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讀后感

《伊索寓言》讀后感

時間:2026-02-09 09:57:17 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感15篇

  看完一本名著后,你有什么領悟呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。

《伊索寓言》讀后感15篇

《伊索寓言》讀后感1

  《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。

  《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理,比如說:《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執(zhí)法公允,權(quán)衡沒而不可欺其輕重。

  還有一個故事講的是:《沉船遇難的人和大!愤@個故事講的道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當遭受譴責。

  伊索不如何許人也。按照比較流行的說法,伊索是公元前六世紀的'希臘寓言家。由于資料匱乏,關于他的生平,歷來眾說紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人,但據(jù)亞里士多德的考證,伊索應為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另據(jù)著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經(jīng)當過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識而重獲自由。至于伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說,有學者認為純系杜撰,誅不可信。另一種說法,伊索出使特而斐時,因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈,為當?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲,也被有的學者認為是無稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是后人的假托,歷史上本無伊索其人。

  這本書實在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現(xiàn)了伊索對這本書的珍惜。

《伊索寓言》讀后感2

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的成長與經(jīng)典相伴,就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個小故事說明一個大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的.道理!恶R和驢》這個故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣,兩者應該互相幫助,才能共同進步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了勞動是最光榮,最珍貴的。俗話說:“勞動最光榮,躺著真沒用”,只要你付出勞動,就一定會有收獲。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細細思考、領悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

《伊索寓言》讀后感3

  堅信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了:即使對惡人仁至義盡,他們的`邪—惡本性也是不會改變的。

  由此記起以前一次,我在公共汽車上看見一個人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同!從這兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會受到損失、傷害,正義就會受到威脅。

《伊索寓言》讀后感4

  自從我讀了《伊索寓言》后,知道了許多小故事和一些做人的道理,教會了我們怎樣去判斷人生對、錯。

  這里面有許多小故事,也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理,我就講一個謙虛、驕傲的例子吧:在荒涼的沙漠里,有一個隊伍,隊伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長途跋涉著。一匹馱著金銀財寶,另一匹馱著谷物糧草。

  馱著金銀財寶的騾子趾高氣揚,得意地搖動系在脖子上的金鈴鐺,發(fā)出清脆的聲音。它有時做一做一些優(yōu)雅的.動作,引起其他人的注意,想讓人都知道它馱的東西很有價值。

  另一匹馱著谷物糧草,卻以穩(wěn)健、安閑的步伐,跟在后面走著。馱著財寶的騾子對另一條騾子說:“看看,我馱的是什么東西。那可是價值連城的寶貝!哈哈,你馱得只是值一點小錢的谷物而已!”說完馱著財寶的騾子便大搖大擺的走開了,馱著谷物的騾子沒有說什么。它們便繼續(xù)走著。

  走著走著,突然一伙強盜沖出來。在搏斗中,強盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財寶的騾子,還將財寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子,因為沒有引起強盜的注意,幸免于難。

  受傷的騾子哭訴它的不幸:“該死的強盜怎么知道我馱的是財寶?不但搶了東西,還刺傷了我!”

  另一匹騾子卻說:“我很高興,強盜不看重我。因此,我沒有一點損失,也沒有受傷!

  這是謙虛驕傲的故事。請同學們以后也多多讀書、看書,得到一些有益的知識!

《伊索寓言》讀后感5

  這幾天我在家里讀了伊索寓言。

  雖然伊索已經(jīng)離我們很遠了,但是他的寓言我們還可以讀,我被他那妙趣橫生又充滿智慧的故事所打動。在這本書中,我印象里最深刻的是《狐貍和裝病的獅子》

  靜靜的合上書,閉起眼睛,故事中的情節(jié)仿佛又浮現(xiàn)在腦海里:

  那頭獅子老了,他就像出來一條妙計。他躲進了山洞里,裝病了,然后其他動物很關心他。但是他們?nèi)タ赐{子的時候,獅子就在山洞里把他們輕易而一舉地一個一個吃掉了。后來很多動物失蹤了。有一只狐貍細心的看穿了他的詭計,他也來看望獅子,不過他遠遠的站在山洞外面,大聲地問獅子的`病情。獅子說快進來聊一聊吧!可是狐貍說不,謝謝。因為他發(fā)現(xiàn)有很多進去的腳印,卻沒有一個出來的腳印。因為狐貍細心觀察,才能不被獅子吃掉。

  生活中,這這樣的例子比比皆是,我們要引以為戒。細心觀察,能使人進步;細心觀察總能對我們有幫助,不細心觀察,就會像別的動物一樣被獅子吃掉。我們應“仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)更多重要的事情!睂W習上,作為一名當代的小學生,我們更應該“細心發(fā)現(xiàn),努力觀察”只有這樣才能在知識的海洋里自由翱翔。

  同學們!你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧!相信他會給你插上想象的翅膀,讓你在智慧的海洋里快樂徜徉!

《伊索寓言》讀后感6

  寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時,編供主人消遣的呢!

