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【精品】讀書有感作文匯編九篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀書有感作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書有感作文 篇1
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡閱讀，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多閱讀，讀好書�？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，究其原因，那是因為他們沒有對閱讀產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
閱讀不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起閱讀，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成閱讀的`習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常閱讀的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常閱讀的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
閱讀的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成閱讀的習(xí)慣，一輩子不知所措。
讀書有感作文 篇2
“書和太陽一樣，能夠給人帶來光明和溫暖,是我們須臾不可或缺的精神食糧。”作者鐘長江的這番話，概括了書與我們之間重要的關(guān)系。
《讀書斷想》是鐘長江老師的一篇散文，讀后讓人更加有了讀書的欲望。他認(rèn)為，生活是一本大書，生存是一種哲學(xué)，行萬里路讀萬卷書是智者所為。倘若能不囿于書，進而舉一反三，引發(fā)出獨到的思考和見解，則是一種生存之上的大境界了。
想必大家都有這樣的感覺，在自己百無聊賴之際，突然在自己面前出現(xiàn)一本精彩的書，信手捧來，仔細品讀，自然有一番滋味在心頭。讀書固然是好，可是，我們該怎樣讀書，才能取得良好的效果呢？
我個人認(rèn)為書是要有選擇性地去讀，讀那些有用的自己感興趣的書，效果自然比那些不僅無用，還毒害我們心靈的書有用得多。遇到我們真正喜歡的書，要一定認(rèn)真地對待，好書會經(jīng)常讓我們冒出些新鮮的認(rèn)識。有時偶爾去書店，常有這樣的'感覺：同樣是字、是紙、是字印在紙上，但它們的差異卻是相當(dāng)大，有的舉足輕重，有的可有可無，有的應(yīng)該搬下書架，碰上這樣的書，硬著頭皮讀下去是沒有用的，還不如轉(zhuǎn)身再去尋找適合自己的書。世界上的書千千萬，倘若不加選擇地去讀，只怕用盡一生也讀不完。
在讀書方面，不同的人，有不同的方法，我比較崇尚“一目十行”的方法，這樣既可以快速了解更多的層面，又可以騰出更多的時間看更多的書，當(dāng)然，需要仔細閱讀的除外�？磿灰欢ǘ家吧踅狻�，翻書只用抓住書的精髓，其他的東西只不過是過往云煙，看一遍也就過去了，可如果將精髓置之不理，只讀一些邊邊角角，這樣的讀書方法怕也是沒有用。
讀書最忌諱“讀什么信什么”和“信什么讀什么”。如果讀什么信什么，就會變成書的奴隸，讓自己的頭腦變成跑馬場，任他人踐踏，或是被一種先入為主的觀念俘虜，變成錯誤學(xué)說的信徒，使自己陷入無所適從的困境；而信什么讀什么，則會將自己的頭腦封閉起來，變成某種學(xué)說的私人領(lǐng)地，任何新思想都進不去，肯定會阻礙思想的前進。
假如給人生劃分上幾個大段的話，每一個段落都應(yīng)該有自己選擇出來的好書相跟隨。而讀書應(yīng)該以追求知識為主要目的，在多讀書中逐漸分析形成自己的正確觀點，從所讀書中獲得真正有用的東西，進而舉一反三，引發(fā)出自己獨特的思考和見解，這便是讀書的大境界了！
讀書有感作文 篇3
今天，當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！
從我們剛出生起，從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗��？對，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養(yǎng)育我們長大成人，其實我們的`父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時間的流逝中，我們是否體會到了母愛的偉大，所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！钡殷w會到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。
�。《嗝磦ゴ蟮哪赣H，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們！
讀書有感作文 篇4
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治相互斗爭為內(nèi)容。
它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，勾勒出桃園結(jié)義，草船借箭，火燒赤壁，借東風(fēng)等一系列生動的故事，《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短，有忠厚的魯肅，勇猛的`張飛，重義的關(guān)羽，詭計多端的曹操.謙遜的劉備，神機妙算的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。
有三個兄弟劉備，關(guān)羽，張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，他有心去投軍，為天下百姓著想;關(guān)羽因為憤憤不平，而殺了家鄉(xiāng)惡霸，所以也來投軍;張飛，雖然說是個急性子，但對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。國家的統(tǒng)治需要忠臣，知天文，曉地理，足智多謀，一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他草船借箭，三氣周瑜，空城計，這些是常人所想不到的。這個人就是他�！T葛亮
讀了這本書，我明白做人要心胸寬廣，做事顧全大局，才能成就大事，還要刻苦學(xué)習(xí)，做一個知識淵博的人，成為國家的棟梁！
讀書有感作文 篇5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的閱讀心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的`每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的閱讀心得。
同學(xué)們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識，不管你看過多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼�，大家一起來閱讀吧!讓我們來好閱讀，讀好書。讓我們的知識繼續(xù)增長吧!
