，船會(huì)不會(huì)沉沒呢？三，萬(wàn)一突然來了暴風(fēng)雨，大潮會(huì)不會(huì)把船給沖翻呢？如果我是小男孩，我就會(huì)想：如果有人來了，把煙扔到了草地上，草地著了火，把森林給燒毀了，那我最好的朋友不就被毀了嗎？

　　我非常喜歡這本書。

《愛心樹》讀后感10

　　《愛心樹》是一本百看不厭的書，每讀一遍，我都會(huì)有不同的感受。

　　《愛心樹》又名《給予樹》，講的是一個(gè)孩子幼年、青年、中年、老年這四個(gè)時(shí)期對(duì)大樹的索取，索取到大樹一無(wú)所有，但是樹很快樂。

　　大樹這樣做對(duì)嗎？不，它是錯(cuò)的。孩子自私、貪婪、依賴，都是因?yàn)榇髽涞哪鐞邸Ｄ鐞凼箰圩兞宋�，成了“陷害”。是大樹的溺愛，慣壞了孩子，使孩子離不開它；也是大樹的溺愛，寵壞了孩子，使孩子只知索取，不懂回報(bào)。

　　我們身邊也有很多這樣的例子。一天，我在商店里看見一家人一起去買東西，兒子看見了一款自己想要的玩具，特別貴，哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見父親不肯買就去找母親。母親來了，看了看標(biāo)價(jià)，再看看哭鬧的兒子，還是咬牙買了。我看著覺得這真是一個(gè)寵溺的家庭啊，母親一直遷就孩子，讓孩子不斷索取，可是樣的.愛成就不了孩子��！

　　從小被嬌生慣養(yǎng)的，長(zhǎng)大只能成為寄生蟲，碰到大事，自己做不了主；從小受到父母嚴(yán)厲教育的，會(huì)勤奮好學(xué)，長(zhǎng)大后會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。明智的父母絕不會(huì)溺愛孩子，而是放手讓孩子獨(dú)立。

　　給予孩子的愛千萬(wàn)要有度，切莫讓愛的潮水泛濫，否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生，苦不堪言。

《愛心樹》讀后感11

　　這是一個(gè)關(guān)于樹和一個(gè)男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常去大樹那里收集樹葉，做成皇冠，想象自己是森林之王，爬到樹上蕩秋千吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。但是有一天小男孩沒有回來看大樹，一連好多天都沒有回來。大樹寂寞。男孩終于回來了，對(duì)樹說他要錢，樹讓他摘蘋果賣了換錢；大樹很開心。過了很久，小男孩沒有來看樹，樹很難過。一天，男孩來了，樹高興地?fù)u著樹干。男孩說他需要一所房子，一個(gè)妻子和許多孩子，所以樹讓他砍樹枝蓋房子。大樹很開心。很長(zhǎng)一段時(shí)間，男孩沒有回來，樹很孤獨(dú)。一天，小男孩回來了，樹高興得說不出話來。當(dāng)男孩說他想要一艘船航行時(shí)，樹給了他建造一艘船的樹干。大樹很開心。這孩子很久沒去過那棵樹了。一天，那個(gè)變成老人的男孩又來到了樹下。樹說沒有什么留給他了，但它也有一個(gè)樹樁讓男孩坐下來休息。男孩坐下了……樹很開心。

　　我覺得這個(gè)故事很感人。故事里的男孩只是不停的索取，而大樹則不停的付出一切。我們身邊有很多長(zhǎng)得像大蘋果樹的人，可能是我的爺爺奶奶，爺爺奶奶或者其他長(zhǎng)輩……他們剛開始還很茂盛，后來就成了一個(gè)沒有枝葉的`老樹樁。而我們總覺得各種要求都是理所當(dāng)然的，這種愛是我們應(yīng)得的，我們從來沒有說過一句感謝的話...

