《一起長大的玩具》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《一起長大的玩具》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《一起長大的玩具》讀后感1
我讀完了《一起長大的玩具》這本書。其中我最喜歡的兩篇故事是:灶馬和抽陀螺。
《灶馬》講的是一種很小的昆蟲,它和蟋蟀差不多大。書里面還講了,灶馬的生活習(xí)性,灶馬的民間傳說,作者對灶馬的`感情。《抽陀螺》講的是怎樣制作陀螺,陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩,多人玩,和大人一起玩。
讀完《灶馬》我覺得灶馬這種蟲和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個陀螺。
《一起長大的玩具》讀后感2
金波爺爺?shù)耐暾媸怯腥,一盞豬蹄燈,一只陀螺,還有各種各樣的兔兒爺。
我們現(xiàn)在得到的全是現(xiàn)成的玩具,卻失去了制作玩具中的樂趣,金波爺爺?shù)耐婢呤嵌嗝唇咏畎。∽x完此文,我手癢,心癢,還被毛空兒饞得嘴癢。
其中,最吸引我的是豬蹄兒燈,多么好看,一盞一盞的燈居然照亮了我的心,我很喜歡制作豬蹄兒燈的過程,在我看來,豬蹄是用來吃的,沒想到金波爺爺?shù)难劾,他還是玩具,拿一個豬蹄殼,然后向大人們要一塊豬油,裹住一個棉線,放入豬蹄殼中點(diǎn)燃,就制成豬蹄燈,成群結(jié)隊(duì)的孩子將燈舉過頭頂,燈光照亮巷子。感受涼爽的風(fēng)拂過面頰,感受豬蹄兒燈那感覺到又感覺不到的溫暖,多么愜意!
這燈的'光芒像我們的心靈,用童真與童趣迎接新的一年,想自己做豬蹄兒燈,可總是沒機(jī)會,所以我以后一定抓住走進(jìn)生活、貼近自然地機(jī)會,親手制作玩具。玩具釋放童趣,展現(xiàn)童真,玩具永遠(yuǎn)代表孩子的快樂與幸福。
《一起長大的玩具》讀后感3
我讀了《一起長大的玩具》這本書之后,不得不說還挺有趣的,雖然里面有很多特別有意思的故事,不過我最喜歡的還是《我的冬蟈蟈》。
主要講的是主人公養(yǎng)了一只冬蟈蟈的經(jīng)歷,通過故事我覺得冬蟈蟈生命太短暫,只有僅僅一個冬天的時(shí)間。但在它短暫的`生命里,通過歌聲給人們在冬天帶來了夏天般的溫暖。它活的很樂觀,每一天都在開開心心的唱歌,沒有一天是煩惱的。
通過這個故事,我覺得我們要每一天都珍愛生命,像冬蟈蟈一樣每一天都要過得有意義!
《一起長大的玩具》讀后感4
讀完一起長大的玩具里面的,蘇珊的帽子。我從書里面感受到蘇珊很可憐,特別是當(dāng)她讀一年級的時(shí)候,接受了三個月的治療,到學(xué)校后還被人欺負(fù),但是它還堅(jiān)強(qiáng)的'去上課,我感受到了他學(xué)習(xí)刻苦的精神。
讀完一起長大的玩具,老人和狗。我同時(shí)也知道那個老人因?yàn)槔狭,不需要那只狗了,才把那只狗送給別人,那只狗以為那個老人不要它,但是那個老人是永遠(yuǎn)記著那只狗的心意,他也不舍得那只狗送給別人。
《一起長大的玩具》讀后感5
這個假期,我讀了一本《一起長大的玩具》,這本書是著名的兒童文學(xué)作家曹文軒、陳先云編寫。
這本書里寫了很多有趣的玩具和游戲,比如泥泥狗、抽陀螺、兔兒爺?shù),在這本書里找到了很多快樂。其中我最喜歡的一篇文章是"戰(zhàn)勝自己是一種快樂",一個走在湖岸上都擔(dān)心會跌進(jìn)水里,很怕水的孩子,在老師和同學(xué)們的鼓勵下,能在水中可以自由自在的游動了。
玩具和游戲會伴隨著我們每個小朋友長大。它們不僅帶給我們很多歡樂而且可以開發(fā)智力,玩中學(xué)知識。小時(shí)候我最喜歡玩的玩具是拼圖,拼圖它可以考驗(yàn)一個人的`耐心、細(xì)心。當(dāng)成功拼完一個成品時(shí),心里有一種成就感。我們現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,在休息之時(shí)可以玩一下玩具和游戲,做到腦逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),要不斷的想辦法,多鼓勵自已。堅(jiān)信"世上無難事,只怕有心人"。這樣才會不斷的戰(zhàn)勝自己。
《一起長大的玩具》讀后感6
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,讓我好像回到了童年,書中的每一個句子,每一個詞,都寫的很流暢,通俗易懂,讓我們小學(xué)生一看就能明白作者所要表達(dá)的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧,這個故事讓我想起小時(shí)候回外婆家,舅舅給我做的一個木頭陀螺,玩的.方法跟書上的一模一樣,我在外婆家玩的都不想回深圳了,太有趣了。
《一起長大的玩具》寫的非常有趣,希望能推薦給更多的小朋友和我一起來閱讀,讓每一個人都回憶起自己有趣的童年!