讀書有感作文 篇6
閱讀能使人增長知識，陶冶情操。人人都要閱讀，從書中汲取營養(yǎng)，開闊視野。古人云：讀萬卷書，行萬里路。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些都是鼓勵人們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀，從書中吸取他人的經(jīng)驗，充實自己的頭腦。可謂書中的“珍品”是多么的豐富啊！
以前我是一個特別討厭閱讀的女生，可是我現(xiàn)在漸漸喜歡上閱讀了，因為書中有許多知識在等著我去探索、研究。我喜歡的書有很多，其中讓我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜歡的是《渴望媽媽回家》這篇文章。這篇文章寫的是作者的媽媽在她讀六年級的時候無情的離開了她的爸爸、弟弟和她去尋找那所謂的“幸福”。作者看到別的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學(xué)、逛街的時候，她會默默的哭泣，因為她也想像他們那樣有爸爸、媽媽關(guān)愛。作者無數(shù)次在夢里夢見過***媽回來了。為什么會夢見呢?因為她太想她的媽媽了。她無數(shù)次在夢里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里，跟媽媽撒嬌，那時候她是多么的快樂和幸福��！可是那只是萱花一閃而過，夢醒之后只有以淚洗面，她多么想永遠生活在夢里呀!
讀過篇文章后，我的眼淚不禁落了下來，因為我討厭拋棄兒女的媽媽，她們有沒有想過在她們走后會對她們的兒女造成什么樣的影響？，在這里，我要對那些拋棄兒女的媽媽們說一句話：“媽媽！回來吧！你們的兒女們正期盼著你們！他們需要母愛呀！”
除了那篇文章，我還喜歡《我深深感受到了集體的溫暖》這篇文章。這篇文章里寫了作者在天氣惡劣的環(huán)境下感冒了，作者在感冒的時候，她的室友們都熱心幫助了她。作者回寢室睡覺的時候，一想到冰冷的被窩，就不想進去，可是當(dāng)她進去的時候被窩是暖暖的，原來是好朋友的'暖水袋放進了她的被窩。她激動的哭了，讓她感覺到在寢室好象在家一樣溫暖。
讀完這篇文章，我知道了一個人在困難的時候，哪怕只是一句關(guān)懷體貼的話，一點溫暖的表情，那對自己也是非常的重要。
從書中我得到了最寶貴的財富，從書中我懂得了做人的道理，從書中我認(rèn)識了形形色色的人，從書中我找到了人生發(fā)展的方向，我要順著這個方向大踏步的前進！
朋友們，書中的奧秘成千上萬，讓我們一起來閱讀吧！
讀書有感作文 篇7
這幾天，我看了著名作家易中天的作品《品三國》（上、下）。
我覺得這兩本書很好，能讓我們看到真實的歷史，不像小說多多少少會對我們進行誤導(dǎo)。看了這兩本書，我對許多歷史人物的'看法有了改變。諸葛亮并不是既能治國又會用兵；曹操沒有那么陰險；劉備不是那么沒用；劉禪也不是很傻……其中，我印象最深的是劉備。
劉備在赤壁之戰(zhàn)前，一直寄人籬下。后來，他三顧茅廬，請出了諸葛亮，按照諸葛亮提出的“隆中對”計策，先向?qū)O權(quán)借江陵，然后利用劉璋手下的法正得等人，讓他們勸說劉璋，讓自己去幫忙“看家護院”。趁機不費一兵一卒就占領(lǐng)了益州。還有，劉備的托孤也證明了他具有很高的智商。劉備的托孤是“亮正嚴(yán)副”（諸葛亮為正，李嚴(yán)為副）。安排李嚴(yán)為副是因為要拉近“益州集團”（益州本土人士），“東州集團”（劉璋父子舊部）和“荊州集團”（劉備親信）的關(guān)系。李嚴(yán)屬于“東州集團”，而且是“東州集團”和“荊州集團”關(guān)系最好的人員，很有助于拉攏關(guān)系。同時，劉備還對諸葛亮說：“如其不才，君可自取�！边@同時也在警告李嚴(yán)：諸葛亮才是我最信任的人，你不能覬覦他的地位！這周全的考慮，證明了劉備很聰明，智商很高。
