【熱門】讀后感的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天，我看了一本書，名字叫《三個(gè)“虎崽”的故事》我想寫一下這本書的讀后感，紀(jì)念已經(jīng)被我們滅絕了的野生華南虎。
這個(gè)故事發(fā)生在20世紀(jì)50年代湖南的一個(gè)小山村。“虎崽”原本是一個(gè)瘦弱、膽小的小朋友，他養(yǎng)的一條獵犬也叫“虎崽”。當(dāng)時(shí)湖南全省在開展一場獵殺野生華南虎的運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)“虎崽”偶然遇見了一只真小虎崽，小虎崽的媽媽被人殺死，小虎崽成了一個(gè)“孤兒”。他們在山村小學(xué)明旺老師的指導(dǎo)下，決定采取行動(dòng)，救這只小虎崽。在救這只小虎崽的過程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，關(guān)愛生命，成為了一個(gè)勇敢善良的小朋友。
讀了這本書，讓我想到了一件不久之前的事：一只流浪的母貓來到了我們的小區(qū)，被管理處的叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了，給它蓋了一間小木頭房子，給它做好吃的，在叔叔阿姨們的精心照顧下，這只母貓生下了四只可愛的小貓咪。讓我知道了人與動(dòng)物需要和諧相處，小貓小狗，花花草草，都有它的'生命，都是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要珍惜和愛護(hù)它們。
這本書，也讓我知道了地球并不是人類的私有財(cái)產(chǎn)，而是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生命的共同家園。我們要珍惜生命，敬畏生命，不要讓包括小虎崽在內(nèi)的華南虎的歷史悲劇重演，讓明天的地球變得美好。
讀后感的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住�！隘傂∽印蓖甑墓适�。 這本書，生動(dòng)的描寫了他們：馬丁，一個(gè)懂事，有能力而令人敬佩的孩子；約尼，沒有父母關(guān)愛而寫作平極高的.孩子；馬蒂亞斯，一個(gè)喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子；烏利，一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子；塞巴斯蒂安，一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮。 在這些生動(dòng)的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群，并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天，別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)，馬丁卻無法回家過圣誕節(jié)，他實(shí)在沒錢！他強(qiáng)行對(duì)自己說：“不許哭，不許哭……”多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過圣誕節(jié)，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。 每當(dāng)我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時(shí)，我就忍不住會(huì)哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活，和爸爸、媽媽在一起，一家人多么快樂呀！可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他；不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí)；我多么羨慕他們呀，這友情是多么珍貴呀！ 這個(gè)故事，讓我刻骨銘心……
讀后感的作文 篇3
今天，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，名字叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。我被里面的故事深深地吸引，連媽媽叫我吃飯，我都沒有放下它。很快我就把這本書讀完了，現(xiàn)在就讓我給大家講講它的大概內(nèi)容吧。
初夏到了，西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了一個(gè)能讓孩子們快樂的秘密樂園，可還是讓馬戲團(tuán)的人發(fā)現(xiàn)了，它們在外面布下了天羅地網(wǎng)，還設(shè)下了一個(gè)又一個(gè)圈套，把西瓜小丑告上了法庭，將它關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。正當(dāng)笑貓心急如焚想去救西瓜小丑的時(shí)候，法力無邊的綠毛龜來了。它用一個(gè)又一個(gè)妙計(jì)擊退了馬戲團(tuán)的.人，使孩子們可以穿越到西瓜小丑所在的島上，繼續(xù)看精彩的表演。最終，西瓜小丑成了孩子們心中永遠(yuǎn)的西瓜小丑。
