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工作方案

工作方案

時(shí)間:2021-05-17 08:22:41 工作方案 我要投稿

精選工作方案模板匯編十篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的工作方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選工作方案模板匯編十篇

工作方案 篇1

  一、落實(shí)本培訓(xùn)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育若干規(guī)定》,以及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》對(duì)教師的要求,牢固樹(shù)立“服務(wù)育人,質(zhì)量立!崩砟睿J(rèn)真探索“以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人”的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮身邊資源優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化。進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,著力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),積極營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、實(shí)施校培訓(xùn)工作目標(biāo)

  好的管理,一定是有明確目標(biāo)的管理。本學(xué)期我們的培訓(xùn)目標(biāo)是:

  1.提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),造就一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵。

  2.以落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),力促全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教學(xué)觀念,優(yōu)化教育手段和教學(xué)方法,精心打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,著力培養(yǎng)科研型、創(chuàng)新型、效益型的名師團(tuán)隊(duì)。

  3.建立科學(xué)的培訓(xùn)機(jī)制,將集體培訓(xùn)、個(gè)人研修和交流培訓(xùn)納入常態(tài)管理,使師德培訓(xùn)、技能培訓(xùn)成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的保障體系,最大限度地調(diào)動(dòng)全體參訓(xùn)人員的積極性。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容及措施

  目標(biāo)只有建立在堅(jiān)實(shí)措施基礎(chǔ)上,才能構(gòu)成有效達(dá)成度的因果聯(lián)系。我們的培訓(xùn)措施是:

  1.師德培訓(xùn)深挖潛,塑造形象恐師魂

  師德,是教師求真向善、主動(dòng)發(fā)展的原動(dòng)力。本學(xué)年計(jì)劃在全體教師中每周“寫(xiě)一篇師德啟示”,讓教師用心感受師德魅力,及時(shí)回顧師德成長(zhǎng)的心路歷程;通過(guò)師德啟示錄、師德報(bào)告會(huì)、師德大家評(píng)等有效形式,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐強(qiáng)化結(jié)合起來(lái)、榜樣示范與問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)、集體倡導(dǎo)和個(gè)體修行結(jié)合起來(lái),讓健康的輿論形成導(dǎo)向,使師德風(fēng)范占領(lǐng)主陣地,使之成為全校職工的共同價(jià)值觀,切實(shí)解決為人正氣問(wèn)題和追求進(jìn)取問(wèn)題。

  2.觀念培訓(xùn)正思路,思想引領(lǐng)謀發(fā)展

  沒(méi)有正確的思想,就不會(huì)有正確的行動(dòng)的。觀念,是走向成功的向?qū)。為此,我們?jì)劃對(duì)員工進(jìn)行“三觀”培訓(xùn)。

 。1)價(jià)值觀培訓(xùn)。通過(guò)價(jià)值觀培訓(xùn),解決為什么要干、怎樣干的問(wèn)題?校長(zhǎng)和教師不是雇傭關(guān)系,都是學(xué)校的主人。讓教師明確付出才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新,實(shí)干才有發(fā)展,以此解決要我干和我要干的問(wèn)題,激發(fā)廣大老師發(fā)自內(nèi)心的進(jìn)取精神。

 。2)教育觀培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教師觀念,是實(shí)施新教材、落實(shí)新課標(biāo)的基礎(chǔ),也是深化素質(zhì)教育的根本。通過(guò)培訓(xùn)讓教師明確教育是雕刻人生的藝術(shù),教師不是刻板的教書(shū)匠。教育的最高境界是優(yōu)化孩子的心智模式、實(shí)現(xiàn)人的心靈成長(zhǎng),倡導(dǎo)“四生”課堂(生活課堂、生機(jī)課堂、生成課堂、生命課堂),把教書(shū)育人、知識(shí)技能、過(guò)程方法、內(nèi)化頓悟、體驗(yàn)生成有機(jī)結(jié)合起來(lái),將育人滲透于教書(shū)過(guò)程中,真正實(shí)現(xiàn)無(wú)痕化育人。

 。3)發(fā)展觀培訓(xùn)。每個(gè)人都處在終生社會(huì)化進(jìn)程中,教師的發(fā)展是終生的事情,任何一位教師都有較大的發(fā)展空間。通過(guò)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn),引導(dǎo)教師重新規(guī)劃自己的職業(yè)追求,特別是引導(dǎo)老教師和小有成就的教師再創(chuàng)新、再發(fā)展問(wèn)題,把每一位教師送入持續(xù)發(fā)展的傳送帶。

