《木偶奇遇記》讀后感通用（14篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《木偶奇遇記》讀后感 篇1
合上書(shū)本，我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上，我一次次地看見(jiàn)了自己的`影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學(xué)習(xí)。可是每次放學(xué)路過(guò)網(wǎng)吧，看到里面的人心滿意足地出來(lái)，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè)，也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽，但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航，再加上我自身的努力，我會(huì)變成好孩子的。是的，我堅(jiān)信！
《木偶奇遇記》讀后感 篇2
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利作家卡洛?科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事，20xx年由本斯蒂勒?qǐng)?zhí)導(dǎo)，小羅伯特?唐尼主演的一部美國(guó)劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩，歷盡千辛萬(wàn)苦想變成人類的故事。
《木偶奇遇記》的主人公匹諾曹，是一個(gè)被注入生命的木偶，是一個(gè)可愛(ài)卻毛病多得要命的男孩子，他不斷犯錯(cuò)，不斷歷險(xiǎn)，不斷明白事理，記住教訓(xùn)，最終得到了自我完善，變成了一個(gè)真正的男孩。在這期間，他歷經(jīng)重重波折，接受教訓(xùn)。匹諾曹雖然有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是很可愛(ài)的.。
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)小木偶匹諾曹是一個(gè)心地非常善良、富有同情心的木偶，他看見(jiàn)爸爸掉進(jìn)海里時(shí)，他會(huì)不顧危險(xiǎn)跳下去救他的爸爸；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每天提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福。爸爸愛(ài)匹諾曹，匹諾曹也用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸，這樣的愛(ài)是很偉大的。
生活中，我們的爸爸希望我們能懂事、健康、幸福，為了我們，就算工作再辛苦，也不會(huì)跟我們抱怨一句話。我們要珍惜爸爸的這份愛(ài)，在將來(lái)用我們自己的努力去回報(bào)自己的爸爸，表達(dá)自己的愛(ài)和感激之情。
《木偶奇遇記》讀后感 篇3
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛(ài)他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本�？墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落到了殺人強(qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的仙女救下。
經(jīng)過(guò)這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的.小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
這其中最令我難忘的是大鯊魚(yú)要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險(xiǎn)時(shí)，心里真為匹諾曹捏一把汗，害怕匹諾曹會(huì)被鯊魚(yú)咬的粉身碎骨，老人從此失去可愛(ài)的匹諾曹，真恨不得自己變成仙女去把他們救出來(lái)。一邊想著這些問(wèn)題，一邊忐忑不安的往下看著故事�？吹狡ブZ曹在鯊魚(yú)肚子里和父親重逢時(shí)，自己感動(dòng)的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚(yú)肚子里逃出來(lái)時(shí)，心里那塊大石頭才終于落了地……
看完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這本書(shū)推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。
《木偶奇遇記》讀后感 篇4
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)讓我明白了很多。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又因貪玩被困在玩具國(guó)里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚(yú)的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的'好孩子。
記得以前，別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話，別的一概不再過(guò)問(wèn)。
自從讀了這個(gè)故事，我明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。珍惜父親對(duì)你的這份愛(ài)吧，在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇5
清晨，我讀完《木偶奇遇》這本書(shū)后，不禁感慨萬(wàn)分。
從前，有、一個(gè)名叫杰佩托的老木匠一個(gè)人生活著，十分孤單。一天，他把一棵樹(shù)雕成了一個(gè)木偶與他做伴，結(jié)果，這個(gè)木偶竟變成活的了，杰佩托為他取名匹諾曹，匹諾曹十分調(diào)皮，結(jié)果被人欺騙賣入馬戲團(tuán)……
從匹諾曹這個(gè)貪玩的孩子身上，我發(fā)現(xiàn)了孩子們普遍存在的逃學(xué)、任性、懶惰、撒謊、易受騙、抗誘惑等缺點(diǎn)。幸好故事的主人公在最后認(rèn)清了錯(cuò)誤。在現(xiàn)代生活中隨著生活條件的越來(lái)越好，大多數(shù)孩子已漸漸失去了分辨能力，使犯罪者有機(jī)可乘。我發(fā)現(xiàn)自己也存在著這種缺點(diǎn)，還記得那件事：在放學(xué)回家是我被一個(gè)人攔住，他說(shuō)是某公司推銷飲料的，免費(fèi)讓我品嘗。我聽(tīng)了很高興，迫不及待地接過(guò)飲料，正當(dāng)我要喝是，想起了平時(shí)媽媽再三囑咐我的事，不能拿陌生人的東西。于是，我放下了飲料，跑回了家。傍晚我在電視上看見(jiàn)了一則新聞：某犯罪集團(tuán)經(jīng)常用免費(fèi)品嘗飲料的借口拐騙小孩。我看見(jiàn)了不禁為放學(xué)那一幕而僥幸，如果當(dāng)時(shí)我真的.喝了飲料，后果將會(huì)不堪設(shè)想。從中我悟出了一個(gè)道理：我們每個(gè)人在面對(duì)誘惑時(shí)都應(yīng)該無(wú)所動(dòng)搖，不能對(duì)利益而迷惑了自己。
匹諾曹身上雖然有著許多缺點(diǎn)，但他也有著純真、善良、充滿愛(ài)心的難能可貴的一面，以至于他能救出老木匠;受到仙女稱贊，成為一個(gè)真正的男孩，人無(wú)完人，我們每個(gè)人身上都有不組的地方，可是只要我們知錯(cuò)就改，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤完善自己，我相信我們每個(gè)人都能成為有用之材，就讓我們做一個(gè)好孩子吧!
