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秋天的懷念初中讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的秋天的懷念初中讀后感，歡迎閱讀與收藏。
秋天的懷念初中讀后感1
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親，看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁，恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力，這樣的母親，心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的，也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細(xì)膩而又真實(shí)，總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望，只有安慰?jī)鹤�，把所有痛苦都留在自己心里，盡所有可能的幫助、鼓勵(lì)兒子面對(duì)生活，重新拾起對(duì)生活的希望。
看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷，像是一個(gè)兒子對(duì)自己母親最誠(chéng)懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里，做兒子的卻一直對(duì)他冷言相對(duì)，讓她那么的悲傷，又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄，我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的.遺憾吧。
母愛(ài)是偉大的。直至生命最后，母親還掛念著總是冷著臉對(duì)她的兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對(duì)于踩、踢這類詞比我還敏感，以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開，我總會(huì)感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè)。
“好好活兒�！眱H僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對(duì)“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè)、精神的兒子，我想，也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵(lì)自己吧。
人的生命只有一次，當(dāng)我們遇到挫折與坎坷時(shí)，不要灰心喪氣，首先應(yīng)當(dāng)想到要好好活著，讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。
秋天的懷念初中讀后感2
對(duì)于史鐵生這個(gè)名字，想必大家都不陌生。在他的作品里，令我感觸最深的還是這篇《秋天的還念》。
文中的'母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、深愛(ài)孩子的人。母親那時(shí)得了肝癌，不久就會(huì)離開人世。但她忍住了病痛，一心照顧兒子，甚至可以放棄自己的生命。母愛(ài)正是這樣，犧牲自己，關(guān)愛(ài)著孩子。
母親想要推兒子去看花，但遭到了兒子的拒絕。這時(shí)她并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是想方設(shè)法撲滅兒子的死亡的念頭。而兒子的雙腿剛剛癱瘓，他無(wú)論如何也不能接受，所以脾氣暴怒無(wú)常，自己也不能控制住情緒，而母親只是耐心觀察，等待時(shí)機(jī)幫助兒子。
母親第二次想帶兒子去看花時(shí)，兒子竟然出人意料地答應(yīng)了，母親興奮不已，但一說(shuō)到“跑”和“踩”一類的字眼兒時(shí)，她就出去了……
別說(shuō)兒子，就是我，也絕對(duì)想不到，這一出去，居然代表著永遠(yuǎn)的訣別。
誰(shuí)對(duì)死亡都充滿了恐懼，包括我，但這位母親呢？她不怕死亡，只要她在有生之年能照顧兒子，我想，她的生命就已經(jīng)圓滿了。母親是個(gè)大好人，所以，就算她死了，靈魂也會(huì)升入天堂！
最后，母親把生的希望寄托在菊花上，讓菊花告訴兒子：一定不要自暴自棄，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！
母愛(ài)如一縷皎潔的月光，照耀在每個(gè)孩子身上……
秋天的懷念初中讀后感3
我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴躁，常常摔東西，悲觀厭世。母親為了鼓勵(lì)“我”生存的勇氣，在重病纏身的情況下還要堅(jiān)持帶“我”去北海公園看花。“我”答應(yīng)了，但母親卻等不但那一天。母親生命里的最后一刻還掛念著“我”和未成年的妹妹。
讀完這篇作文，我不禁聯(lián)想到我的母親，她為我付出無(wú)私的、偉大的愛(ài)。記得一次，我在夜里突然感都頭暈，我媽媽二話不說(shuō)，背起我跑向醫(yī)院。路上靜悄悄的，只聽見(jiàn)母親的喘氣聲，汗水濕透了她的襯衫。我?guī)状谓兴畔挛�，我自己�?huì)走�？墒俏覌寢屵�是不放心我，說(shuō)什么也不讓我下來(lái)……醫(yī)生給我開了藥方，在母親的精心照顧下，我有健康的成長(zhǎng)起來(lái)，而母親卻因?yàn)檎疹櫸叶鄣沽�。我感�?dòng)地留下兩行晶瑩的'眼淚。