  3.技能培訓(xùn)增才干,教育實(shí)踐譜新篇

  教師是專業(yè)技術(shù)人員,教育技能制約著教師良好愿望的發(fā)揮。為此,我們制定了技能培訓(xùn)計(jì)劃。

 。1)基于問(wèn)題解決的反思性培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題,引導(dǎo)教師反思問(wèn)題成因、反思采取的方法、反思鞏固性措施等。通過(guò)培訓(xùn),力求深層次解決問(wèn)題。

 。2)基于攻堅(jiān)克難的創(chuàng)新性培訓(xùn)。針對(duì)傳統(tǒng)課堂重教不重學(xué)、重知識(shí)輕能力、重結(jié)果忽視過(guò)程的諸多問(wèn)題,進(jìn)行四種課型(新授課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講課、實(shí)驗(yàn)課)的課例培訓(xùn),以此落實(shí)青藍(lán)工程,促青年教師盡快成熟。

 。3)基于梳理提升的總結(jié)性培訓(xùn)。教育工作是一種藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,不能覺(jué)得學(xué)校要求了教師就能做到,也不能對(duì)教師枉加指責(zé)。對(duì)布置的工作一段時(shí)間后要進(jìn)行清點(diǎn)梳理,沒(méi)做好的和做得不到位的要進(jìn)行總結(jié)性培訓(xùn)。

 。4)基于經(jīng)驗(yàn)傳播的推介性培訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)身邊的工作典型或引進(jìn)校外成功經(jīng)驗(yàn),都要由當(dāng)事人或?qū)<覍?duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),使教師身臨其境取到真經(jīng),從操作層面學(xué)到真本領(lǐng)。

  通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),盡快提高教師六種能力:即教學(xué)設(shè)計(jì)能力、駕馭課堂能力、管理學(xué)生能力、實(shí)踐反思能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、教育技術(shù)應(yīng)用能力,將更多教師培養(yǎng)成為質(zhì)量效益型、實(shí)踐創(chuàng)新型、專家學(xué)者型的高素質(zhì)人才。

工作方案 篇2

  為深化事業(yè)單位人事制度改革,全面做好xxx第一中學(xué)崗位競(jìng)聘工作,根據(jù)國(guó)家、省、市要求和《xxx事業(yè)單位崗位聘用指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,制定xxx第一中學(xué)崗位競(jìng)聘方案如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  工作小組:

  組長(zhǎng)

  成員

  二、崗位設(shè)置

  我單位現(xiàn)有編制:220人,其中管理人員4人,專業(yè)技術(shù)人員216人。按編制220人設(shè)崗,主系列為專業(yè)技術(shù)人員,設(shè)崗220人,設(shè)崗比例為100%,

  高級(jí)崗21個(gè),其中,正高級(jí)崗位內(nèi)部按0比例,3—4級(jí)分別設(shè)0個(gè);副高級(jí)崗位內(nèi)部按15%比例,5-7級(jí)分別設(shè)4個(gè)、8個(gè)、9個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)高級(jí)教師。

  中級(jí)崗95個(gè),崗位內(nèi)部中學(xué)按45%比例,8-10級(jí)分別設(shè)17個(gè)、25個(gè)、17個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師;崗位內(nèi)部小學(xué)按40%比例,8-10級(jí)分別設(shè)11個(gè)、14個(gè)、11個(gè),列舉各崗位名稱中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師。

  初級(jí)崗104個(gè),其中,崗位內(nèi)部中學(xué)按40%比例,11-12級(jí)分別設(shè)32個(gè)、19個(gè);13級(jí)崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師;崗位內(nèi)部小學(xué)按60%比例,11-12級(jí)分別設(shè)29個(gè)、24個(gè);13級(jí)崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱中學(xué)二級(jí)教師,小學(xué)一級(jí)教師,小學(xué)二級(jí)教師。

  三、崗位競(jìng)聘辦法

  1、高、中、初級(jí)職稱已聘人員。依次按照現(xiàn)有職稱首聘時(shí)間、參加工作時(shí)間和近三年考核平均成績(jī)進(jìn)行設(shè)崗。首先按照現(xiàn)有職稱首聘時(shí)間確定聘任人員,若首聘時(shí)間相同,按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員,若參加工作時(shí)間相同,參照近三年考核平均成績(jī)高低確定聘任人員。

