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【推薦】《家》讀后感
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《家》讀后感,希望對大家有所幫助。

《家》讀后感1
讀完《肩挑一個家》,我的心里沉甸甸的、滿滿的,好像有什么東西要從我的眼眶里,從我的胸腔里噴涌而出。
我的眼前似乎浮現(xiàn)出那二十個鮮活的少年:用瘦弱的身軀吃力地蹬著三輪車,把養(yǎng)父送到四公里外的醫(yī)院的小姑娘薛馥華;節(jié)衣縮食、到工地搬磚頭掙錢,只為想讓穿上一身帥氣的西裝,能重新開始新生活的聾啞小伙子朱恩漢;照顧癱瘓在床的和生病的.,卻把撿廢品掙來的“三十元”巨資義無反顧地捐給了四川汶川地震災(zāi)區(qū),一心想要播種太陽的胡繼汕;與相依為命,忙著割麥、做飯、喂豬、打豬草,卻整天笑瞇瞇的焦彩虹;忍受巨痛,同自己的骨髓帶著成功穿越恐怖地帶的邵帥;們的快樂天使,的好助手,給予巨大精神支撐的李琳玉······他們中的許多人生活艱難和辛苦,在別人的眼中,他們是不如意的,可是他們不怨天尤人,樂觀向上是他們的共同特征,積極向別人傳遞愛心是他們的共同選擇。
我的小老鄉(xiāng)---南京市瑞金路小學(xué)李晨瑤的故事給了我很深的啟發(fā)。她的故事似乎不夠偉大:在社區(qū)里遇見一位性格孤僻的老奶奶,但是李晨瑤沒有被老奶奶戒備的眼神、古怪的打扮和重重的關(guān)門聲嚇住,約上幾個小,用甜甜的童聲和純真的童心一步步接近了老奶奶,讓笑容重新回到了奶奶的臉上,一盞精致的蓮花燈讓奶奶從黑暗中走了出來,走向了光明的新生活。原來生活在幸福家庭的我們,一樣可以用我們小小的肩膀挑起一個家。我要向華靈學(xué)習(xí),把從爸爸媽媽、爺爺奶奶那里得到的愛傳遞給更多需要幫助的人;我要向李琳玉學(xué)習(xí),用自己的勤奮努力和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給予家人精神的支撐;我要向丁悅媛學(xué)習(xí),關(guān)心、關(guān)心同學(xué),讓自己給世界最美好的;我要向趙喬喬學(xué)習(xí),用自己帶的雙手為家人、為別人撐起一片天;我要向焦彩虹學(xué)習(xí),在自己和他人之間架起一座心靈的彩虹,我在彩虹的這頭,他們在彩虹的那頭,讓愛在彩虹上不停傳遞,讓我們都沐浴在燦爛的陽光里!
《家》讀后感2
星期五去中心校,在劉明的桌上有本讀者。翻看后不舍離去,故向他借閱。讀者是我的最愛,書中文章清新,故事感人。略看目錄時發(fā)現(xiàn)了《生活的藝術(shù)家》是李小龍的練功心得,如獲至寶,細細品味之后,深有感觸。李小龍一直是我崇拜的偶像,他的功夫和電影使很多人著迷。但在李小龍的練功筆記中,你會發(fā)現(xiàn)他不只是功夫大師,還是一位哲學(xué)家,詩人,思想家。
他把功夫和中國傳統(tǒng)的國學(xué)文化有機的融合。用老子,莊子學(xué)說,來解釋功夫的練習(xí)和對抗。功夫的核心是道,老子說;道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽,沖氣以為和。道生一,一是太極。太極生陰陽。陰陽生天地人,天地人生萬物。正好解釋了在練習(xí)太極前的混沌,身體一動就分陰陽。陰陽包含虛實,動靜,開合,呼吸。太極圖中的陰陽魚是相互纏繞,相互依存,相互爭斗,相互轉(zhuǎn)化,循環(huán)不息。正如太極拳中動中有靜,剛中有柔。那太極圖中的分割線就是陳氏太極中的纏絲勁,纏絲勁貫穿始終循環(huán)無止。
