烏塔讀后感

時(shí)間：2026-02-17 01:35:38 讀后感我要投稿

【精華】烏塔讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的烏塔讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】烏塔讀后感

烏塔讀后感1

　　昨天，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。文章主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事，表現(xiàn)了她的`自立意識(shí)好獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。讀了這篇課文，我想到中國(guó)的孩子和烏塔在自理方面相差太遠(yuǎn)。我們中國(guó)的孩子被父母溺愛(ài)，獨(dú)立能力很差。

　　比如：家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活，不讓孩子自己出去玩耍，孩子自己能做的事情，大人總要幫著做……這樣不好，要像烏塔一樣鍛煉自己。怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？很簡(jiǎn)單，首先必須做到：自己收拾書(shū)包，自己穿衣服、整理衣服，自己睡覺(jué)……一定要做到自己的事情自己做，還要學(xué)會(huì)干力所能及的家務(wù)活，例如：洗碗、掃地、拖地、擦窗戶(hù)、倒垃圾、擦桌子……

　　最后，我要對(duì)大人們說(shuō)：“請(qǐng)不要把我們關(guān)在籠子里，打開(kāi)籠子，讓我們自由飛翔！”

烏塔讀后感2

　　我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章，我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛(ài)生活、熱情大方的人，我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。

　　我們中國(guó)孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)的，就算成年以后，也很少出遠(yuǎn)門(mén)，但是外國(guó)人不是，只要外國(guó)人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)，獨(dú)自生活，不用依靠爸爸媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)外國(guó)人的`這種品質(zhì)，如果我見(jiàn)到了烏塔我會(huì)對(duì)她說(shuō)：你們外國(guó)人滿(mǎn)18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng)，而我們中國(guó)人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩，我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)。”烏塔說(shuō)：如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話(huà)，你要給你的爸爸媽媽說(shuō)一聲，要記得他們的電話(huà)號(hào)碼�！钡任覞M(mǎn)是18歲以后，我不能再依靠爸爸媽媽?zhuān)乙?dú)自生活，獨(dú)自交房租，獨(dú)自出門(mén)，如果爸爸媽媽不讓我的話(huà)，我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能在依靠你們了�！币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃恕�

　　我以后不再依靠爸爸媽媽了。

烏塔讀后感3

　　我們今天學(xué)習(xí)了烏塔，烏塔的獨(dú)立能力和意識(shí)讓我萬(wàn)分敬佩。

　　她雖然是一個(gè)比我大幾歲的小姑娘，但她的獨(dú)立意識(shí)非常的強(qiáng)，這就是讓她可以環(huán)游全國(guó)各地的原因了。她不像我們中國(guó)的小孩們，她為這次旅游所需的東西都準(zhǔn)備好了，路線(xiàn)和日程更不用說(shuō)。這也是她沒(méi)有危險(xiǎn)的原因。但我有個(gè)問(wèn)題：為什么烏塔可以出國(guó)旅游，我們卻不能呢？答案就是我們太瘦父母的`溺愛(ài)，因此我們也就依賴(lài)著父母，什么事都需要父母的幫助，例：向父母要錢(qián)，讓父母帶我們出去玩......

　　我們中國(guó)的孩子獨(dú)立意識(shí)太弱了，旅游是就帶些吃的喝的就準(zhǔn)備走人。所以作者才拿烏塔和中國(guó)的孩子進(jìn)行對(duì)比。

　　我對(duì)這件事的看法是：我們都會(huì)成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)中也包括像烏塔的獨(dú)立意識(shí)和能力，那樣才算成長(zhǎng)。

烏塔讀后感4

　　烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國(guó)，我真佩服她呀！

　　烏塔的精神特別令我感動(dòng)，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的`錢(qián)出國(guó)旅行，而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家?guī)『⒆觼?lái)掙旅費(fèi)�，F(xiàn)在想來(lái)，這正是她獨(dú)立性的表現(xiàn)。

　　烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行，自己學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言，讀外國(guó)書(shū)籍，自己查警察局的號(hào)碼。

　　一想起自己，總大事小事依賴(lài)父母，干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做，想到這里我感到無(wú)地自容。

　　我一想到這個(gè)可愛(ài)的烏塔，就決心要增強(qiáng)自己的自理能力。

烏塔讀后感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文，里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒(méi)有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的'想不到一個(gè)上學(xué)的孩子，就要環(huán)游世界，文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)。我非常的佩服她，他的父母都同意她這樣做，還支持他。

