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讀后感

《青銅葵花》讀后感

時間:2026-02-06 05:05:54 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感(精品15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《青銅葵花》讀后感(精品15篇)

《青銅葵花》讀后感1

  曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……

  這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的.家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

  葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。

  這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

《青銅葵花》讀后感2

  每一時代的人都有每一個時代的人的苦難,苦難絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對待苦難的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。

  ——題記

  生活是由幸福和苦難組成的,大家都渴望幸福美滿的生活,而無比厭惡苦難。他們以為漫無邊際的苦難帶給他們的除了痛苦還是痛苦。開始,我也是這樣認(rèn)為:誰不想去追求幸福的生活呢?翻開《青銅葵花》這部小說,我漸漸地改變了曾經(jīng)的想法,其實(shí),苦難也未嘗不是一筆寶貴的財富啊,就看你是如何去理解苦難,面對苦難,征服苦難。

  葵花原來是一個城市女孩,可命運(yùn)偏偏愛和她開玩笑,把苦難一次次降臨到她的身上。面對苦難帶給她無盡的痛苦,葵花畏懼了嗎?退卻了嗎?不!她沒有!她選擇了樂觀地去面對,在不斷克服苦難的同時,她也長大了,成熟了,變得更堅強(qiáng)了。在苦難面前葵花做出了正確的選擇。是的,在我們的一生中苦難是不可避免的。它們或是自然帶來的,或是人為造成的。如果你只是一味地抱怨和退縮,那只會使你陷入痛苦的沼澤中,無法自拔。我們只有選擇堅強(qiáng)地面對,才能走出苦難,看見光明。

  我們應(yīng)該學(xué)會用樂觀向上、不屈不撓的心態(tài)去面對苦難。不斷地克服苦難、戰(zhàn)勝挫折。史學(xué)家司馬遷身受酷刑,忍辱負(fù)重,終于完成《史記》這一鴻篇巨制;陸游、辛棄疾屢遭貶謫和排擠,至死不忘報效國家。愛國精神激勵著一代代仁人志士;偉大的革命先行者孫中山為了推翻清朝的.封建統(tǒng)治,“屢敗屢戰(zhàn)”,在苦難中尋求真理,艱難前行,最終推翻清廷,建立民國;張海迪身殘志堅,發(fā)憤學(xué)習(xí),多部著作從苦難中破繭而出。

  其實(shí),在我們的身邊,這樣敢于同苦難斗爭與苦難同行的人也有很多。安徽“輪椅男孩”李可就是一個典型的例子。李可在7歲時患上了和科學(xué)家霍金一樣的病,從此四肢殘疾,然而酷愛學(xué)習(xí)的李可并沒有放棄,他更加發(fā)憤地讀書,用苦難激勵自己奮進(jìn)。不懈的努力終于得到回報,李可今年高考以616分的好成績被合肥工業(yè)大學(xué)錄取。這樣有著鋼鐵般意志的人,難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?

  作為新一代的青少年,我們風(fēng)華正茂,前途無量?墒俏覀円惨逍训囊庾R到,雖然現(xiàn)在我們的生活條件提高了,但在我們成長的旅途中同樣會布滿荊棘,充滿坎坷。我們只有把苦難視為砥礪自我的磨刀石,與苦難同行,才能在荊棘中開辟一條通往美好未來的康莊大道,實(shí)現(xiàn)自己美好的人生追求。

《青銅葵花》讀后感3

  常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個時代的故事。

  葵花,一個懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個不會說話、愛護(hù)妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個充滿著善良、樸實(shí)的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。

  葵花的父親不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至,青銅更是對這個乖巧的妹妹呵護(hù)有加?ê颓嚆~兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費(fèi)盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個懂得感恩的.孩子,在奶奶生病時她一個人偷偷的跑到了遠(yuǎn)方去賣鞋掙錢為奶奶治病。

  就這樣葵花在青銅一家的呵護(hù)下成長,雖然艱辛但是非?鞓吩谌绱死Э嗟沫h(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人,在痛苦

  中盛開的美是如此燦爛。

  而作者曹文軒也在書中寫道:每個時代,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一中對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者。是啊!生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你面對挫折時不逃避,你才會成功。 就像風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來,順著風(fēng)只會倒下。而一個人