看完這個(gè)故事，令我十分感動(dòng)，孩子們和西瓜小丑的情誼比天高，比海深。小動(dòng)物們?yōu)榱俗尯⒆觽冮_心、快樂的過暑假，每天刻苦練習(xí)表演，它們付出了多大的艱辛啊！俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼鼈兊哪敲辞趯W(xué)苦練，為的是什么？不就是使孩子們高興嗎！每當(dāng)我們在看電視劇時(shí)，那精彩的表演是和演員們在背后的努力分不開的。在學(xué)習(xí)上也一樣，要想取得好成績，就要付出努力，還要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。
最后，我要代表所有的孩子們向西瓜小丑說：“西瓜小丑，我們愛你！”
讀后感的作文 篇4
今天，我興致勃勃地打開了金波散文集《和樹談心》，隨手一翻，首先吸引住我目光的是《鳥箱》，鳥箱？是什么，是鳥箱？有什么作用呀？帶著這些疑問，我認(rèn)真地讀起全文。
讀完這篇文章后，給我感觸最深的就是“籠中鳥的鳴叫，總是有幾分哀怨，幾分憂傷。枝葉間的鳥兒總可自在啼”這句話。是呀，鳥兒如同我們?nèi)祟愐粯�，都是需要自由的�?/p>
此時(shí)，我想起小時(shí)候所發(fā)生的.一件事。我養(yǎng)過一只美麗的小黃鳥，它在鳥籠里時(shí)常會(huì)昂著頭使勁叫喚，不停地拍打著翅膀。有一天，我給它喂食時(shí)，小鳥突然擠開籠門，飛向藍(lán)天。我傷心地哭了，媽媽會(huì)來后撫著我的頭說“如果你被別人抱走了，你想回到媽媽這里嗎？”我說當(dāng)然想。媽媽說“你應(yīng)該為小鳥高興呀，它也回到鳥媽媽那里了！小鳥會(huì)謝謝你的”，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該高興才對(duì)，因?yàn)樗杂闪恕?/p>
鳥兒和我們一樣，需要藍(lán)天，更需要自由。如果我們愛鳥，喜歡鳥，就給它們自由。因?yàn)樘炜詹攀切▲B的家鄉(xiāng)，自由飛翔是鳥兒的向往！
鳥箱與鳥籠不同，鳥箱是鳥兒可以自由進(jìn)出的“家”，對(duì)于小鳥來說，鳥箱是一個(gè)溫暖的窩，是一個(gè)舒適的港灣，是可以擋風(fēng)避魚的居所。住在鳥箱里的鳥真比鎖在金絲籠幸運(yùn)多了。
除了鳥箱我們還能給鳥兒什么呢？我們應(yīng)該多點(diǎn)愛給鳥類朋友，讓鳥兒的生活環(huán)境更加美好，讓地球成為我們擁有的共同家園。
讀后感的作文 篇5
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富?例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天在做白日夢，還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎?大概不會(huì)，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮的，但由于誤會(huì)，收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開始了。
讀完之后，安妮深深地觸動(dòng)了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中�？匆娢逶禄�，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎花朵的靈魂。
請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的`誠實(shí)樂觀，每當(dāng)犯錯(cuò)，都會(huì)立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點(diǎn)也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng)，她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著：感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總說：幫助別人，也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實(shí)不同事情的人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西?”是的，我們該自問：我們錯(cuò)過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
