讀《馬虎的故事》有感

　　讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《馬虎的故事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《馬虎的故事》有感1

　　我讀了一本書，我看見(jiàn)一個(gè)故事，這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)深刻的道理。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)畫家，畫畫的水平很高，畫什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn)：做事不認(rèn)真。

　　一天，這個(gè)畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后，剛要畫老虎身子，就有人來(lái)找他，他隨后便出了門。他回來(lái)后又接著畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。

　　畫家有兩個(gè)兒子，他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虎。他大兒子看見(jiàn)畫，問(wèn)畫家是什么動(dòng)物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見(jiàn)畫，問(wèn)他畫什么，畫家隨口回答：“虎。”

　　大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準(zhǔn)備抓來(lái)騎，結(jié)果被吃掉了。二兒子出門看見(jiàn)了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。

　　他把那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認(rèn)真了。

　　這個(gè)故事不僅告訴我一個(gè)深刻的道理，而且還讓我認(rèn)識(shí)了我的`一個(gè)缺點(diǎn)：我也很馬虎。考試的時(shí)候我做完了不檢查，有時(shí)候會(huì)把面積算成周長(zhǎng)，甚至有時(shí)候我還會(huì)漏題呢！我一定要改掉我的壞習(xí)慣，不然我一定會(huì)像文中的畫家一樣吃大虧。

讀《馬虎的故事》有感2

　　小朋友，你平時(shí)做事是不是馬馬虎虎呢？如果是的話，在這里我可要奉勸你，一定要改正，不然那可要鬧出大笑話了。

　　宋朝有個(gè)畫家。有一次，他剛畫了一個(gè)虎頭，就有個(gè)人請(qǐng)他還畫馬，他便在虎頭后面畫了個(gè)馬的身子，自稱“馬虎圖”。大兒子問(wèn)他畫的是什么，他答是虎。二兒子問(wèn)他畫的.是什么，他答是馬。結(jié)果大兒子打獵時(shí)把馬誤認(rèn)為是虎，打死了馬，只好賠了人家一匹馬；二兒子在野外將虎誤認(rèn)為是馬，正要去騎，結(jié)果給白白的喪命了。那畫家后悔極了。從此以后，人們就稱辦事不認(rèn)真的人為“馬虎先生”

　　記得有一次，我在家寫作文，不到半個(gè)小時(shí)，一篇作文就搞定了。我一向?qū)ψ约撼錆M信心作什么事情都懶得檢查一次。爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)：“作業(yè)作業(yè)做完了沒(méi)有？”我便胸有成竹地說(shuō)：“保證沒(méi)有問(wèn)題！”那天寫完作文，推開本子就要出去玩兒，爸爸?jǐn)r住了我，說(shuō)他要修改修改，我毫不在乎，將本子遞給他。爸爸剛接過(guò)本子一兩分鐘，不知怎么的就哈哈大笑起來(lái)，我急忙搶過(guò)本子，看有沒(méi)有把字寫錯(cuò)，看了大半天，也沒(méi)看出哪個(gè)字寫錯(cuò)了。只好問(wèn)爸爸，爸爸給我指出了一行字，我仔細(xì)一看，臉“刷”地一下子紅了起來(lái)。原來(lái)我把惡狠狠這個(gè)詞應(yīng)為粗心大意寫成了“惡狼狼”怪不得爸爸笑得這么厲害。

　　我們以后做任何事都不可以馬虎，要不然不僅會(huì)鬧笑話，甚至還會(huì)耽誤大事！

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