《一起長大的玩具》讀后感7
今天我讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》,書中有很多個玩具,我最喜歡豬蹄兒燈。那是一種自制燈盞,點(diǎn)燃以后,高舉過頭,就像一支小小的火把。豬蹄是圓的,豬蹄里放一塊豬油,油里再放一長根棉捻兒就可以點(diǎn)燃了。我從來沒有見過豬蹄兒燈,很好奇,所以我很喜歡。
其實(shí),玩豬蹄兒燈,最大的樂趣還在于它的制作過程。我也想自己做一個,可奶奶說材料不好找,我自己動手做肯定不行的.。但在春節(jié)期間,姥爺和我一起動手做了一張弓箭,雖然它不是很漂亮,但是當(dāng)我想到我和姥爺辛辛苦苦,做了好幾次才做出它來,我就很開心。
最開心的是過年放鞭炮,比它開心的是過年和小伙伴一起玩耍,比它更開心的是我和家人自己動手做玩具的快樂時(shí)光。
《一起長大的玩具》讀后感8
在這個暑假里我每天堅(jiān)持閱讀,收獲頗豐。令我印象深刻的是《一起長大的玩具》,它是金波的代表作,書中講了很多玩具的故事,文字里透著童真,童趣,感動人心,趣味無窮。
我喜歡是《抽陀螺》,該書中講到了抽陀螺是一種很簡單的玩具,小孩都可以制作,先找來一塊木板,再把它削成一寸高的木頭,直徑一寸多的圓柱形,然后再把下端削尖,尖端按一粒滾珠,陀螺就做好了,再做一根又細(xì)又長的鞭子一圈一圈纏住陀螺的`腰身,放在地上用手輕輕按在陀螺頂端,用力一拉鞭子,陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來,用鞭子不停抽打,越轉(zhuǎn)越快,好玩里極了。
現(xiàn)在的我們有著不一樣的玩具,都是爸爸媽媽花錢買來的,琳瑯滿目,什么樣式的都有,家里的玩具箱都堆不下了。其實(shí)我也很想自己制作玩具,假期里我就用廢舊材料做了一個毽子,雖然不是很漂亮,但是也能踢起來,我就很滿足了。我們現(xiàn)在太幸福了,我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
《一起長大的玩具》讀后感9
在這個特殊又漫長的寒假中,是一本本生動有趣的課外書給我的假期生活增添了樂趣和美好,它們讓我看到了一個個熟悉又陌生的世界,這個世界讓我向往,憧憬和回味!兑黄痖L大的玩具》是我最喜歡的.一本書。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時(shí)候看過、玩過的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回憶說自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺,是把它當(dāng)做背叛中國的中國人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有時(shí)候大人也過來抽打它幾下,這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。你看,這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。除此之外,文章還介紹了豬蹄兒燈,泥泥狗等玩具。
這些玩具是作者兒時(shí)的親密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。
由于生活年代的不同,作文這些玩具對我來說有些陌生,但我仍能從作者的筆下讀出那份幸福與感動。當(dāng)然,我也有屬于我們這個時(shí)代的孩子追捧的玩具。比如:托馬斯,樂高。媽媽說我四歲以前玩過的托馬斯都可以裝半間屋子了,基本上每個型號都有。隨著年齡的增長,我對更具挑戰(zhàn)性的樂高產(chǎn)生了興趣。在我過七歲生日的時(shí)候,爸爸送給了我一盒樂高積木,打開盒子,看到上百個小零件,我開始打退堂鼓了,但爸爸說:“別慌,先看圖紙,仔細(xì)耐心地去拼,我相信你一定行的”。我照著爸爸的話去做了,最后一大堆小零件變成了一艘大船。看到自己的作品,甭提內(nèi)心有多自豪與幸福了,這就是玩具給我?guī)淼目鞓。它教會我思考,也讓我懂得了,做一件事,只要有足夠的耐心和信心,我們成功的機(jī)會就大。
《一起長大的玩具》讀后感10
放暑假了,老師推薦我們讀《一起長大的玩具》,我每天堅(jiān)持閱讀,暢游在知識的海洋里。它是人民教育出版社出版的,也是金波爺爺?shù)拇碜。這本書講了很多有關(guān)玩具的故事,其中令我印象深刻的有《抽陀螺》、《兔兒爺》、《站著睡覺》、《夏天的三種快樂》、《盲孩子和他的影子》等。
