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讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2026-01-30 19:03:07 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感15篇(優(yōu))

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感15篇(優(yōu))

《綠山墻的安妮》讀后感1

  最近,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,這本書是加拿大作家蒙哥馬利寫的。這是一本值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品味的書。

  這本書主要寫綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪利拉陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一位紅頭發(fā)、愛幻想的女孩安妮。安妮通過努力學(xué)習(xí)考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,但馬修卻意外去世了,老去的瑪利拉也面臨失明。最后,懂得感恩的安妮放棄了自己的學(xué)業(yè),決定回家照顧瑪利拉,在家里自學(xué)課程,守住綠山墻農(nóng)舍。

  書中最令我感動(dòng)的是:當(dāng)銀行破產(chǎn)了,失去所有積蓄的瑪利拉,決定賣掉綠山墻農(nóng)舍維持生活,但安妮卻堅(jiān)定的不賣她的.家,她想方設(shè)法守住綠山墻農(nóng)舍,并照顧養(yǎng)她長(zhǎng)大的瑪利拉,為此她也犧牲了自己去女王學(xué)院上學(xué)的好機(jī)會(huì)。這里之所以使我感動(dòng),是因?yàn)樯蠈W(xué)是安妮的夢(mèng)想,當(dāng)她面臨選擇的時(shí)候,卻堅(jiān)定的不賣掉這片讓她熱愛的土地。

  做人要像安妮一樣善良、樂于助人、懂得感恩、樂觀向上,遇到挫折要堅(jiān)定信念,這樣生活才會(huì)更美好。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它講的是一個(gè)善良愛幻想的小女孩,她的名字叫安妮。她的身世很可憐,安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了,四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒,在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。

  安妮長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的.女孩。她為人正直,善良勤勞,雖然她從小失去父母,在孤兒院長(zhǎng)大,又被人收養(yǎng),但是她沒有成為一個(gè)性格孤僻的人,而是對(duì)生活充滿熱情和好奇心,整體沉浸在自己的美麗幻想中,她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績(jī)考上了奎因?qū)W院。我要學(xué)習(xí)她努力學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  看完這書,很愉快與安妮度過了從青春期到成年期的成長(zhǎng),轉(zhuǎn)變。像是又從新活過了一次青春。很真實(shí),又很有愛。

  無數(shù)次想到了曾經(jīng)的自己,想到了也是那個(gè)常常闖禍,讓老師都哭笑不得,對(duì)我‘’又愛又恨‘’的姑娘。想起那個(gè)在此期間愛憎分明,把愛表現(xiàn)得熱烈,把討厭也表現(xiàn)得明顯的自己。

  想到那會(huì)兒對(duì)世界充滿的好奇,悸動(dòng),無數(shù)個(gè)美好的幻想,總是要你身邊的人,看到更多美好,有意思的玩意兒。

  我總是會(huì)回憶起以前初中還是高中做閱讀時(shí)總有那樣的.考題答案:我們不應(yīng)該在物欲橫流的世界迷失自己。

  我會(huì)無數(shù)次審視現(xiàn)在的自己:我迷失自己了嗎?

  我那豐富的想象力,美妙的想象體驗(yàn)還會(huì)像安妮一樣伴著年歲的成長(zhǎng)且依舊神采奕奕嗎?

  想起最近聽陳果老師的課,人這輩子最重要的事情就是:成為你自己。

  悠著點(diǎn)兒,回頭看看,你想成為的那個(gè)自己。年歲會(huì)長(zhǎng),歲月會(huì)留痕,希望內(nèi)心那份純真,熱情,孩子氣不褪色。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀(jì)末,在加拿大愛德華王子島一對(duì)務(wù)農(nóng)為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)到一個(gè)紅發(fā)女孩安妮的故事。

  故事中的安妮充滿了幻想,她曾經(jīng)幻想過許多,有時(shí)太入迷,竟在一個(gè)地方呆了許久。安妮這個(gè)小姑娘,她和我們大家一樣,都是一個(gè)平凡的`女孩,但是在她的身上,卻發(fā)生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實(shí)······

  正如美國(guó)著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗,他稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”,如果你讀了,也一定會(huì)有這樣的感觸。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  前幾天朋友推薦《綠山墻的安妮》給我看,果然引起我的興趣,優(yōu)美的詞語(yǔ)描寫大自然的靜美,流暢的、滿是遐想的、充滿孩子氣的故事描寫少年的安妮。

  這書不時(shí)勾起我對(duì)自己青少年時(shí)的回憶,那時(shí)我也是一個(gè)喜歡幻想的女孩子,白日夢(mèng)做的比睡夢(mèng)還豐富多彩。不知什么時(shí)候折斷了心翼,夢(mèng)想不再會(huì)飛翔。

  這是一部適合少年讀的書,是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜歡倒也罷了,奇怪朋友一個(gè)大老爺們也喜歡的不得了。去送讀完的.書,我們站在院子里,看著天上閃亮的星星熱烈的贊揚(yáng)這本書,其實(shí)就是你一段,我一段的復(fù)述著書中安妮的故事。對(duì)這個(gè)小女孩的喜愛溢于言表。

  有一本好書看,看完了有個(gè)思維相近的朋友可以說說讀后感,真是件讓人快樂的事。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。

  她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的'事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,可是安妮生性樂觀、愛幻想。

  我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良,她對(duì)喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀!