  不可能一生都是一帆風(fēng)順,總會出現(xiàn)一些大大小小的坎坷,那就要

  看你是要繼續(xù)前進(jìn)還是要后退,選擇前者的人定會成功,而選擇后

  者的人終將會失敗。而現(xiàn)在這個科技發(fā)達(dá)的社會并不像以前那種窮

  困潦倒的時代,個個都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,

  雖然時代不同但都需要經(jīng)歷挫折。

  而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好,命運(yùn)最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時青銅竭斯底里的喊出了兩個震撼人心的字:葵花!這兩個字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。

《青銅葵花》讀后感4

  《青銅葵花》講述了沒有血緣關(guān)系的兄妹親情故事。

  青銅因?yàn)橐淮未蠡鸲チ寺曇簟?ǖ纳硎栏鞘挚蓱z。母親早年因病去世后,她和父親便漂流到大麥地。父親又為了撿一張照片而失足落河,被河水水淹死。從此,她便成了孤兒。他們偶然認(rèn)識了。青銅見葵花這么可憐,便帶她回去。家人也同意收留她。他們就成為了沒有血緣關(guān)系的兄妹。

  青銅的家人都很疼愛葵花,特別是青銅。青銅為了讓葵花上學(xué),犧牲了自己讀書的機(jī)會。為了讓葵花看一場馬戲,他背了葵花一晚上。為了讓她拍一張照,他冒著大雪賣出了一百雙蘆花鞋。為了不讓葵花到同學(xué)家寫作業(yè)受委屈,他不小心掉下了水——只是為了抓螢火蟲做燈給葵花……葵花十二歲那一年,城里人又來接她?墒撬麄冋f什么青銅也不肯,硬是要留在葵花身邊,還帶著她躲起來。不過,最后葵花還是被接走了。兩兄妹都哭得稀里嘩啦的。

  有一次,青銅夢見葵花回來了。于是他用盡平生之力,大喊:“葵——花!”這被他的好朋友毛鴨聽見了,于是他大聲地對青銅的家人說:“青銅會說話了!”

  我想,親人之間的愛真?zhèn)ゴ螅∵@種超脫血緣的力量,才創(chuàng)造了啞巴說話的奇跡。我有一個比我小四歲的可愛的弟弟。他像黏黏蟲一樣,常粘著我玩。三年前的一個夏日的.中午,我和弟弟在小河邊玩,弟弟不小心掉進(jìn)水里。當(dāng)時四周無人,我就立即跳進(jìn)河里。七歲的我硬是用頭把三歲的弟弟頂上了岸,也不知自己喝了多少水,我爬上岸時不住地吐水。我當(dāng)時爆發(fā)的勇氣,也是因?yàn)閾?dān)心弟弟。但爸爸批評了我。河水雖然才剛剛沒過了我的胸口,但對弟弟和我來說,都太危險了。后來,如果沒有大人陪伴,我就再也不敢去玩水了。

  面對人生中的種種苦難,青銅和葵花從來不害怕,反而是笑著面對。他們相互依靠,相互幫助,一起想辦法解決問題。這讓我懂得了:只有在少年時就有一種笑對苦難的風(fēng)度,長大后才能成為最強(qiáng)大的人。

  只有能體會《青銅葵花》精神的人,才能懂得人生的價值。這也許就是這本書要告訴我們的吧!

  我希望能多一些書屋,書屋里多一些這樣有趣的有意義的書。

《青銅葵花》讀后感5

  我用了一天的時間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經(jīng)濕潤了。因?yàn)檫@本書十分感動,里面的許多片段有時會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧!

  小說的主人公是:城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅。一個偶然的機(jī)會葵花和爸爸來到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨(dú)。大麥地里有一個啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個人坐到了船上,船繩脫落,小船漂到了河中,青銅見了連忙把葵花救起來送回去,就這樣青銅和葵花認(rèn)識了。不久一個不好的事情發(fā)生了,葵花的爸爸被水淹死了,后來青銅家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成了兄妹。快要開學(xué)了,青銅家的經(jīng)濟(jì)不是太好所以上學(xué)只能一個人上,青銅他十分想上學(xué)可他還是讓給了葵花,他跟葵花說自己已經(jīng)過了上學(xué)的年齡,所以他讓葵花上學(xué),就這樣葵花去上學(xué)了。

  ······

  最后城里人想要把葵花接回城里,雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最后離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達(dá)了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經(jīng)心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎?青銅跟葵花沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系,但青銅還是對葵花視如己出,用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨(dú)的心。雖然故事的結(jié)局并不像我們想的那么美好,但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。

  其中青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),自己去城市里賣蘆花鞋,那時候剛好是冬天,剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地里,為了多賺一點(diǎn)錢,最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地里走。一個13歲的孩子有這種大無私的'精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當(dāng)我們真正遇到問題時,想到的唯獨(dú)只有自己.