陰陽原理在太極運用中體現(xiàn)在和諧的.法則,和諧是順其自然,不刻意而竭力勉強為之。要自身和諧,和自然和諧,與對手和諧,這是對太極運用時舍己從人,以柔克剛的詮釋。清靜無為是把自己的力量融合到對手的發(fā)勢,變勢中去,后發(fā)制人,借力打力來擊敗對手。注意力高度集中,不是集中在某一動作上,而是在訓(xùn)練一種靜態(tài)的警覺,就是提高反應(yīng)力。停下思想,不用思考,通過長期的訓(xùn)練本能來應(yīng)付攻擊。使反擊成為一種本能。
一點心得,勿要見笑。
《家》讀后感3
相信大家都讀過沈石溪的作品吧,最讓我感動的事黑熊舞蹈家,黑熊舞蹈家里的黑熊名叫阿寶,他非常出名,因為它會人類的各種舞蹈,擁有了這名字的黑熊就等于擁有了榮譽。這讓陽光大劇院很火。
但事情總會變,有時候事情會來個大轉(zhuǎn)彎,出現(xiàn)我們意想不到的事情。有一次美國的元太夫人來到陽光大劇院,想和出名的阿寶跳舞,再給真阿寶化妝的時候,他們想了想阿寶的性格,實在不符合,就用假阿寶圓寶代替真阿寶,因為元太夫人從來都沒有見過阿寶,而且圓寶和阿寶長得差不多,所以沒分辨出來,而且還給了陽光大劇院50000元,后來真阿寶知道后,十分氣急敗壞,變得非常兇猛,最終這位聰明的黑熊舞蹈家安詳?shù)娜チ颂焯谩?/p>
說到這里,我真的十分憤慨,人和動物都是同一級的,可是人卻以人有理想而占據(jù)了大部分普通動物的權(quán)力,隨時都可以殺了它,真是好殘忍,而且有些人為了利益,而不顧一切,就像這位伊團長,不顧黑熊的情愿,太殘忍,人類也是動物,為什么人類卻又獵殺動物的權(quán)利呢,瀕臨動物越來越多,甚至我們國家的國寶熊貓,都快消失了,為什么人了不想想自己也是動物,也可以有權(quán)利管自己,而那些豺狼為什么卻又要沒對人類的屠殺呢?這些問題需要我們?nèi)祟惵伎,我最希望的`在總有一天人和動物們能以禮相待,放下屠刀,和平相處。
既然人類需要和平,在哪抗日抗美援朝時候那么需要和平,多么渴望啊,但人類卻從沒想過,動物也是有生命的,你們糟蹋了他們的家鄉(xiāng),他們會愿意嗎,你們奪走了他們的兒子,他們會性感情愿嗎,不會,那怎么不想想我們?nèi)祟惐人麄兒枚嗔,他們就像奴隸一樣,他們多沒想反撲我們?nèi)祟惏。ㄍǖ牧R我們一頓,打我們一頓,可他們沒那個能力,只有人類,才能決定,這是每一個動物學(xué)家中共同的心愿。
《家》讀后感4
巴金的長篇小說《激流三部曲》之一《家》在走馬觀花中我很快地把它讀完了在讀這部名著時我的心充滿了悲憤與憐憫即使現(xiàn)在讀完了我的心還是被其中的主人公占據(jù)了我的心在燃燒我的思潮在翻滾我是在悲憤是在惋惜是在痛心!但我暗暗為自己慶幸因為吃人的封建禮制已被前人埋葬我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后一些可愛的勇敢的人奮起而攻之打碎了幻滅了一個嶄新的時代已經(jīng)到來從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈。這是最大的`幸運!
作為大哥的覺新樣貌清秀品學(xué)兼優(yōu)本有著大好的前程與美滿的夢但在吃人的封建禮制面前他屈服了接受了忍受著別人難以明瞭的苦衷博得長輩們表面上的暫時的友好對待但他得到了什么?什么也沒有!他被迫與所愛的梅分離娶了另一個少女梅卻被嫁到趙家受氣不滿一年即守寡回娘家最后含恨而終。他也熱烈地愛著她的妻——一個善良貞靜的女子但他卻不能保護她讓她任人擺布聽著她在為他生第二個孩子時的痛苦的呻吟聲卻不能進房看她知道妻因難產(chǎn)而殞逝卻不能與之見最后一面卻只能夠忍受。他甚至還做過封建禮教的劊子手逼二弟覺民完婚但最后他有了一點覺悟了他終于幫助三弟成功地逃出了這個可怕的”家”!
