綠山墻的安妮讀后感匯編15篇

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感1

　　這些天，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)，作者是露西.蒙德.蒙哥馬利。

　　安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，喜歡幻想，還不斷地闖禍。假如讓你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎?應(yīng)該不會(huì)。

　　馬修和馬瑞拉是一對(duì)年老的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮，只是因?yàn)檎`會(huì)，收養(yǎng)安妮變成了板上釘釘?shù)氖聦?shí)。故事就從這里開(kāi)始……

　　安妮留在了綠山墻后，發(fā)生了許多趣事：對(duì)雷切爾太太大吼大叫、和戴安娜成為知心朋友、主日學(xué)校的野餐、把戴安娜灌醉……最有趣的，是“止痛藥蛋糕”那件事。

　　艾倫太太是主日學(xué)校新牧師的妻子，教安妮他們班。“艾倫太太可愛(ài)極了�！庇冒材莸�.話這么說(shuō)，可見(jiàn)安妮有多么喜歡艾倫太太。“她真是個(gè)出色的老師�！卑材葸@么說(shuō)。因此，馬瑞拉決定讓安妮請(qǐng)艾倫夫婦喝茶。

　　安妮欣喜若狂、無(wú)比興奮。她們做了大量的準(zhǔn)備工作，馬瑞拉決定比亞里芬所有家庭做得都好。

　　安妮準(zhǔn)備做夾心蛋糕，馬瑞拉做餅干。她們還準(zhǔn)備了果凍，檸檬餡餅、櫻桃餡餅，三種小甜餅……安妮還用玫瑰和蕨草將茶桌裝扮地異常美麗。是的，一切本應(yīng)那么完善無(wú)缺，可是問(wèn)題出在了安妮的夾心蛋糕上，她把止痛藥當(dāng)成了草精！

　　下面我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的情形：

　　“艾倫太太咬了一大蛋糕，接著一種古怪的神色掠過(guò)她的臉，馬瑞拉見(jiàn)狀，立馬嘗了一大口�！　　�安妮.雪莉！’她叫道，‘你往蛋糕里放了什么東西?’　　‘除了食譜上說(shuō)的，其它什么也沒(méi)有，馬瑞拉�！�安妮悲傷地說(shuō)，‘哦，它不好吃嗎?’　　‘好吃！難吃死了。艾倫太太您別吃了。安妮，你自己嘗嘗。你用了什么調(diào)料?’　　‘香草精�！�安妮說(shuō)，嘗過(guò)蛋糕后，她羞愧地滿臉通紅�！　　�去把你用的那瓶香草精給拿來(lái)�！�安妮向食品間飛奔而去，回來(lái)時(shí)拿著一個(gè)標(biāo)簽發(fā)黃的小瓶子。馬瑞接過(guò)去，拔起瓶塞聞了聞。　　‘我的天哪，安妮，你給蛋糕加的調(diào)料是止痛藥。上個(gè)星期我把裝止痛藥的瓶子打碎了，就把剩下的藥倒進(jìn)了一只舊的、原本裝香草精的空瓶子里。哎呀，你為什么不聞一聞呢?’

　　在這雙重打擊下，安妮禁不住淚流滿面�！�

　　哈哈，安妮真是個(gè)粗心又有趣的女孩呀！她永遠(yuǎn)那樣的善良，那樣的純凈，不被周圍的環(huán)境所污染。她的善良不是來(lái)自某種命令，而是發(fā)自內(nèi)心、源于天性的純凈。

綠山墻的安妮讀后感2

　　在中國(guó)有一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，說(shuō)的就是在爸爸媽媽?xiě)驯е谐砷L(zhǎng)孩子是幸福的，讀綠山墻的安妮讀后感。其實(shí)不僅在中國(guó)，在外國(guó)，孩子在父母的溫暖中成長(zhǎng)也是幸福的，但安妮卻沒(méi)有這樣幸福的童年。

　　安妮在出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但在命運(yùn)殘酷的扼殺她的時(shí)候，安妮被好心鄰居收養(yǎng)，有了屬于自己的家庭，一直到她六歲時(shí)。后來(lái)她開(kāi)始用自己的能力求生存，接著又被綠山墻島上住著的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。面對(duì)自己的悲慘命運(yùn)，安妮也只是一只無(wú)能為力的小鴨子，在池塘中掙扎。但她從未放棄過(guò)活下去的希望，她始終樂(lè)觀活潑，命運(yùn)對(duì)她終于張開(kāi)雙臂，安妮如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué)，并且拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。一切似乎都那么順利，其實(shí)命運(yùn)只是給她開(kāi)了個(gè)玩笑。馬修的死讓安妮十分悲痛，瑪莉拉也病了，在這種情況下，安妮毅然放棄了學(xué)業(yè)，放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，留下來(lái)照顧瑪莉拉，在家鄉(xiāng)做了一名小學(xué)教。安妮從童年走到成年，一路上的艱辛不是我們能想象的，我們只能在心中慢慢勾勒出安妮成長(zhǎng)的片段，從一個(gè)個(gè)片段中，“不容易”仍是主調(diào)。

　　在一個(gè)新生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有母親的呵護(hù)是可怕的，一個(gè)人在碩大陌生的`世界中生存，是一件幾乎不可能的事，但安妮現(xiàn)在處境就是這樣，安妮比別人更值得同情。似乎她也是不幸中的萬(wàn)幸了，被好心人收養(yǎng)，擁有了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的家庭，但她長(zhǎng)的越大，就越清楚自己的凄涼身世，就要承受越來(lái)越重的心理壓力和外界的嘲笑諷刺。安妮沒(méi)有自卑，也沒(méi)有被如潮水般涌來(lái)的流言蜚語(yǔ)擊垮、淹沒(méi)，反而以一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切，這樣她在逆境夾縫中依然能夠生存。安妮在一路成長(zhǎng)中以善良作為她的招牌，拼得了許多真摯的情感及友誼。在她一路坎坷的成長(zhǎng)歷程中，她的直率、善良、陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極一直讓我對(duì)這個(gè)不平凡女孩的歷程所換來(lái)的性格有些難以置信，但從更深一層看，那些性格正是她堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的外在表面，讓我不由的感慨，一個(gè)人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量多么偉大。