我喜歡《盲孩子和他的影子》,讀這片課文的時(shí)候我的心情非常復(fù)雜,描述了一個盲孩子和他的影子之間的感人故事。我就簡單說一說吧!講的是一個盲孩子,在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,也沒有人和他一起玩,他的日子過的很寂寞,盲孩子實(shí)在是太可憐了。后來有了影子的出現(xiàn)和陪伴,他跟影子一起玩耍,一起談心,讓盲孩子生活中多一些溫暖、光明和快樂。一直在影子的悉心照顧下,盲孩子終于可以看到美麗的世界了。
《盲孩子和他的`影子》這篇文章,令我深有感觸。我們在關(guān)愛別人的時(shí)候也獲得了新生,這就說明給別人帶來幸福的同時(shí),自己也會擁有幸福!對于像盲孩子一樣需要關(guān)愛的人,世界上有很多很多,我們應(yīng)該付出我們的愛心,讓他們感受到生活的光明和溫暖。每個人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心,世間的痛苦和寂寞是不是會變少呢?幫助別人,快樂自己呀!這篇文章讓我知道了這樣一個道理:不管我們身邊遇到多大的困難,都應(yīng)該樂觀面對,痛苦是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持,成功就在我們面前!我覺得自己也要堅(jiān)持,只要我們努力去做,沒有什么辦不到的!
《一起長大的玩具》讀后感11
看完《一起長大的玩具》這本書后,我仿佛回到了有趣的小時(shí)候,讓我回憶起和爸爸媽媽一起做手影戲的情景,快樂而溫馨。我非常喜歡這本書。
這本書里講述的故事都是我們身邊的發(fā)生過的,讓人感覺特別親切。但又有所與眾不同。它所描述的大自然特別美麗,月影下有貓頭鷹和灰鵲的故事,雨被賦予了生命和“我”一起去旅行,書中的植物和動物都像我們的小伙伴和他們的故事。同時(shí)書中有很多優(yōu)美的好字好句,它像有魔力似的吸引我一直往下看忘記了時(shí)間。
特別喜歡書中的'抽陀螺和兔兒爺,抽陀螺讓我想起和小伙伴一起快樂的情景。兔兒爺和它背后的傳說故事十分生動有趣。
這本書非常不錯,你們也可以去看看。
《一起長大的玩具》讀后感12
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一樣,里面有很多的.好詞、好句和修詞手法比如:當(dāng)小樹開花的時(shí)候藍(lán)鳥就飛來看望它的小樹了!澳氵記得我嗎?”藍(lán)鳥問小樹。“我怎么會忘記你呢,”小樹很高興,“是你把我種在這兒的呀!”(里面還有很多這樣的句子我就不一一說出來了。)
作者還寫了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具,有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺,在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫出了兔兒爺?shù)臉幼,也寫出了他們對兔兒爺(shù)南矏,是別的玩具所替代不了的。
這本書很有趣,我建議大家和我一起來讀這本書。
《一起長大的玩具》讀后感13
最近我讀了金波講故事《一起長大的玩具》,里面有很多不同風(fēng)格的故事,其中最讓我印象深刻的是——《大樹城堡》和《盲孩子和影子》。
讀了《大樹城堡》,我很想對主人公阿木說:“你不應(yīng)該偷偷地砍伐一棵小樹,你應(yīng)該愛護(hù)樹。”你在小樹長大的時(shí)候,不應(yīng)該坐在小樹的上面,小樹長出的葉子一次一次地被你剪光了。小樹已經(jīng)快長成城堡了,然后又被你給坐了一下。所以你下一次一定要小心一點(diǎn),不要狠心的傷害小樹。這個故事告訴我們,不能隨便砍伐樹木,要愛護(hù)花草樹木,這樣我們生活的環(huán)境才會更美麗。
讀了《盲孩子和影子》,我想對盲孩子說:“你雖然看不到別的東西,但是你還有你那又大又黑的`影子和你一起做伴呢!你應(yīng)該感謝和你做伴的你影子。而且你以后也會感到無比的快樂和幸福,那是因?yàn)橛杏白右恢迸阍谀愕纳磉。這個故事告訴我們,即使我們看不見世界的色彩,但只要你的心中有那份光和熱,總會有人陪在你的身邊,你永遠(yuǎn)都不會孤獨(dú)。
如果你也想感受我讀后的感覺,請你和我一起來讀一讀這本書吧!