  這本書的主人公青銅在一場火災(zāi)中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農(nóng)莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是只要我們有一顆溫暖的心,有一顆堅定的心,我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因?yàn)榭ǖ膼劢K于會說話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。

  《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關(guān)于愛的故事,對我頗有感觸。

《青銅葵花》讀后感6

  我看過許多書籍,如唯美的《朱自清佳作選》、富有曲折情節(jié)的《笑貓日記》、武俠小悅《射雕英雄傳》,還有富有文化底蘊(yùn)的《上下五千年》等等……不過我最喜愛,也令我最感動的還是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》講的是一個叫葵花的女孩在一次意外中變成了青銅家的女兒,于是她就與男孩青銅結(jié)下了濃厚的兄妹情義,從此她就和青銅的爸爸媽媽還有奶奶相親相愛,共同面對生活中的各種困難,卻依然頑強(qiáng)、樂觀的善良的生活在一起的`故事。從他們的故事里,我?guī)状伪桓袆拥脺I流滿面,差點(diǎn)兒哭出聲來,而媽媽也默默的哭過一次。

  而它之所以感人,是從一下這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的。

  青銅家里并不富裕,他的爸爸媽媽平日里省吃減用,好不容易湊夠了已經(jīng)過了上學(xué)年齡的青銅上學(xué)的學(xué)費(fèi),但是葵花妹妹的到來,讓爸爸媽媽都很糾結(jié),到底讓青銅去上呢還是讓妹妹去上,結(jié)果青銅為了把這個難得機(jī)會在毫無察覺的情況下讓給葵花,他就用智慧,用抓鬮的方式,把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,而自己依然早出晚歸,風(fēng)雨無阻的去放牛,給家里干農(nóng)活。其實(shí)他也是很渴望去上學(xué)的啊,甚至曾經(jīng)還偷偷的去教室外面偷聽過老師講課的,可是他和他家人還是把最好的留給了別人,后來,妹妹每天去上學(xué),青銅都早早起床去送妹妹上學(xué),自己在前面牽著牛,讓葵花妹妹坐在牛背上,目的就是不讓妹妹受累,不讓妹妹在下雨天踏著泥濘的路去上學(xué)?吹竭@里,我還問過媽媽,為什么沒有給我生個哥哥呢

  而妹葵花也十分乖巧懂事與感恩,她為了給家里省錢而放棄拍照的機(jī)會,她也多么的想拍照呀,要知道,那時候拍照是件奢侈的事兒!而葵花也沒有白讀書,她的城績不僅年年是全年級第一名,而且回家后還用特別適合青銅的方法教青銅識字,真是一舉兩得呀!后來奶奶因?yàn)閯诶圻^度病倒了,家里有沒錢個奶奶治病,葵花就用考倒數(shù)第一的方法輟學(xué)。搭船去江南檢銀杏,因?yàn)樗胭嵰还P錢為奶奶治病。

  說來說去,還是曹文軒爺爺寫作技術(shù)高超,全篇沒有提一次“感動”這個詞。卻能把人物形象刻畫得活靈活現(xiàn),這真是了不起啊。

  我還發(fā)現(xiàn)青銅一家不僅兩個孩子天真可愛,而且父母和奶奶也很淳樸良,用他們自身的勤勞、樂觀和對生活的熱愛,在那個艱難的日子里,支撐著一家人的幸福!他們每個人都盡職盡責(zé),做好自己該做的事情,這才是家庭的最好的模式吧!