　　也許吧，安妮只是這個(gè)世界無(wú)數(shù)個(gè)孤兒中的一個(gè)，但她的故事似乎是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟且徊ㄈ�折的�?jīng)歷，和一個(gè)溫柔有著燦爛笑臉外表下深深隱藏的孤寂的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，是這個(gè)女孩留給我們的啟示。命運(yùn)中的一切無(wú)法改變，可以改變的是自己的內(nèi)心！

綠山墻的安妮讀后感3

　　當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光；當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑。

　　暑假里，我閱讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，書(shū)中的安妮使我深受感動(dòng)。

　　這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴，博得了馬瑞拉歡心，她留下了。安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè)觀面對(duì)生活。在

　　之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的.積極向上，渴望獲得知識(shí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，最后還考上了大學(xué)。

　　這本書(shū)告訴我：只要你用樂(lè)觀的心去看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊。

　　安妮，是一個(gè)為了夢(mèng)想而拼博的人。是一個(gè)關(guān)心別人的人，同時(shí)也是一個(gè)不怕困難，勇敢的人。安妮雖然是一個(gè)孤兒，但她卻一點(diǎn)也不憂郁，一點(diǎn)也不傷心。安妮的樂(lè)觀和到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　用樂(lè)觀去面對(duì)世界，我們的生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)！

　　安妮有著許許多多的夢(mèng)想，對(duì)于安妮都很難實(shí)現(xiàn)。但安妮卻用她的努力去實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮的活潑樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，以及她對(duì)生活的熱愛(ài)，深深的感動(dòng)了我。生活中只要有樂(lè)觀，幻想美好的明天，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀，那時(shí)，它便將你帶出了困境。

　　真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟，是從容踏過(guò)坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。讓我們像安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！

綠山墻的安妮讀后感4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�？梢�(jiàn)書(shū)在我們生活中十分重要，書(shū)也是百寶箱，里面蘊(yùn)含很多道理。書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們變得有修養(yǎng)。于是我們學(xué)校舉行了“閱讀伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班都有屬于自己的圖書(shū)角，這也是學(xué)�？简�(yàn)各班的團(tuán)結(jié)合作精神。我們班的人都很積極的捐出自己的書(shū)來(lái)，和大家一起分享，過(guò)了幾天我們班的圖書(shū)角都擺滿了書(shū)，像一塊塊金磚疊在一起。我們都被吸引過(guò)去了，同學(xué)們爭(zhēng)相借閱，沉浸在書(shū)的海洋里。而我借了一本《綠山墻的安妮》。

　　這本書(shū)吸引我反復(fù)閱讀，不斷領(lǐng)悟書(shū)中的道理，正好印證了“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�

　　這本書(shū)主要講述了安妮這個(gè)女孩兒十一歲到十七歲的成長(zhǎng)史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久，父母雙亡，好心的鄰居把他養(yǎng)到六歲，她開(kāi)始到一戶人家看孩子，后來(lái)被送到了孤兒院。十一歲時(shí)，住在綠山墻島上的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開(kāi)朗，她的.天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話。又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)檎疹櫳�病的馬瑞拉，她只好放棄學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的是安妮，雖然她長(zhǎng)得不是很漂亮，說(shuō)話喋喋不休，但她身上有許多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如她的熱情﹑純潔善良﹑積極向上，不被困難打倒，有孝心等。我也感受到她對(duì)生活的向往，我對(duì)她的敬佩之情油然而生。我的生活是多么幸福﹑快樂(lè)啊﹗有吃有喝，有穿有玩的，而不是過(guò)著安妮那般的生活，所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，好好孝敬父母。在成長(zhǎng)的道路中，我們固執(zhí)過(guò)，也犯過(guò)錯(cuò)，但這一切也未嘗不是件好事，因?yàn)槲以谶@一番又一番的波折中，我們也學(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來(lái)，怎樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。這也是這本書(shū)告訴我們的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，在我們的生活中。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)怎樣克服困難�！毒G山墻的安妮》也告訴了我們要發(fā)揮自己的想象力，就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景，帶給生活意想不到的樂(lè)趣。我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，讓我明白了，只要你有足夠的信心﹑決心，就什么也難不倒我們，只要你確定好目標(biāo)，就能得到你意想不到的動(dòng)力。

　　讀了《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺，希望大家也可以讀一讀，一定會(huì)有意外的收獲。同時(shí)，如果沒(méi)有這一次學(xué)校的“閱讀伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，我也沒(méi)有這次意外的收獲，也沒(méi)有那么多見(jiàn)解和體會(huì)，我也明白了老師經(jīng)常教育我們的“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的真正意義，所以我希望這項(xiàng)活動(dòng)能一直進(jìn)行下去。

綠山墻的安妮讀后感5

　　書(shū)不是很厚，我一口氣就讀完了，到現(xiàn)在還能清晰地回憶起這個(gè)故事：書(shū)中的女主人公叫安妮，她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，富有想象力，而且總是喋喋不休的女孩子，一生出來(lái)，父母雙亡，好心的鄰居領(lǐng)養(yǎng)她養(yǎng)到六歲之后，又送去了另一戶人家?guī)兔�看孩子，后�?lái)又被送到了孤兒院。在阿福利小鎮(zhèn)上有一對(duì)兄妹瑪麗拉和馬修，他們本來(lái)要領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子，可給他們的不是一個(gè)男孩子，而是一個(gè)女孩子，這個(gè)孩子也就是安妮，安妮11歲了，長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著雀斑，身材瘦小，擁有豐富的想象力，但這對(duì)兄妹本來(lái)想把她送走的，但瑪麗拉聽(tīng)了安妮的身世心軟了，便把她留在家里。安妮的脾氣暴躁，惹了不少人，但最后因?yàn)榘材莸纳屏己椭甭室彩顾�贏得了這些人的信任與原諒，安妮還在綠山墻認(rèn)識(shí)的一位叫黛安娜的女孩子，黛安娜是一個(gè)黑頭發(fā)大眼睛漂亮的女孩子，她們成了最好的朋友并一起去學(xué)校，在學(xué)校里安妮認(rèn)識(shí)了不少朋友，安妮聰明又勤奮，通過(guò)不懈的努力，考上了最出色的大學(xué)，可馬修不幸去世了，瑪麗拉眼睛也快要失明了，打算賣掉綠山墻，通過(guò)安妮的勸說(shuō)，瑪麗拉被感動(dòng)了，為了照顧瑪麗拉，安妮放棄去大學(xué)的機(jī)會(huì)，跟瑪麗拉幸福的生活在綠山墻里。