　　再看看我們中國(guó)人的孩子。說(shuō)到中國(guó)的孩子，我就是，我們中國(guó)的父母肯定不會(huì)讓我自己去環(huán)游世界，也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作，長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)時(shí)間，要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩，要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國(guó)的孩子因起受到了寵愛(ài)，溺愛(ài)，讓我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

烏塔讀后感6

　　課文寫(xiě)了一位活潑可愛(ài)的小姑娘，她非常勇敢，生活獨(dú)立，是一個(gè)已經(jīng)可以離開(kāi)家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的，而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備，是有計(jì)劃的、很用心的、堅(jiān)持不懈地準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備的時(shí)間很長(zhǎng)——是三年。那錢(qián)又是怎樣準(zhǔn)備的呢？不知道吧，是她每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，寒暑假還陪人家小孩玩而掙來(lái)的.。同時(shí)，這三年她還用了晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間，去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了，我想你們肯定想知道她的名字，她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。

　　看到這個(gè)名字，你們是不是感受很怪啊？確實(shí)，這個(gè)名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個(gè)小姑娘，你肯定會(huì)把這兩個(gè)字理解成有很多烏鴉的塔吧？

　　最后，我想對(duì)天下的父母說(shuō)：“愛(ài)孩子，就要培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣，自己走遍世界，費(fèi)用也自已掙�！�

烏塔讀后感7

　　我讀了《烏塔》這篇文章，烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神，深深地打動(dòng)了我。

　　烏塔一個(gè)14歲的女孩，竟然能自己掙錢(qián)獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行，我覺(jué)得烏塔非常的獨(dú)立，我和她相比，一點(diǎn)也不獨(dú)立，反而依賴(lài)性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四，沒(méi)有爸爸媽媽叮囑我，我一定會(huì)遇到很多麻煩。

　　記得有一次我在考場(chǎng)上，我以為我的'文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是馬上快考試了，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)有帶，我急得都快哭了。幸好媽媽趕來(lái)了，讓我順利地完成考試。和烏塔相比，我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的，每一件事都做好。

　　其實(shí)，我這樣依賴(lài)父母是有原因的，因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊�，我沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

　　我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。

烏塔讀后感8

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國(guó)女孩烏塔，聽(tīng)烏塔講了她獨(dú)自周游歐洲，使我很有感受的事。

　　讀了這篇課文，我感觸頗多。在中國(guó)像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強(qiáng)嗎？自己敢周游世界嗎？答案當(dāng)然不是，即使有也是占極少數(shù)。說(shuō)到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙，每回做手抄報(bào)都是媽媽幫忙選材、畫(huà)畫(huà)。別說(shuō)出去旅游了，就是過(guò)馬路也得大人牽著手。

　　在中國(guó)，孩子們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.“小皇帝”，在德國(guó)可不是這樣，德國(guó)法律明文規(guī)定，滿(mǎn)13周歲的孩子必須幫家長(zhǎng)上街買(mǎi)啤酒，干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下，我們可以看出德國(guó)孩子比中國(guó)孩子自理能力強(qiáng)很多。再說(shuō)動(dòng)手則動(dòng)腦，在動(dòng)手幫父母干活、做家務(wù)時(shí)就可以開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)智力，增長(zhǎng)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，多為家長(zhǎng)干一些家務(wù)，多培養(yǎng)我們的自理能力吧！不做溫室中的小花，而要在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

烏塔讀后感9

　　今天語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》，從中我可以體會(huì)到烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。首先，烏塔很自立，很勇敢，敢一個(gè)人去歐洲旅行，而且她每到一個(gè)地方，都先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫?huà)號(hào)碼，以備遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠打電話(huà)求救。其次，她旅行所需的費(fèi)用都是自己利用空閑時(shí)間幫別人干活掙來(lái)的。

　　我們是同齡人，生活在同一片藍(lán)天下，可我們一直是家里的小公主，小王子，父母對(duì)我們是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服，疊被子，實(shí)在是缺少自主獨(dú)立意識(shí)。可烏塔卻用三年時(shí)間去準(zhǔn)備旅行：查當(dāng)?shù)刭Y料，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，打零工掙取旅行費(fèi)用等等，一般人根本堅(jiān)持不下來(lái)，而且一個(gè)人旅行可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難和危險(xiǎn)，可烏塔卻做到了，實(shí)現(xiàn)了旅行的.計(jì)劃。

　　讀完這篇課文，我非常慚愧，烏塔用她的自強(qiáng)自立做到了我們沒(méi)有做到的事情，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。