《青銅葵花》讀后感7

  在書臭中微微置下書,我抬開端,詫異地端詳著,驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。

  這利書描寫的是一個產(chǎn)生在大麥地的故事。鄉(xiāng)面的母孩葵花與父疏一起來到城下,但跟著父親的意外逝世,她成了孤兒。貧困的青銅一野領(lǐng)養(yǎng)了這個父孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”?ǜ赣H設(shè)計的“青銅葵花”取這二個孩子的名字,是偶合?仍是命中注定?我想更樂意信任后者。

  于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)牢牢接洽在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,由于從葵花在老槐樹下被帶走,他們就未經(jīng)是一家人了,或者更早些吧?傊瑸榱俗尲依锶斯Φ酶,每一集體都更辛苦地勞動。齊家的六位成員,三位大人、兩個小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個家,違心替此付出。他們很窮,但又不貧。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們老是咬咬牙又爬上來。

  書中有一位最讓我敬仰的白叟,她就是青銅和葵花的奶奶。在冬天到來之前,為了給孩子們蓋上一間像樣一點(diǎn)的屋子,渡過一個暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子,全部夏天他們都在謀劃,把家里能賣的貨色都售了,還差的錢就向親休們借,東家東家地跑,可還是差了去海灘租茅草地割草的最后一筆錢。第二地早上,奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了,到了薄暮她才呈現(xiàn)在村前的大路上,奶奶耳朵上始終戴著的金耳環(huán)不睹。

  這真是一位頑強(qiáng)的老人!為了孩子,為了這個家她能夠付出所有。

  性命中假如不挫折,這么己就會變得脆弱。只有你經(jīng)由挫折,只有你點(diǎn)對事實(shí),不回避,你才會變得剛強(qiáng)。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折;枝葉比如蒙受挫折的`進(jìn)程;果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛,果真越甜蜜

  誠然,有生涯必定有苦難。人,生于痛甜,存于疼苦,多數(shù)逝世于痛苦,一步步走去,皆踩在苦楚之上。在苦難之中,咱們才干體會生命、領(lǐng)會實(shí)情面對痛苦是,世間的幸福才顯得那么可貴。

  小時候,我經(jīng)常跟爺爺往抬鷂子?傄詾轫樦L(fēng)跑,風(fēng)箏就會飛得很高,于是拼命地跑啊跑,然而很鈍風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說,只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如斯。當(dāng)前的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在戧風(fēng)中才會飛起來,只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。

  當(dāng)初,每該我捧伏這標(biāo)書時,就像捧訖了一縷縷柔跟的陽光,此時此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥,在書中自在的暢游。

《青銅葵花》讀后感8

  暑假里,我讀了曹文軒教授寫的《青銅葵花》,故事的主人公是男孩青銅和女孩葵花。這是一個講述苦難、善良和大愛的故事,它帶給我心靈上的震撼,我仿佛置身其中,深刻地體會著故事里的種種苦難,同時,也感受到故事帶給我的正能量不怕痛苦,要善良,熱愛生活!

  青銅是大麥地村一戶貧苦人家的孩子,早年因?yàn)榘l(fā)燒變成了啞巴,他的世界是安靜的、孤獨(dú)的;而葵花本是城里的孩子,不幸母親很早就離開人世,她從小跟隨父親生活,隨著父親的意外離世,葵花來到了青銅的家里?ㄊ且粋懂事善良的姑娘,她與青銅一家人有種說不出的緣分和情感,用書里的話說:“她在跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的`妹妹。”她很快地融入了青銅家的生活。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。

  “唉!選誰呢?”因?yàn)榍嚆~家窮,只能讓一個人去上學(xué)。青銅都十一歲了,可以上“啞巴學(xué)!;但葵花七歲了,也到了上學(xué)的年齡,雖然青銅做夢都想去上學(xué),他還是設(shè)法把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。為了葵花不受欺負(fù),在葵花上學(xué)期間,青銅每次都親自接送。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時,對大麥地的孩子來說,這是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外,可能知道自己長得好看,她特別想照一張照片,可是最后,全班只有葵花一個孩子沒照相,她卻沒有對家人提起一個字,因?yàn)樗兰依餂]錢照相。青銅和家人知道了這件事,都覺得虧欠了葵花。