  2、晉升高一級(jí)職稱未聘任人員。按照高一級(jí)職稱晉升時(shí)間先后設(shè)崗,并設(shè)為該職稱級(jí)別的最低檔次。晉升時(shí)間相同的,按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員,若參加工作時(shí)間相同,參照近三年考核平均成績(jī)高低確定聘任人員。

  四、幾項(xiàng)工作

  1、成立xxx第一中學(xué)崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定競(jìng)聘方案,將競(jìng)聘方案?jìng)鬟_(dá)到每一位教職員工。

  2、競(jìng)聘完成后,競(jìng)聘結(jié)果在學(xué)校公示三天,公示結(jié)果無(wú)異議后,上報(bào)xxx教育局政工股。

工作方案 篇3

  根據(jù)20xx年8月17日縣委、縣政府召開(kāi)的全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神,按照縣委書(shū)記在會(huì)上提出的“嚴(yán)肅查處政令不暢,作風(fēng)不實(shí),速度不快,力度不大”的新要求,為貫徹落實(shí)書(shū)記的講話精神,確保查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)取得成效,結(jié)合公司實(shí)際制訂工作方案。

  一、成立查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在稽查保衛(wèi)科。

  二、查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日至9月30日

  三、動(dòng)員部署查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)

  首先利用月度工作會(huì)在中層干部中進(jìn)行動(dòng)員部署;其次各部門(mén)負(fù)責(zé)人召集本部門(mén)人員進(jìn)行動(dòng)員,形成上下齊動(dòng)局面。(9月4日前)

  四、按照縣效能辦查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)通知,要求對(duì)“政令不暢,作風(fēng)不實(shí),速度不快,力度不大”四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行查擺,具體查擺三個(gè)方面的內(nèi)容:

  1、干部作風(fēng)“十個(gè)有沒(méi)有”。有沒(méi)有今天可以解決的事情拖到明天解決;有沒(méi)有可以主動(dòng)解決的問(wèn)題等出了事才解決;有沒(méi)有根據(jù)實(shí)際可以解決的問(wèn)題死搬規(guī)定不予解決;有沒(méi)有本級(jí)可以解決的事情推給上級(jí)解決;有沒(méi)有自己可以解決的事情推給別人;有沒(méi)有能按制度解決的事情進(jìn)行了變通處理;有沒(méi)有能夠下訪解決的事情讓群眾上訪;有沒(méi)有可以協(xié)商解決的事情強(qiáng)制執(zhí)行;有沒(méi)有可以徹底解決的事情拖泥帶水;有沒(méi)有可以高標(biāo)準(zhǔn)解決的事情降低了要求。

  2、干部執(zhí)行力“四查四看”。查擔(dān)當(dāng)精神,看是否敢于為黨委、政府分憂,工作是否敢于創(chuàng)新突破;查大局觀念,看是否存在部門(mén)利益至上、本位主義的問(wèn)題;查政策執(zhí)行力,看是否存在有令不行、有禁不止的問(wèn)題;查政務(wù)值守,看是否存在反應(yīng)遲緩、應(yīng)急不靈的問(wèn)題。

  3、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境“六查六看”。查為民服務(wù),看服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改善;查辦事效率,看是否落實(shí)了首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等機(jī)關(guān)效能制度;查行政審批,看“兩集中”、“兩到位”落實(shí)情況;查投訴辦理,看上級(jí)督辦、群眾反映的問(wèn)題有沒(méi)有及時(shí)整改到位;查政務(wù)公開(kāi),看辦事流程、辦事程序等事項(xiàng)公開(kāi)情況;查依法行政,看有沒(méi)有做到嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法。參與活動(dòng)人員在9月15日前形成書(shū)面材料交活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  五、針對(duì)查擺問(wèn)題中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改,形成活動(dòng)總結(jié)材料。(9月28日前)

  六、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)要高度重視查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng),把此次“回頭看”活動(dòng)作為當(dāng)前作風(fēng)整治活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  2、結(jié)合中心工作進(jìn)行查擺。開(kāi)展查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)要著眼于本部門(mén)的中心工作,通過(guò)干部職工作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)中心工作的開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  3、要堅(jiān)持邊查邊改。在查擺中整改,做到立說(shuō)立行,務(wù)求實(shí)效,查擺問(wèn)題要深、透,整改提高要有計(jì)劃,實(shí)行銷號(hào)整改。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。各部門(mén)要對(duì)查擺問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對(duì)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。

