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讀后感

綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2026-02-03 19:56:24 讀后感

綠山墻的安妮讀后感精選15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感精選15篇

綠山墻的安妮讀后感1

  紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無(wú)暇的想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛的女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。

  安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對(duì)生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂—她有無(wú)限的想象力,而且她有些浪漫。無(wú)限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問(wèn)過(guò)安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,它才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉的`,還不如開開心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!笔前,開開心心過(guò)好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。

  這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人!

綠山墻的安妮讀后感2

  書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂。

  我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。后來(lái),安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽]去上學(xué),在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛幻想的'女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。

  安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮讀后感3

  長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰(shuí)?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。

  車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。

  六月的早晨,是如此美麗。昨日的.悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她,可以想像,那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空,她的心也飛到了九宵云外。啊,這真是個(gè)讓人留戀的好地方。

  當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡天喜地;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤愁時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂無(wú)比。她,對(duì)待愛,對(duì)待恨,同樣如癡如狂。

  安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡(jiǎn),還有喬西,她們和我和安妮一起成長(zhǎng)。

  安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩(shī)情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動(dòng)有趣。

  安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

  安妮,安妮,我愛你!

綠山墻的安妮讀后感4

  安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái),已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言,在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè),并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。

  馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

  小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的.想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……

  然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。

  文章文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

綠山墻的安妮讀后感5

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說(shuō),這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,必須會(huì)給我們講很多趣味的.故事……

  讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)安妮,但心里老想著玩,所以成績(jī)十分一般,安妮的學(xué)習(xí)條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,和安妮相比起來(lái),我又顯的多么的不懂事!

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富。而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑色的心。一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)有一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮斗吧!

綠山墻的安妮讀后感6

  前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學(xué)院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的.勤奮,尤其是她那樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)?為什么我這道題不會(huì)?

  責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)說(shuō)到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語(yǔ)花香。

綠山墻的安妮讀后感7

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng),安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是會(huì)讓人微微地笑起來(lái),繼而感受到幸福的。

  “樸實(shí)的文字,淡淡的幸!保蚁脒@是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。

  安妮從1歲時(shí)就失去了父母,十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她詩(shī)平的,贈(zèng)予了她那熱愛生活、熱愛大自然的`心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話,又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  安妮并不美麗,但她對(duì)人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

  是呀,只要我們樂觀面對(duì)生活,樂觀面對(duì)人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽(yáng)光,它就有陽(yáng)光。只要你有一顆樂觀的心去面對(duì)世界,擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是那么燦爛。

綠山墻的安妮讀后感8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),讓我們變得有修養(yǎng)。

  《綠山墻的安妮》這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹在綠山墻生活,他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)他們的幫手,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長(zhǎng)著一臉盒雀斑,她就是安妮,好心的兄妹倆依然收留了她,安妮在綠山墻發(fā)生了很多有趣的故事,也認(rèn)識(shí)了最好的朋友戴安娜。

  書中的安妮,我甚是喜歡,雖然她長(zhǎng)得不漂亮,又總是喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的`優(yōu)點(diǎn),她熱情,純潔善良,積極向上,不怕困難,有孝心。

  一開始馬修和瑪麗拉發(fā)現(xiàn)孤兒院錯(cuò)送安妮到來(lái)時(shí),并沒有把安妮送回去,而是在米修的堅(jiān)持下留下了安妮,把她當(dāng)作自己的女兒來(lái)照顧,旣惱m然外表古板嚴(yán)肅,對(duì)安妮很嚴(yán)厲,但心里卻很喜歡安妮。安妮也十分的孝順,當(dāng)瑪麗拉的眼睛有問(wèn)題,安妮放棄了讀大學(xué)的好機(jī)會(huì),留在家里照顧瑪麗拉。雖然他們兄妹倆和安妮沒有血緣關(guān)系,但親得像一家人。還有安妮與戴安娜的友誼,她們有福同享,有難同當(dāng),令我感動(dòng)不已。

  讀了《綠山墻的安妮》,我有很多的感觸,也帶給我很多感動(dòng),安妮雖然是個(gè)孤兒但她始終保持著陽(yáng)光樂觀的心態(tài),不害怕生活的打擊,勇敢的面對(duì)生活,值得我去好好學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀后感9

  在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事———《綠山墻的安妮》。

  故事主要寫的`是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽(yáng)錯(cuò),來(lái)的竟是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經(jīng)歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因?yàn)楫惓5暮闷嫘,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠(chéng)、善良和直率,贏得身邊每一個(gè)人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長(zhǎng)大,她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

  這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆真誠(chéng)、善良的心,也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比,我無(wú)地自容。

  以前,我總是想學(xué)騎自行車,后來(lái)媽媽也同意了,可我在學(xué)的過(guò)程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷,就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),你要堅(jiān)持不懈,才能學(xué)會(huì)!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個(gè)人會(huì)騎自行車了。后來(lái),我經(jīng)過(guò)努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個(gè)道理——只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!