看了我的讀后感，你是不是也覺得《品三國》這本書對人很有益呢？
讀書有感作文 篇8
讀了《閱讀年選》，就像對生活打開了一扇明亮的窗戶�！}記
書是一個美麗而又優(yōu)雅的實體世界，讀一本人格化的書，就仿佛與一個純凈的靈魂作近距離的交流。而它——《閱讀年選》給予了我許多精神上的慰籍，像一陣春風(fēng)，拂去了我心中積淀已久的塵埃，讓我的心靈清澈澄靜。讀起來如沐山間之和風(fēng)，如聞潺潺之溪水。風(fēng)與水交互激蕩，總是能在我心中得到陣陣回響，促使我思考生活，探索人生，警省自己常懷律己之心，常懷感恩之心，保持積極樂觀的心態(tài)，而不隨波逐流。
其中，最令我記憶猶新，過目不忘的一篇動人文章是《月夜靜思》�！耙皶缣斓蜆�，江清月近人。”，“峨眉山月半輪秋，引入平羌江水流�！薄�，歷來是文人墨客的知己，淡淡的月光，給人帶來一份愜意，多么像游子們那惆悵的心情，雖美麗但不熱情，雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點大費筆墨，華麗的詞藻，優(yōu)美的句段盡顯文中。月亮本無情，情在人心間，所謂《月夜靜思》，作者充分發(fā)揮了“思”字的作用，在文章最后點到由此聯(lián)想到的人生意義。如：“我不能重拾那無痕無意義的歲月；畢竟遠航的我已告別昨日的岸，再貪戀岸上的'花草，已沒有意義，畢竟沸騰的生活在現(xiàn)實中發(fā)生著�！弊髡咴谟撵o的月夜里，品味到了人生的真諦，以此也向我們提出了忠告：邁出這清幽的月色，走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。
在生活中，我常常因為寫作文無景可取而抓耳撓腮，苦思冥想，但讀了《閱讀年選》后，我悟出了要做一個生活的有心人，要擁有一雙明亮的慧眼去觀察這美妙的大千世界，這樣才能寫出真情實感的文章。正如佛家云：一葉一菩提，一花一草皆生命。
它——《閱讀年選》，像潤物細雨，拂面春風(fēng)，既能撫平愁緒，又能愉悅身心，啟迪心智，每每讓我綻開出會心的微笑。
讀書有感作文 篇9
反復(fù)讀了幾次《簡·愛》的我，幾次都深深的陶醉于其中，被簡愛內(nèi)心的堅強所感動了，
《簡·愛》這本名揚中外的小說是有十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特所創(chuàng)作的。在贊嘆這本書的杰出時，我同時也在可惜自己為什么沒有早點接觸這本名著呢？真是相見恨晚啊！作者是生于英國北部一個鄉(xiāng)村牧師家庭的平凡女子。由于母親早逝，八歲的夏洛蒂被送進了一所專收神職人員孤兒的慈善機構(gòu)——柯文橋女子寄宿學(xué)校。那里的生活條件極差，所以她的兩個姐姐瑪利亞和伊麗莎白因為染上了傷寒而死，在這之后，夏洛蒂立即被父親接回了家。沒錯，小說中簡愛的好友海倫的原型便是夏洛蒂的姐姐。在夏洛蒂14歲時，已經(jīng)寫了許多小說，詩歌和劇本了，這樣的習(xí)作，可以說為她以后在文壇上一舉成名做了充分的準(zhǔn)備。15歲時，她進入了伍勒小姐所辦的學(xué)校讀書，幾年后，在這兒當(dāng)上了教師。