　　故事中，雖然安妮的幻想和天真鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。不得不說(shuō)安妮的想象力是極為豐富的，她能夠給每一個(gè)地方取一個(gè)生動(dòng)有趣的名字，如＂鬧鬼的森林＂＂情人的小路＂＂閃光的小胡＂……連戴安娜也是非常的羨慕安妮的想象力。雖然安妮因?yàn)樽约旱谋┰昶�氣惹了不少人，但最后安妮都可以勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，使安妮獲得了不少人的信任與無(wú)比的愛(ài)，記得巴里小姐說(shuō)過(guò)一句話“我對(duì)別的姑娘感到厭煩——她們那種始終不變的'、一模一樣的神態(tài)使人惱火，安妮像彩虹一樣，有許多不同的色彩，每一種色彩出現(xiàn)時(shí)都是非常絢麗的。我不知道她是否還像童年時(shí)期一樣逗人發(fā)笑，但是她使我愛(ài)她，我喜歡那些能使我愛(ài)他們的人。這不用我自己費(fèi)勁去愛(ài)他們，也就省掉了不少麻煩�！笔茄�，安妮跟別的女孩的確不太一樣，她用她的善良和天真，給每一個(gè)人帶來(lái)了歡樂(lè)，就連我也愛(ài)上了安妮！

　　在生活中，我們也應(yīng)該像安妮一樣，樂(lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)生活中的每一個(gè)困難，堅(jiān)持做自己喜歡的事情，我們有什么壞習(xí)慣，當(dāng)被別人指出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨，而是去改掉這些壞習(xí)慣，樂(lè)觀開(kāi)朗是我們的本性，不要讓困難擊倒了我們，帶走了我們的樂(lè)觀，永遠(yuǎn)做好自己！

綠山墻的安妮讀后感6

　　“我不知拐過(guò)去的道路通向哪里——有沒(méi)有碧綠壯觀的美景，以及柔和交錯(cuò)的陽(yáng)光和樹(shù)蔭——有什么樣全新的風(fēng)景——什么樣的新的美好的事物——遠(yuǎn)處是否還有許多彎道、山丘和山谷”。在安妮的內(nèi)心里，充滿著歡樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。但是前方的拐彎處有什么？誰(shuí)也不知道。

　　但我相信，拐彎處一定會(huì)有最美好的風(fēng)景。

　　《綠山墻的安妮》的主人公安妮就是這樣，她雖然身世悲慘，命運(yùn)多折，但她始終樂(lè)觀，愛(ài)幻想，樂(lè)于助人，心地善良。這個(gè)暑假在《綠山墻的.安妮》的陪伴下，覺(jué)得我的眼前，一片陽(yáng)光明媚，天空更藍(lán)了，湖水更清了……

　　安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她給每一條路，每一眼湖，每一座山都起了名字。因?yàn)樗�是一個(gè)孤兒，來(lái)自孤兒院，沒(méi)有很多朋友，所以她甚至還把自己的影子當(dāng)做朋友，以減少孤單。后來(lái)，她被一戶綠山墻的農(nóng)場(chǎng)主收養(yǎng)了。農(nóng)場(chǎng)主是一對(duì)兄妹，他們本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)男孩，哪知說(shuō)錯(cuò)了，只好把女孩安妮領(lǐng)養(yǎng)回家。一開(kāi)始這對(duì)兄妹不怎么喜歡安妮，后來(lái)，安妮用自己的樂(lè)觀、活潑、善良打動(dòng)了他們，也正是安妮的幻想，讓平凡的農(nóng)舍充滿生機(jī)。我想，要是我們每個(gè)人都像安妮那樣愛(ài)幻想，這個(gè)世界將會(huì)成為快樂(lè)的天堂，我們的生活將會(huì)更有情趣。

　　安妮是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一天晚上，安妮的好朋友黛安娜急匆匆地來(lái)到農(nóng)舍，拉著安妮就往她家跑。到了她家，她才告訴安妮，她妹妹梅發(fā)燒了。安妮看了看，很嚴(yán)重，如果不及時(shí)治療，會(huì)有生命危險(xiǎn)。安妮又是扎針，又是喂藥，細(xì)細(xì)心心地照顧，等醫(yī)生來(lái)時(shí)，看了看，說(shuō)：“梅已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，謝謝紅頭發(fā)姑娘了�！笔前�，梅雖然不是安妮的親妹妹，但安妮待梅就如同自己的親妹妹一樣無(wú)微不至。如果我們每個(gè)人都能像安妮那樣，互相關(guān)心，互相幫助，這世界一定會(huì)變得更加美好。

　　安妮更是一個(gè)心地善良的女孩。她的善良品質(zhì)深深打動(dòng)了我，本來(lái)安妮憑自己的努力可以上大學(xué)，并且拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但這時(shí)，農(nóng)場(chǎng)主哥哥去世了，只剩下農(nóng)場(chǎng)主妹妹瑪麗拉。但她年過(guò)半百，眼睛又快瞎了，如果沒(méi)人照顧，生活肯定不行。安妮考慮再三決定留下照顧瑪麗拉。安妮為了報(bào)答養(yǎng)育三年的瑪麗拉，放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)想。如果我們每個(gè)人都能像安妮那樣知恩圖報(bào)，這個(gè)世界會(huì)多么溫馨。

　　安妮就是這樣一個(gè)善良、樂(lè)觀、知恩圖報(bào)的人。安妮讓我充滿感動(dòng)。她樂(lè)觀，讓生活充滿快樂(lè)；她美好的幻想，讓生活充滿歡聲笑語(yǔ)；她善良的心地，讓生活充滿溫情；她堅(jiān)強(qiáng)……

　　生活，在我們的前方，有無(wú)數(shù)個(gè)拐彎。我愿意像安妮一樣，想象拐彎處那些永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。張開(kāi)雙臂，擁抱生活。

綠山墻的安妮讀后感7

　　車站旁邊，坐著一個(gè)十歲的小女孩，穿著一身短小可笑的絨布衣裳，熱切的眼睛盼望著來(lái)接她的人，一頭濃密的紅頭發(fā)梳成辮子拖在背后。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍時(shí)，我才知道她叫安妮·雪莉；在她去斯潘塞家的路上，我才了解她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。多么可憐的女孩！從這一刻開(kāi)始，我已經(jīng)把她——露西·莫德·蒙哥瑪利筆下的安妮，這個(gè)和我同年的小姑娘，當(dāng)成了好朋友。