  為了葵花能照相,一家人不辭辛苦編蘆花鞋,青銅冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋;為了葵花夜里能讀書,青銅耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈;為了葵花能看到馬戲,青銅把她馱在自己的肩膀上;為了葵花能夠漂亮地演出,青銅在冰雪地里給她做冰項(xiàng)鏈;當(dāng)蝗蟲把莊稼吃光時,為了讓葵花能吃飽,青銅去抓野鴨凍壞了腳板;為了讓青銅識字,葵花自己教青銅;為了給家里賺錢,奶奶昏倒在了麥地;為了給奶奶治病,葵花故意考砸,想讓自己不再上學(xué);為了葵花的大好前程,一家人竟不顧痛苦,讓葵花回到城里……

  讀了這本書,我學(xué)到了:體會苦難,才能嘗到幸福。青銅和葵花就是在苦難中享受著這種幸福。我們也應(yīng)該正視苦難,以一種對苦難的風(fēng)度和善良的心,來熱愛生活。

《青銅葵花》讀后感9

  這是一個感人的故事,這是一個男孩和一個女孩之間感人的故事,請隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧!

  故事的內(nèi)容是這樣的:從小失去媽媽的城市女孩葵花,在爸爸又遭受意外之后,她成為了農(nóng)村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家,但他們一家對待生活的態(tài)度卻是積極而樂觀的,全家包括年邁的奶奶一起拼命地勞作攢錢,就為了能夠擺脫苦難,以后過上好日子,因?yàn)樗麄儓孕棚L(fēng)雨過后必定見彩虹。

  上學(xué)是青銅的夢想,但他把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹;他賣掉腳上穿的蘆花鞋,赤腳走在雪地里,就為了多攢錢讓妹妹照相;他制作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學(xué)習(xí)用;他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲;他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨,為妹妹補(bǔ)營養(yǎng);他制作了漂亮的冰項(xiàng)鏈,讓妹妹在表演節(jié)目時更漂亮。

  我被青銅所感動著,他和葵花之間并沒有血緣關(guān)系,但他卻處處關(guān)愛著這個妹妹。看看青銅再想想我自己,我真有點(diǎn)慚愧,我比表弟大四歲,姥姥總是告訴我說:“你和弟弟是最親的小哥倆,家里就你們兩個孩子,離開了我們,你倆就是最親的,你要對弟弟好,要讓著弟弟!钡覅s總把姥姥的`話當(dāng)“耳旁風(fēng)”,不想讓著弟弟,有時還故意和他作對,認(rèn)為憑什么處處都得讓著他,甚至還認(rèn)為姥姥是偏心?催^這本書后,我一定要向青銅學(xué)習(xí),以后好好帶著弟弟玩,給他講故事,陪他做游戲,好吃的不再和他搶著吃,再也不嫌他煩了。

  和青銅葵花相比,我們的生活可真是美好,青銅因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué),而我們除了上學(xué)學(xué)知識以外,想報什么特長班,爸媽都能夠滿足我們,當(dāng)學(xué)校有活動時,女生總是打扮得漂漂亮亮,男生收拾得帥帥的,不會象葵花一樣表演節(jié)目時,沒有漂亮的新衣服,要穿一件用媽媽的衣服改過的,沒有銀項(xiàng)鏈,要戴一條用冰做成的項(xiàng)鏈。看看青銅葵花,再想想我們自己,我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  讀完這本書后,我懂得了付出,懂得了感動,明白了要以樂觀的心態(tài)去對待生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧!

《青銅葵花》讀后感10

  我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?”《青銅葵花》這一整本書大概要告訴我們的就是這個道理。痛苦幾乎是一個人一聲不可避免的。自然襲擊帶來的痛苦,當(dāng)我們看到地震時那驚天動地的哭聲;雪崩時從一片歡笑到生命瓦解;非洲人們在塵土中的無助與坎坷……還有,那些無處不在的心靈上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面對痛苦,才能迎來彩虹。

  我想,在葵花最痛苦的時候,青銅來到了她的身邊。我想在葵花的心中,青銅這個啞巴哥哥就像一堵墻,像一座山,像一個永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。為了葵花,青銅把自己上學(xué)的機(jī)會給她;為了給葵花一盞明亮的燈;為了滿足葵花的'愿望,青銅做了一條獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。青銅為了葵花付出了一切。讓葵花從爸爸死去的痛苦之中走出,青銅和葵花雖然不是親兄妹,卻也密不可分。