讀后感的作文 篇6
《睡蟒邊的雪兔》看到這個(gè)書名，我便是疑惑不已。蟒與雪兔怎么會(huì)睡在一起呢？蟒不會(huì)吃了雪兔嗎？我?guī)е鴿M肚子的疑問，一口氣讀完了這本書。
書中說，雪兔是一種繁殖率很高的動(dòng)物，一年產(chǎn)三到四窩，每窩三只兔仔。因?yàn)槭窃趧?dòng)物園里，繁殖的只數(shù)太多，所以動(dòng)物園每隔十天左右便向黑尾蟒籠里投放幾只雪兔。黑尾蟒每隔十左右天，就會(huì)醒來吃東西。這些被投進(jìn)籠子的雪兔，很快就感受到危險(xiǎn)降臨在它們頭上了！可憐……一旦它們聞到蟒蛇的氣味，就會(huì)失常。有的就會(huì)精神失常，亂蹦亂跳；有的則呆若木雞，不吃不喝；還有甚者埋頭苦，在一旁等待死亡。
一天，又是一只雌雪兔被放進(jìn)了蟒舍，一開始，它和其他的雪兔一樣，精神失常。后來，它開始了一個(gè)“大工程”——挖洞。這時(shí)，蟒蛇頻頻蠕動(dòng)，發(fā)出即將醒來的信號(hào)�？磥�，這只雪兔也要慘入蛇腹了！怎么辦呢？咦？雪兔的洞里面怎么有一團(tuán)白色的東西？啊，那不是小雪兔嘛。原來，是只雪兔媽媽，怪不得它那么拼命。蟒蛇醒了！它想吃雪兔了，嗯？怎么吃不到，唉，不吃了。若是在平時(shí)，它一張口便會(huì)有雪兔“自動(dòng)送上門”，現(xiàn)在這只雌雪兔例外了。工作人員不忍心了，放了幾只雪兔給蟒蛇吃，并把這一窩的'雪兔移回了兔窩。
看到這里，故事結(jié)束了，可是雪兔勇斗蟒蛇的畫面一直在我腦子里徘徊。是啊，父母為了子女，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，他們的選擇永遠(yuǎn)只會(huì)是一種——一往無前、奮戰(zhàn)到底！
天下的父母都一樣。雪兔媽媽都如此，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
讀后感的作文 篇7
我最喜歡的一本書是《永遠(yuǎn)的姐妹》，我選擇這本書的原因是：我在家中是擔(dān)任一位妹妹的角色，也有個(gè)大我一歲的姐姐，與這一本書一樣是一家四口；這本書也有很多事情值得我們加以學(xué)習(xí)。
這本書的內(nèi)容是敘述一對(duì)相差五歲的姐妹原本出生于富裕的家庭，但于一次意外中失去了爸爸、，姐妹倆被唯一的叔叔收養(yǎng)，但嬸嬸卻總是藉機(jī)找她們碴，兩人只好偷偷的'離開，回到已被查封拍賣的舊家。姐姐雖然費(fèi)盡心思保護(hù)著妹妹，卻因年紀(jì)太小、能力有限，兩人終究被迫分離。分別后，妹妹一心希望姐姐能早日來找她，但后來，她卻從希望、絕望轉(zhuǎn)而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹，從寄養(yǎng)家庭逃離，并休學(xué)去賺錢。幾年之后，兩人終于圍聚，妹妹也在姐姐無怨無悔地照顧下，放下怨恨，姐妹倆合好如初。
家人，絕對(duì)不是中的旅客，更不會(huì)是人生里的裝飾，對(duì)我而言，家人是無可取代的，因?yàn)樗麄兛偸遣磺蠡貓?bào)地關(guān)心我，無時(shí)無刻。很多人在失去之后才懂得珍惜，才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸福�，F(xiàn)在還沒真正‘失去’過的我，或許還不明白，但我始終會(huì)了解還是自己的家最溫暖，與自己的家人在一起最幸福。
讀后感的作文 篇8
《同桌冤家》是一本講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事書。
主要人物有惜城，他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口；兔子，她是一個(gè)死讀書的書呆子，和咪咪是好朋友，總愛惡整惜城；咪咪，她是一個(gè)聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助；阿呆，他是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來說，長的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著精密儀器的綽號(hào)，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯(cuò)，惜城說他是全世界功能最好的'一臺(tái)考試機(jī)器，懷疑他是機(jī)器人。