　　安妮是一個(gè)富有想象力的孩子！這是她給我印象最深的一點(diǎn)。她天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，她既是一只海鷗，也是一只蜜蜂；把林蔭道稱作“白色的歡樂(lè)之路”，把池塘叫成“閃光的小湖”；把房前的小路當(dāng)是“情人的小徑”；并且把天竺葵取名叫“邦妮”并在她的想象中給樹(shù)安排了個(gè)美麗的名字——“白雪皇后”；她還交到了一個(gè)好朋友叫黛安娜，她們形影不離。她的到來(lái)使刻板的瑪麗拉也透出了愛(ài)心。安妮救活了三歲的小孩，還勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔?ài)想象和她的虛榮心，安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。慢慢的，她變成了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的人。

　　安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)周圍的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心。她的想象力有時(shí)會(huì)出些毛病，但她還是一如既往地想象著那些不著邊際的東西。

　　安妮上學(xué)后，被一個(gè)全校公認(rèn)為最帥的男孩子——吉爾伯特·布萊斯叫做“紅毛鬼”，這可嚴(yán)重地傷了她的.自尊心！從此，安妮就打定主意不再理吉爾伯特了。擁有大大自尊心的安妮接受了喬西，一個(gè)搗蛋鬼的挑戰(zhàn)，到屋脊上走一走，結(jié)果跌落下來(lái)，摔壞了腳踝。圣誕節(jié)的時(shí)候，馬修做了件漂亮的裙子給安妮，令她興奮不已。最后，安妮憑著刻苦努力的學(xué)習(xí)，在考試中取得了好成績(jī)，得到了一份“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”，并開(kāi)始了新的生活。

　　這本書(shū)，我一口氣就把它全部看完了，而不理會(huì)媽媽讓我休息一下的建議。合上書(shū)，我思緒萬(wàn)千。書(shū)中有一大半是安妮的想象，我卻不覺(jué)得煩瑣，這是為什么？難道我也開(kāi)始喜歡安妮的想象了嗎？看到往常所見(jiàn)的小樹(shù)林，我會(huì)覺(jué)得那是有魔力的森林，樹(shù)木會(huì)放出美妙的音樂(lè)，小動(dòng)物在樹(shù)叢間開(kāi)辦游樂(lè)場(chǎng)；看到小區(qū)里的千年古樹(shù)，我知道里面一定藏著一個(gè)老神仙，花白的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到地面，和藹的笑容會(huì)讓人覺(jué)得溫暖；公園里滿地的小草就是我眼中的“勇氣醫(yī)院”，只要找到我需要的草藥，我們就把它用石頭搗碎，擠出汁，熬成藥，那獨(dú)特的滋味一定會(huì)讓勇敢的小朋友喜愛(ài)……

　　多么有意思的安妮！如果，我能和她交談一次，她一定會(huì)把我當(dāng)做是她最好最好的朋友，因?yàn)�，我也是個(gè)愛(ài)想象的女孩！

綠山墻的安妮讀后感8

　　暑假，一本《綠山墻的安妮》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了身世凄涼的安妮在出生不久就失去了父母，成了孤兒，鄰居把安妮養(yǎng)到六歲，開(kāi)始去一戶人家?guī)兔�看孩子，后�?lái)又被送到孤兒院去。安妮堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難，憑借自己的努力考取了大學(xué)，并當(dāng)了一名小學(xué)老師。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難，是這個(gè)孤兒得以成長(zhǎng)的重要原因。

　　瑪瑞拉曾經(jīng)問(wèn)過(guò)安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開(kāi)心呢？”安妮嚴(yán)肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地的，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！闭f(shuō)得多好呀，與其每天愁眉苦臉的，不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，生活對(duì)于安妮來(lái)講，是不幸的，但安妮卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，樂(lè)觀地生活，將自己的人生過(guò)得格外有意義。

　　由此也讓我想到：我身邊也有這樣一位同學(xué)，她熱愛(ài)打乒乓球，不幸的是她的右手因?yàn)樾�時(shí)候貪玩，而被機(jī)械絞斷，但殘酷的人生并沒(méi)有把她擊倒，她也沒(méi)有因?yàn)槭�去了右手而放棄學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，更沒(méi)有放棄自己。20xx年夏天，一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，武漢的一家食品廠內(nèi)，兩歲多的潔被雷聲驚醒，從宿舍跑到廠房找加班的媽媽，不小心把右手伸到了機(jī)器里。送到醫(yī)院已經(jīng)血肉模糊了，只能截肢。媽媽一直愧疚地認(rèn)為是自己的.失職造成了女兒身體的殘缺。潔成為獨(dú)臂女孩后不久，她的父母離婚了，爸爸獲得了她的監(jiān)護(hù)權(quán)，潔在老家跟爺爺奶奶一起生活。

　　“你不需要?jiǎng)e人的憐憫。你需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，你需要堅(jiān)強(qiáng)！”她的母親每次去看女兒時(shí)，都對(duì)她說(shuō)這句話，并且給她買吊帶衫，讓她不要向外界遮掩身體的殘缺，直面一切。潔也特別聽(tīng)媽媽的話，非常爭(zhēng)氣。8歲時(shí)就完全可以獨(dú)立生活，用左手吃飯、穿衣，還學(xué)會(huì)了用左手寫(xiě)字。這時(shí)，伯母推薦她去學(xué)打乒乓球，此舉遭到家里其他人的反對(duì)，怕她受罪，但她堅(jiān)持了下來(lái)。如今，在教練的調(diào)教下，潔的乒乓球技已在全國(guó)同等傷殘級(jí)別的同齡人中處于領(lǐng)先地位，她夢(mèng)想著將來(lái)可參加殘奧會(huì)，并獲取金牌，成為“乒乓維納斯”。

　　其實(shí)，生活中像潔這樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難的人還有很多很多，在生活中，我們也常常會(huì)遇到困難或煩心事，我們一定要像安妮和潔一樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的生活充滿信心，不要為自己不開(kāi)心的事情而傷心、難過(guò)，不要被困難打敗，應(yīng)該繼續(xù)為自己的理想而前進(jìn)。