我討厭覺新這樣的人他是那樣的懦弱那樣的無能他不去爭取他所愛的梅也不能保護他所愛的妻他還是一個男人嗎?他眼睜睜地看著這個他一直維系的家扼殺他最愛的兩個女人的生命是他的懦弱害了她們。∷捻槒亩髿⒘怂约阂泊輾Я怂齻。然而他卻是最值得人同情的前途失去了美景幻滅了一切都在黑暗中掙扎沒有幸?裳愿鼪]有希望所在!這是多么可悲的一個人物!這是怎樣一個吃人的世界!我詛咒這個黑暗的世界但對于覺新我就能夠憎恨他嗎?他是最大的犧牲者!我是在”哀其不幸怒其不爭”。
《家》讀后感5
《從前我死去的家》是著名偵探小說作家——東野圭吾的十大低估之作之一。
書中,以第一人稱的視角,講述了男主“我”,與女主沙也加找回記憶的故事。沙也加為了找回童年失去的記憶,與“我”前往父親生前留下的地圖上的一棟房子進行調(diào)查。
按地圖的指示,“我們”來到了一棟無人居住的白屋。一種難以言喻的恐懼壓迫著“我”:未收拾的咖啡杯、沒織完的毛衣、做到一半的'作業(yè)、所有指針都停在了同一時刻的鐘表。好像這一棟房在一瞬間死去了一樣。
沙也加與“我”搜索了大半無,一無所獲,準(zhǔn)備離開時,沙也加盯著鋼琴,僵硬地說出:“我來過這里!
這本書是關(guān)于一個找回記憶的故事,也是一個找回自我,拯救自我的旅途。
書中,沙也加有自己的孩子,卻又把孩子寄養(yǎng)在外婆家中,因為她不知為何會自己虐待孩子,并且沒有童年的記憶,所以她認為自己不配做母親,自己有缺陷。其實這正印證了書中十分經(jīng)典的一句話:“兒時的我,已經(jīng)在那個家里死去了,之后一直在等著我回來!
我們每個人或許都有過那種一顆心沒有著落的感覺,會突然覺得孤獨、恐懼。那是因為,我們和故事的主人公一樣,丟掉了曾經(jīng)的自己。
在漫長的人生道路上,每一個部分都是獨特并且不可替代的。這些部分不能因好壞而被拋棄,因為只有這一個又一個好壞不一的部分拼接在一起,你才是真正完整的。
我們要記住現(xiàn)在的自己,也要記住曾經(jīng)的自己,不要讓過去囚禁在自己“死去的家”,記憶的墳場。像沙也加一樣,敢于追尋,也敢于接受。
不要讓以前死去的家成為你永久的遺憾。
《家》讀后感6
第一次聽到這個名字時,他已經(jīng)是一位文學(xué)巨匠了。年幼的我瞻仰著這位我心中的巨人,帶著一顆撲通撲通亂跳的心,充滿著崇拜的眼神,去翻開了巴金的《家》,翻開了第一頁。我以為我就可以去觸摸到他?墒菚緟s給了我它那硬梆梆的一面,我以為我將無法感受到他,一代偉人?墒钱(dāng)我一字一句的看了從巴金筆下流出的文字,我發(fā)現(xiàn)原來他離我是那么的近,讓我可以感受到他的感情,他的追求,他的激情,他的青春。
《家》是被巴金稱為“一個正在崩潰中的封建大家庭的全部悲歡離合的歷史”。巴金投入了自己的真情實感。年幼的他面對封建大家庭的腐敗,只有同情,只有反抗。他竭盡所能的給于同齡人同情與幫助,與封建作斗爭,與之抗衡。
這部《家》是巴金青年時的作品,處處都顯示出了當(dāng)時的巴金那種熱血沸騰的激情,那種青春年少時的熱情。他,作為一個封建大家庭的一員,勇敢的解剖了當(dāng)時的社會體制,為青春而努力,為自由而奮斗,將自己的想法都淋漓盡致的拋在紙上。
“我不是文學(xué)家。我寫作不是我有才華,而是我有感情。對我的國家和人民,我有無限的愛。我用作品來表達我無窮無盡的'感情!
