- 沒頭腦和不高興讀后感 推薦度:
- 《沒頭腦和不高興》讀后感 推薦度:
- 《沒頭腦和不高興》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《沒頭腦和不高興》讀后感15篇【實用】
當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《沒頭腦和不高興》讀后感1
《沒頭腦和不高興》這篇文章是著名兒童文學(xué)作家、翻譯家,任溶溶老先生寫的,里面講述了一個叫“沒頭腦”和一個叫“不高興”的.兩個孩子。
“沒頭腦”人有頭有腦就是丟三落四,一會忘了這個,一會又忘了那個。
不高興是個怪脾氣,大伙談得好好的,他偏來個不高興,你往東他偏要往西,和大家和不到一塊。
有一天他倆遇見了一位仙人,仙人把“沒頭腦”變成了建筑工程師,把“不高興”變成了演員,誰知,沒頭腦設(shè)計的300層少年宮竟然沒裝電梯。“不高興”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友們都快急瘋了。
讀了這篇文章,大家可不要學(xué)“沒頭腦”和“不高興”丟三落四,整天不開心呀!我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,做事有規(guī)矩,懂禮貌,做個討人喜歡的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感2
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》的故事,我覺的好像在講我自己的故事,沒頭腦記性不好丟三落四,我經(jīng)常也犯這些毛病。我讀了故事后才知道這些壞毛病有多嚴(yán)重,沒頭腦他想快快長大,恰巧他有個好朋友不高興遇到了仙人,仙人問他們長大想干什么,沒頭腦想了想說:”仙人,我要當(dāng)建筑工程師“。不高興想了想說:”我想當(dāng)演員“。
仙人決定把沒頭腦和不高興變成大人。沒頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之應(yīng)有盡有。可是,唯獨(dú)少了一樣電梯。不高興當(dāng)上了演員,演的是《武松打虎》的故事,不高興演的是老虎,武松打了三天三夜的.老虎,累的手都抬不起來了,老虎還是精神十足不高興。這時沒頭腦才明白過來不高興的毛病正好跟自己的毛病一樣,都給大家?guī)砹撕μ帯?/p>
于是,沒頭腦上臺抓住了”老虎“尾巴,拖著不高興一起去找仙人,要求仙人把他們變回原來,讓他們從頭來過。這篇故事告訴我,從小養(yǎng)成好習(xí)慣非常重要,我以后再也不丟三落四,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。
《沒頭腦和不高興》讀后感3
今天我看了一本很搞笑的書,名叫《沒頭腦和不高興》。聽著名字就覺得很好笑吧!人怎么沒有頭腦呢?
其實這只是比喻兩個小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書中說的是一個夢:他們遇到了一位仙人幫他們變成大人,“沒頭腦”當(dāng)工程師。他畫了一棟很高的樓房卻沒畫電梯,后果是小朋友個個都帶上被子爬樓梯,爬了半個月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”,“不高興”演老虎,卻讓武松不知道拿他怎樣才好,結(jié)果看了幾天幾夜……。
我看過以后感慨萬千。我想:我也經(jīng)常粗心大意,有一次老師都恨鐵不成鋼,把我的試卷戳了一個洞。現(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉,不再把標(biāo)點(diǎn)符號看錯、把加法做成減法,把名字寫到班級的`地方。不能整天不高興,應(yīng)該開心一點(diǎn),不然連朋友都很難交,演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己,還給別人帶來諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個壞毛病!
我們以后一定不要粗心大意和整天不高興,應(yīng)該細(xì)心、每天開開心心地生活。這就是我看完這本書最大的收獲。
《沒頭腦和不高興》讀后感4
我有一本好看的書,它有一個很好笑的名字叫《沒頭腦和不高興》?戳藭院笪也胖涝瓉頉]頭腦和不高興是兩個人的名字。沒頭腦是個拿了書包忘了帽子,拿了帽子又忘了手套。不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。長大后沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的'少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒想到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為不高興,事情也沒有做成功。我們要努力改正身上的每一處小毛病,堅持好的習(xí)慣,長大才能成為一名有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感5
前幾天,我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,這本書里講的故事讓我很受啟發(fā)。
故事主要講的是一個粗心的男孩叫“沒頭腦”和一個總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。
“沒頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設(shè)計了一座三百層的少年宮,里面有運(yùn)動場、劇場、游藝園……可就是忘了設(shè)計電梯。一次,他被邀請去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費(fèi)盡了力氣!安桓吲d”性格比較固執(zhí),不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來老虎被打幾下就應(yīng)該死了,可他總不高興,不按照劇情的要求,被武松打死了,讀到這時,我不禁惋惜“不高興”的固執(zhí),為他感到難過。不懂得和別人合作,是多么可悲的事情!