還有一次，那個(gè)月光如水的晚上我永遠(yuǎn)忘不了。我上課因?yàn)檎f(shuō)小話被老師批評(píng)，母親也被老師叫去“訓(xùn)”了一頓，母親并沒(méi)有批評(píng)我，還耐心教育我，她的話真正說(shuō)服了我.從那以后，我一刻不忘學(xué)習(xí)，辛苦地學(xué)習(xí)。終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗲拔迕?/p>
“世上唯有母子情深”這句話說(shuō)得好!是的，母愛(ài)的偉大的，他們只求付出不求回報(bào)。
秋天的懷念初中讀后感4
這是一篇關(guān)于母親的文章，講的是史鐵生雙腿癱瘓后，有了喜怒無(wú)常的脾氣，這時(shí)，他的母親總是出去偷偷流淚，從不說(shuō)運(yùn)動(dòng)的詞匯，她總是小心呵護(hù)兒子脆弱的心靈，卻因晚期肝炎去世了。文章樸實(shí)感人，如大提琴演奏一樣，低低訴說(shuō)
著生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這真是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我也有一個(gè)這樣的母親，她不是很漂亮，不是很出眾，但卻是一個(gè)很好的媽媽。當(dāng)我有什么題不會(huì)，她總是幫我細(xì)細(xì)分析。當(dāng)我有什么苦惱時(shí)，她總是壓制不住自己的溫柔與關(guān)懷為我解憂；她帶著火一般的熱情作出美味佳肴；夏天，在我睡覺(jué)時(shí)，她總會(huì)給我?guī)?lái)一份清涼。這是平凡的愛(ài)，母親從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心我，怕我生病，我在這樣的愛(ài)中長(zhǎng)大。
母親的愛(ài)，如五月的春風(fēng)。我小時(shí)候身子骨差，隔三差五的鬧病。每天早晨，我都能看到母親憔悴的面容，我當(dāng)時(shí)小不懂事，。每天叫著要打針（因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)逞英雄），倒是媽媽總為我削蘋果，我就不鬧了，長(zhǎng)大后，我才知道，媽媽為了讓我安靜下來(lái)，每天削下的果皮有一大籃子她的'手至今到了天冷的時(shí)候還隱隱作痛吶。
我知道一個(gè)故事，即將出生的嬰兒對(duì)上帝說(shuō)：“我到了人間誰(shuí)來(lái)保護(hù)我？”上帝回答說(shuō)：“我已經(jīng)派了一個(gè)天使保護(hù)你。”嬰兒?jiǎn)枺骸翱梢愿嬖V我他的名字嗎？”上帝回答：“可以，她的名字叫--母親�！�
我們都在祈禱天使降臨，其實(shí)天使就在我們身邊，那就是---母親！
秋天的懷念初中讀后感5
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，它就像溫暖的手撫摸著我們，像春風(fēng)一樣吹拂著我們。
我讀了《秋天的懷念》后，知道了一位病重纏身的老母親和雙腿殘疾的兒子的故事。母親想讓兒子散散心，求兒子和她一起去北�？淳栈ǎ谝淮蝺鹤硬淮饝�(yīng)，后來(lái)妹妹告訴他，母親常常肝痛，睡不著覺(jué)，他才答應(yīng)了�？蓻](méi)想到，他們還沒(méi)去看菊花，母親就去世了。
母愛(ài)是無(wú)微不至的，母親為我們付出了這么多，就像是大海一般，而我們卻不去細(xì)細(xì)體會(huì)。其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在，它就在我們身邊，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母親為我們操心這操心那！而我卻責(zé)怪母親。
星期一早晨，我本來(lái)要穿校服升旗的.，可母親卻把衣服洗了，我見(jiàn)了，心里一火，說(shuō)：“怎么辦！今天要升旗，要穿校服的！”母親用慈祥的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，今天不要穿校服了，這么冷的天氣，容易感冒的。”我聽了，二話不說(shuō)，拿起濕衣服就跑去學(xué)校，心里還一直怨恨母親，第二天，我發(fā)高燒了，母親放下手中的工作，照顧了我一天，額頭上布滿了汗珠，她那雙勤勞的手從沒(méi)停留半刻。這時(shí)，我才感受到母愛(ài)的溫暖，真正的溫暖。
秋天的懷念初中讀后感6
前幾天，我看了一個(gè)故事，故事名叫《秋天的懷念》，看了后，使用權(quán)我深受感動(dòng)。
這個(gè)故事，主要寫了：一個(gè)男人，他身體不好，常常發(fā)脾氣，他的母親看見(jiàn)他這樣自暴自棄，傷心極了，母親常常叫他一起到公園里看花，他一次也沒(méi)有答應(yīng)。有一天，男人把家里的電器全部損壞，他的母親躲在一個(gè)墻角里傷心地哭了。她忍不住，終于跑到兒子的身前，跑下來(lái)說(shuō)：“兒子不要這樣。”過(guò)幾天，男人終于想通了，他答應(yīng)和母親一起去看花，但是母親已經(jīng)身懷絕癥，過(guò)沒(méi)多久，母校去世了……讀到這里，我感動(dòng)得留下了眼淚。
我們的`媽媽也是十分關(guān)心我們的，平時(shí)哆嗦一點(diǎn)，也是為我們好。我小時(shí)候，媽媽總是讓我從小培養(yǎng)，讓我做家務(wù)，掃地、拖地……，我覺(jué)得媽媽很偏心，直到有一次，讓我完全改變這個(gè)看法。有一次，學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)，我們這個(gè)年級(jí)的主題是炒菜，正好，我剛剛學(xué)會(huì)炒菜，正想在這次活動(dòng)上表演一番，我按照媽媽給我講的方法，把菜做出來(lái)了，在老師們的試味下，我這道菜最終得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們，老師們都夸我廚藝高超。