  在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的.是有一只老鷹在森林找食,看見了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了!钡,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個場景,不禁打了一個冷顫,心想:“老鷹會不會被毒蛇毒死,毒蛇會不會被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時一位農(nóng)夫上來幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒出什么生死之事,毒蛇會來報復嗎?”果然那條毒蛇往那個人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點水?吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會不會死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報呀!”讀了這個故事,我知道了一個大道理,別人有困難時,要去幫助他人,以后就會有報答。

  小朋友們,《伊索寓言》里的每個故事都能讓我們領悟一些知識。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習慣,還可以豐富我們對生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。

《伊索寓言》讀后感7

  暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因為通過一個個十分簡單又很短的小故事。講述了一個個深入人心的大道理。

  書中有一個故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來比比!”兔子一聽,差點笑破肚子,“那好!咱們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會兒就跑得很遠了。

  兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅信:“堅持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點,可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的',有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。我們每個人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

《伊索寓言》讀后感8

  《伊索寓言》描述出了百態(tài)人生:有的驕傲自滿,有的奮發(fā)圖強,有的善于動腦,有的善惡不分,有的殺雞取卵,有的知恩圖報,有的真心實意,有的虛情假意,有的忠厚老實,有的陰險狡詐,有的聰明機靈,有的臨危不亂,有的不負責任,有的.不動腦子,有的造謠中傷,有的貪圖安逸,有的兩面三刀,有的忠于職守,有的無私奉獻,有的自私自利,有的……

  我愿做一個像烏龜那樣一步一個腳印,腳踏實地的人,做一個像盛滿酒的桶一樣有真才實學的人,做一個像老鷹一樣知恩圖報,直擊長空,用優(yōu)異的成績、良好的風貌、過人的技能回報我的老師、家人和朋友的人,做一個像烏鴉一樣善于動腦,攻堅克難,學有所成的人,做一個像公雞一樣臨危不亂,鎮(zhèn)定自如的人,做一個像小狗一樣與朋友同舟共濟,危難之時挺身而出的人,做一個像成捆的樹枝一樣抱團取火、團結(jié)互助的人,珍視集體,團結(jié)同學,寬容大度的人,做一個像蜜蜂一樣默默無聞、無私奉獻的人,做一個……

  總之,我要做一個大大的“人”字,做一個頂天立地的男子漢。學習,學習,再學習,刻苦,刻苦,再刻苦,提升學習的空間,獲得優(yōu)異的成績。

《伊索寓言》讀后感9

  農(nóng)夫和蛇讀后心得:天生邪惡的東西,是很難被善良感化的。對惡人的仁慈,就是對自己的殘忍。恩情再大,也束縛不住忘恩負義者的手腳。

  牧童和狼讀后心得:愛說慌的`人,即使他在說真話,也沒有人相信他!叭藷o信則不立”。當沒有人相信你所說的任何東西的時候,你的人生就已經(jīng)失去了意義,所以我們一定要記住,一定要做一個城實的人。

  掉在井里的狐貍和山羊讀后心得:越是渴求,就越不能相信。是我市復雜的,人心是難測的。當你想要得到一種東西,用以滿足你生活和新理的需要,千萬不可輕信人言,不可盲目行動,不可偉一時痛快不計后果。

  盲人和瘸子讀后感心得:人要善于取他人之長補自己之短。尺有所短寸有所長。人因為是一樣,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,如果每個人的優(yōu)點都集中起來,即使有缺點也可以把事情辦好。

  葫蘆和松樹讀后有感:越是渺小的人,越要自夸其高超。一朝而起一朝而落的草,就像那些偶然得志的小人物一樣,只知道偉自己一時的光榮而喜不自禁,甚至要踩壓和貶低優(yōu)秀的人,但是,時間終究對一切都會做出公平的結(jié)論。

《伊索寓言》讀后感10

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內(nèi)容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

  《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個法院的庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自己的'寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰知道危險不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔都不得了。

  我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點學會逃生和獨立的本領,不致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。

《伊索寓言》讀后感11

  最近,我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》,我發(fā)現(xiàn)這本書中有許許多多的道理,耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。

  這個故事是這樣的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了,獅子一生氣,撲了過去,準備把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千萬別吃我,也許有一天我會幫到您的!”獅子哈哈大笑,心想:小小的老鼠怎么能幫我呀?但它那天心情很好,就把老鼠給放了。

  故事的結(jié)尾是我們所熟悉的:獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,就在它絕望的時候,小老鼠出現(xiàn)了!它二話不說就用鋒利的小牙齒,把網(wǎng)咬出了一個大洞,獅子爬出來,逃走了。

  讀了這則寓言,我明白了兩個道理:一是:所有的.人都有自己的長處和短處,不能嘲笑別人,說不一定他的長處正好彌補自己的短處。二是:在別人有困難時,盡其所能施予幫助,這也許只是一個舉手之勞,但說不定,在自己處于絕境時,會得到他的回報,解救自己的困境。在這則寓言中,我十分欣賞小老鼠的知恩圖報。