這句話是巴金老人對自己的評價。巴金老人有幾次都想封筆,可是看到那么那么多的求知之人,善良的老人怎么忍心打碎他人的夢想?他唯有用筆來報答讀者對他期望,他用顫抖的手,滴血的心,燃燒的情,為讀者寫?寫?寫……
巴金那烈火般的心不知疲倦的燃燒著,用敏感的心靈去發(fā)掘,去尋找。
是作品,塑造了文學(xué)藝術(shù)家。事業(yè)的高度,又往往是品格的高度
生命不是享受,不是索取,而是奉獻。
《家》讀后感7
《家》是巴金激流三部曲之一,也是最能反映出巴金先生具有反抗革命精神的一部小說。巴金先生生活在一個封建的時代中,他身處的環(huán)境是舊的,但是他的思想?yún)s是新的。
當(dāng)代青年們有很多人嫌棄學(xué)習(xí)辛苦,對學(xué)習(xí)充滿厭惡,逃課、逃學(xué)、被勸退以及被開除是常有的事情。可是青年們!也許你們還沒有讀過《家》這一本書,讀過之后你們就會感謝上天把你降臨在了這個命運可以掌握在自己手里的時代,“我命由我不由天”在我們這一時代成為了現(xiàn)實。每個人都有了追求自己幸福的權(quán)利,“公平”二字,在這個時代發(fā)揮的淋漓盡致。
可是你們了解嗎?在《家》這本書中,當(dāng)時的封建社會,人一生下來就有三六九等、貴賤之分。有的人高高在上,有的人卻低賤如泥——就如鳴鳳、高忠這樣一生下來就被貼上仆人標(biāo)簽的可憐生命。由于封建時代的壓迫,使他們沒有夢想,沒有目標(biāo),沒有追求愛的權(quán)利,甚至沒有自由和作為人的最后一點尊嚴。還有人為了生計,不得不為了供富人取樂而讓自己燒得滿身是傷——就像龍燈玩寶的那個年輕人一般,被高公館里的五少爺拿著花燈,燒得滿身是傷,疼痛不已,卻不能反抗。他用自己的痛苦換來了富家人的快樂,以及僅供自己維持生計的'“賞錢”。而高公館里的人絲毫沒有同情之心,無論是主子還是仆人,都笑得不亦樂乎。哪怕連覺民、覺琴這樣的新青年都心如止水,毫無感想。唯有覺慧一人,對玩兒龍燈的人感到深深的同情,以及對高公館五少爺?shù)乃魉鶠楦械綉嵟Kг沟健半y道你們的幸福要建立在別人的痛苦之上嗎?”可是有誰能夠體會、理解覺民這番話?
作為新時代的青少年們,我們怎能不把握當(dāng)下,珍惜韶華。命運在我們自己手中緊緊地握著,可以有目標(biāo),有夢想,甚至還可以通過自己的努力將它實現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們共同努力,做當(dāng)代的好少年,為祖國的蓬勃發(fā)展貢獻力量。
《家》讀后感8
出色的雕塑家讀后感 “你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我”,讀完《出色的雕塑家》,這句話叫我百思不得其解。自己怎樣雕刻自己?經(jīng)過我反復(fù)思考,終于明白了,要有一個完美的自己,就必須把自己身上的毛病、不足改掉。 我有一個大毛病那就是粗心。昨天媽媽說:“如果今天在趙老師那里拿佳作,在厲老師那里數(shù)奧全對,那么就帶你去游泳!”“耶!”趙老師那里,創(chuàng)編一首詩歌太險了,經(jīng)過修改,正好95。5分,難關(guān)度過了。我覺得數(shù)奧簡單,一定能全對的。8道題,我沒用十分鐘全部搞定,沒經(jīng)檢查就直接給老師看了!暗谝坏李}就沒寫單位。”厲老師嚴肅地說!鞍。坎粫!”這一個沉重的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,游泳泡湯了。
