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讀后感

《三毛流浪記》讀后感

時間:2026-02-12 11:33:53 讀后感 我要投稿

《三毛流浪記》讀后感(15篇)

  讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《三毛流浪記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三毛流浪記》讀后感(15篇)

《三毛流浪記》讀后感1

  我看完了一本書,名叫《三毛流浪記》這本書大家都很熟悉吧,媽媽說她小時候也看過這本書。書里的主角是三毛,他是一個流浪兒,頭上長著三根頭發(fā),所以才叫“三毛”。

  他經(jīng)歷過許多喜怒哀樂。比如說,三毛掉到了河里,一個漁夫看見了趕緊把三毛撈上來,結(jié)果三毛的腳還揣著條鰻魚。后來那個漁夫死了,是一些士兵殺死的,此時此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書知道了三毛沒有父母,不像我們一樣有父母的關(guān)照。其實,還有很多人也收留了三毛,可是最后他們也都又拋棄了他,三毛是可憐的',是孤獨的,不能像我們一樣不愁吃不愁穿。

《三毛流浪記》讀后感2

  《三毛流浪記》主要描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。

  骨瘦如柴的三毛,無論走到哪兒,路人都會向他投去憐憫的目光。在寒風凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個乘涼的地方;暴風雨時,別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,推車還差點丟了性命,頭被撞了個大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點錢,這時,旁邊又來了一個乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽,原來是個假乞丐,三毛上當了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯不改”,還是老樣子。

  每次翻開這本書,我都會不知不覺流下眼淚,我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩,我會毫不猶豫,把我平日里攢下來的零花錢捐給他們,爸爸告訴我,在我生活的城市里,在現(xiàn)在的`社會中,如三毛一樣的小孩有網(wǎng)在關(guān)心他們,新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事,三毛所遭受的苦難已永遠留在貧弱的舊中國,但三毛善良、堅強的心永遠留在我的心中。

《三毛流浪記》讀后感3

  今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書,這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的,張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面,就讓我們走進這本書吧!

  三毛流浪記的主人公是三毛,整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當床睡、給人家當過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的.工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認真學習。所以我們要珍惜這來之不易的生活,要好好學習。要懂得珍惜!

《三毛流浪記》讀后感4

  我有一本書,是《三毛流浪記》。我很喜歡看。書里講的是一個叫三毛的小朋友孤苦伶仃,四處流浪。他常常沒飯吃,餓著肚子為別人干活,還要受欺負。沒有床,只能睡在馬路上,拿報紙當被子。我覺得三毛很可憐,我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛,我有許多好吃的東西,我有許多漂亮的.衣服,還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識。我是多么幸運的孩子。我要好好學習,天天向上,珍惜來之不易的美好生活,用我學到的知識建設(shè)我們的國家。希望每個孩子都快樂,不要象三毛一樣。

《三毛流浪記》讀后感5

  我讀《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

  說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次,一個小男孩不愿意上學,他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學,最后竟然連書包都沒有拿,就跑走。可三毛卻向他的媽媽說:“他不想去上學,但我想去上學,你可以把他的書包給我,讓我去上學嗎?”小男孩的媽媽當然一口拒絕:“不行!”

  他很聰明因為有一次小男孩遲到,門房大爺對他們大聲訓斥,唾沫濺他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!

  他也非常的.可憐:是因為他無家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛,漁翁教三毛許多知識,如:撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩的爸爸決定收留他,小男孩的媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽的吃起來,把飯都吃光!男孩的爸爸媽媽還讓三毛進學校,可是一場無情的大火毀三毛的家,三毛號啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時還給三毛一點錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。

  我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當小偷但因空手回來被爺叔打一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好,當小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。俗話說:“活到老,學到老!边有句話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”只要大家不斷努力,就可以成功。

  我希望三毛以后可以過上幸福的生活。

《三毛流浪記》讀后感6

  前兩天我看了一個動畫片名叫《三毛流浪記》,看完后讓我好感動。

  我過的多幸福的,可是三毛呢?三毛。∷麖男【土骼艘恢绷骼说浆F(xiàn)在,他他受盡了人間的辛酸苦辣!他撿過煙頭,賣過報紙,刷過鞋,練了雜耍差點當了小偷丟了性命,剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。

  我覺的`三毛很可憐,因為三毛從小就沒見到他的爸爸媽媽被一個老爺爺撿到,上不了學還不說了,肚子都吃不抱,穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的,吃的飽飽的,上著這么好的學校,老師手把手的教著我們,我要再不好好學還不如讓三毛來上學呢。

《三毛流浪記》讀后感7

  今天我讀了《三毛流浪記》。三毛是個孤兒,他無家可歸,四處流浪,好不容易漁夫老爺爺收留了他,可是好景不長,漁夫老爺爺又被大兵打死了。三毛又開始了他的流浪生活……

  讀了這本書我覺得有點難過,跟三毛的吃不飽、穿不暖,沒有可避風擋雨的`家,沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有學可上,相比之下我是多么的幸福,可是我卻常常因為學習不夠自覺而讓爸爸媽媽生氣、操心。從現(xiàn)在開始我決心做懂事的孩子。

《三毛流浪記》讀后感8

  每個人都應(yīng)該知道三毛;三毛的故事有很多很多;比如:三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記?今天我要說的是三毛流浪記。

  三毛在故事里是主人公,三毛先失去了比親人還要親好幾倍的'漁夫老爺爺,然后又失去了很多錢,又有了一瓶喝了就會死去的藥。他救起了一個小男孩,那個小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養(yǎng)了他?三毛的故事多的是怎么也講不完的。悄悄吿訴你:三毛在流浪的時候還認了一個小女孩做他的妹妹。子細想想我覺的三毛的生活真是太辛苦了,所以,我們要更加愛護我們的生活和生邊的親人及朋友。

