讀書感悟作文優(yōu)秀【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的讀書感悟作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書感悟作文 篇1
記得古人說過這么一句話:“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”相信大多數(shù)人看到這句話時(shí)都不會(huì)很深刻地領(lǐng)悟到其中的道理,我就深有體會(huì),但是如果在此之后你能去鉆研一些關(guān)于做人的歷史小故事的話,也許你會(huì)有新的靈感,帶你去體會(huì)這句話新的意境,讀書之感悟——《讀史學(xué)做人》作文。就像我,自從讀了《讀史學(xué)做人》這本書以后,我就對(duì)歷史與做人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為讀通歷史就是學(xué)到了做人的道理和技巧,學(xué)會(huì)做人才能成就自己的美德和事業(yè)。那么如何做人呢?一切取決于自己!而我們要做就應(yīng)該做一個(gè)有魅力的人、有見識(shí)的人、會(huì)交友的人、處世靈活的人或者是一個(gè)出色而不吝嗇的人。
多一點(diǎn)人情味,少一份虛情假意,多一份寬容,少一份驕傲自滿,會(huì)讓你在無形中成為一個(gè)有魅力的.人,成為當(dāng)今社會(huì)的君子。注意小節(jié),清正廉潔,有所作為是評(píng)價(jià)一個(gè)有見識(shí)的人的基本標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)生作文《讀書之感悟——《讀史學(xué)做人》作文》。就拿孔子的學(xué)生曾子來說吧:他為了實(shí)現(xiàn)妻子向兒子許下的諾言,為了向兒子說明誠實(shí)的重要性,就說服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這就是一個(gè)有見識(shí)的人的行為,而有見識(shí)是邁向成功的基礎(chǔ)。嚴(yán)以律己,寬容待人,舍己為人是一個(gè)會(huì)交友的人的特點(diǎn),就像管仲和鮑叔牙兩個(gè)人,他們之前的確有恩怨,但他們之間互幫互助的精神值得稱贊,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!處世靈活需要的是當(dāng)機(jī)立斷,顧全大局的勇氣,有了勇氣你才能立足于社會(huì),做一個(gè)智勇雙全的強(qiáng)者!全面發(fā)展是一個(gè)出色的人的目標(biāo),更是成為一個(gè)出色而不吝嗇的人的前提條件,讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)而奮斗!
現(xiàn)在你知道了吧,其實(shí)歷史和做人是密不可分的,我們可以通過歷史小故事來借鑒做人的道理。而讀完《讀史學(xué)做人》這本書后就讓我似乎明白了許多道理,剎那間我也似乎成了一個(gè)富有哲理的大人,我想做人可能就是如此,在瞬間就能改變一個(gè)人的命
讀書感悟作文 篇2
讀書,重在有感,有感才能有悟,有悟才會(huì)有成。一本好的書,看完之后,你可能會(huì)深受啟發(fā),茅塞頓開;但也許你因書中的描述形成自己的思想,得出自己的感悟。相比之下,后者比前者更加難能可貴。
讀書,重在感悟,而感悟,首先要精讀原本。不讀書百遍,沒有必要發(fā)表言論。通過閱讀和思考,便可以使你心生感悟。
讀書,重在感悟,形成自己的見解,不必太過迷信書本,智者千慮也會(huì)有一失,不必太過懷疑自己,愚人千慮也會(huì)有一得。況且人看問題的角度不同,結(jié)果也會(huì)不一樣,甚至可以更加全面,更為精徹。我看過這樣一篇文章,作者對(duì)孔子提出的“勇者不懼”的觀點(diǎn)進(jìn)行激烈的反駁,并指出:勇者亦有懼,或懼戰(zhàn)亂禍?zhǔn),或懼國破家亡,而正因其所懼,才生勇也。讀完之后,我倒認(rèn)為孔子看問題時(shí)太過片面,論述過于膚淺;而文章對(duì)問題的思考則更為注入,論述更為精辟。這樣讀書,才能使你的`思想更上一個(gè)階梯,你的精神才能提升一個(gè)層次。
讀書,重在感悟,在感悟中堅(jiān)持,在感悟中奮發(fā),在感悟中拼搏。即使在宗教的“地心說”盛行的時(shí)代,哥白尼仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持“日心說”的理論;即使在宗教的威脅和迫害下,伽利略仍頑強(qiáng)地喊著:“地球在轉(zhuǎn)!”;即使是在神創(chuàng)論和物種不復(fù)論兩座大山的壓迫下,達(dá)爾文仍頑強(qiáng)地創(chuàng)作《物種起源》;即使是在資產(chǎn)階級(jí)的兇腥鎮(zhèn)壓下,僅是一本《資本論》,便使無數(shù)英雄為建立自己理想中的美好社會(huì),奮身而成為一名無產(chǎn)者,不惜生命,向著光明前進(jìn),永不止步……
讀書,重在感悟,閱讀,然后你才能有所感悟;感悟,然后你就會(huì)奮發(fā)搏擊,搏擊,然后你才能有所成就。
讀書感悟作文 篇3
經(jīng)典的作品猶如芳醇的美酒,令人陶醉;優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉,清麗脫俗;優(yōu)秀的文章猶如閃光的珍珠,歷久彌新,熠熠生輝。
——題記