工作方案 篇4

  xxx年,我校四年級(jí)工作計(jì)劃以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合四年級(jí)的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  時(shí)光飛逝,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,對(duì)四年級(jí)組來(lái)說(shuō)是不平凡的,是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學(xué)期,值得每個(gè)四年組的人驕傲的一學(xué)期。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo), 以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。圍繞校長(zhǎng)室和各職能部門(mén)的工作意圖,開(kāi)展工作,強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

  一、堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高

  1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。

  少年兒童是最純潔善良的,我們組的老師做到了辨證的愛(ài)、科學(xué)的愛(ài)、神圣的愛(ài),這也許就是人們常說(shuō)的:教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是年級(jí)組工作的催化劑,沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的提高,教師工作就沒(méi)有積極性。四年級(jí)是小學(xué)階段過(guò)渡期,很重要。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,按照學(xué)校的要求和年級(jí)組的工作計(jì)劃,我們?cè)诤葑フn堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還做了以下幾方面的工作:(1)縱向、橫向都找出我們的差距,達(dá)到促進(jìn)提高的效果。(2)舉行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課。(3)抓好2個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用,一是早讀課,二是課外活動(dòng),(4)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。(5)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,各班級(jí)利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機(jī),鼓勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì),(6)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展其特長(zhǎng)。

  我們四年級(jí)組有10個(gè)班,我們分工明確,都把自己的崗位看得嚴(yán)實(shí)。本年級(jí)組的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”大家都上得很認(rèn)真,寫(xiě)了詳細(xì)的聽(tīng)課筆記,上完之后還認(rèn)真組織了集體評(píng)課,大家互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們的教學(xué)水平不斷地得到了提高。

  2、作文教學(xué),求真務(wù)實(shí)

  四年級(jí)是中年級(jí)文化轉(zhuǎn)入高年級(jí)的階段,特別是作文教學(xué)更是難項(xiàng)。從寫(xiě)字不多到一篇完整的文章,是要下功夫的。我們年級(jí)的語(yǔ)文老師不僅把作文教學(xué)融入語(yǔ)文課中,以教材為例子從部分到整體,循序漸進(jìn),以致于進(jìn)入到一個(gè)新突破,這樣循環(huán)往復(fù),使作文進(jìn)步很快,而且還組織了作文專題教學(xué)教研活動(dòng),在作文教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)的胡琴老師和田冬梅老師多次為年輕的老師上作文示范課,幫她們指出作文教學(xué)中的盲點(diǎn)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的作文水平提高很快。期中期末考試的作文更能說(shuō)明學(xué)生作文能力提高的速度快,因?yàn)樽魑哪芰ψ阋哉f(shuō)明語(yǔ)文的綜合運(yùn)用能力。在迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)檢查中,領(lǐng)導(dǎo)抽查四(x)班的20個(gè)學(xué)生的作文后還覺(jué)得看得不盡興,又查看了四(x)班全體學(xué)生的作文,感到很滿意,同時(shí)對(duì)我們的作文教學(xué)也給予了充分的肯定。

  3、切實(shí)抓好了教學(xué)課堂教學(xué)。首先重在備好課,備好每一堂課,做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)突出,訓(xùn)練得法,作業(yè)布置得當(dāng)。使學(xué)生的閱讀答題能力有所提高。在期中期末考試中都能體現(xiàn)出來(lái)。

  4、重視了把握質(zhì)量關(guān)。日常教學(xué)中,開(kāi)展情感性課堂教學(xué)研究,利用各種培訓(xùn)課的機(jī)會(huì),提升自己的理論和實(shí)踐水平,明確情感性課堂教學(xué)的內(nèi)容的選擇與加工方法,使課堂富有情趣。

  質(zhì)量是我們的生命線,我們做好了培優(yōu)補(bǔ)差工作,重視平時(shí)的每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一次測(cè)試,針對(duì)每次考試要及時(shí)總結(jié)分析找出原因。為了縮短班級(jí)與班級(jí)的差距,學(xué)生與學(xué)生的差距,力爭(zhēng)及格率達(dá)100%,我們語(yǔ)、數(shù)老師協(xié)調(diào)安排時(shí)間給予補(bǔ)缺補(bǔ)差,從不收一分錢(qián)和禮物,全身心投入。我們組內(nèi)的每個(gè)老師都在默默無(wú)聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作。發(fā)燒了吃點(diǎn)藥、嘔吐了擦擦嘴從沒(méi)因病耽誤過(guò)一堂課。

