《安徒生童話》讀后感[實(shí)用15篇]
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《安徒生童話》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《安徒生童話》讀后感1
這個(gè)寒假，我又再一次翻開了承載我童年回憶的一本書——《安徒生童話》�！栋餐缴挕肥堑溩骷野餐缴耐捵髌�，也是世界上最有名的童話作品集之一。其中讓我印象最深刻，讓我最感動(dòng)的一篇是“賣火柴的小女孩”。
“賣火柴的小女孩”這個(gè)故事講述的是：一個(gè)可憐的'小女孩在一個(gè)寒冷的除夕之夜(大年夜)為了不遭繼父的毒打?yàn)榱四苜u出一根火柴一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)后來衣著單薄的她，點(diǎn)燃一大把火柴，在幻覺中帶著對(duì)親愛的奶奶的思念和對(duì)幸福生活的向往離開了這個(gè)世界.故事的主題是為了反映人性的無情和貧富的巨大差距主旨是要用小女孩的死來喚起人們的良知和對(duì)弱者的同情。
當(dāng)我再一次讀完了這個(gè)凄美的童話故事，我有許多感悟：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不去珍惜。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧�，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的。浪費(fèi)食物、亂花錢、追求名牌的現(xiàn)象比比皆是，那些窮奢極欲的人，從來都沒有反思過自己!
可，我們要知道，要去思考，現(xiàn)實(shí)生活中不也有像“賣火柴的小女孩”那樣可憐的窮苦人家的孩子嗎?但他們一個(gè)個(gè)都是雖窮但志不窮啊!他們一個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，千萬別“身在福中不知�！薄，F(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，是為了自己的未來打基礎(chǔ)。還有，我們要多關(guān)心關(guān)心山區(qū)的貧困兒童，像自己穿不上小了的衣服，都可以拿去給他們。也可以資助他們一些筆呀，本呀一類的學(xué)習(xí)用具，讓他們也可以好好上學(xué)，讓這個(gè)世界少一些“賣火柴的小女孩”!
《安徒生童話》讀后感2
前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后，仍使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結(jié)束她無憂無濾的一生。她的.壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。
“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫……
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。
寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《安徒生童話》讀后感3
書可以使人變的聰慧，書可以陶制情操，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。
我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等，都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的書。
比如說丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)橐缓谢鸩穸紱]有賣出去，最后被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個(gè)故事，讓我深有感觸。
與小女孩相比，我不得不承認(rèn)，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，圣誕樹和親人，我現(xiàn)在全部都擁有。從出生到現(xiàn)在，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我快快樂樂，健健康康的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還有什么理由再抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)呢。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，也重來沒有體會(huì)過父母親的辛酸，只是覺得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。比起那些山區(qū)的孩子們，沒有衣服、鞋穿，沒有書包、每天還要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)。我們的`待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來報(bào)效祖國。
安徒生的童話不同于格林童話，它的結(jié)局不一定是美好的，但是一定程度上反應(yīng)了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)階段的社會(huì)最真實(shí)的一面，同時(shí)也表現(xiàn)出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過童話來告訴我們生活是有很多丑陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子里存在著很多災(zāi)難，但是也存在著希望。
我就是那個(gè)愛讀書的小女孩——趙靜怡。我會(huì)堅(jiān)持讀書，加油！
《安徒生童話》讀后感4
在這本書里，我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》，非常有趣。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有：小女孩、小男孩、村民，小女孩的奶奶。
一年冬天小女孩出來賣火柴，在路上，馬車把小女孩撞了，小男孩把她的拖鞋搶走了，她很餓，也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴，她看到了一只烤雞，烤雞上插著叉子，這時(shí)火柴滅了，烤雞也沒了。小女孩很冷，因此，她又擦亮了一根火柴，小女孩把火柴放到胸前，使她溫暖，但是，火柴又被風(fēng)吹滅了，她又擦亮了一根火柴，看到了過圣誕節(jié)，圣誕樹上掛著小禮物，小女孩剛要伸手去拿禮物，圣誕樹和小禮物立即消失，原來火柴又熄滅了，她又擦亮了一根火柴，小女孩看到了她的奶奶，這時(shí)，火柴要熄滅了，于是，小女孩擦亮了一大把火柴，跟奶奶去了天堂，第二天，小女孩凍死在街頭。