小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了許多“朋友”,我喜歡圖畫書里活靈活現(xiàn)的人物——兇神惡煞的狼、呆萌的熊貓、溫柔乖順的兔子……我喜歡圖畫書里祖國的壯麗山河、雄偉壯觀的長江和黃河、凝聚了勞動(dòng)人民心血的萬里長城和三峽大壩、氣勢(shì)磅礴的錢塘江大潮……圖畫書里的圖片讓我愛不釋手,我真想和它們結(jié)為同伴。
但漸漸地,我告別了圖畫書,我看的書變厚了,內(nèi)容變得更深?yuàn)W了。只要我一有空閑的時(shí)間,我便像一只勤勞的小蜜蜂,在書的.百花園里自由穿梭。我常常會(huì)沉陷于故事情節(jié)中:當(dāng)我讀到賣火柴的小姑娘在平安夜里被凍死時(shí),我會(huì)潸然淚下;當(dāng)我讀到孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最后成功時(shí),我會(huì)為他拍手叫好;當(dāng)我讀到《水滸傳》中的英雄好漢遭人暗算時(shí),我會(huì)為此感到惋惜……正如劉白羽爺爺說過:“我愛書,我常常站在書架前,我便覺得面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”
讀一本好書,也可以凈化一個(gè)人的心靈。當(dāng)我在外逗留,不及時(shí)回家時(shí),是海倫·凱勒姐姐告訴我要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題想要畏縮時(shí),是保爾·柯察金教育了我,最后我嘗到了成功的滋味……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是她,使我不斷進(jìn)步,不斷提高;書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是快樂的源泉,是她,使我快樂無窮……
擁有書,世界將不再有硝煙;擁有書,人們的舉止會(huì)更加文明;擁有書,世界將更加美好和平。讀書真好!
讀書感悟作文 篇4
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙策@么覺得,因?yàn)闀芙o我來快樂
——題記
隨著我們年齡的增長,我們對(duì)于知識(shí)的渴求越來越強(qiáng)烈,而讀書,正是我們獲取知識(shí)的途徑,我經(jīng)常延長我讀書的時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g看書,想要看好書就得一看必到底,想要看到底就得多看幾個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常從休息的時(shí)間中抽幾分鐘來看書。魯迅說過:讀書的`時(shí)間是擠出來的。
讀書可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的美麗。讀書的時(shí)候,當(dāng)我們看到書中精彩內(nèi)容的時(shí)候會(huì)不由得會(huì)心一笑,這不是很美麗嗎?那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動(dòng)人的。精神上的美則是讀書能豐富我們的內(nèi)容,讓我們看上去更有內(nèi)涵。
讀書不僅能使人美麗,還能讓我們的生活更加充實(shí),當(dāng)你無聊時(shí),除了看電視玩電腦,能否想到讀書呢?讀書既沒有電視電腦那樣傷眼睛,還比看電視玩電腦更有營養(yǎng)。當(dāng)我們遇到優(yōu)美的片段時(shí),不妨翻開筆記本記錄一下,一學(xué)期下來收獲肯定不小。在寫作文時(shí),別人在抓耳撓腮地想下一句該寫什么,你卻可以心安理得地寫下一句又一句美文。這對(duì)學(xué)習(xí)成績有幫助。在飯間與家人分享好詞好句,還能促進(jìn)近家庭關(guān)系。
有人說“讀書好,好讀書,讀好書!弊x書是我們精神上的糧食。我們只要認(rèn)真讀書。用心體會(huì),就能感受到讀書的魅力。
我讀書,我快樂,我享受。
讀書感悟作文 篇5
“每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香!
——題記
是什么在你躁亂時(shí)給你寧靜,在你困惑時(shí)給你啟發(fā),在你傷心時(shí)給你慰藉,在你潦倒時(shí)給你力量,在你得意時(shí)給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂章。
我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對(duì)手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的'第一個(gè)成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號(hào)的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個(gè)“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。
我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。”世界上如何事物都是有聯(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系與事理,那只能是事倍功半。
我喜愛讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會(huì)有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識(shí)的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!
朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛書吧!
讀書感悟作文 篇6
小時(shí)候,看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書,坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長大以后,我要看世界上最厚的一本書。
光陰似箭,時(shí)間已從我身邊悄悄地溜走,我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。
捧起一本書坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交流。一本好書,就是一座金字塔,它給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng),我讀過《巴黎圣母院》,從書中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉,但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時(shí),只要你用手去打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,你會(huì)獲得無數(shù)的知識(shí)和啟示。這些知識(shí)和啟示如同金玉,價(jià)值無限。
我愛讀書,在讀書中漸漸明白:如果一個(gè)人被書征服而那個(gè)人卻不懂征服書,那只算是書呆子。我們讀書,是為了吸取養(yǎng)料,而不是將那些書倒背如流。正如培根所說:“把自己的'大腦當(dāng)做草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書也會(huì)丟失其中所有的魅力和價(jià)值!蔽覀冏x書,不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會(huì)、思考。書籍,像是掛在港灣高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
捧起一本書,用雙手去打開它,用眼睛去觀察它,要用心靈去體會(huì)它,你會(huì)登向成功的彼岸。
讀書感悟作文 篇7
清晨,溫暖的陽光充溢著雅靜的書房,翻開那本在書架上沉睡已久的書—《夏洛的網(wǎng)》,再一次感受到蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間真誠的友誼。
小說的主人公夏洛是一個(gè)聰明善良的灰蜘蛛,一個(gè)天才的織網(wǎng)家。沒有人能夠相信一只毫不起眼的渺小的蜘蛛能夠逆轉(zhuǎn)一頭即將被做成熏肉火腿的.豬的命運(yùn),可夏洛卻做到了。正是夏洛的挺身而出,使小豬威爾伯有了一個(gè)安享天年的未來,正是夏洛夜以繼日、不辭辛苦地織出被人們視為奇跡的文字挽救了威爾伯的一命?删彤(dāng)威爾伯有了安穩(wěn)的未來后,夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到了這里,我不禁潸然淚下。一只這么真誠、這么有愛的蜘蛛將不久于人世,誰會(huì)不被它感動(dòng),不為它惋惜呢?
初讀這本書時(shí),我常納悶:夏洛為什么要幫助一個(gè)從來沒有為它做過什么的小豬威爾伯呢?后來,我終于反復(fù)的閱讀中找到了答案:夏洛之所以這樣做,不僅是因?yàn)橥柌撬呐笥,更是因(yàn)樗嬲昧艘恢恢┲牖钪囊饬x并不是忙著捕捉、吞食小飛蟲,不為自己著想,而是盡自己所能為別人付出自己的一切,在別人獲得快樂的同時(shí),自己更是獲得了雙倍的快樂。
巴金曾說過:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。要做一個(gè)在寒天送炭,在痛苦中安慰的人!敝挥袑W(xué)會(huì)給予,別人才能收獲更多的友誼。只有真心為你付出給你幫助的人,才是真正的朋友。
讀書感悟作文 篇8
我看了夏洛的網(wǎng)這本書后,心里不免有所震撼。
這是一本關(guān)于友情的書,說了一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可當(dāng)它長到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,雖然這樣,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了很多朋友:公鵝、母鵝、還有一群小羊羔,更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天,威爾伯當(dāng)?shù)弥约涸谑フQ夜就會(huì)被別人殺時(shí),他很害怕,也很絕望,這是,看似渺小而又感覺十分偉大的蜘蛛夏洛卻說了一句“我不會(huì)讓你死的!焙髞,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。最后,威爾伯竟逃脫了被宰殺的厄運(yùn),而夏洛,卻走到了生命的盡頭。
讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn),就算是朋友也有損自己朋友的`時(shí)候吧,這樣只能叫“扮朋友”,這樣的友情更是比不上小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛的友情,它們的友情才叫真正的友情。夏洛特別勇敢,給威伯爾講各種事情,威伯爾也照做了,誠實(shí)的活了下去。
它們互相相信對(duì)方,夏洛寧愿犧牲自己也要保護(hù)朋友和孩子,而威伯爾也特別的相信夏洛,因?yàn)樗麍?jiān)信夏洛會(huì)救自己,這樣的友情,難道不是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的嗎?
這本書最后一句說夏洛是無可比例人的。盡管它不是人,但是如果它還活著,我也愿意和它當(dāng)好朋友,創(chuàng)造最珍貴的友情。
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