　　這是一本沒什么字的繪本，是我書柜里看的最多的一本。它的作者是謝爾頓·銀色啤酒杯樂隊(duì)。

《愛心樹》讀后感12

　　最近我讀了一本名叫《愛心樹》的書。

　　《愛心樹》主要講了，一棵樹一生陪伴著一個(gè)小男孩。每次等小男孩來到樹下，樹都會(huì)給他想要的東西。比如：童年時(shí)，小男孩經(jīng)常在樹下玩耍、休息，樹就陪伴著小男孩。樹覺得很快樂。等到這小男孩長(zhǎng)大成小青年時(shí)，他想要錢，樹說：“來吧，你采下我的蘋果去市場(chǎng)賣，這樣你會(huì)有錢的。”男孩采下蘋果去賣，有了錢。樹很高興。這小男孩到中年時(shí)，他想要房子，樹說：“你把我的樹枝剪下來，可以蓋房子�！蹦泻褬渲粝聛恚w了一套房子。樹很快樂。等到小男孩老年時(shí)，男孩說，我要遠(yuǎn)行，去看看外面的世界，你能給我一艘船嗎？樹說：“你把我的'樹桿砍下，造艘船。你就可以遠(yuǎn)行了�！蹦泻⒖诚聵錀U，造好船，遠(yuǎn)行去了。樹慢慢地死去，但它的心里，還是很快樂。

　　我很喜歡故事里的那棵樹。它很樂意幫助別人，它把幫助別人當(dāng)作自己快樂的事。這就是助人為樂的意思吧！我的同桌忘了帶鉛筆、橡皮，我就會(huì)借給他。這時(shí)我很高興。

　　我們也要向故事里的樹一樣，要樂于幫助別人。你幫助了別人，別人開心，你自己也會(huì)很開心。我還懂得了，不能總是依賴別人，自己的事情自己解決，盡量不要麻煩別人。這樣既鍛煉了自己的能力，還可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。也不要總是象別人索取，自己一點(diǎn)都沒有奉獻(xiàn)。這樣就會(huì)很自私。沒有一點(diǎn)愛心。只有我們?nèi)巳硕加幸活w愛心，這個(gè)世界才能變得更美好。

《愛心樹》讀后感13

　　向書店的架子上一眼望去，就被那本綠色的《愛心樹》吸引住了，封皮上一個(gè)小男孩正在向一棵樹微笑著。

　　故事非常的簡(jiǎn)單，但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老，當(dāng)男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千，男孩餓了，就吃大樹結(jié)出的果子，男孩長(zhǎng)大了成為商人，就砍下樹枝當(dāng)柴火賣掉，中年的男孩想去渡海，就用樹干坐船，讓我最感動(dòng)的就是最后一段，年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上，這時(shí)候的`大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了，卻還可以為年老的男孩奉獻(xiàn)出自己最后一點(diǎn)微薄的力量。樹，雖然只是一棵樹，但在我眼中看來，他就像一個(gè)人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)品德高尚的人。

　　我真的被感動(dòng)了，男孩對(duì)大樹提出了各種過分的要求，但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求，這是一種多么高尚的精神啊！這讓我想起了一個(gè)人，就是媽媽，每個(gè)人的媽媽都會(huì)像這棵大樹一樣，為了我們奉獻(xiàn)著自己。

　　我輕輕的把書合上，再次看到那個(gè)小男孩和那棵大樹，似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激，有著開心和快樂，更有對(duì)大樹的崇高敬意，叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉，，一張微笑的臉。

《愛心樹》讀后感14

　　《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個(gè)小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂�？墒悄泻u漸長(zhǎng)大，對(duì)樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報(bào)，用盡一切力量來幫助小男孩。

　　這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書。作者謝爾。希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以“樹和男孩”的隱喻描寫男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無(wú)止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳，看著愛心樹無(wú)怨無(wú)悔的`付出與犧牲，著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，值得我們細(xì)細(xì)品嘗。

　　故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了，不再需要爬樹和蕩秋千，他只需要錢、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責(zé)怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只為了換來男孩的笑容。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@句話是說為人子女想要盡孝道時(shí)，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛，在我們生病時(shí)，他們總是無(wú)微不至地照顧我們；在我們傷心難過時(shí)，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵(lì)。孝順要及時(shí)，很多事情是無(wú)法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛，努力做個(gè)孝順的好孩子！