　　“與其每天愁眉苦臉地生活，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。”面對(duì)生活中的苦難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)！

綠山墻的安妮讀后感9

　　世界上最經(jīng)典的作品，是因?yàn)闅q月的磨礪才發(fā)出耀眼的光芒，是經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)才能夠存留下來(lái)�！毒G山墻的安妮》便是作者通過(guò)磨礪寫(xiě)出來(lái)的一本精品。

　　這本書(shū)講述了在愛(ài)德華王子島上生活這一對(duì)兄妹，馬修與瑪麗娜，他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的小女孩。她天真爛漫，直率，尤其愛(ài)幻想；她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的，很平凡，但兄妹倆因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒介入，發(fā)生了許許多多意想不到的變化。

　　安妮是一個(gè)很苦的孩子，從小父母雙亡，他努力用自己的善良來(lái)取得馬修兄妹的愛(ài)，讓她留在“綠山墻”。她雖然常常出丑，但她用自己的純真和對(duì)生活的喜愛(ài)打動(dòng)了大家，漸漸地，大家都喜歡上了安妮。安妮很刻苦地讀書(shū)學(xué)習(xí)，可當(dāng)她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)時(shí)，馬修卻死了，而瑪麗娜的眼睛，幾乎失明了。他放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來(lái)教書(shū)，照顧著瑪麗娜，并時(shí)刻陪伴著她。

　　安妮在艱苦的.環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，她卻從不抱怨，她把一切不開(kāi)心的事都想象成美好的。他總想象自己有一雙閃閃發(fā)光的紫眼睛，想象自己擁有光滑玫瑰花瓣似的皮膚，就是因?yàn)橄胂�，她才�?duì)生活充滿希望與憧憬。她就像一縷春風(fēng)，給了大家十分清新的感覺(jué)。

　　我們要學(xué)習(xí)與安妮一樣的精神，學(xué)習(xí)她的善良，熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀。安妮的生活過(guò)得如此艱苦，卻絲毫沒(méi)有抱怨�？上胂肷磉叺娜耍耗贻p力壯的，卻因?yàn)橐恍┎豁樞牡男∈拢�而自我墮落，失去�?duì)生活的信心；有些人身殘志堅(jiān)，對(duì)于生活充滿了希望。我們現(xiàn)在的生活過(guò)得如此充實(shí)，不像安妮一樣。我們現(xiàn)在做的，就是好好學(xué)習(xí)，還得懂得孝敬父母。趁他們還健在，就要細(xì)心照顧他們，關(guān)心他們，不要等失去以后，才知道要好好珍惜。

　　我們要做一個(gè)善良的人，只有善良的人，才會(huì)得到幸福，只有善良的人，才會(huì)得到大家的喜歡，只有善良的人，生活才有希望。

　　我們?cè)��?jīng)也犯過(guò)錯(cuò)，但這并不是壞事，我們總要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。經(jīng)歷這些風(fēng)雨，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活更有信心。風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹，不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎么能成長(zhǎng)起來(lái)呢？任何挫折都?jí)翰坏篃釔?ài)生活的信念，善良純真的心可以融化一切堅(jiān)硬的東西，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。用積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，通過(guò)努力，沖破每一道關(guān)卡，跨過(guò)每一個(gè)障礙，去拼搏，去奮斗，永不放棄，就可以朝著美好的未來(lái)前進(jìn)！

綠山墻的安妮讀后感10

　　猶記得第一次看見(jiàn)實(shí)體書(shū)是在逛書(shū)城的時(shí)候，封面上，綠色的樸素的墻下，紅頭發(fā)的安妮笑容燦爛，連臉上的點(diǎn)點(diǎn)雀斑都顯得生動(dòng)可愛(ài)。我?guī)缀跏撬查g被吸引住了，第一次沒(méi)有任何斟酌猶豫就買下這本書(shū)。

　　從小學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺恳荒旰�暑假都要重溫《綠山墻的安妮》，它對(duì)我而言已經(jīng)不僅僅是一本經(jīng)典名著。隨著年齡的增長(zhǎng)，我心境一直在慢慢變化，然而不變的是讀這本書(shū)時(shí)感受到的生命原始的喜悅和感動(dòng)。

　　書(shū)中的主人公安妮是一位孤兒，她長(zhǎng)著一頭的紅發(fā)，臉上布滿小雀斑，眼睛又大又亮，總是癡迷地望著大自然一切美好的景色，熱衷于喋喋不休地與人描述自己用想象力創(chuàng)造的故事和美麗世界。馬修和馬瑞拉這對(duì)上了年紀(jì)的.兄妹一次機(jī)緣巧合下收養(yǎng)了安妮，故事就從這兒展開(kāi)，安妮住進(jìn)了綠山墻這個(gè)美麗幽靜的農(nóng)舍。因?yàn)檎�天耽于幻想，她不斷闖下一些小禍，于是一開(kāi)始便總是受到刻板的馬瑞拉的挑剔，還有一些保守村民的閑言碎語(yǔ)。然而，隨著故事的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)，“安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰，給綠山墻和整個(gè)村莊帶來(lái)了歡樂(lè)的春意”。

　　對(duì)安妮來(lái)說(shuō)，每一天都有新的期盼，新的驚喜。當(dāng)主日學(xué)校組織去野餐時(shí)，安妮無(wú)比興奮，孤苦的孤兒生活讓她從未體驗(yàn)過(guò)戶外活動(dòng)的快樂(lè)。從得知消息的那一刻起，她便一直說(shuō)野餐，想野餐，夢(mèng)野餐。馬瑞拉忍不住由此擔(dān)憂安妮的這種性格，認(rèn)為她對(duì)事情的期望總是太高，容易給她的一生帶來(lái)太多的失望。然而安妮說(shuō)，“期望也可以得到一半的快樂(lè)！也許得不到那個(gè)東西，但是什么也阻止不了你期望它們時(shí)所產(chǎn)生的快樂(lè)�！边@是多么簡(jiǎn)單卻又真實(shí)的道理，一生無(wú)求的人或許是幸福的，因?yàn)樗麄儾粫?huì)失望，可“一生無(wú)求比失望更糟糕”。