  當(dāng)葵花來到這個家時,不止是青銅對她很好,她還有個勝似親人的奶奶。奶奶變賣掉了所有首飾,摘下了帶了一輩子的金戒指,只為做一件棉衣給葵花。到故事的最后,而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢!!她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責(zé)任。歲月維艱,愛彌珍貴。這就愛,在一個人最最痛苦的時候,伸出援手,也正是愛支撐著葵花弱小的心靈。我覺得整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了那根深藏的心弦。

  讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,就如作者曹文軒說的一句話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!如果世界上真的有這樣單純、美麗的愛,那該多好。每一個人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,或許世界就可以像蘆葦蕩旁青銅與葵花與所有村民的生活那般美好。

  一遍一遍翻看青銅葵花,回想青銅葵花的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛!

《青銅葵花》讀后感11

  在這個假期里,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。

  這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  葵花是個懂事的女孩,但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命;寵愛她的爸爸又在去畫葵花(植物)回來的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上,一直到后來被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。

  青銅是個聰明、善良,一開始很健康的男孩。可是在一年的夏天,大麥地里著了一場大火,不但大麥地被燒了,青銅家的房子也被燒了,從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間,青銅發(fā)燒了,一連燒了五天,燒退之后,父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會說話,但是他依然是那個聰明善良的青銅。

  自從葵花被收養(yǎng)到了他們家,青銅家就給予了葵花很多:父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學(xué)。葵花也沒有辜負(fù)了他們一家人,成績一直是班里的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。

  葵花在12歲的時候回到了城里,青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天,青銅看見了葵花正在向他招手,他站了起來,他會說話啦!他用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”就這樣青銅會說話了,并經(jīng)常去葵花田看葵花(植物)。

  這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的.心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福!我還想說愛是偉大的!正是因?yàn)橛袗,葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子;正是因?yàn)橛袗郏ú潘芟裾5暮⒆右粯尤ド蠈W(xué);正是因?yàn)橛袗,葵花才能被全社會關(guān)注,重返城市生活;還是因?yàn)橛袗,葵花才會跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏,給奶奶看病。所以說有困難不可怕,只要我們像青銅和葵花那樣,永遠(yuǎn)樂觀,永不放棄,就一定能克服所有的難題。

《青銅葵花》讀后感12

  暑假,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩攜手成長的故事。每讀一次,我的感觸就會深一層。

  苦難

  翻開書頁,前言中寫著:“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確,這本書記錄了很多苦難。比如,文章中的青銅因火災(zāi)變成了啞巴,葵花因失去了父親而來到大麥地;家里的牛老死了;奶奶生病了,卻沒錢治;大暴雨把大麥地的.房子沖倒了,莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。

  這些苦難突然降臨,卻又無法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年,大家都說這是災(zāi)年,很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如:疫情、臺風(fēng)、洪水……無論大人小孩都遇到了屬于自己成長路上的苦難。

  在我看來,人生是個五彩大轉(zhuǎn)盤,誰也不知道下一秒會轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應(yīng)該都是人生中不可缺少的,你沒有經(jīng)歷過苦難,就不會知道什么是幸福。

  愛

  當(dāng)生活中涌入這些苦難時,我們可以選擇退縮,也同樣可以用愛當(dāng)護(hù)盾,攜手直面苦難。

  文章中的青銅變成啞巴、不能上學(xué)、無法說話……但是這些生活中的苦難,并沒有阻擋他對幸福的感知。因?yàn)樗磉呉恢庇杏H人陪伴,相親相愛的家人們讓苦難的色彩不再灰暗。葵花同樣被愛包圍著:上下學(xué)時能騎牛,家里有好吃的,總是第一個給她吃,有暖和的棉襖穿,不用大冬天的出去賣鞋……

  所以,苦難無法阻擋,但也并不可怕,坦然面對,堅定的向前,你的朋友和親人會給予你苦難中的陽光和力量。

  成長

  學(xué)會直面苦難,學(xué)會愛,才會真正的長大。

  在苦難中,在愛的澆灌下,青銅和葵花迅速的成長了:葵花故意考砸,想留下錢給奶奶治;青銅為了減輕家人的負(fù)擔(dān),動手做了十盞燈………

  我戀戀不舍的合上書頁,耳邊又傳來《三十三》的旁白"有人挺身而出,有人逆流而上,有人保持善良和坦蕩,越渺小的,越孤勇,越害怕時,越強(qiáng)大"…的確,2020年的疫情是苦難,“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無數(shù)個平凡之人用大愛做鎧甲,攜手向前,而我們乖乖的呆在家里,認(rèn)真上網(wǎng)課,每天做家務(wù)……出力所能及的一份力,咀嚼苦難中的感動和愛!