  

《綠山墻的安妮》讀后感7

  原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯燥無味,但漸漸地融入其中,與本書中的主人公安妮同喜同憂。

  在綠山墻有一對(duì)老兄妹,本想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒,卻沒想到因?yàn)榉N種機(jī)緣,卻收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。安妮長(zhǎng)著一頭令她自己非常討厭的紅頭發(fā),臉上長(zhǎng)著很多雀斑。她有著豐富的想象力和語(yǔ)言。她總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。安妮從小失去父母在孤兒院長(zhǎng)大,可安妮的性格并不孤僻內(nèi)向和悲觀抑郁。她很樂觀,整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中,櫻花是他的皇后,蘋果是她的`紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。

  安妮,對(duì)周圍的親人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學(xué),把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  寒假里,我看了《綠山墻的安妮》這個(gè)故事,我的心一直被故事里安妮的成長(zhǎng)所感動(dòng)。

  我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑,她天真、活潑、善良、對(duì)一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富,對(duì)她來說瓦藍(lán)的天是蘋果味兒的,被不小心打破的`臺(tái)燈碎片是一顆閃亮的寶石。

  安妮的童年可以說十分悲慘,父母在安妮三個(gè)月的時(shí)候去世了,安妮成了孤兒。此后,安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后,又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng),他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩兒在綠山墻干農(nóng)活,可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻,旣惱瓉碛X得這個(gè)事很糟糕?珊髞憩旣惱杏X安妮還不錯(cuò),就把安妮留了下來。安妮在學(xué)校里很聰明,后來考上了很好的大學(xué),但她沒有去上大學(xué),而是在村里教書,一直陪著瑪莉拉在綠山墻。

  我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學(xué)習(xí)的!讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。(宋奕諾)

《綠山墻的安妮》讀后感9

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。

  安妮熱愛生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

  安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

  安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的`努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  讓我們向安妮那樣,樂觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  這本書講述了:住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干農(nóng)活,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來一個(gè)小女孩,安妮雪莉。這個(gè)小女孩不僅有一頭紅發(fā),還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的幻想

  在安妮的幻想中,向日葵有了名字,叫波尼,窗前的櫻花叫冰雪女王。因?yàn)樗幕孟牒吞煺嬖诖遄永锩骠[了很多笑話,但她的善良贏得了許多朋友的愛戴,她愛生活,愛大自然,愛身邊的一切,讓生活充滿了快樂!后來安妮努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),可不幸的是,馬歇去世了,瑪麗拉眼睛越來越差,安妮放棄上大學(xué)的`機(jī)會(huì),留下來陪瑪麗拉,做了一名普普通通的教師。

  只要你用一顆寬容的心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將會(huì)多么快樂,我們要像安妮一樣,開心、快樂的度過每一天,勇于克服每一個(gè)困難。如果人人都像安妮一樣,世界將會(huì)更美好!

  這本書讓我懂得了:要用一顆寬容的心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  寫完作業(yè)后沒事干,我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。

  書中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。

  安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自我的.努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放下了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自我,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的完美生活,真是“身在福中不知!毖!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對(duì)上了年紀(jì),坐在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)生兄妹,本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫有心臟病的馬修干活,但陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來了竟然是一個(gè)滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的女孩安妮。

  在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂觀,聰明而又勤奮,特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。愛幻想,也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學(xué)。

  馬修的去世,瑪麗又要面臨著失明,安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆。這里讓我十分感動(dòng)。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安妮的.純潔。學(xué)習(xí)安妮的善良。學(xué)習(xí)安妮那一顆感恩的心。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  今天,我看了一本書,這本書很好看,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。

  綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般想象力,一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取個(gè)可愛的名字,無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的`極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現(xiàn)在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學(xué)業(yè),去教書。

  我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè),這種精神值的我們學(xué)習(xí),而且她很善良。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  假期,我讀了《綠山墻的安妮》。

  以前,我覺得孤兒一定會(huì)無助,充滿悲傷但是,書中的安妮讓我改變了想法。

  她雖然是孤兒,卻活潑可愛,對(duì)世界充滿想象。

  她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”,把池塘取名為“閃光之湖”。

  在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物,在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西

  綠山墻的安妮

  當(dāng)安妮通過自己的努力考上大學(xué),收養(yǎng)她的馬修卻去世了,馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的`機(jī)會(huì),留在綠山墻附近的學(xué)校教書我看到了她善良,知恩圖報(bào)的美德。

  她善解人意,勤奮、樂觀的精神感動(dòng)了我,我要像安妮那樣對(duì)生活充滿想象,在學(xué)習(xí)中要勤奮,當(dāng)遇到困難時(shí),要努力克服,

《綠山墻的安妮》讀后感15

  這幾天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  安妮有一頭紅棕色的頭發(fā),滿臉雀斑,她還是個(gè)愛幻想、喋喋不休的小女孩。在她的幻想世界里,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友,向她們?cè)V說自己的心事……

  安妮遭遇著不幸,瑪瑞拉是個(gè)古板又嚴(yán)肅的人,和安妮的性格完全不合。這是安妮遇到的第一個(gè)“攔路虎”。但是安妮不放棄,用真心感動(dòng)了古板的瑪瑞拉。

  安妮遇到了很多困難,但是她并沒有被打倒,憑著自己的刻苦努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)校。但因?yàn)轳R修突然去世,瑪瑞拉的雙眼可能會(huì)失明,安妮決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,不去繼續(xù)深造,當(dāng)一名教師方便照顧瑪瑞拉。

  讀完這本書,我覺得安妮是一個(gè)樂觀、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘。也讓我明白了,一個(gè)人在努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的同時(shí)會(huì)感到充實(shí),擁有志趣相投的伙伴也會(huì)讓人感到喜悅,志向高遠(yuǎn)會(huì)讓人奮發(fā)上進(jìn)。

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