　　大自然的一切花草樹(shù)木在安妮的眼中都是有生命的，有思想精神的，她從小就無(wú)比熱衷于為它們編造各自身份和一個(gè)又一個(gè)奇妙美麗的故事，簡(jiǎn)直可以寫(xiě)成一本故事書(shū)。安妮就是有這樣與眾不同的個(gè)性，就像周國(guó)平先生概括的那樣，“安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂(lè)觀精神的想象力�！彼�身上滿是富有靈氣的生命力，讓所有人都情不自禁地被她吸引，不由自主地喜歡上她，木納、不善言語(yǔ)的馬修就是她第一個(gè)忠實(shí)的“粉絲”。

　　安妮不僅讓人喜愛(ài)，也讓人感動(dòng)。她擁有源自感激生命的善良，因?yàn)楦卸鞔笞匀毁n予的美好，她一直熱愛(ài)并善待著大自然的一草一木，不是勉強(qiáng)，不是道德命令，她的善良是與生倶來(lái)的，是源自天性的。

　　“每個(gè)孩子的身上都藏著一個(gè)安妮。”我們應(yīng)當(dāng)反思現(xiàn)下對(duì)兒童的教育，唯分論是否扼殺了他們身上的安妮，扼殺了他們的天性。同時(shí)，捫心自問(wèn)，那些寶貴的財(cái)富—“對(duì)生活的驚奇感，使生活煥發(fā)詩(shī)意的想象力，源自感恩生命的善良”，我們還剩多少？

綠山墻的安妮讀后感11

　　堅(jiān)強(qiáng)，得以生存；樂(lè)觀，方得歡生。

　　這在安妮——一個(gè)紅頭發(fā)、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩，一個(gè)命運(yùn)坎坷、父母雙雙離世的小女孩，一個(gè)想象力豐富、熱愛(ài)大自然的小女孩的身上得到了充分的體現(xiàn)。

　　人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于小女孩的純真，擁有著自己心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想著長(zhǎng)大，夢(mèng)想著遇見(jiàn)自己的白馬王子。她讓自己的夢(mèng)想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事，一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學(xué)。然而讓人可嘆又可敬的是，為了照顧自己的恩人瑪麗拉，她毅然決然地放棄了自己的夢(mèng)想。

　　想象力極為豐富的她卻給自己帶來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，好在她同時(shí)也不斷地改正錯(cuò)誤，最后成為了綠山墻中最快樂(lè)的主人。安妮也非常熱愛(ài)大自然，與小溪一起玩耍、嬉戲，與玫瑰談心。同時(shí)，安妮也是個(gè)非常勇敢的女孩，不顧自己的安危，挽救了一個(gè)三歲的孩子。

　　這本書(shū)讓我明白，人越是在悲傷的時(shí)候，就越應(yīng)該振作起來(lái)。在悲傷中尋求心靈的安慰，憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦�！痹谖覀兊娜粘Ｉ�活中，我們遇到的人智商幾乎都是等同的，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)笨，也沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明。要記住“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”向安妮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)的去做事，就不會(huì)留有遺憾。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上罷了�！笔前�，像魯迅先生這樣的文壇巨匠都那么努力，我們又有什么理由不去努力呢？

　　她天真、樂(lè)觀、有主見(jiàn)，做什么事都有自己的看法，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，她就會(huì)不顧一切地做，不去在意別人的看法。是的.，一輩子，說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短很短，為什么一定要在意別人的看法呢�！笆澜缟媳緵](méi)有路，走的人多了，也便成了路�！彼�以，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！哪怕自己面前是一條崎嶇的小路，路邊一樣會(huì)有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮，才能達(dá)到我們夢(mèng)想的花園。

　　因?yàn)橛辛笋R修與瑪麗拉的幫助，安妮才可以過(guò)上安穩(wěn)充實(shí)的生活，也正因?yàn)橛辛税材�，病中的瑪麗拉得到了呵護(hù)。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣，沒(méi)有什么不同。生活就仿佛是一場(chǎng)將心比心的電影，需要去寬容他人，也需要寬容自己。

　　心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航。每一朵花都是在凄風(fēng)冷雨、嚴(yán)寒酷暑中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的，讓我們向綠山墻的安妮一樣，面對(duì)生活樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。

綠山墻的安妮讀后感12

　　安妮，你是幸運(yùn)的，有這么多人愛(ài)著你。瑪麗拉自從陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了你這個(gè)孤兒后，事事對(duì)你嚴(yán)厲、百般挑剔。可是她把對(duì)你的那份比誰(shuí)都深的愛(ài)藏在了心靈深處，將對(duì)你的那種比誰(shuí)都強(qiáng)烈的贊美之情悄悄地收起。她這樣做，完全是出于怕寵壞你。還有黛安娜，你最好的朋友，總是將最甜美的微笑送給你，將最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給你，最純潔的友誼贈(zèng)給你。安妮，擦去孤獨(dú)是潸然落下的淚珠，好嗎？

　　安妮，你是幸福的，有這么多人羨慕你，羨慕你的聰明才智，羨慕你的可愛(ài)美麗。你時(shí)常抱怨自己滿臉的雀斑、滿頭的紅發(fā)，課這更能顯出你的與眾不同來(lái)。一次次的登臺(tái)演出，名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)，以使你成為許多同學(xué)心中的偶像。特別是你那異常豐富的想象力，使白樺樹(shù)在你眼中成了身穿白色紗裙的新娘、林蔭道在你口中成了“歡喜的白鷺”，就連樅樹(shù)也被你想象成了神秘恐怖的“幽靈森林”。尋常的事物在你眼中有著不同尋常的色彩，平凡的世界在你心中籠上了不平凡的光環(huán)。真的，“喜歡想象，世界就會(huì)不一樣”。你能說(shuō)會(huì)道、伶牙俐齒，凡事經(jīng)你那張薄薄的嘴唇說(shuō)出，立即變得生動(dòng)有趣，讓人興趣大增。安妮，別再干染綠頭發(fā)的傻事了，“人不是因?yàn)槊利惗�可�?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”，不對(duì)嗎？