《木偶奇遇記》讀后感 篇6
當(dāng)?shù)谝淮巫x《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候，我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事。可到了后來(lái)，在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長(zhǎng)大后讓父親有所依靠，以報(bào)答父親。小木偶的`意志很堅(jiān)強(qiáng)，到后來(lái)，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己的事情：
我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜，媽媽每次讓我吃的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)：“肉和青菜里有很多營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處，可以讓你長(zhǎng)得高高壯壯的！” 可是，我每次都把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，不當(dāng)一回事。所以，有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁，跑步也沒(méi)有他們快。我想，媽媽說(shuō)得對(duì)，要多吃肉和蔬菜，營(yíng)養(yǎng)才均衡，我才可以和他們一較高低。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病，要聽(tīng)媽媽、爸爸的話，小朋友之間要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，這才是一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，以后我還要多看書(shū)，讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇7
今年我的暑假生活豐富多彩，獨(dú)自和同學(xué)去安吉旅游，去普陀山邊玩邊吃海鮮，看話劇，還去看了兒童劇《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記的主人公是一個(gè)小木偶。一個(gè)老木匠在干活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段能哭會(huì)笑的木頭。開(kāi)頭， 老木匠被這段木頭給嚇壞了。 他聽(tīng)到有人在哭，還說(shuō)：“別砍我， 別砍我�！崩夏窘乘奶幙纯礇](méi)有人呀，那是誰(shuí)在叫啊? 肯定是小朋友的.惡作劇吧。 可是等老木匠再次要砍木頭的時(shí)候， 那個(gè)奇怪的聲音又出現(xiàn)了，“別砍我，別砍我�！� 老木匠被嚇暈了。 這時(shí)候來(lái)了一位仙女——夢(mèng)精靈。 她把這段木頭變成了小木偶，它就叫匹諾曹。
老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興， 非常喜歡這個(gè)小木偶， 把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。
可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué)， 他和同學(xué)逃學(xué)出去玩， 還撒謊，后來(lái)還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢!同時(shí)， 它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了。 他們一起努力，逃了出去。
匹諾曹通過(guò)了勇氣，誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩， 再不是小木偶人了。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)， 不說(shuō)謊話。而且要有一顆善良的心。
《木偶奇遇記》讀后感 篇8
這幾天，我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。
書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的好孩子。
讀了這本書(shū)，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的.表現(xiàn)。呀！原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了；去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒(méi)帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正，搞得自己心情壞透了……
不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過(guò)自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇9
寒假里，爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫(huà)小說(shuō)。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。在學(xué)校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的'木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀完這個(gè)小故事，爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想，我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo)，要做一個(gè)好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它。我們要做一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇10
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨(dú)自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做，細(xì)心地對(duì)待每一件事。
好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣了后，給匹諾曹買了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的'好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現(xiàn)在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮，但隨著他的長(zhǎng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì)喜歡上匹諾曹的！
《木偶奇遇記》讀后感 篇11
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，仙女看匹諾曹真的想改，就他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的.鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
沒(méi)錯(cuò)，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目似乎很簡(jiǎn)單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讀了木偶奇遇記這本書(shū)給了我啟示：只要知錯(cuò)能改，不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬，他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。同學(xué)們，這本書(shū)推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。
《木偶奇遇記》讀后感 篇12
暑假，我得到了一本好書(shū)，是由意大利作家卡洛.科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，皮諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“皮諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了�！眿寢屨f(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦�！蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲�，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了！”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練！”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的�！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的`了。就不停地摸。回家的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí)；有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊；還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇13
今年暑假，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶由貪玩、愛(ài)撒謊的木頭人變成誠(chéng)實(shí)、勇敢的男孩子的成長(zhǎng)故事。
故事是這樣的：有一位老木匠沒(méi)有孩子，于是用木頭做了一個(gè)小木偶，就是我們的主角匹諾曹。他一開(kāi)始非常調(diào)皮，而且愛(ài)撒謊；他不愛(ài)學(xué)習(xí)，賣掉了識(shí)字課本去看戲；他還不聽(tīng)朋友的勸告，落在了壞人的手里，被美麗的仙女救了下來(lái)。他希望變成一個(gè)真正的男孩子，仙女答應(yīng)了，條件是他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。但是匹諾曹沒(méi)有把仙女的話放在心上，于是因?yàn)檎f(shuō)謊，他的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)；因?yàn)樨澩婧腿涡�，他變成了一頭驢子，還被扔進(jìn)大海被魚(yú)吃掉；在鯊魚(yú)的肚子里他遇見(jiàn)了自己的父親老木匠，匹諾曹也明白了誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的含義，他向父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，鼓起勇氣背著父親從大鯊魚(yú)的肚子里逃了出去……經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗(yàn)，匹諾曹改掉了他的缺點(diǎn)，最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望，他不再是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的男孩子。
讀完《木偶奇遇記》這個(gè)故事，我深深地喜愛(ài)上了匹諾曹。我也會(huì)做錯(cuò)事不承認(rèn)，在學(xué)習(xí)上也會(huì)偷懶，做事情沒(méi)有耐心和毅力，遇到困難就放棄，這些不都像開(kāi)始時(shí)的匹諾曹嗎？我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神，在今后的.學(xué)習(xí)上我要扎扎實(shí)實(shí)，勇敢面對(duì)困難，一步一個(gè)臺(tái)階，就像爸爸對(duì)我說(shuō)的：有缺點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，有困難也不可怕，只要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和遇見(jiàn)的困難，多點(diǎn)專心、細(xì)心、恒心，就一定能克服它們、戰(zhàn)勝他們。我相信只要通過(guò)自己的努力，就一定能成為像匹諾曹一樣誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的好孩子、好學(xué)生。
《木偶奇遇記》讀后感 篇14
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的`。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
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