《伊索寓言》讀后感12

  信賴各人都看過或者聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教誨性的故事。此中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我患上益匪淺。這個故事是說:一名農(nóng)夫發(fā)明一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里復蘇后,反倒把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了:縱然對惡人仁至義盡,她們的**本性也是不會轉(zhuǎn)變的。

  由此記起曾一次,我在大眾汽車上瞅見一個人,他偷偷摸摸,在本不是很擁堵的過道上存心前推后擠。我心想:他絕對是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非為,不然我就報警了。誰知紛歧會兒工夫他就從我的眼看東西假想線里消掉了。不長,到了一個站臺,一些搭客倉促下了車,另一些搭客又急急忙忙涌了上來之后車門又close了。這時一個搭客高聲喊道:"我的錢包不見了!我的'錢包不見了!"這時我才恍然大悟,小偷還是不憚我的警告,偷了旁人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相仿、相通!從這兩件事里使我知道了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然很好人就會遭到損掉、危險,公理就會遭到威嚇。

《伊索寓言》讀后感13

  《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書。相傳這本書是古希臘奴隸伊索所著,里面講述了一個個簡明生動、寓意深刻的故事,讓人深受啟發(fā),所以我特別喜歡看這本書。

  其中,我最喜歡《樹和斧子》這個故事。它講述了一個樵夫砍材的艱辛和快樂生活。有一次他砍材的時侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹的幫助。大樹幫助了樵夫,給了他一截樹枝做斧子柄。樵夫把大樹砍倒了。一棵老橡樹看到同伴們被砍倒時,氣憤地感慨:都是大樹葬送了他們的`生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無法砍伐樹木,F(xiàn)在大樹被砍倒了,大家都要跟著遭殃,所以大樹不應該盲目幫助對自己有危害的人。這個故事警示示人們要分清是非,謹言慎行。

  讀著讀著,我不禁想起了《農(nóng)夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個故事,是啊,幫助對自已有潛在威脅的對象時,一定要小心。否則,哪怕一點小小的幫助,也能帶來滅頂之災。

  《伊索寓言》就像是一個魔術(shù)袋,它讓我明白了什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么該做什么不該做,所以我深深地喜歡上了這本書。

《伊索寓言》讀后感14

  伊索寓言是古希臘文學中的一志瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。它通過一個十分簡單又很矮小的故事,講述了一個深入人心的大道理。

  書中的每個故事都有深刻的含義,這也就是寓言的特點,寓言――這種文字體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗的非凡智慧。有的故事教導了人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馬大鹽的驢》等等。

  我覺得在伊索寓言中,最有說服力的還是《狐貍與伐木人》,故事內(nèi)容大概是這樣的.:

  從前,有一只狐貍,為了躲避獵人,便請求遇見的伐木人把他藏起來。伐木人叫狐貍躲到他的棚屋里。

  過了不久獵人們來了,詢問伐木人,有沒有看見狐貍過去。伐木人說沒有,同時手卻指著狐貍的藏身之所。獵人們沒看見,走了。

  狐貍見獵人走了,就出來,招呼也不打,離開了,伐木人責備狐貍不感激他救了它的命,狐貍說:“要是你的手和你的說的一樣,我就感謝你了”

  這則故事指責了那些心口不一的人。

  在現(xiàn)實中,也有這樣的人。

  我看到,一個小商販,堆著膩膩的笑,對一位老太太說:“你放心,我肯定幫你揀好的!笨墒撬髅髂玫氖菭的。

  我們要提防這樣的卑鄙小人。

  伊索寓言是古希臘人的斗爭的概況、提煉和總結(jié)。是給后人的精神財富。

《伊索寓言》讀后感15

  我讀了伊索寓言中的一篇文章,今天還是讓我記憶深刻,那就是驢和獅子皮,驢和獅子皮有啥關系呢?聽我一一說來。

  驢先生非常自吹自擂,在動物面前表現(xiàn)自己,大家可討厭它了,今天驢先生在森林里散步,看見地上有只獅子,嚇了一跳,誰知這是一張獅子皮,驢先生把獅子皮往身上一披,往水里一照,一模一樣,哈!驢先生開心極了,驢披著是獅皮亂跑,大家看到它,都嚇得逃走了。有只紅狐貍走來了,驢一大喊,想嚇走它,可狐貍聽這聲音像驢先生的',就走過去看看,驢用最大聲音喊,狐貍笑著說:“你個驢先生,在這里裝獅子,不怕露餡呀!” 哈…… 這個驢先生真是掩耳盜鈴,自欺欺人啊!

  從這個寓言中我明白了一個道理:有些淺薄庸俗的人,外表神氣十足,只要一開口,就原形畢露了。在學習上,有時候遇到一個不太明白的問題時,為了面子,就不懂裝懂。到了考試的時候,就露出馬腳了。所以,我們不能像驢先生那樣裝腔作勢,而應該做一個誠實的人,腳踏實地做好每件事情。

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