這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺被班主任叫起來寫瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告，于是滿腦子都是新思維的惜城寫了這樣一篇令人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告，讓我講給大家聽聽：近來，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成大家睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致嗜睡綜合癥在全班范圍內(nèi)蔓延，具體到各門課堂，這種綜合癥又具有不同的表現(xiàn)，政治約占60%~80%，語文瞌睡人數(shù)10%，因?yàn)檫@是班主任的課，斗膽睡覺的人不多，不過本人照睡不誤，數(shù)學(xué)50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在下午第一節(jié)，是人生理上最疲勞的時(shí)候，所以歷史人數(shù)不清楚，這不怪我，因?yàn)榇蠹叶荚谒X，我一次也沒落下，反正老師上課從來不管，這堂課睡的最香最舒坦，其他副科90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有充分的睡眠時(shí)間，二是強(qiáng)烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯，以免同學(xué)們被催眠語言害的昏昏欲睡。相信大家聽完一定爆笑不已，惜城真是變態(tài)！考試守則和考場規(guī)律則更為無語，趁老師不在之際，思維極為活躍的惜城跑到講臺(tái)上，清了清嗓子宣布說：我總結(jié)出了考場四大定律，大家聽好了。大家狂記筆記，第一，是非定律：相信抄來的答案是對(duì)的，所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的；第二，不公平定律：別人把你的答案copy一遍得了60分，而你自己卻得了59分；第三，連環(huán)定律：你偷看左邊人的考卷時(shí)，右邊人一定在偷看你的；第四，不抬頭定律：抄別人答案時(shí)千萬別抬頭張望，一抬頭，老師就來了。真是說曹操曹操就到了，惜城剛剛抬頭，老師正好進(jìn)來，把惜城逮了個(gè)正著，沒到下課，惜城就被老師請(qǐng)去喝茶了。
《同桌冤家》里的故事還有很多很多，它真是一本很好笑的書，我一不開心就看它，總能讓我樂開杯。
讀后感的作文 篇9
在《漁夫和他的妻子》這篇課文里，漁夫是個(gè)心地善良、誠實(shí)、善良的人。那條比目魚其實(shí)是是一個(gè)被施過魔法的王子，是一個(gè)說話算數(shù)的誠實(shí)又善良的王子，而漁夫的妻子是個(gè)貪心不足的人。
有一天，看到自己的'丈夫又雙手空空的回來，就問：“今天又沒釣著魚嗎？”誠實(shí)的漁夫?qū)ζ拮诱f：“哦，我捕到了一條比目魚，可是他說他是一個(gè)被施過魔法的王子，所以我就把它給放了�！�
妻子說：“你應(yīng)該向他要一點(diǎn)東西，你看我們住的破船又臟又臭，你去問他要一間小茅屋吧�！�
漁夫心里不愿意，可是又不敢頂撞妻子，只好慢慢地走向海邊，向比目魚要了小茅屋�？吹綕O夫要來了小茅屋，貪心的妻子還想再要一座宮殿，然后要當(dāng)上國王，最后，她竟然想當(dāng)上帝，主宰太陽和月亮�？墒�，她又回到了破船上。
這篇文章使我們懂得了，做人不能太貪心，一定要腳踏實(shí)地，要靠自己的努力，才能取得成功。
讀后感的作文 篇10
最近，我讀了一篇叫《六月的菱蕩》的文章，是《劃過心空的痕跡》里的一篇文章，他是講述兩個(gè)在不同的地方生活的孩子，在一次游泳、水中認(rèn)識(shí)，背后還是那么地依依不舍……中午，菱蕩里水波蕩漾，有兩個(gè)孩子在嬉戲，他們一黑一白，一矮一瘦，他們是打了一場架才認(rèn)識(shí)的，“不打不相識(shí)”嘛。黑孩子問白孩子：“你家那不能游泳嗎？”白孩子說：“那里有三十層高的大廈……”原來白孩子是城市小孩，黑孩子是鄉(xiāng)下小孩，白孩子是來外婆玩的。烈日當(dāng)頭，他們都沒有吃午飯，黑孩子叫白孩子回去吃午飯，白孩子死都要再玩多一會(huì)兒，黑孩子再問到，白孩子顫抖著說：“你曉得嗎？我今天下午就要回城里去了，就在今天下午……”黑孩子明白了，白孩子拖延時(shí)間是想再帶多些友誼回家。白孩子走時(shí)，還跟黑孩子拉勾寒假就會(huì)再來，就這樣他們分開了……這篇文章讓我聯(lián)想到我自己的一篇故事。在20xx年的一天里，我的最要好的.朋友小張（她住在我樓下）要去美國了，這一剎那我感到了寂寞，她這樣走了，還不知道幾時(shí)才能回來，也可能不回來了，臨走時(shí)，她給了一盆仙人掌給我，說：“小徐，這盆是代表我們之間的友誼，我回來時(shí)，我看到它就知道是你了，仙人掌開花了，就代表我回來了，要好好照顧它，我走了�！本瓦@樣的一句話，她就走了。20xx年，仙人掌的花開了，小張也該回來了吧，咦？誰按門鈴？一看是她小張，我太高興了，她沒有違背承諾，她回來了。這篇文章和我的故事一樣，朋友和你分開了，可你們的心會(huì)像鐵鏈一樣連在一起，無論結(jié)果如何，你們都會(huì)記得對(duì)方，不會(huì)忘記。白孩子為什么要拖延時(shí)間，因?yàn)樗氲玫礁篮玫挠颜x。我為什么幫她中仙人掌，我是想保留住這段美好的友誼，無論分開多遠(yuǎn)，我們也會(huì)記得對(duì)方。
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