這本書的故事告訴了我們很多道理!皼]頭腦”告訴我們的'是無論做什么事情,都要細(xì)心,認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎,否則會給我們造成很大的麻煩和一些不必要的損失,有些事情還會成為無法彌補(bǔ)的遺憾!安桓吲d”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂觀的心態(tài)來面對生活中的每一件事情,與人友好合作,聽取別人好的建議和方法,及時改正自己的缺點(diǎn)和不足,完善自己,使得自己變得更優(yōu)秀。
《沒頭腦和不高興》讀后感6
這本主要講了一個小孩名叫沒頭腦,另一個叫不高興,沒頭腦他不是真的沒頭腦,而是他做什么事情都糊里糊涂的,所以大家叫他沒頭腦。不高興是因為他有個壞脾氣,大伙要干啥,他就不高興去做那件事,所以他就叫不高興。
有一天突然他們倆碰到了一個神仙,想讓神仙把他們變成大人,不高興要變成演員,沒頭腦要變成工程師,神仙說我在你們變成大人的地方等你們一個月,等不到我就要回天上去了。沒頭腦想建一座大樓讓小朋友在里面過節(jié),可是他偏偏忘記設(shè)計電梯,等到請小朋友看戲的時候才意識到了這個問題,小朋友都抱怨他說:“這么高的樓咋連電梯都沒有,工程師肯定是沒頭腦,沒頭腦想下次不能再這么馬虎了。害的大家上不去,不高興演的是老虎,演武松的`人求他很多次讓他快點(diǎn)死,他說不高興不高興,當(dāng)然他也不高興讓他死,沒頭腦看到了這一目想:我們倆都耽誤大家的時間,想到這里,沒頭腦抓起不高興坐在樓梯扶手滑下去,求神先把他們變成原來的樣子。
這本書告訴我們做什么事情都不能馬馬虎虎的,要不然會弄出笑話的!
《沒頭腦和不高興》讀后感7
放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒頭腦和不高興》,我花了一天時間認(rèn)真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,于是他們找仙人幫他們現(xiàn)實了他們的愿望,沒頭腦變成了建筑師,不高興變成了演員,可是他們沒有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,所以沒頭腦蓋三百層的樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應(yīng)該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說不高興不高興。最后沒頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來的樣子,他們想從小養(yǎng)成好習(xí)慣,仙人答應(yīng)了,把他們變回了原來的樣子,于是沒頭腦和不高興都從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。
讀完后,我覺得沒頭腦應(yīng)該每天作好自己學(xué)習(xí)的'規(guī)劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應(yīng)該認(rèn)真檢查一下,這樣就不會丟三落四了;不高興每天都說不高興不高興,他應(yīng)該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個,明天玩那個,而不必因為不能玩自己喜歡的就不出門。
我覺得大家應(yīng)該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,作個好好學(xué)習(xí)的好孩子!
《沒頭腦和不高興》讀后感8
今天我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,心里有許多的感想,想分享給大家。
書中講述了兩個人的有趣故事,一個叫“沒頭腦”,還有一個叫“不高興”。就是因為這兩個有趣的名字激發(fā)了我看這本書的'興趣。原來他們兩個一個做事丟三落四,一個做什么事都不高興,因此得名。
有一次“不高興”為大家表演了一場武術(shù),當(dāng)人們都拍手叫好時,“不高興”卻唉聲嘆氣連連叫:“不高興,不高興……最后搞得大家都不高興了。而“沒頭腦”在一次學(xué)校美術(shù)課上,把自己畫完的畫交給老師看時,老師告訴他:“‘沒頭腦’,你忘記寫名字了!薄皼]頭腦”接過他的畫回到座位,寫上了自己的名字,再一次交到老師手上,卻又被退了回來,老師提醒他:“‘沒頭腦’,你又忘記寫日期了……”就這樣他來來回回了好幾次才把畫成功交到老師手上。
聽我介紹完這本書的內(nèi)容后,大家是不是都覺得挺有趣的呢?我覺得它不僅僅是有趣,其實它真正的意思是在教育我們,要從小養(yǎng)成好的做人、做事的習(xí)慣,只有這樣才能成為對社會有用的人才。小朋友你們的感想是什么呢?