我明白了媽媽這是為我好，這是為我以后的生活上鋪路，媽媽終有一天會(huì)離開我們的，讓我們自己生活下去，不要等到失去的時(shí)候才懂得去珍惜。
點(diǎn)評(píng)：母愛(ài)是最無(wú)私、最偉大的，而又最易被我們忽視，文中末句“不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜”道出了作者對(duì)母親的理解
秋天的懷念初中讀后感7
《秋天的懷念》這篇課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當(dāng)時(shí)自暴自棄的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得自暴自棄、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親，一直都開導(dǎo)他、安慰他，還希望與他到北海公園看花。但史鐵生一直沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應(yīng)了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠(yuǎn)離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事！仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢？母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人，還不只是一心希望自己的兒女成才？每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。如果史鐵生的母親還健在，她該怎樣的幸福怎樣的驕傲自豪呢？史鐵生已經(jīng)走出打擊，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)為一位著名作家。母親只是希望他的孩子不被擊倒，能好好的活著。可是，當(dāng)時(shí)被癱瘓折磨的.史鐵生并不能立馬接受母親的出去看花的建議，現(xiàn)在可以做到了，母親卻永遠(yuǎn)地離開了他，他是用怎樣的一種心情來(lái)寫這樣的懷念，秋天與他，將是怎樣的痛徹心扉��！也許人生就是這樣，人生不可能完美，總是有許許多多的遺憾和悔恨。秋風(fēng)至，秋葉黃，愿天下的母親都安康！
秋天的懷念初中讀后感8
這篇文章作者是史哲生。她在談?wù)撃赣H無(wú)私和偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓后，脾氣變得粗暴多變。這使母親的心非常痛苦。她一直帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵(lì)兒子一定要好好生活，不要像菊花一樣害怕困難。但是媽媽想和兒子一起去看菊花的那天，她突然去世了，前不能放心自己的孩子。(一個(gè)家庭)。學(xué)習(xí)這篇文章后，我被這位母親深深感動(dòng)。多么偉大無(wú)私的母愛(ài)��！所以我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我媽媽也有多愛(ài)我。有時(shí)我討厭她太嘮叨，但這不就是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？記得二年級(jí)的時(shí)候下大雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。那天是晴天，但誰(shuí)知道一到學(xué)校就下起了小雨，風(fēng)吹進(jìn)了我的袖口里。(我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，悲觀厭世。但母親為了讓‘我’有生存的勇氣，在重病纏身的情景下，堅(jiān)持帶‘我’去看花�！摇饝�(yīng)了，但母親卻等不到那一天，生命最終一刻，還掛念著‘我’和未成年的妹妹�！�
讀完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我的母親，仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對(duì)我付出的愛(ài)是無(wú)私的'、偉大的。
天之高，永不及于母親的思念兒女之情；海之闊，永不寧于母親疼愛(ài)兒女之。如果哪天，世界上，還有一種愛(ài)尚且存在的話，我堅(jiān)信，那必須是“母愛(ài)”。
秋天的懷念初中讀后感9
我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，使我深受感動(dòng)。做母親是多么的不容易，“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時(shí)，還掛念著“我”和妹妹。
通過(guò)生活中的幾件小事，在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，表達(dá)了人世間的母子親情。
我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的`、真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。課文里的“媽媽”和我的媽媽，我懂得了：“人間唯有母子情深”；母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)是只求付出，不求回報(bào)的。由此，我還想到，我們一定要珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，才能更好的回報(bào)母愛(ài)，回報(bào)社會(huì)。
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