小女孩很可憐，如果我是里面的.小男孩，我就不會(huì)搶她的東西，還要給她許多好吃的和衣服，不讓她挨凍。
還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有：五顆豌豆，小女孩，小女孩的媽媽，小男孩。
從前，有五顆豌豆，他們想：自己是什么顏色，這個(gè)世界就是什么顏色，豆莢破了，小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍，射了出去，最小的那顆豌豆落在墻縫里，長(zhǎng)出了新的豆莢，其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程，小女孩看見豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，他相信自己的病也會(huì)好起來，最后小女孩的病真的好了。
我要向小女孩學(xué)習(xí)，要有自信，要會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算生病了，也一定會(huì)好起來的。
《安徒生童話》讀后感5
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛虛榮，英格爾長(zhǎng)大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來英格爾在一戶有錢人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來。
一年過去了，女主人讓英格爾把一條長(zhǎng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長(zhǎng)面包放在上面，想踩著它過去�？墒牵瑑芍荒_剛踩上去，英格爾就和長(zhǎng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
英格爾知道她掉下來是因?yàn)樗戎姘�，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽到有人說她可恨，但她覺得沒什么。直到她聽到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥飛向人間，躲了起來。冬天，她為別的鳥兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的.鳥飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢？就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯(cuò)不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會(huì)成為和諧家園。
《安徒生童話》讀后感6
平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書的孩子，自從有了電子圖書室，那里就是我經(jīng)常光顧的好去處了。每次在知識(shí)的海洋里暢游，我總是貪婪的享受圖書給我?guī)淼目鞓罚渤３１恍≈魅斯墓适滤钌钗?/p>
今天，我讀了《安徒生童話》，深有感觸。作者安徒生是丹麥著名的童話作家，他家境貧寒， 17歲走上了文學(xué)道路。1835年開始寫童話，一生共寫童話168篇。《安徒生童話》就是其中一本。《安徒生童話》這本書里的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新裝》、有《賣火柴的小女孩》、有《海的女兒》、有《丑小鴨》……看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了童話世界。我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的手上攥著一束火柴，嘴里還不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。
看到這里，我的心涼了，為什么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的`雪花一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪地中行走著。她終于找到了一個(gè)墻角坐了下來。她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮在那里幻想著，最后她雙頰通紅，嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了……突然，一股香氣撲鼻而來，“吃飯嘍！”姐姐的聲音從廚房傳來，哦，該吃飯了。當(dāng)我看到飯桌上那么多美味的菜時(shí)，感到自己是多么得幸福，這時(shí)，我多想把這一桌豐盛的菜給她吃，可是……吃完飯，我望著那月亮，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴小女孩的身影，心里久久不能平靜……
《安徒生童話》讀后感7
唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對(duì)于我來說，書就如同一顆不滅啟明星，為我嶄亮人生的道路
從幼年時(shí)代起，書就悄悄潛入我的生活，一路走來，他陪我哭、陪我笑、陪我嘗盡酸甜苦辣、陪我體會(huì)人世間的人情冷暖
我最早的讀物是《安徒生童話》，自從讀了這本書，我對(duì)于這本書的見解非常深刻：《丑小鴨》讓我明白每個(gè)人都有生活的權(quán)力，每個(gè)人都能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不是誰生來就是弱小的，即使生活在艱苦，即使巨大的壓力讓自己疲憊不堪，只要心中有理想，一步步往上爬。相信老天爺絕對(duì)不會(huì)負(fù)有心人的愿望，一定會(huì)讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石;《海的女兒》使我懂得了生命的來之不易。
同時(shí)讓我驚醒，要用一顆金子般的心，去面對(duì)周圍的每個(gè)人，在做任何事之前，都要與堅(jiān)強(qiáng)的毅力，完善的為他人著想，才是人生的追求;《賣火柴的小女孩》讓我覺得：這個(gè)小女孩真是太可憐了，不僅要遭到父親的`百般訓(xùn)斥和毆打，還要挨餓受凍的去賣火柴。不禁聯(lián)想到自己，從出生到現(xiàn)在，從未斷過這個(gè)，沒過那個(gè)。現(xiàn)在，我們的生活是多么的幸福啊!可我們卻不知道珍惜_有大魚大肉吃，還百般挑三揀四;有新衣新褲穿，竟沒幾天就扔;有新鮮的水喝，卻用它來打水仗在這么好的環(huán)境下，我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)的讀書，將來為祖國作出貢獻(xiàn)!