　　安妮，你是優(yōu)秀的，有這么多人敬佩你，從心底敬佩你當(dāng)你第一次在眾目睽睽之下，在眾多明星會(huì)聚的盛會(huì)上表演朗誦時(shí)，你膽怯了，——出身鄉(xiāng)村很樸素的禮服令你膽怯。然而自尊心和你那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.性格，使你勇敢地放開(kāi)了清脆甜美的噪音。你嘗試了，你盡力了，于是你也成功了，博得了滿堂的喝彩。當(dāng)你放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，自愿留在家鄉(xiāng)去任教時(shí)，曾經(jīng)處處和你作對(duì)的基爾伯特毫不猶豫地將本地教師職位讓給了你，自己去很遠(yuǎn)的地方另找工作——他敬佩你，敬佩你敢于放棄獎(jiǎng)學(xué)金，放棄機(jī)遇，放棄平坦大道而去闖曲折小路的無(wú)畏的勇氣與信念。

　　安妮，盡管你買不起漂亮的燈籠袖裙，盡管最后存著你所有積蓄的亞比銀行破產(chǎn)了，可是你是富有的，永遠(yuǎn)是富有的。你對(duì)美麗有著如此敏銳的感受力。“人不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，你擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能因此生活得美好幸福，這，難道還不夠嗎？

　　安妮，感謝你，你是我在這段平淡無(wú)奇的日子里獲得了無(wú)限樂(lè)趣。從平淡中尋找快樂(lè)，從平凡中尋覓幸福，你告訴了我要更深地愛(ài)這個(gè)世界。一個(gè)鄉(xiāng)村女孩，通過(guò)不懈努力，得到了如此之高的獎(jiǎng)賞——埃布里獎(jiǎng)學(xué)金，更使我體會(huì)到：努力，能使人創(chuàng)造奇跡！

　　安妮，勇敢地走你幸福的路吧！

　　永遠(yuǎn)幸福！

綠山墻的安妮讀后感13

　　《綠山墻的安妮》相信有不少人讀過(guò)，也給不少人帶來(lái)了不一樣的人生啟迪。

　　安妮是一個(gè)從孤兒院里長(zhǎng)大的孩子，對(duì)外面的世界充滿了好奇，很渴望成為一個(gè)家庭里的成員。終于有一天，一個(gè)臉上長(zhǎng)滿了胡須的人來(lái)到孤兒院，這個(gè)人就是馬修。他和他的妻子瑪瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子因?yàn)轳R修上了年紀(jì)，體力不如從前，現(xiàn)在這個(gè)年頭想雇人也不容易，所以拜托斯潘塞太太去領(lǐng)養(yǎng)女兒的時(shí)候幫他們物色一個(gè)十來(lái)歲聰明可靠的男孩，能幫著他們干些活。但請(qǐng)斯潘塞太太的兄弟羅伯特捎口信時(shí)，羅伯特竟說(shuō)成了馬修夫婦希望領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩。就這樣誤打誤撞，安妮成為了這個(gè)家庭的一員。馬修夫婦對(duì)安妮非常的好，還送她去學(xué)校讀書(shū)。但是安妮的學(xué)校并不快樂(lè)，因?yàn)樗�長(zhǎng)著一頭濃密的紅發(fā)，同學(xué)們都嘲笑是“胡蘿卜”！開(kāi)始的她很不開(kāi)心，非常生氣。但后來(lái)她告訴自己：要好好學(xué)習(xí)，不理睬那些流言蜚語(yǔ)。接著，安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。安妮的夢(mèng)想是成為一名老師，于是加入了應(yīng)考小組想要考入奎因?qū)W院。

　　應(yīng)考小組的生活很充實(shí)，安妮自加入小組以來(lái)，一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，在考試中安妮以第一名的成績(jī)考入了奎因?qū)W院。安妮十分興奮！拿著成績(jī)單給馬修和瑪瑞拉看，馬修夫婦也為安妮感到高興。

　　一天，馬睿拉喊著馬修的名字和安妮同時(shí)跑向了馬修，可馬修已經(jīng)倒在了地上。即使醫(yī)生也趕到了，也沒(méi)有挽救這個(gè)美麗的生命……后來(lái)，才知道艾比公司倒閉了，馬修將所有積蓄都存在了這個(gè)銀行里。一個(gè)理解她的人，愿意傾聽(tīng)她煩惱的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。

　　一轉(zhuǎn)眼一段時(shí)間過(guò)去了，安妮成為了一名老師。她放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，而是留在了瑪瑞拉所在的村莊里的`一所小學(xué)校做老師。

　　《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)小姑娘的成長(zhǎng)與夢(mèng)想的故事。告訴了我們只要有夢(mèng)想，即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，遇到種種不幸也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想因?yàn)槟鞘俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。就像安妮所說(shuō)的：盡管自己前面的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，但照樣鋪滿了鮮花，充滿了樂(lè)趣和幸福。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會(huì)使人奮發(fā)上進(jìn)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能奪走她的夢(mèng)想，堅(jiān)持和想象。這就夠了！

　　所以在這個(gè)世界上每個(gè)人都有為夢(mèng)想奮斗的權(quán)利，我們更應(yīng)該用這個(gè)權(quán)力來(lái)完成本屬于自己的夢(mèng)想，打造獨(dú)一無(wú)的自己。

綠山墻的安妮讀后感14

　　在書(shū)店偶然看到《綠山墻的安妮》這本書(shū)本沒(méi)有想買，覺(jué)得是小孩子看的書(shū)，會(huì)很幼稚，但是卻被那個(gè)封面深深的吸引了。

　　一個(gè)小女孩背對(duì)著我們，雙手張開(kāi)，風(fēng)輕輕吹拂著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā)。她的頭發(fā)輕輕地飄起，身邊是生機(jī)盎然的綠草，這是一幅多么美好的畫(huà)面啊。我不禁在想，小女孩是在閉著眼睛靜靜的感受著大自然的美好？還是睜著眼眺望著遠(yuǎn)方的美景？抑或是想到了一些美好的事情，而在那淺淺的微笑？這些我們都不曾知道，但是我能感覺(jué)到小女孩渾身上下散發(fā)出的那種恬靜自然的幸福，我忍不住想知道小女孩都經(jīng)歷過(guò)什么，都有過(guò)哪些故事，我便情不自禁的買下了這本書(shū)。

　　幸福的意味就是美麗的，不管我們的生活怎么樣，不管我們的童年怎么樣，不管我們的心情怎么樣，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快樂(lè)。幸福不是你說(shuō)了算，那樣子你永遠(yuǎn)不會(huì)懂幸福的意味。