  認真、開心地讀書。幫助像三毛那樣需要幫助的人。

《三毛流浪記》讀后感9

  《三毛流浪記》這本書大家一定都知道,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

  三毛是一個意志堅強、不怕困難的孩子。三毛從小就沒有了父母,孤苦伶仃,缺少衣食,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報販、擦過皮鞋、給別人煽扇子,來賺錢,受盡苦難、受盡折磨,但他卻靠自己頑強、拼搏的意志,克服重重的困難,從來就沒有放棄過求生的勇氣。想想自己,有時在遇到一點困難的時候,就不肯動腦筋、不肯動手。我今后一定也要象三毛一樣,在遇到困難的時候,不怕困難,多運用智慧,勤于動手,努力找出解決問題的辦法。

  三毛是一個助人為樂、樂于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難,但他在別人遇到困難的時候,卻能夠主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老奶奶拎著很多東西,、又多又重,三毛看見,急忙跑過去幫老奶奶拿東西,三毛想:“這么重,老奶奶拿不動的,我是應(yīng)該幫忙”。就這樣,三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過老奶奶,還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂、樂于助人的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的`時候,我也要積極的伸出援助之手,主動地去幫助別人共度難關(guān),大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。

《三毛流浪記》讀后感10

  昨天晚上我看了《三毛流浪記》,大有感觸。

  三毛生活在解放前的舊上海,過著艱苦的'生活,他沒有地方睡,沒東西吃,每天餓肚子,但是他卻是一個助人為樂的好孩子。有一次他看到有兩個人在打架,他就連忙跑過去勸開他們。

  比比我們的幸福生活,三毛就真是太苦了。我想三毛一定很想找到家吧!

  我覺得我們要像三毛一樣做一個助人為樂的好孩子,珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習。

《三毛流浪記》讀后感11

  暑假里我看了好幾本書,對其中一本《三毛流浪記》印象最深,這本書是張樂平爺爺寫的。書里寫的三毛是一個沒有爸爸媽媽的流浪兒。他經(jīng)常沒飯吃餓肚子,有一次他實在太餓了,就把別人貼報紙的一桶漿糊給吃了。

  三毛還常常被欺負,遭到別人的辱罵、嘲笑、毒打,但他還是頑強的克服困難生活下去,我覺得三毛太可憐了!我想想自己現(xiàn)在生活的很好,有可口的`飯菜,有爸爸媽媽陪伴在身邊,還有舒適的學習環(huán)境,有老師交給我們很多的知識,我真是太幸福啦!

《三毛流浪記》讀后感12

  三毛是一個無家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風雨的'家。但他卻是一個善良的孩子,他會幫助需要幫助的人。

  有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。

  還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負,他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。

  看了《三毛流浪記》,書里的好多故事都讓我很感動,很多地方都值得我學習。我也想做一個有愛心,樂于幫助別人的人。

《三毛流浪記》讀后感13

 。ㄈ骼擞洠┦菑垬菲綘敔攧(chuàng)作的一本漫畫書,漫畫書中的三毛只有三根頭發(fā),是一個很有個性、意志堅強、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。

  他生活在舊社會,他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,看了不禁讓人黯然心痛。

  盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘,但他身上展現(xiàn)的很多個人高貴的品質(zhì)值得我學習。

  三毛很有正義感,他看到一個個高個子大男孩欺負一個小個子小朋友時,三毛不顧自己個子矮小,也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友,去回擊那個欺負人的大男孩。

  三毛是一個見義勇為的孩子,有一次一個孩子在河邊摘花,不小心掉進河里了,三毛毫不猶豫的跳進河里把那個孩子救了上來。

  三毛是一個心地善良并樂于幫助別人的人,他看見一個老人餓著肚子,就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸至艘话虢o老人,后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他,自己餓的肚子咕咕叫。

  三毛是一個不肯向命運屈服的人,有時睡的是垃圾車,吃的是漿糊,賣過報紙,擦過皮鞋,拉過黃包車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,一直頑強的生活著,奮斗者著。

  如今我們的'生活和三毛暗無天日的生活比起來,我們生活的太幸福了,太美好了。我們作為生長在新時代的祖國花朵,我應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜來之不易的幸福生活,學習三毛的優(yōu)秀品質(zhì),努力學習,掌握本領(lǐng),長大以后回報社會并貢獻自己的一份力量。

《三毛流浪記》讀后感14

  暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。

  三毛是一個孤兒,四處流浪,過著孤苦伶仃的生活。他看見小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻沒有父母疼愛,就傷心地哭了。

  為了生存,三毛賣過報紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車,吃了很多苦,也受盡了欺負。

  三毛是個心地善良的.孩子。他自己都吃不飽,卻把唯一的一個燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮,可是他很有骨氣,他寧愿挨打也不去偷別人的錢。三毛渴望知識,卻沒有書讀。

  我非常同情三毛。和他比起來,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個善良、勇敢的好孩子。

《三毛流浪記》讀后感15

  我讀了張樂平著作的《三毛流浪記》,封面是三毛,圓圓臉,三根頭發(fā),一對大耳朵,身上穿著破破爛爛的衣服,還赤著的腳。

  書中三毛是個沒父沒母的孤兒,到處流浪,以乞討維生,過著吃不飽,穿不暖的日子,更別說有學上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖,疼愛我們的`爸媽,還有溫暖的教室,可以說是要什么有什么,跟三毛比起來我們比他幸福太多了。

  我以后,一定好好學習,珍惜生活,不讓爸媽操心,給爸媽爭口氣。

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