  5 注重抓好文體活動(dòng),豐富學(xué)生和老師的課余生活。

  國(guó)慶節(jié)我們成功的舉行了“祖國(guó)在我心中”的歌詠賽,利用課外活動(dòng)時(shí)間,我們組織了拔河比賽,二人三足接力賽等等妙趣橫生的體育競(jìng)技活動(dòng),取得了良好的活動(dòng)效果。元旦節(jié),我們組教師精心排練的舞蹈《歡天喜地慶元旦》和三句半《夸咱!帆@得了聯(lián)歡晚會(huì)全場(chǎng)最熱烈的掌聲,同時(shí)也證明了我們節(jié)目的含金量。

  二、切實(shí)抓好教育工作

  1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

  良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,隨著年齡的增長(zhǎng),要提高對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的要求。我們組的班主任積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、批評(píng)和教育,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè),每班有自己的.班訓(xùn),針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生,班主任、任課老師要積極引導(dǎo),想對(duì)策,通過(guò)反復(fù)抓,促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。各班都培養(yǎng)了一批得力的小干部,促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn),做到周周都有訓(xùn)練的重點(diǎn)。開(kāi)展好“爭(zhēng)星”活動(dòng),與其他常規(guī)訓(xùn)練整和好,提高了常規(guī)管理的效益,十個(gè)班級(jí)學(xué)生的行為日益規(guī)范,學(xué)生們都說(shuō):“飛得最高的雛鷹是四年級(jí)!得星星最多的是我們四年級(jí)的學(xué)生!

  在迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查驗(yàn)收活動(dòng)的前一天下午,政教處把必檢項(xiàng)目---“安全伴我行”的主題班會(huì)和“禁毒演講賽”的任務(wù)交給我們四年級(jí),我們組的老師沒(méi)講任何價(jià)錢(qián),接下任務(wù),精心安排,漂漂亮亮地完成了此項(xiàng)任務(wù),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為學(xué)校安全教育工作檢查順利過(guò)關(guān)做出了貢獻(xiàn)。

  2、抓好學(xué)生的安全工作計(jì)劃

  安全工作是學(xué)校的重中之重,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生水、火、電安全、活動(dòng)安全和人身安全教育,進(jìn)行切實(shí)的講解和指導(dǎo)防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作“十要十不要”,增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。

  特別是在學(xué)校甲流防控期間,我們組的老師堅(jiān)持早到校,堅(jiān)持晨檢和午檢,堅(jiān)持做到一發(fā)燒就隔離,保證做好防控工作。堅(jiān)持教室里每時(shí)每刻都有老師看守,確保了每一個(gè)學(xué)生的安全。

  3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

  老師們十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),特別是使學(xué)生能認(rèn)真上課,聽(tīng)課,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成作業(yè)等。認(rèn)真組織了家長(zhǎng)函授學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行家校聯(lián)系,提高教育效率。

  值得一提的是,我們組的田冬梅老師,她愛(ài)學(xué)習(xí),工作從不講價(jià)錢(qián),學(xué)校本學(xué)期多次給她布置的工作任務(wù)時(shí)間短,任務(wù)重,三天組織一場(chǎng)演講賽,兩天組織好全市中小學(xué)生的大型緬懷活動(dòng),一天組織一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng),所有的演講稿,主持詞及學(xué)生的訓(xùn)練,她都在短時(shí)間內(nèi)漂漂亮亮地完成了,還有全年級(jí)的十個(gè)班主任老師及田麗瓊老師,胡琴老師,石原姿老師,張聶聶老師,張英老師,他們雖然不是班主任,但卻為班級(jí)做了很多事情,早上到校早,和班主任一起,齊抓共管,為營(yíng)造文明優(yōu)秀的班集體作出了自己的貢獻(xiàn)。我們組老師們講奉獻(xiàn)的精神是值得大家肯定和學(xué)習(xí)的。

  三、加強(qiáng)師德師風(fēng)銳意進(jìn)取,求實(shí)奉獻(xiàn)形成團(tuán)隊(duì)精神

  1、組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,《新師德規(guī)范》,依法執(zhí)教,做到愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,以誠(chéng)待人,團(tuán)結(jié)同志。組內(nèi)事就是大家的事,各人的事就是大家的事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,共同做好組內(nèi)的事。依靠團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切困難,形成了良好的組風(fēng)。