  只有經(jīng)歷過苦難,懂得愛,我們的意志才愈加強(qiáng)大。經(jīng)此一疫,無數(shù)個青銅和葵花逆風(fēng)成長!

《青銅葵花》讀后感13

  葵花,一次意外使她成為了孤兒。

  青銅,一場大火使他失去了語言。

  他們一個在城市,一個在鄉(xiāng)下;一個在大麥地,一個在干校;一個是藝術(shù)家的孩子,一個是農(nóng)民的孩子。

  他們本來是互不相連的平行線,但是卻因?yàn)榫壏,因(yàn)槊\(yùn)讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。

  當(dāng)我第一次讀這本書時,不禁動容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個晚上,甚至為了要回那個石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋……使我淚如雨下。

  最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福。葵花走了,只留下一個美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的.地方……終于,過了幾個月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”

  只要你有純真善良的心,只要你心善多一點(diǎn),感動多一點(diǎn),即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!

  正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學(xué),我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,有時候苦難也會帶來快樂。”我合上書本,心久久不能平靜……

《青銅葵花》讀后感14

  葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實(shí)物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許,這就像故事里的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話……

  《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機(jī)緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福地生活下去,可無情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚。

  這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事?ò职值耐蝗蝗ナ,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難!他們應(yīng)該幸福快樂地生活!

  然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者!

  是!我們都忽視了苦難的重要性,F(xiàn)在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。可有誰想過,當(dāng)苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學(xué)校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的'同學(xué)排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此,有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽兲睿瑝毫μ蟮仍,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細(xì)思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。

  其實(shí),苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔巖中形成,它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學(xué)會去面對苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強(qiáng)不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強(qiáng)者!

  不經(jīng)歷苦難,就不算是真正的強(qiáng)者!也許有一天,你也會像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收獲著自己的幸!

《青銅葵花》讀后感15

  暑假,我讀了許多課外書,但令我映象最深刻的莫過于曹文軒筆下的《青銅葵花》。

  這本書主要講的是:青銅小時候在經(jīng)歷了一場大火之后,失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿,她失去了與她相依為命的父親。

  相比青銅與葵花的悲慘命運(yùn),我覺得我好幸福!我們夏天有空調(diào),冬天有暖氣。過著衣來張手,飯來張口的生活,父母舍不得讓我們做家務(wù),可我們還是感到不滿足,常常因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣。但葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢,還故意考砸考試;隱瞞拍照的欲望;為了維持家里的生活,她去采蘆葦花;為了讓哥哥被人看得起,她想方設(shè)法教啞巴哥哥識字……她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責(zé)任。

  整本書被“愛”貫穿,所有人物,都是作文用愛體現(xiàn)的的'經(jīng)典塑造。它像一個剛出生的嬰兒,純潔,充滿生機(jī),圣神得動人心魄。

  青銅為葵花付出了很多:為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己的夢想;為了讓葵花不受屈辱,青銅用最大的螢火蟲做了南瓜燈;為了讓葵花看戲,青銅背著她站了一夜,最后暈倒……

  令我最感動的片段就是最后:他忘記了自己是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

  他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖手。

  他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!!”喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。

  青銅會說話了!眼淚噴涌而出。心里從未有過的暖流緩緩蔓延到了心底……

  這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要!边@句話其實(shí)就是文章的主旨,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

  作者把愛寫得充滿生機(jī)與情意。只要我們心中有愛,都能化干戈為玉帛,只要有愛,我們就是幸福的充實(shí)的。在大愛面前,一切的挫折,苦難都像是一陣煙塵,隨著愛而灰飛煙滅。希望我們能做直視、面對苦難,將我們的愛獻(xiàn)給所有的世間萬物,讓人間處處是真情。

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