在此期間，她寄給詩人騷塞的作品因為受到騷塞的性別歧視而被退回。第二年，她開始當(dāng)家庭教師，卻發(fā)現(xiàn)這是個極其受人歧視的職業(yè)，便毅然辭職了。夏洛蒂與妹妹艾米麗曾想辦一所學(xué)校，在姨媽的幫助下，她們?nèi)チ艘獯罄M修法語。學(xué)校終于辦好了，可竟無一人來就讀，姐妹倆只好放棄。但是夏洛蒂在意大利學(xué)習(xí)的經(jīng)歷激發(fā)了她表現(xiàn)自我的強烈愿望，促使她全身心地投入到文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)中來。
在這本書中，簡愛的許多言語都令人銘記在心，想忘也忘不了，比如簡愛有一次與羅切斯特在桑菲爾德園子里的那棵樹旁，簡愛理直氣壯的告訴他："你以為，因為我窮，低微，不美，矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂和你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！如果上帝賜予我美貌與財富，我一定會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在與你說話，是我的精神與你的精神在說話，就如兩人都經(jīng)歷了墳?zāi)�，我們站在上帝的腳跟前，是平等的，因為我們是平等的。"單單這句話語就能體現(xiàn)出簡愛是一個勇于反抗，內(nèi)心堅強的人。因為那時的社會，女性的身份與地位都是受人歧視的，更何況簡愛還是個窮人。簡愛認(rèn)為，感情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上，而不應(yīng)該被金錢，地位與身份或是外貌所束縛，那樣的感情不是淳樸的，而是帶有虛榮和利益的。簡愛在追求自身幸福時，她所表現(xiàn)出的.堅強，純樸，獨立與勇氣，都令羅切斯特精神一振。而簡愛之所以會鐘情于他，也是因為自己于羅切斯特是同一類人，他能平等待人，憎惡虛偽與歧視，他拋棄開自己與他人的身份，靈魂對靈魂的對話交談。他們最終能如此幸福，也是因為他們能夠互相理解，互相尊重。而正是夏洛蒂小時候那幼小心靈受到的難以想象的摧殘，才造就了今天的她，她克服了重重難關(guān)，越挫越勇。她猶如山谷中一朵嬌嫩的花兒，在經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)暴雨后，挺直了身軀，高昂地抬起頭，仿佛在挑釁風(fēng)雨似的。她的內(nèi)心始終燃燒著烈火，給予她光明。
這篇小說不僅把人物刻畫得淋漓盡致，描寫手法也是極其獨特。
尤其是作者夏洛蒂描寫自然景物時的手法值得向讀者們一提，夏洛蒂是以一位畫家的眼光來描繪景物的，她簡直把那的景物給寫活了，我想，任何人讀了，都會深陷其中吧。
夏洛蒂的作品中，她所描寫的人物心理、情感十分細致，這是很多作家難以做到的。她將作品中的人物全方面地向我們展示出來，讓讀者完全地了解人物的性格、所想……等等。從小說的心理描寫中，我們可以從中讀出當(dāng)時的人物處境以及他們的人格品質(zhì)。
最吸引人的便是簡愛與羅切斯特的對話言語了，他們倆的言語充滿了詩意，令許多人都陶醉其中。這些抒情的言語也對后來的文學(xué)界有了些許的幫助，許多作家都在參考寫文。
這本小說的確值得中小學(xué)生以及各種年齡段的人細細品讀，它會使你一生受益匪淺。
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