  2、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育。班主任與副班主任老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。同學(xué)之間你追我趕,互幫互助,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  3、在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中不但融入審美教學(xué),還滲透語(yǔ)數(shù)外三門(mén)學(xué)科教學(xué),既培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手及觀察能力,又做到多角度全方位的立體教學(xué),由于課任老師與班主任協(xié)作默契,積極配合學(xué)校的活動(dòng),出謀劃策,多渠道盡情地讓學(xué)生上網(wǎng)查資料,整合成小報(bào)。把語(yǔ)文教學(xué)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)整合利用,展現(xiàn)在小報(bào)和黑板報(bào)上,九月份,我們舉行了一次禁毒手抄報(bào)比賽,獲得了少先隊(duì)總部的表?yè)P(yáng)和肯定。

  四、誠(chéng)信、協(xié)作、求實(shí)、團(tuán)結(jié)

  四年級(jí)組的老師嚴(yán)守出勤制度,做到不遲到,不早退,中途不擅自離崗,離校,有事提前請(qǐng)假,在工作時(shí)間,不做與工作無(wú)關(guān)的事情,一人外出開(kāi)會(huì)或有事大家爭(zhēng)著代課。

  五、特色

  當(dāng)我問(wèn)起組內(nèi)的特色時(shí),老師們都異口同聲說(shuō):奉獻(xiàn)。各位老師,毫無(wú)怨言,特別是四(8)班的屈路易老師,他工作非常踏實(shí),無(wú)論是字詞,作文還是句段的歸納,甚至回答問(wèn)題的規(guī)律他都認(rèn)真指導(dǎo),進(jìn)了教室就見(jiàn)縫插針,各個(gè)擊破,對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天畢,決不拖到第二天。他務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了家長(zhǎng)的肯定,也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。

  我們組的語(yǔ)、數(shù)老師的課盡管都很多,但是,我們都協(xié)調(diào)得很好,在補(bǔ)缺補(bǔ)差上交錯(cuò)安排,環(huán)環(huán)相扣流暢。語(yǔ)、數(shù)老師里應(yīng)外合,教學(xué)工作開(kāi)展的有條不紊,組內(nèi)教師互敬互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了一種默契,潛移默化地使各項(xiàng)工作開(kāi)展得順利,做到學(xué)生放心,家長(zhǎng)高興。

  六、今后努力方向

  1、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)還須進(jìn)一步加強(qiáng)交流(特別是小組內(nèi)的溝通),由于缺少時(shí)間我想下一學(xué)年應(yīng)該有共鳴火花,老師們要多寫(xiě)論文。

  2、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。

  3、真正做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合,腳踏實(shí)地的走好每一步。

工作方案 篇5

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  這學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,五年級(jí)一班共有男生8人,女生15人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較好,體質(zhì)健康,但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性較差,希望經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得好的成績(jī),能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

  二、思想方面:

  1、利用班會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

  四、安全紀(jì)律方面:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求排好隊(duì),走好路。

  五、衛(wèi)生方面:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  七、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、力爭(zhēng)在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  總之,我將會(huì)付出努力,抓好五年級(jí)班級(jí)工作,和學(xué)生一起努力讓五年級(jí)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

工作方案 篇6

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委宣傳部《關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)全市“四德工程示范縣”建設(shè)“禮儀”的實(shí)施方案》及《關(guān)于做好“四德”工程示范點(diǎn)工作的通知》文件精神,全面推進(jìn)我局四德工程建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),打造“四德工程示范點(diǎn)”,經(jīng)研究提出如下方案。

  一、總體要求

  按照縣委宣傳部建設(shè)“禮儀”、“四德示范點(diǎn)”的要求,以“互愛(ài)互助、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為著力點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),以點(diǎn)帶面,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)引向深入、落到實(shí)處,在全局營(yíng)造“人人有修養(yǎng)、處處講禮儀”的良好氛圍,為公路“路通政通心通”品牌建設(shè)提供道德支撐和思想保證。

  二、組織實(shí)施

  按照建設(shè)“四德工程示范點(diǎn)”工作要求和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我局實(shí)際,著力抓好以下幾方面的工作:

  1、組織重要節(jié)慶主題活動(dòng)。結(jié)合“五一”、“七一”、“十一”、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)慶日,組織開(kāi)展以“敬業(yè)”、“愛(ài)黨擁軍”、“愛(ài)國(guó)”、“孝老”等各類道德主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)全局干部職工從價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則各層面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、用好道德講堂。道德講堂是推進(jìn)精神文明建設(shè)工作的重要平臺(tái)、重要載體和重要抓手。在去年活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)深入開(kāi)展,利用道德講堂弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,匯聚正能量。本著“身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人”的活動(dòng)原則,我局面向全局在職、離退休干部職工及身邊家屬親人征集道德事跡。不需要事跡多么轟轟烈烈,平凡孕育偉大,善良彰顯于細(xì)節(jié),只要是正面的現(xiàn)實(shí)教材,能夠傳遞正能量,就是優(yōu)秀的“道德教材”。