我反復(fù)讀者這本《安徒生童話》，使我的心情久久不能平靜。是啊!書如同良藥，善讀之可以醫(yī)愚。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
書陪我度過許多歡樂的時(shí)光，他將成為我終身的朋友!
讀《安徒生童話》，真長(zhǎng)見識(shí)!
《安徒生童話》讀后感8
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來，因?yàn)樯煤艹�，人們和�?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的.小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《安徒生童話》讀后感9
讀《安徒生童話》有感不知你是否讀過《安徒生童話》，如果你沒讀過，我想，這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴，雖然他已經(jīng)破舊不堪，但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，因?yàn)樗哿宋覂簳r(shí)的所有夢(mèng)想。如果我夢(mèng)想是滴水，它便是整個(gè)池塘；如果我夢(mèng)想是片云，那他便是整個(gè)天空。
他為我的夢(mèng)插上了翅膀，任我在天空中翱翔。
這本書，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我淚流滿面，有時(shí)也讓我感慨萬千，深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的白天鵝，因?yàn)楹５呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫，與王子永世相隔，因?yàn)橘u火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，去無人相助。它就像五光十色的彩石，深深的吸引著我，讓我愛不釋手。
夜幕悄悄降臨，月亮緩緩的爬了上來，將那柔和的.月光灑向寂靜的大地母親，我坐在床邊，打開臺(tái)燈，手里捧著它，眼皮不聽使喚，就像斷了線的卷式窗簾，緩緩地往下，往下……這時(shí)，我仿佛看見黑暗的隧道，前面有團(tuán)火光，它引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。啊，我尖叫，我來到了卡通人物的世界，自己也是其中的一員，嗯。我托著下巴思考著，該去找誰呢……
嘻嘻……好癢，我低頭一看，拇指姑娘爬到我的膝蓋，啊就找到他了，她開始她的冒險(xiǎn)歷程，而我卻站在一旁為她鼓勵(lì)。加油，最終看到她的圓滿結(jié)局，淚水像泉水一般，奪眶而出，因?yàn)槲覟榇烁袆?dòng)，為此喜悅�！栋餐缴挕钒槲易哌^童年，是我純真的心靈被真情所感，它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào)，才是真正的幸福，我們摯友真心付出，才會(huì)得到回報(bào)，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果，我們播種希望收獲成功�！栋餐缴挕纺闶俏覂簳r(shí)的夢(mèng)，是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈，是我兒時(shí)的伙伴。
《安徒生童話》讀后感10
《安徒生童話》一本記載了我童年的美好回憶的書，當(dāng)我第一次翻開它時(shí)，我就被它所吸引，當(dāng)讀完它時(shí)，我也感觸頗深。
《安徒生童話》是丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的作品，他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。而我第一次讀的童話便是《賣火柴的小女孩》 。
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》時(shí)，我的心中泛起了一陣心酸，我甚至希望賣火柴的小女孩能重新回到人世間。我想，這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。這一切賣火柴的小女孩都沒有，多么令人心疼啊!
《丑小鴨》也給我留下了深刻的影響，故事中的丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋，受到他人的排斥，甚至被迫離家流浪，但是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的它并沒有被打敗，在歷經(jīng)磨難后，丑小鴨終于變成了一只高貴美麗的天鵝。這個(gè)故事讓我想到但丁的一句名言“走自己的路，讓別人說去吧�！痹谌松牡缆飞�，我們難免會(huì)受到別人的歧視，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀，不受別人的歧視的干擾，就一定能挺過去!