《沒頭腦和不高興》讀后感9
期盼已久的寒假開始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。
書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒!皼]頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計建造了一棟300層樓高的'少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時間,真是損人不利己!
讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
《沒頭腦和不高興》讀后感10
這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這是一本書很有意義的書,內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。
書中有兩個小主人公,一個是“沒頭腦”,一個是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個怪脾氣,他總是說的三個字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座1000層的.大廈,圖紙上只畫了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個月!安桓吲d”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。
對照自己,我平時有時也會丟三落四的現(xiàn)象:有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了,考試的時候因漏加標(biāo)點(diǎn)符號被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學(xué)習(xí)書中的沒頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業(yè)的時候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。
《沒頭腦和不高興》讀后感11
去年暑假,我讀了這本書,名叫《沒頭腦和不高興》。
這本書講的是兩個小男孩的故事。他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”!皼]頭腦”這個人做事馬馬虎虎,丟三落四。而“不高興”呢?他很固執(zhí),什么事都跟人家唱反調(diào),他們認(rèn)為長大以后這些缺點(diǎn)自然會沒有的,所以他們就沒在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請求,把他們變到20年后,仙人按他倆的要求把“不高興”變成了演員,把“沒頭腦”變成了工程師!皼]頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的.摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請來的人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。“不高興”和他的搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友。“沒頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓。他倆意識到自己給大家?guī)砹撕芏嗦闊谑蔷腿デ笙扇税阉麄冏兓匦r候的樣子。
看了這本書以后,我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認(rèn)識到了自己的不足——粗心的壞習(xí)慣,我一定會努力改正的!
《沒頭腦和不高興》讀后感12
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自己長大后這些缺點(diǎn)就會沒有,所以根本不想改正。后來他們長大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因為這些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的`同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習(xí)慣,這樣,長大才能真正成才。
《沒頭腦和不高興》讀后感13
我看了《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啟發(fā)!皼]頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的'要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。
看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點(diǎn)和困難,感于冒險,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長輩,做一個禮貌快樂的銀河學(xué)子。
《沒頭腦和不高興》讀后感14
剛剛拿到書時,覺得好奇怪,沒頭腦和不高興,什么意思呀?難道是什么怪物嗎?看了后才知道,呵呵,原來是兩個人,一個名字叫“沒頭腦”,還有一個名字叫“不高興”。怎么會有這么奇怪的名字呢?那就讓我慢慢來向你們解釋吧。原來“沒頭腦”就是做什么事都丟三落四的',一會兒丟這個,一會丟那個,很粗心,所以人們都叫他“沒頭腦”。而“不高興”呢,就是做什么事總是和別人唱反調(diào),別人讓他往東,他偏偏要往西,還說:“不高興”,從而得了此雅號?戳诉@本書后,我怎感覺他們倆就是自己平日生活中的縮影呢。
剛剛上學(xué)沒幾天,不是丟了衣服,就是丟了水杯,要么就是做作業(yè)時題目被手擋住了,沒看到。媽媽讓我晚上早點(diǎn)休息,我偏偏不高興,爸爸讓我多吃點(diǎn)蔬菜,我也不高興..... 呵呵,最后“沒頭腦”和“不高興”經(jīng)歷了一些事情,終于明白了,要從小改掉身上的壞毛病,長大了才能有所作為。我呢,決定從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己,改掉身上的缺點(diǎn),爭取做一個各方面都優(yōu)秀的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀后感15
《沒頭腦和不高興》分為五部分:
一、沒頭腦和不高興。
二、一個天才的雜技演員。
三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語。
五、大大大和小小小歷險記。
今天我們只講第一部分。沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會說:“一定是他沒長腦子!逼鋵嵅皇沁@樣。只是因為他丟三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說:“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口。就掉進(jìn)了泥坑里。
我有時也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的`錯誤。我一定會盡早改掉這些毛病。
【《沒頭腦和不高興》讀后感】相關(guān)文章:
沒頭腦和不高興作文01-23
沒頭腦和不高興作文02-13
沒頭腦和不高興續(xù)寫05-25
沒頭腦和不高興的續(xù)寫作文06-20
沒頭腦和不高興續(xù)寫作文04-22
《沒頭腦和不高興》讀后感08-01
沒頭腦和不高興讀后感01-17
沒頭腦和不高興讀后感01-26
《沒頭腦和不高興》讀后感02-04