綠山墻的安妮讀后感10

  在當(dāng)今崇尚財(cái)富的時(shí)代,我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,我們是否失去了最重要的財(cái)富?例如,生活中的驚奇感是否使生活充滿詩(shī)意的想象?你討厭那些風(fēng)景優(yōu)美的東西嗎這本書將幫助你解開所有的謎團(tuán)。

  安妮是一名11歲的孤兒,有著紅發(fā)和雀斑。她整天做白日夢(mèng),不斷制造小麻煩。如果你被允許領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?可能不會(huì)。馬修和瑪麗拉是哥哥姐姐,他們不想收養(yǎng)安妮。然而,由于誤解,收養(yǎng)安妮已成為一個(gè)令人遺憾的事實(shí)。后來(lái),安妮住在一個(gè)叫格林蓋博的農(nóng)舍里,安妮的故事就從這里開始。

  讀完后,安妮深深地打動(dòng)了我。我最喜歡安妮的是那種精神生活。她的活力是如此健康和充滿活力,愛和夢(mèng)想的花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步,安妮有兩種極其寶貴的財(cái)富,一種是生活的驚喜,另一種是充滿樂觀的想象。對(duì)她來(lái)說(shuō),每天都有新的希望和新的.驚喜。她不怕失去希望,因?yàn)樗龔南M械玫搅艘话氲目鞓贰K钤谝粋(gè)由想象創(chuàng)造的迷人的世界里?吹轿逶禄,她感到自己在天堂,去年看到了凋謝花的靈魂。

  請(qǐng)不要說(shuō)安妮是空靈的。她的夢(mèng)之花確實(shí)結(jié)出了果實(shí)。這樣她周圍的人就可以品嘗到在現(xiàn)實(shí)生活中從未有過(guò)的甜味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)和樂觀。每當(dāng)她犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)立即道歉。

綠山墻的安妮讀后感11

  這個(gè)假期我讀了一本很富有文學(xué)性的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講的是主角安妮,她是一個(gè)孤兒。在經(jīng)過(guò)多個(gè)家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來(lái)。馬瑞拉一開始并不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛安妮,甚至把她當(dāng)成自己的親骨肉,安妮也因?yàn)閺男〗邮芰己玫慕逃,懂得知恩圖報(bào),在最后馬修去世時(shí),義無(wú)反顧的放棄了考上大學(xué)的.機(jī)會(huì),留下來(lái)陪馬瑞拉度過(guò)晚年。

  這整本書讀下來(lái)發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學(xué),但其實(shí)里面要富含著許多道理。比如當(dāng)時(shí)馬修和馬瑞拉他們兩個(gè)本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的主角安妮。當(dāng)時(shí)馬瑞拉本來(lái)看是一個(gè)女孩,準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個(gè)小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因?yàn)轳R修當(dāng)時(shí)的這一個(gè)善舉,在馬修去世的時(shí)候,是安妮放棄了去讀大學(xué)的機(jī)會(huì)而留下來(lái)陪馬瑞拉,在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報(bào),好人有好報(bào)。

  這本書讓我對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)感恩有了更深的體會(huì)。

綠山墻的安妮讀后感12

  安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后,這個(gè)活潑可愛的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉,義無(wú)反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。

  在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā),并且長(zhǎng)得并不漂亮的`話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個(gè)過(guò)程中也不斷改正錯(cuò)誤,用熱情、善良和開朗的性格換來(lái)了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出下,讓安妮長(zhǎng)得亭亭玉立,并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué),安妮將前途無(wú)量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢(mèng)寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí),想象著美麗的校園,可愛的同學(xué),美好的校園生活,但是好還容易美夢(mèng)成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實(shí)在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的養(yǎng)育之恩!

  感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!

綠山墻的安妮讀后感13

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來(lái)看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的`性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  總之,通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

綠山墻的安妮讀后感14

  我用一個(gè)多月的時(shí)間看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。

  我很喜歡安妮,因?yàn)樗顫娍蓯邸K且粋(gè)愛幻想,愛犯奇怪的錯(cuò)誤的小女孩。她有一次在烤餅,烤著烤著她就開始幻想自己是個(gè)天使,所以就把餅給烤糊了。還有一次,她覺得自己的的紅頭發(fā)不好看,就拿了一點(diǎn)兒錢,去集市上買一瓶能染頭發(fā)的染料,她走呀走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在喊:“賣東西嘍!專門賣染頭發(fā)的染料,而且洗不掉。”安妮一聽,就去買了一瓶染料,那人說(shuō)這是烏黑色的染料,安妮就買走了,回家以后,她把一大瓶都涂在頭發(fā)上,最后發(fā)現(xiàn)染料是難看的綠色,馬麗拉回來(lái)以后也發(fā)現(xiàn)了,就每天給安妮洗好多次頭發(fā),但就洗不掉,馬麗拉只好給她把頭發(fā)剪短。這兩件事讓我覺得很搞笑。最后,她長(zhǎng)大后成為了阿馮利學(xué)校里的'老師。我想,如果我可以和安妮做朋友的話,我一定會(huì)非常開心的,我一定會(huì)和安妮成為最要好的朋友,因?yàn)槲矣X得我倆有點(diǎn)像。

  這本書雖然很厚,但是有許多你想不到的好玩事情在書里等著你,我推薦大家都看一看,了解一下安妮呦!

綠山墻的安妮讀后感15

  最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!

  合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的'主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來(lái)陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>

  讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。

  馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來(lái),最惹人疼愛的女孩!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的。

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