　　我有一個(gè)習(xí)慣，便是每讀一本書(shū)必須去看看它的`作者都經(jīng)歷過(guò)些什么，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)有故事的作者才會(huì)寫(xiě)出一個(gè)有故事的故事。我了解到作者露西.莫特.蒙格瑪麗是一位加拿大家喻戶曉的小說(shuō)家，出生在風(fēng)景靈秀的愛(ài)德華王子島。愛(ài)德華王子島是一個(gè)很美好的地方，我不禁對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了很濃厚的興趣。

　　本書(shū)的主人公安妮是一個(gè)孤兒。綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的把我們的小安妮領(lǐng)了回家。我們的小安妮過(guò)上了自己期待已久的幸福生活，可以去自己想要去很久的學(xué)校，但是她卻經(jīng)常闖禍，給大家惹了很多的麻煩。可是她卻用她的天真，她的活潑，她的可愛(ài)讓很多人都對(duì)他生起了喜歡的心情。她是一個(gè)努力追求夢(mèng)想，也懂得珍惜當(dāng)下的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。安妮是一個(gè)很有夢(mèng)想的女孩，她用她自己身上獨(dú)特的魅力，讓所有接觸她的人都對(duì)她產(chǎn)生了喜歡之意。我也不禁覺(jué)得自己好喜歡這樣一個(gè)，可愛(ài)又單純天真的小女孩。

　　其實(shí)幸福是一種感覺(jué)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)時(shí)的芬芳，是湖面?zhèn)鱽?lái)的小曲。體驗(yàn)幸福，要有一顆純凈的心靈，要有甘于淡泊的胸懷，要有一顆細(xì)心觀察的心，要有寵辱不驚的風(fēng)度，幸福在你心中，只要你心存幸福幸福將伴你一生。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)教會(huì)了我什么是真正的幸福，幸福其實(shí)就在你的身邊，你很容易就可以找到它。只要你心存幸福，幸福終會(huì)來(lái)到你的身邊。每個(gè)人都有權(quán)利擁有幸福，只要看你想不想要獲得它。幸福其實(shí)一直都在。

　　愿每一個(gè)人都可以成為自己心中的那個(gè)安妮，那個(gè)幸�？蓯�(ài)的小安妮?

　　幸福是個(gè)人心靈感動(dòng)的瞬間，幸福的感覺(jué)那么的樸實(shí)，不像璀璨的煙花在高高的天空中閃爍，那耀眼的光輝，給人心靈深處的溫馨。讓我們都慢下來(lái)，靜靜的感受自己身邊的美好，身邊的幸福。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是值得幸福的人。

綠山墻的安妮讀后感15

　　大家好，我叫施楚馳，是紫薇小學(xué)六（6）班的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，是老師的小助手。在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，但偏愛(ài)數(shù)學(xué)和科學(xué)。我的愛(ài)好不多，除了打籃球、吹薩克斯之外，就是看書(shū)了，是個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)".我愛(ài)看四大名著，享受著書(shū)給我?guī)��?lái)的喜怒哀樂(lè)，喜歡神通廣大的孫悟空，討厭慈悲為懷的唐僧；佩服奸詐狡猾的曹操，喜歡忠義勇武的關(guān)羽……"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索",我將永遠(yuǎn)與書(shū)為友，與書(shū)為伴！

　　作品內(nèi)容

　　世界上經(jīng)典的作品，都沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的`金子。世界上的書(shū)很多，好書(shū)也不少，而《綠山墻的安妮》卻是最令我喜愛(ài)的一本。

　　本書(shū)記載了一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力，喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮因陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻，她以自己的想象力、樂(lè)觀的心理改變了綠山墻，改變了自己生活，最終出人頭地的故事。

　　在小說(shuō)里，安妮是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心，她有一顆善良、純潔、熱情的心，比如救護(hù)戴安娜的妹妹、幫助馬瑞拉做家務(wù)、成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都喜歡她。

　　讀完這本書(shū)，我受益最大的是在安妮的樂(lè)觀。安妮還沒(méi)有去綠山墻之前，還只是一個(gè)孤兒，在孤兒院里，她保持著樂(lè)觀的心態(tài)，利用自己的想象力，充實(shí)自己的生活，不會(huì)平淡地過(guò)日子。

　　馬修也正是被安妮的樂(lè)觀深深地吸引住了吧，故事這樣寫(xiě)道："我可不是來(lái)接一個(gè)小女孩的。"馬修有些茫然，"我是來(lái)接一個(gè)男孩。"當(dāng)馬修去詢問(wèn)安妮為什么不是男孩時(shí)，安妮用清晰甜美的聲音說(shuō)道："很高興見(jiàn)到你，我正擔(dān)心你不來(lái)接我了。我已經(jīng)做好打算，如果你不來(lái)的話，我今晚就睡在鐵路拐彎處的那顆大櫻桃樹(shù)上。我一點(diǎn)兒也不害怕，月光下睡在一棵開(kāi)滿白花的櫻桃樹(shù)上，是一件很美妙的事，對(duì)吧？你可以想象成正躺在一座大理石砌成的城堡里，不是嗎？我想，就算你今天晚上不來(lái)，明天早晨也一定會(huì)來(lái)接我的。"

　　于是，馬修暗暗下了決心，他要把這個(gè)樂(lè)觀的小女孩帶回家。

　　后來(lái)，安妮用行動(dòng)告訴我們，沒(méi)有做不到的事情，就怕自己不用心去做。

　　而我，總是認(rèn)為我自己命苦，作業(yè)太多，總是被媽媽批評(píng)，可是和安妮一對(duì)比，我簡(jiǎn)直是住在大別墅里的富人，有一個(gè)幸福的家庭，可親的父母，可愛(ài)的伙伴，我有什么理由認(rèn)為自己很苦。我也要像安妮一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難與挫折。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)就像一輪紅日，給了我們愛(ài)，給了我們自信與樂(lè)觀。

【綠山墻的安妮讀后感】相關(guān)文章：

綠山墻的安妮作文09-10

綠山墻的安妮作文01-29

綠山墻的安妮作文09-01

讀綠山墻的安妮作文10-14

綠山墻的安妮讀后感07-03

《綠山墻的安妮》讀后感11-23

綠山墻的安妮讀后感02-03

《綠山墻的安妮》的讀后感09-10

【精選】《綠山墻的安妮》讀后感12-22

《綠山墻的安妮》讀后感【精選】02-12