烏塔讀后感10

　　剛開(kāi)始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

　　可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

　　她年僅14歲就獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，可見(jiàn)烏塔準(zhǔn)備的有多充分。

　　我爸爸常說(shuō)我的媽媽真是太愛(ài)我了，說(shuō)我像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)大之后，我就會(huì)像是一根弱不禁風(fēng)的小草，沒(méi)有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的.經(jīng)驗(yàn)，以后在社會(huì)上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn)，因?yàn)樽灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，是要從小開(kāi)始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，做什么事都要父母來(lái)出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們?cè)趺崔k呢？

　　我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)“請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛吧，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)我們的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。

烏塔讀后感11

　　有一個(gè)金發(fā)小姑娘，她獨(dú)自一人游完歐洲，還懂得怎樣待人接物，落落大方，會(huì)保護(hù)自己，考慮周全，安排仔細(xì)。她，就是我們課本第二十七課這篇課文中那個(gè)叫烏塔的小姑娘。

　　外面的世界危機(jī)四伏，為什么烏塔的家長(zhǎng)放心讓烏塔獨(dú)游歐洲呢？除了烏塔是一個(gè)細(xì)心、懂得防范的`女孩外，歐洲孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子怎樣管理，想必也是一個(gè)重要原因。歐洲的家長(zhǎng)放心讓孩子在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下旅游，讓孩子培養(yǎng)獨(dú)立性，早早認(rèn)識(shí)世面，是一個(gè)絕佳的好辦法。

　　而在我們中國(guó)，家長(zhǎng)們?yōu)榱朔乐购⒆邮艿絺Γ行┘议L(zhǎng)甚至連看著孩子自己過(guò)馬路都不放心，一定要手牽手過(guò)馬路，更別提什么獨(dú)自一人游慈溪市、浙江省、全中國(guó)了，根本沒(méi)有給孩子培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。因此，我認(rèn)為中國(guó)的家長(zhǎng)應(yīng)該放手讓孩子獨(dú)自做一些事，讓孩子獨(dú)立起來(lái)。

烏塔讀后感12

　　我沒(méi)有想到，一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動(dòng)。讓我羨慕的是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

　　這篇課文讓我想起了有一次我去書(shū)城看書(shū)，我跟媽媽交代得很清楚，媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到，媽媽就來(lái)找我回家。可能是媽媽放不下我，因?yàn)樵趮寢尯桶职值难劾镂矣肋h(yuǎn)是小孩子也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！希望爸爸和媽媽能向德國(guó)的.爸爸媽媽學(xué)習(xí)。爸爸，該讓我們出去闖一闖了，外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里，外面的世界還有許多稀奇的東西，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　爸爸媽媽?zhuān)鹊揭欢ǖ臅r(shí)期，你就要放手讓我們放開(kāi)翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景吧！

烏塔讀后感13

　　我慢慢地讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開(kāi)朗，自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。課文主要講的'是一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。

　　當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然。”她很自然的回答道。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊！再看看我，都上小學(xué)四年級(jí)了，還因?yàn)閯e人說(shuō)：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢單獨(dú)睡覺(jué)，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說(shuō)起來(lái)真是慚愧呀！

　　烏塔說(shuō)：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線(xiàn)和日程……”我覺(jué)得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩，她每到一處就先查電話(huà)，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，為了不讓父母擔(dān)心，還給家了寄張明信片。哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常星期天晚上“加班”。

烏塔讀后感14

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課。課文講述的是一個(gè)德國(guó)小女孩獨(dú)自一人游歐洲的故事。

　　學(xué)了這篇課文，我不禁想起自己，一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，還不能自己上學(xué)，早上讓媽媽叫自己起床，晚上還的讓父母給自己鋪被子。而烏塔一名和我差不多的小孩，竟一個(gè)人游歐洲，這讓我既有些驚訝又有些慚愧

　　如今，有父母阻擋孩子的獨(dú)立生活，可謂是捏在手里怕凍著，含在嘴里怕化了——-這就是溺愛(ài)。我記得那天，我下樓玩，看見(jiàn)一位家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)和我差不多的`小孩說(shuō)：“明明，天冷了我給你送來(lái)一杯牛奶�！笨吹竭@一幕，我不盡嘆氣起來(lái)，想到了一句話(huà)：溺愛(ài)不是愛(ài)，而是對(duì)我們（小孩子）一種甜蜜的摧殘。

　　我們是明天祖國(guó)的棟梁，不光要學(xué)習(xí)好，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這樣，我們的祖國(guó)才能更強(qiáng)大。