《拇指姑娘》是我翻開《安徒生童話》第一眼看到的.故事，它講述了一位老婆婆非�？释幸粋�(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘�？捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險(xiǎn)夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。這個(gè)故事充滿了玄妙奇幻，故事情節(jié)也很曲折，但結(jié)局卻是美好的。
《安徒生童話》帶我遨游了童話世界，在這個(gè)世界里，我感受到了真善美和純潔美好的愛情，我心靈仿佛也被洗滌，變得純美。
《安徒生童話》讀后感11
童話，是所有人成長(zhǎng)中的搖籃，它包含著許多人童年最純真、最美好的愿望；
童話，是一個(gè)袋子，可以從中獲取許多東西，甚至是比這個(gè)袋子更加龐大的東西。今天，我一口氣讀完了丹麥著名作家安徒生寫的《安徒生童話》這本眾所周知的童話書。
安徒生佳作眾多，如《丑小鴨》、《海的女兒》、《拇指姑娘》和《賣火柴的小女孩》等都是膾炙人口的精品。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)大雪紛飛的圣誕前夜，有一個(gè)小女孩拿著許多火柴在街上走著。她縮在一個(gè)墻角，擦了一根火柴，小女孩在微弱的火光中看到一個(gè)火爐，當(dāng)她正準(zhǔn)備暖暖手時(shí)，火爐不見了。她又擦了一根，一只烤鴨向她走來，這時(shí)，火柴熄滅了。小姑娘又點(diǎn)燃了剩下的'一把火柴，便看見了慈祥的祖母，祖母把她抱了起來，飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦、人人都不會(huì)冷漠相對(duì)的美好世界去了。第二天清晨，小姑娘雙頰通紅，微笑著一動(dòng)不動(dòng)地坐在墻角，原來她在新年里被死神奪去了生命。
現(xiàn)在，我們過著小公主、小皇帝的生活，而小女孩卻無家可歸、饑寒交迫，被迫上街賣火柴；我們衣來伸手，飯來張口，吃了上頓不愁下頓，而小女孩卻貧窮的連衣服上都打滿了補(bǔ)丁；我們冬天穿著羽絨襖、皮靴，夏天在家吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，而小女孩卻被寒冬掠奪了生命。
和小女孩相比，我們幸福多了，天天吃著可口的飯菜、有著溫暖的衣服和很多的玩具，更重要的就是我們父母的關(guān)心和愛護(hù)。在如此良好的環(huán)境中，我們又有什么樣的理由不努力學(xué)習(xí)、為祖國做出貢獻(xiàn)呢？
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、不在待人冷漠，如果小女孩的爸爸是個(gè)慈愛的好父親，那么她就不會(huì)離開這個(gè)世界了。
《安徒生童話》讀后感12
暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書。每一篇童話故事都令我記憶深刻，受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜，也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧，還為賣火柴的小女孩凄涼結(jié)局的難過……
我特別喜歡《樅樹》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事�！稑簶洹穼懥嗽谝粋�(gè)森林里，有一個(gè)很小的樅樹，總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大到外面的世界看一看，很多年以后，樅樹終于長(zhǎng)高了一節(jié)。有一天，一個(gè)伐木工人把它砍倒并送到一戶人家，被裝扮成了圣誕樹，等到節(jié)日過完以后，他就被富人拉倒了一個(gè)房間里放了起來，又過了一年，富人把它當(dāng)做木柴給燒了。這個(gè)故事告訴我們，人們不應(yīng)該總是抱有超出自身能力之外的幻想，不然最后可能會(huì)失去所有已經(jīng)存在的東西。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)家里很窮的小女孩，小女孩在一個(gè)又黑又冷的`大年夜里賣火柴，光著的腳被凍得又紅又冷，邊走邊賣著火柴，她一整天都沒有賣掉一根火柴，又冷又餓，不敢回家。于是小女孩點(diǎn)燃了一根根的火柴，她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊，看到了冒著香氣的烤鵝，看到了最愛她的奶奶，她害怕火柴熄滅的時(shí)候，慈祥的奶奶會(huì)不見了，所以她把舊圍裙里的火柴全都點(diǎn)燃了，奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現(xiàn)在，都在爸爸媽媽的疼愛中，幸福的生活，可以在溫暖的教室中聽著老師的教誨，享受著同學(xué)的關(guān)心。生活多么的美好，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事，每一個(gè)故事都可以讓大家受益匪淺，所以希望大家可以一塊來閱讀。
《安徒生童話》讀后感13
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的.較高級(jí)的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
《安徒生童話》讀后感14
在初中剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物，如：可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅(jiān)定的'錫兵、聰明的小克勞斯……
安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經(jīng)過他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國度，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，終于來到了另一個(gè)國度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個(gè)字。愛艾麗莎經(jīng)歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。
在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對(duì)他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。
《安徒生童話》讀后感15
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開始。九歲那年，父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來。后來，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的.故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒有活下來，讓人傷心。《安徒生童話》失去孩子的是母親的悲痛和無助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛。美人魚為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛情深深打動(dòng)了我。
苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨�，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒有幸福的美麗圣誕樹，她想在生活中毫無感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。
安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國”，開創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無二的“童話”！
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