《一起長大的玩具》讀后感14
《一起長大的玩具》中讓我印象最深刻的是“雨人”,文中講述雨從剛開始的.一朵朵小小的銀亮雨花,變成亮晶晶的雨人,手拉手走過花壇、草坪,再給凝固的淚河帶去新的希望。
以前我不喜歡下雨,因?yàn)樗训孛媾獫,讓我無法出去打球和玩!,F(xiàn)在讀了《雨人》,我感悟到雨的奉獻(xiàn)精神,它給大地萬物帶來了生機(jī)和溫暖。父母無私地哺育我們,老師辛勤地教我們,她們正是我們身邊最可愛的一群雨人,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們。
《一起長大的玩具》讀后感15
紙飛機(jī)是一種用紙做成的玩具飛機(jī)。它是航空類折紙手工中的最常見形式,一提到折紙手工我們便會想到紙飛機(jī)。由于它是最容易掌握的一種折紙類型,只需要簡單的六步,一架傳統(tǒng)的紙飛機(jī)就完成了,所以深受我們這些小孩子的喜愛。
那時(shí)候,我和朋友們睡午覺起來,便來到約定好的公園的小山坡上,從口袋里掏出自己的紙飛機(jī),雄赳赳氣昂昂地準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處擲,如果誰的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),大家就要滿足他的一個小愿望,只聽裁判一聲令下:“開始”,我們把“機(jī)頭”放在嘴邊哈了哈氣,然后用力擲了出去。有一個同學(xué)的飛機(jī)飛到樹上去了;有一個同學(xué)的飛機(jī)還沒飛居然調(diào)了個頭飛到他后邊去了;還有一個同學(xué)的飛機(jī)最后居然找不到飛哪兒去了,我們看到后笑作一團(tuán),直到最后一抹余暉灑在我們臉上……
毽子
“踢碎香風(fēng)拋玉燕”毽子,
是一種用雞毛插在圓形的底座上做成的游戲器具。毽子古稱“拋?zhàn)銘蚓摺,是一種用雞毛插在圓形的底座上做成的游戲器具。踢毽子是中國民間體育游戲,我們一般踢的都是雞毛毽子。毽子起源于漢代,由古代蹴鞠發(fā)展而來。
是一項(xiàng)良好的全身性運(yùn)動,它不需要任何專門的場地和設(shè)備運(yùn)動量,可大可小,老幼皆宜,尤其有助于培養(yǎng)人的靈敏性和協(xié)調(diào)性,有助于身體的'全面發(fā)展,增強(qiáng)健康。由于踢毽運(yùn)動的娛樂性和靈活性,無不給我們帶來許多樂趣。
玩的時(shí)候,四五個人圍成一圈,一個人起頭,大家輪流傳踢,如果到誰那里,沒有接著,使毽子落地,那個人自然就輸了,但是在那時(shí)我們可不愿意就這樣輕易認(rèn)輸,于是就出現(xiàn)了“幫派”,各幫各派的“老大”圍成一圈踢的時(shí)候,身后會左右各站著兩個“小弟”,老大如果一不注意沒接著,那么“小弟”就要趕在毽子落地之前接住了。
直到今天,一想起踢毽子時(shí)的情景,我都會忍不住笑出來。
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