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讀后感

孔融讓梨讀后感

時間:2026-02-11 02:35:40 讀后感 我要投稿

孔融讓梨讀后感

  當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的孔融讓梨讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

孔融讓梨讀后感

孔融讓梨讀后感1

  媽媽給我講過很多過很多小故事,如《孟母三遷》、《聞雞起舞》等等,我最喜歡,感觸最深的是孔融讓梨的這則故事。這個故事小朋友們應該都聽過哈,今天我們一起重溫這個故事吧。

  故事講的是古時候,有個小朋友叫孔融,他才四歲就很懂得謙讓。有一天,孔融和哥哥弟弟一起分梨吃,他把大梨子都分給了哥哥弟弟,自己留了一個最小的?兹诘母赣H看見了,問:“別人都挑大的,你為什么挑最小的.呢?”孔融回答說:“因為哥哥們比我大,大梨子應該給哥哥吃,弟弟比我小,我也應該謙讓他們!备赣H聽了孔融的父親贊許的點點頭。

  孔融這么小就明白尊敬兄長,愛護幼小,是我們小學生的學習榜樣。我是爸爸媽媽唯一的孩子,平時在家里,爸爸媽媽都寵著我,有什么好吃的都留給我,我也慢慢習慣獨享?戳诉@個故事,我明白我錯了,以后我一定與他們一起分享,而且孔融讓梨也體現(xiàn)了我們中華民族謙讓的美好品質(zhì),這種謙讓的品質(zhì)我覺得我們小學生也可以做的很好,比如說公交車上給老人讓位等。

  《孔融讓梨》讓我明白了,每個人都應當學會謙讓,學會與別人分享。

孔融讓梨讀后感2

  一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛幼,他的這種高尚的舉動和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。

  讀完這個故事后,我的`臉上一陣發(fā)燒,不禁羞愧不已,想想自己在家里,整天撒嬌,總以自己小為借口,總覺得做什么事,大家都就應讓著我。有一次,我和姐姐為了一種愛吃的水果爭得面紅耳赤,都想自己能多吃一個,根本就沒思考到別人。自己和小孔融比起來自嘆不如,以后,我要學會謙讓,孝敬長輩,尊敬兄長。做到先人后己,自己才能收獲的更多更豐富。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能夠讓我們的生活和諧。

  古代的孔融為我們做出了好榜樣,作為當代的小學生,我們就應繼續(xù)和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更完美。

  

孔融讓梨讀后感3

  孔子曾說過:“不學禮,無以立!币馑季褪钦f:不學會禮貌,就難以有立身之處。你看禮貌是那么的重要。今天,我就讀了一個關于禮儀的小故事,它叫《孔融讓梨》,這個故事主要講了:

  孔融小時候常常和哥哥一塊吃梨。每次,他總是拿最小的梨。有一次,爸爸看見了,就問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融答道:“我是弟弟,年齡最小,應該吃最小的,大的還是讓給哥哥吃吧!

  孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,每次都讓哥哥哥哥先拿,最后他才拿,而且每次都拿最小的`梨,把大的讓給哥哥。

  我們生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”,他們的家長對他們更是寵愛有加,什么事情都讓著。這些“小皇帝”“小公主”要把最好的東西都留給自己,當然不會像孔融一樣把最好的東西讓給別人。就拿吃個蘋果來說好了,我們一般都會把最好的留給別人,可這些“小皇帝”“小公主”都會第一個去拿,要把最好的蘋果給自己,一點也不知道要禮讓。

  《孔融讓梨》這個故事之所以流傳千載,是希望會有更多的人,像孔融一樣,學會禮讓。所以,我們每時每刻都要把禮讓記在心哦!

孔融讓梨讀后感4

  寒假里,我看了一本故事書,叫做《孔融讓梨》。

  這本書講述的是:古時候一個叫孔融的小男孩,他把最小的梨子留給自己,把大的`都讓給哥哥弟弟們。他的這種懂得謙讓和分享的精神,很值得我們?nèi)W習。

  生活中,一本好看的書,如果和好朋友一起分享著看,我會覺得更加有趣精彩了。

  和小朋友們一起玩玩具的時候,也要懂得分享和謙讓。有一天,我和小伙伴們一起玩,其中一個伙伴哭了,我們大家一起哄他開心,讓他別哭,把好玩的玩具都讓給他玩。最后,我們都玩的很開心!

  兄弟姐妹之間,也要懂得互相謙讓,不能光顧著自己開心。有一天,我在哥哥家里玩游戲機。我一直連贏,讓哥哥很失落。舅舅發(fā)現(xiàn)原來是哥哥的手柄沒有我的好用,于是我和哥哥交換了手柄,哥哥開始連贏,雖然我一直輸,但是我們笑的很開心,我也玩的很開心!

  我一定要繼續(xù)做一個懂得謙讓,懂得分享,懂得為別人著想的好孩子!