回到家,面對媽媽期待的眼神,我無言以對,重重地低下了頭。媽媽滿臉的希望,瞬時間消失,浮現(xiàn)的是失望與傷心,我偷偷地看了媽媽一眼,心中羞愧難當(dāng)。媽媽,我又一次辜負您對我的期望,我知道您,在車里等我的.時候,多么希望看到一個活蹦亂跳的我奔向車子,才剛拉開車門,我歡叫著喊:“媽媽,我可以去游泳嘍!”可是我又一次捫心自問,粗心,這個致命的敵人,我何時才能徹底消滅它! 閱讀練習(xí)也是我一大弱項。我對閱讀有著深深的恐懼感,不相信自己,上次期末考光閱讀就扣了6分。媽媽也非常著急,特意把我送到趙老師那兒強化語文。在趙老師的悉心指導(dǎo)下,漸漸地,我找到了閱讀的方法與奧妙,不再害怕閱讀了。 我要創(chuàng)造一個完美的自己,把粗心的毛病改掉,把閱讀弱項強化。那樣,我的成績定會更上一層樓,我期待著,我努力著。
《家》讀后感9
《家》以作者巴金青少年時期的親身經(jīng)歷為基本素材,帶有自傳性質(zhì)巴金曾說:“要是沒有我的最初二十年的生活,我也寫不出這樣的作品,”但《家》又不單純是一部自傳,而是對中國當(dāng)年典型的舊父權(quán)制家庭敗落史的現(xiàn)實主義的再現(xiàn)。
《家》以辛亥革命前后的四川成都為背景,取材于感受至深的老家生活經(jīng)歷,描寫了一個正在崩潰的封建大家庭的悲歡離合!都摇吠ㄟ^對美麗生命被封建制度摧殘的藝術(shù)再現(xiàn),控訴了封建社會制度的黑暗、腐朽和罪惡,同時展現(xiàn)了青年一代的覺醒與反抗,寄托了對未來新生活的期望。通過覺慧與鳴鳳,覺新與錢梅芬、李瑞玨,覺民與琴三對青年愛情上的不同遭遇,以及他們所選擇的不同生活道路為主干,揭露了封建家庭的敗落,和青年一代對光明和新的道路的.追求和探索。其矛頭不僅針對舊禮教,而且更集中地指向了作為封建統(tǒng)治核心的專制主義,沉痛地控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信對年輕生命的摧殘,深刻的揭露了封建大家庭的罪惡及其腐朽沒落,同時還著力表現(xiàn)了青年一代在五四新思潮影響下的覺醒和對封建勢力的不妥協(xié)斗爭,熱情地歌頌了他們叛逆封建家庭和封建制度的革命行動。
《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。
《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。
《家》讀后感10
《家》一書寫的是中國社會劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。這里,我只想談?wù)勛钜鄣挠X慧。
我猜想,這個形象的出發(fā)點,是巴老在十版代序中“一個舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了!
誠然,覺慧正是這樣一個人物,他有著新思想,他看到了社會的弊端,舊歷新年夜,他救濟討飯小孩,并思考“你以為你這樣做,你就可以把社會的面目改變嗎?你以為你這樣做,你就可以使那個小孩一生免掉凍餓嗎?……你,你這個偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進房里,頹然道:‘吃醉了,吃醉了!
他反對舊禮教,與琴爭辯建立在他人痛苦上的玩龍燈,反對請巫師為高老太爺捉鬼而斥喝家人。
他也很幼稚,他在愛情上受到了挫折。
但他敢于反抗,并最終掙出了大家族的束縛,乘著沒有一刻停留的綠水走向新的`生活。
無論是覺慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對命運無聲的抗?fàn),透過巴老的筆,我們能看到兩個字:反抗!笆堑,我要反抗這個命運!薄白屧谖倚纳先紵幕饑姵鰜怼
家的另一個特點是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,如巴老所說:“永生在青春的原野”。
即便文章有著一個沉重的主題,字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志!拔抑郎畹募ち魇遣粫V沟模铱此盐逸d到什么地方去!”“我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源!