  3、建設(shè)善行義舉榜。在局機(jī)關(guān)宣傳欄建立“善行義舉榜”,對(duì)涌現(xiàn)出的道德典型、先進(jìn)事跡進(jìn)行張榜公示和宣傳表彰,抑惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,傳遞正能量!吧菩辛x舉榜”分“個(gè)人品德”、“家庭美德”、“職業(yè)道德”、“社會(huì)公德”四個(gè)板塊。典型人物事跡材料與“道德講堂”活動(dòng)事跡材料一并征集,請(qǐng)全局在職、離退休干部職工積極舉薦。各科、室、站、隊(duì)、處于4月9日前上報(bào)不少于2個(gè)典型事跡材料,發(fā)到郵箱。

  4、簽訂“四德”責(zé)任狀!八牡隆必(zé)任狀同樣是踐行四德工程的有效載體,經(jīng)過(guò)細(xì)化量化“四德”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全局干部職工簽訂“四德”責(zé)任狀,把“四德”建設(shè)落實(shí)到每個(gè)角落。全局干部職工可按照“個(gè)人品德”、“家庭美德”、“職業(yè)道德”、“社會(huì)公德”道德范疇,結(jié)合崗位工作和實(shí)際需要,對(duì)“四德責(zé)任狀”具體內(nèi)容建言,4月8日前將建議發(fā)到郵箱。

  三、實(shí)施步驟

  深入實(shí)施“四德”工程,建設(shè)“四德工程示范點(diǎn)”活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(4月上旬)。制定具體工作方案,細(xì)化創(chuàng)建任務(wù)。廣泛宣傳,層層動(dòng)員,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,提高干部群眾的參與率。

  (二)組織實(shí)施階段(4月中旬)。采取得力措施,抓好檔案材料整理、“善行義舉榜”以及簽訂“四德責(zé)任狀”等各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。搞好監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

 。ㄈ┯轵(yàn)收階段(4月下旬)。做好檔案資料、外觀展示等各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作,積極配合市、縣四德工程驗(yàn)收組的檢查考核。

 。ㄋ模┥罨嵘A段(5月上旬至12月底)。四德工程與建設(shè)“禮儀”活動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,要與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”相結(jié)合,與典型宣傳和道德模范、身邊好人評(píng)選表彰活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新載體活動(dòng),堅(jiān)持常抓不懈,確;顒(dòng)主題進(jìn)一步深化,活動(dòng)效果進(jìn)一步提升。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。在報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,加強(qiáng)我局道德教育活動(dòng)宣傳;利用宣傳櫥窗、張貼畫(huà)、電子顯示屏等多種形式,強(qiáng)化創(chuàng)建氛圍;利用手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,發(fā)送公益廣告語(yǔ)、四德小故事等,形成道德建設(shè)的輿論強(qiáng)勢(shì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成創(chuàng)建合力。要把建設(shè)“四德工程示范點(diǎn)”納入科學(xué)發(fā)展考核,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一創(chuàng)建工作步伐,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展,真正形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、全局共同參與的創(chuàng)建工作合力。

 。ㄈ⿵(qiáng)化目標(biāo)管理,實(shí)行責(zé)任追究。要根據(jù)任務(wù)分工要求,層層分解目標(biāo),切實(shí)落實(shí)到人。建立工作調(diào)度機(jī)制,實(shí)施檢查督辦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確!八牡隆苯ㄔO(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。

工作方案 篇7

  為推進(jìn)我公司學(xué)習(xí)創(chuàng)新型組織創(chuàng)建工作,努力形成創(chuàng)建特色,確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)公司學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作的要點(diǎn),結(jié)合我公司實(shí)際,特制定本學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作方案。

  1、目的意義

  學(xué)習(xí)型組織是圍繞公司"全面、均衡、創(chuàng)新發(fā)展"為主題,以促進(jìn)學(xué)習(xí)、推動(dòng)創(chuàng)新、廣泛參與為原則,通過(guò)培訓(xùn)分享、好書(shū)推薦、專題辯論、理論研究、考試考核等多種形式,激發(fā)起廣大員工學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,做到學(xué)習(xí)、工作兩促進(jìn),從而達(dá)到學(xué)習(xí)理論、創(chuàng)新思維和提升能力的創(chuàng)建目的。