孔融讓梨讀后感5

  今天,當我再一次翻開《孔融讓梨》時,我的心在震撼!爸t讓”,一個簡單的詞,卻有著多么豐富的涵義。

  這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學家,有五個哥哥和一個弟弟。

  孔融四歲時,媽媽買了幾個梨子回來,父親讓孔融先挑?墒撬惶艉玫模粧蟮,只拿了一個最小的。父親見了,感到很納悶,就問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留給哥哥吃!备赣H又問他:“你還有個弟弟呢,弟弟不是比你還小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的.!甭犃丝兹诘脑,大家都夸他是個懂得謙讓的好孩子。

  看完全文,我自慚形穢?兹谒臍q時就知道謙讓,而我呢?我已經(jīng)上五年級了,可是我從來沒有真正的謙讓過。今天,我終于感悟,謙讓是多么的偉大啊!

孔融讓梨讀后感6

  在二年級的時候,我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來了,可我不知道《三字經(jīng)》的真正含義,這天,我又讀了《三字經(jīng)》,讓我最難忘的一句話就是“融四歲,能讓梨!

  故事的大概意思是這樣的:有一天,父親帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨,弟弟先挑走了一個最大的梨,但是孔融卻拿了一個最小的梨說:“我年紀小,應該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧!备赣H又問:“那弟弟比你小。俊笨兹谡f:“因為我是他哥哥,弟弟比我小,所以我應該給他大的!边@個故事,傳遍了世界,這種精神值得大家學習。

  尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的.精神值得我們每一個人去學習。其實,在我我的日常生活中,有很多事情值得我們?nèi)プ,比如:在公交車上,給老人讓坐;吃飯時,我們可以讓小的或年長的人先吃;在看電視時,我們可以先讓小的人看……還有,在我們的汶川大地震中,有很多人受傷、缺水……我們都伸出了援助之手,使他們都感到了溫暖……

  這次,我明白了這句話的真正含義。作文

孔融讓梨讀后感7

  我是家里的獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶把所有的愛都給了我。從小,好吃的東西總是留給我,任何要求都盡量滿足我。我就像家里的小太陽一樣,全家人圍著我團團轉(zhuǎn)。慢慢的,我養(yǎng)成了自私的壞習慣。

  記得有一次,姑姑帶我和妹妹出去玩,回到家,我們已經(jīng)口干舌燥了。媽媽拿出一瓶飲料,讓我們解渴。我搶過飲料,咕嚕咕嚕地喝起來。妹妹看見了,大聲嚷道:“我也要喝,我也要喝!蔽亿s快仰起脖子將飲料喝個精光,并且得意地說:“這是我家的,就不給你喝,”結(jié)果弄得妹妹大哭一場,我也受到了媽媽嚴厲的批評。

  事后,媽媽給我講了《孔融讓梨》的故事:孔融四歲時,媽媽端出一盤甜津津的大黃梨,讓孔融分給家人吃。他把大的分給兄弟,自己卻留下一顆最小的。我當時好奇地問媽媽:“為什么給別人大的.,留給自己小的啊?”媽媽告訴我:“因為他懂得尊老愛幼、謙讓他人。媽媽相信你也能成為這樣的好孩子!”

  這學期,我們?nèi)W習《弟子規(guī)》,老師再次給我們講了《孔融讓梨》的故事。我覺得自己和孔融相比,太自私了。今后我要以孔融為榜樣,做一個尊老愛幼、懂得謙讓、和同學們友好相處的優(yōu)秀少先隊員。

孔融讓梨讀后感8

  讀孔融讓梨的故事有感相信大家都聽過或看過孔融讓梨的故事吧。在故事中,四歲的`孔融在吃梨的時候挑了一個最小的梨給自己吃,大的留給五個哥哥和一個小弟弟。爸爸問他為什么這樣做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,應該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子!边@個故事告訴我們做人不要自私,要大方。

  還告訴我們做事要先別人,后自己。俗話說“先人后己”就是這個道理。故事中,孔融的一舉一動,再加上他那驚人巧妙的回答,顯得他格外的懂事、禮貌,給我留下了深刻的印象。雖然這個故事很短,但它把每個人的一舉一動都描寫得非常細致,好像我就是一個旁觀者一樣。孔融四歲就知道讓梨,可見他是多么懂事啊!我們也要懂得尊敬師長、禮貌待人。

  所以,請永遠記住孔融,記住《孔融讓梨》這個故事。

孔融讓梨讀后感9

  今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個故事說的是:東漢魯國,有個叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時,有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。

  讀到這里,我才知道,“年紀小,應該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的啊!而一個僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已。

  以后,我一定要像孔融那樣,尊老愛幼,他的品德是我們從小就應該學習的。謙讓是中華民族的`傳統(tǒng)美德,是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學生的我們,應該繼承和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加美好。

孔融讓梨讀后感10

  今天我要給大家介紹一下孔子的二十世孫孔融,他分梨子的故事。故事是這樣的:孔融聰明好學,大家都夸他是奇童,他四歲時,已經(jīng)能背很多詩句了,而且懂得禮節(jié)。

  一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨子給大家?兹谔袅藗最小的`梨子,剩下的按年齡大小的順序分給兄弟們。孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大的應該給哥哥們!备赣H聽后十分高興,又問:“弟弟也比你小?”孔融回答:“因為比我小,所以我要讓著他!