書里的人物,埋在不同類型社會中培育,不同色澤思想的澆灌、照射下生長。他們不象我們那樣,有著一層溫室的護罩,他們直接面對風(fēng)雨莫測。
今天的我,看到了他們彎延伸展的努力與精神。
《家》讀后感11
孟子說過:“世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也!笨鬃右舱f過:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。一位又一位名人都這樣說,可知道美德的重要。
作家徐琳也說過這樣一句話,“心有愛,行有美,便是最美少年,個就是我們的榜樣!边@,也是我的心聲。
讀完《肩挑一個家》后,我的心就被震撼了,如果我的家庭也向他們一樣,我想我能像他們一樣嗎?每個人都有一家,你可能有個幸福的家庭,可你享受幸福時想想那些不幸的家庭吧。如果讓你挑起這個家,你可以很輕松的說“可以”嗎?一個懂事的孩子,一個與我們同齡或比我們小的孩子,卻比我們的日子不知苦了多少倍,不像我們現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口。
一個普通的少年,一個沒有媽媽的男孩毛偉鵬,爸爸和奶奶已經(jīng)不能再為家做事,家只是三間不知漏進了少風(fēng)雨,經(jīng)過了多少歲月的`破房子。為了維持家中的日常開銷,他來到飯店打工,老板也破例收留了他,家中的日子并不曾變好,身在城市的我們,又何曾如此孝順自己的父母,毛偉鵬他考入了姜堰市沈高中學(xué),有老師和同學(xué)的關(guān)心,他在很努力的學(xué)習(xí)。他雖生在一個貧困的家里,但他挑起了這個家!
多少個像這樣的孩子他們沒有一個完整的家庭,靠自己撐起這個家;多少個比我們小的孩子做的事讓我們感動,讓我感到心酸和激動,而生活中的我們能挑起這個家嗎?
美德值得弘揚,美德少年必須表揚,美德故事需要傳揚,讓我們做個美德少年,向他們學(xué)習(xí),做個美德少年吧!
《家》讀后感12
巴金是中國近代的著名文學(xué)家,而他的代表作《家》是被我們熟知的作品,通過閱讀這本書,我們看到了封建時代大家庭的腐朽,人們深受思想的毒害,帶給人們?nèi)松牟恍。今天,我們受到明主主義思想影響,在和平的年代生活,可以勇敢的追求自己的幸福,不懼怕一切阻礙,但是在舊時代是不能的,例如巴金的《家》中的長子覺新,就是因為包辦婚姻而不敢追求自己的幸福。
《家》圍繞成都的封建大家族高家展開,高家的'孫子輩有三個男丁,覺新、覺民、覺慧,覺新在上初中的時候,由爺爺做主包辦婚姻放棄了自己喜歡的女孩錢梅芬,不僅自己沒能獲得幸福,而且這個女孩嫁人不到一年便守了寡,從此背負上了一生的不幸,從覺新和梅芬的愛情悲劇中,我們看到了封建思想對人們的毒害之深,棒打鴛鴦這種事在那個時代已經(jīng)是平常事,人們想要自由戀愛是難以實現(xiàn)的。而接受了新思想的青年覺民和覺慧則完全不一樣,他們認為大哥是一個迂腐的人,沒有勇敢的追求自己的幸福,因此覺新仍然是守舊主義的維護者。
在封建思想根深蒂固的高老太爺心中,一切都應(yīng)該聽從他的安排,因此也為覺民安排了一樁婚事,但遭到了覺民的抵制,為了解決問題逃出了公館,與大哥覺新的做法完全不同,他是接受了明主主義思想觀念的人。而這是我們應(yīng)該贊揚的,人們本來就應(yīng)該為了自己的幸福而斗爭,努力的去爭取。
讀了這本書,我們看到了五四時期人們在思想觀念上的巨大變化,新舊這種思想產(chǎn)生了激烈的碰撞。接收到新思想的青年人開始為了自由和平等而斗爭,就像覺慧參加到游行的隊伍一樣,是出于思想的反抗。覺新的戀人梅芬年紀輕輕變抑郁而終,她本來是一個應(yīng)該得到幸福的人,卻在封建家庭的干涉下成為了時代的犧牲品,是一個可悲的女人。
巴金用一家三兄弟的成長反應(yīng)了封建思想和制度對生命的摧殘,歌頌了青年一代人明主主義的覺醒和敢于反抗的意志!
