第二次聽(tīng)新概念英語(yǔ)的感受

　　今天又上新概念英語(yǔ)課，雖然已經(jīng)是第二次了，可是心還是“咚、咚、咚……”的跳個(gè)不停。

　　和上一次一樣，到了上新概念英語(yǔ)的地方，很多人還沒(méi)有來(lái)呢，我坐在座位上一邊看這次要聽(tīng)寫(xiě)的單詞，一邊等著同學(xué)們的到來(lái)。等到人都到齊了，老師就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。這些詞語(yǔ)里只有兩個(gè)難的，一個(gè)是excuse,另一個(gè)是pardon。老師第一個(gè)就聽(tīng)寫(xiě)了excuse，我背的很熟，寫(xiě)對(duì)了。我想：后面沒(méi)什么難的了，我一定可以像張飛吃豆芽——小菜一碟。果然后面我過(guò)五關(guān)斬六將，很順利的通過(guò)了。只剩下一個(gè)pardon了，這個(gè)單詞是最后聽(tīng)寫(xiě)的，我也沒(méi)有背熟，有一個(gè)地方我迷惑不解：pardon后面是“on”還是“en”？我決定孤注一擲，選擇了“on”。

　　開(kāi)始上課了，老師一個(gè)圖一個(gè)圖的教我們讀一共有四幅圖。這個(gè)故事的內(nèi)容是：一位先生去物品存放處去他的雨傘和外衣，他給了服務(wù)員號(hào)碼，服務(wù)員第一次把傘拿錯(cuò)了，第二次又拿錯(cuò)了，第三次才拿對(duì)。這真是一個(gè)有趣的小故事。在老師的帶領(lǐng)下，我們都慢慢地會(huì)背了。老師叫我上講臺(tái)背一遍，我在臺(tái)上和臺(tái)下一樣，很熟練的背下來(lái)了，得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品。一個(gè)蘋(píng)果貼畫(huà)，我很興奮。下課了，練習(xí)冊(cè)和聽(tīng)寫(xiě)本都發(fā)下來(lái)了，我的兩個(gè)都全對(duì)，我高興的又蹦又跳。

　　我比二級(jí)的時(shí)候正確率高多了，我進(jìn)步了！

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