  孔融讓梨的故事很快傳遍了中國,我讀完這個故事后在想:“我有沒有謙讓兄弟呢?”希望大家向孔融學習,尊重長輩,謙讓兄弟?兹谑俏覀兊陌駱,我更加希望我們身邊有更多的孔融,讓我們大家一起來努力吧!

孔融讓梨讀后感11

  三字經(jīng)內(nèi)有一小段話:“兄則友,弟則恭。”有的意思是有愛,恭的意思則是恭敬。整句話的意思為:做哥哥、姐姐的愛護弟弟、妹妹;弟弟、妹妹也要尊敬哥哥、姐姐,聽從哥哥、姐姐的話,兄弟姐妹之間要親相愛、和平相處。

  現(xiàn)在我要來講一個小故事,有一個名叫孔融的小孩。有一天,再他四歲時,客人送了一籃令人垂延三尺的梨子,孔融的父親便把孔融叫來跟,向他說:“融兒,你挑一個梨子去吃吧!”孔融便挑了其中最小的梨子。父親見了絕得十分奇怪,便詢問孔融原因,孔融答到:“因為我是老幺,所以要選小的,大的給父母及哥哥、姐姐們吃的`。”大家聽了都稱贊了孔融一番。

  這個故事要告訴我們:四歲的小孩都懂得尊重哥哥姐姐了,更何況是已十幾歲的我們呢?我們要以孔融為榜樣,向他學習!

孔融讓梨讀后感12

  這天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個故事是:在東漢魯國時期,有一個四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,父親讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了父親、母親、哥哥們,自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。

  我讀到那里被孔融的行為感動了,四歲的'孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子,但是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西必須先讓長輩們吃,玩玩具也必須要懂得謙讓他人,只要有人需要幫忙,必須伸出援助之手,做一個心中永遠裝有他人的好孩子,不再是一個自私自利的孩子。

  尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩,生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……

  

孔融讓梨讀后感13

  在二年級的時候,我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來了,可我不明白《三字經(jīng)》的真正含義,這天,我又讀了《三字經(jīng)》,讓我最難忘的一句話就是“融四歲,能讓梨!

  故事的大概意思是這樣的:有一天,父親帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨,弟弟先挑走了一個最大的梨,可是孔融卻拿了一個最小的梨說:“我年紀小,應當吃小的'梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧!备赣H又問:“那弟弟比你小啊”孔融說:“因為我是他哥哥,弟弟比我小,所以我應當給他大的。”這個故事,傳遍了世界,這種精神值得大家學習。

  尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個人去學習。其實,在我我的日常生活中,有很多事情值得我們?nèi)プ觯热纾涸诠卉嚿,給老人讓坐;吃飯時,我們能夠讓小的或年長的人先吃;在看電視時,我們能夠先讓小的人看……還有,在我們的汶川大地震中,有很多人受傷、缺水……我們都伸出了援助之手,使他們都感到了溫暖……

  這次,我明白了這句話的真正含義。

孔融讓梨讀后感14

  小孩世界的成人化,失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟,這是一個非常嚴重的'問題。

  孔融把大梨讓給哥哥,做法得到了父親的肯定;把大梨也讓給了弟弟,這種做法也得到了父親的肯定,總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。為了受到表揚說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡,天真沒有立足之地。

  對比一下西方的兒童受教育的方式確實和中國有很大差別,他們通過競爭,誰贏了就可以吃到大梨,家長們從小就給孩子樹立競爭意識?墒牵毾胍幌,本質(zhì)是一樣的,還是過早的把孩子帶入成人世界,過早社會化。

  這是可悲的,把天真還給孩子,家長們何必一定要讓小孩子計較梨的大小呢?就讓他們隨意的去吃吧,只要他們開心就好。

  家長們要把天真還給孩子,敢于對傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑!

孔融讓梨讀后感15

  或飲食,或坐走,長者先,幼者后——不管是吃飯、喝水,還是落座、行走,都應該謙虛,讓禮,長幼有序!懂得年長者優(yōu)先,年幼者在后的道理。

  話說孔融四歲那年,家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父親看見了,說:“快把梨放下,讓站在一旁的孔融來分梨。”孔融先把兩個最大的分給父親和母親,其次,孔融又把兩個大梨好梨分給哥哥姐姐們,自己吃最小的`。父親見了問:“融兒,為什么不把最大的給自己,卻要最小的?”孔融說:“我年齡最小,所以該吃最小的!备绺缃憬銈兎謩e拿著自己手中的梨,慚愧的低下了頭。

  融四歲,能讓梨?兹谒臍q就知道了孝順長輩的美德,我們要像孔融一樣,孝順長輩!

  媽媽后記:孩子,孔融的確很懂事。他用實際行動告訴我們:尊老愛幼是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,我們要懂得,F(xiàn)在的小孩子,道理從嘴巴里能說出一串串,但是行動上真正做到的卻不多。我們要向孔融學習,用行動來傳承咱們的中華美德,做個中華美德好少年!

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