《家》讀后感13
《盲音樂家》是俄國著名作家柯羅連科寫得一部中篇小說,它屬于一篇兒童小說。這本書中,作者用豐富的想象寫出了一個天生盲童成為音樂家的心路歷程,它是一首激勵人們奮發(fā)向上,克服心靈弱點的抒情詩。
小說在思想上深刻剖析了盲童彼得的整個心理歷程,借書中各人物之口說出了具有哲理性的話語,讓讀者去思考,去想象自己靈魂中與彼得相通的心理。彼得生下來就是盲人,大自然雖然剝奪了他的視力,都賦予他特殊的音樂才能,對聲音特別敏感,從小只能通過母親的描述和對聲音的感知去認識色彩,認識大自然,優(yōu)裕的生活條件把他囿于自己狹小的莊園里,周圍的人只是母親、舅舅、女朋友。從生活的景況來說,他是幸福的,他擁有疼愛他的母親,他擁有豐富的財產(chǎn),他擁有一直愛著他的女友埃韋利娜。這些,本來都應(yīng)該是一個普通人艱苦勞作換來的,但彼得卻輕而易舉地都擁有。但隨著逐漸長大,人的自我意識膨脹之后,尤其雙目失明給他帶來的痛苦使他認為這是個無法彌補的不幸,他感到自己被生活所屏棄,因而自暴自棄。他羨慕教堂里凍得瑟瑟發(fā)抖地敲鐘人,他羨慕街上乞討的窮人,因為他們的精神注重于身體的痛苦和日常的物質(zhì)需要,沒有或忽略了雙目失明的`痛苦,當(dāng)他與敲鐘人交談時,“面色陰晦地站著,好象罩上了一層烏云。”年輕時參加革命被致殘的舅舅發(fā)現(xiàn)了這個傾向,覺得有責(zé)任培養(yǎng)彼得。因此,他告訴彼得“個人的苦難比起人民的苦難來是微不足道的”,舅舅讓他和盲戰(zhàn)友一起流浪,讓他接觸了廣闊的世界,了解了人民的苦難和希望。
在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。
《家》讀后感14
不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。
《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動不已!都摇分兴茉炝艘粋封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的.妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳。總之,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會各個階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
《家》讀后感15
最近我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我對它愛不釋手。
這本書的作者名叫沈石溪,原名沈一鳴,創(chuàng)作以動物小說為主,已出版作品五百多萬字。曾獲中國match作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、中國圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作獎大獎、臺灣楊喚兒童文學(xué)獎等多種獎項。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,給我留下最深刻印象是《黑熊舞蹈家》這個故事。在《黑熊舞蹈家》的故事中,作者給我們講述了一個很有舞蹈才能的黑熊舞蹈家阿寶,由于自己被另外一個舞蹈才能一般的棕熊圓逑取而代之;從一個當(dāng)紅的陽光大馬戲團的臺柱演員淪落成配角演員;而改變了自己的性格,從一個暴燥高傲的黑熊,變成了一個和藹謙遜的黑熊,最終自己的舞蹈才能獲得彝族群眾認可的`故事。
從阿寶的這段經(jīng)歷中我懂得了無論多么有才華,性格都不能太暴躁,也不能太高傲。即使自己獲得了很大的成就,也要對人溫和并保持謙遜的態(tài)度。
《黑熊舞蹈家》讀后感6
前幾天,我讀了《黑熊舞蹈家》這本書。
《黑熊舞蹈家》通過寫兩只性格很奇怪的黑熊,一只黑熊很有舞蹈天賦,但有點小脾氣,叫阿寶。另一只黑熊很乖,可舞跳的很一般,叫圓球。這兩只黑熊面對人類權(quán)威意志的影響下,發(fā)生了不同的命運。
我認為阿寶非?蓱z,就因為訓(xùn)獸員和老板為了錢把阿寶一步步逼向了死亡。動物是人類的好朋友,而我們?nèi)祟悈s對動物們做出了這么殘忍的手段。就為了錢,就可以把阿寶給逼向死亡,真是太殘忍了,為什么我們?nèi)祟愐@么沒有愛心,把它們往死路上逼呢?
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