  2、活動(dòng)要求

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的管理行為,一定要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),采取有效措施,明確工作職責(zé),狠抓工作落實(shí),務(wù)求取得實(shí)效。

  3、參加人員

  總經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)、承保負(fù)責(zé)人、理賠負(fù)責(zé)人、客服部負(fù)責(zé)人、窗口服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)門(mén)店主管等。

  4、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)宣貫、滲透理念。

  思想是行為的先導(dǎo),理念是員工學(xué)習(xí)的根基。因此,我們首先要在全體員工思想中培育"學(xué)習(xí)更新觀念、更新知識(shí),促進(jìn)人的全面進(jìn)步;學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福,終身學(xué)習(xí)收益一生;學(xué)習(xí)提升創(chuàng)新力、發(fā)展力,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力"等先進(jìn)理念,通過(guò)多層面的動(dòng)員和溝通,把學(xué)習(xí)型組織理念灌輸給每位員工,用理念引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

 。ǘI(yíng)造活動(dòng)氛圍

  利用會(huì)議、宣傳標(biāo)語(yǔ)、將學(xué)習(xí)制度和培訓(xùn)計(jì)劃懸掛在醒目位置等各種行之有效的方式,大力營(yíng)造"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織"的濃厚氛圍,達(dá)到以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)的效果。

  (三)目標(biāo)明確,健全規(guī)章制度。

  1、目標(biāo)是一個(gè)組織或一個(gè)企業(yè)中所有成員所共同追求的美好愿望和前景,它能在人們心中激發(fā)出一股推動(dòng)力量。我**中支學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建目標(biāo)是:創(chuàng)建一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新進(jìn)取,專業(yè)高效,全面、均衡發(fā)展的企業(yè)。我們將匯集全體員工的智慧,凝聚全體員工的正能量,形成一個(gè)整體,鼓舞全體員工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。

  2、我們同時(shí)要健全四項(xiàng)制度:學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、個(gè)人自學(xué)制度、持證上崗制度、人才激勵(lì)制度?茖W(xué)制定出員工的崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)記入檔案,納入考核評(píng)級(jí);加強(qiáng)繼續(xù)教育,鼓勵(lì)和支持員工積極參加各種形式的教育和培訓(xùn)班,擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面和參與度。

  (四)建立培訓(xùn)課程體系,確保持續(xù)學(xué)習(xí)提高。

  各機(jī)構(gòu)、各部門(mén)依據(jù)各崗位任職資格要求,明確員工所需掌握的崗位知識(shí)和技能,制定出員工學(xué)習(xí)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容,定期推薦閱讀科目并開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),形成良好的讀書(shū)風(fēng)氣,培養(yǎng)員工持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)提高的能力。形成全方位、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。

  (五)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。

  1、以各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為主要力量,建立本公司"內(nèi)訓(xùn)師"隊(duì)伍。從員工、團(tuán)隊(duì)和跨部門(mén)合作等不同層面入手,開(kāi)展全方位的培訓(xùn)輔導(dǎo),引導(dǎo)公司逐步形成工作學(xué)習(xí)化模式。

  2、開(kāi)設(shè)專題辯論會(huì),鼓勵(lì)員工大膽上講臺(tái),提高自我發(fā)展能力;引導(dǎo)員工廣泛運(yùn)用講故事、現(xiàn)身說(shuō)法等通俗易懂的方式,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),促進(jìn)公司學(xué)習(xí)創(chuàng)建工作。

  3、以部門(mén)、條線為中心成立課題研究小組,研討問(wèn)題并探求解決方法,定期交流學(xué)習(xí)成果和工作經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)員工以解決實(shí)際工作問(wèn)題為切入點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷積累知識(shí),尋找解決問(wèn)題的思路和方法。

  4、建立跨部門(mén)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),利用跨部門(mén)的團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)跨部門(mén)的知識(shí)交流和共享平臺(tái)的形成。

  5、形成知識(shí)共享的傳、幫、帶機(jī)制,以培訓(xùn)、幫助、帶動(dòng)形式,促進(jìn)員工的能力和素質(zhì)提升。

  總之,要通過(guò)送培訓(xùn)、交流互動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、技術(shù)比武等多種形式,在全公司廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的學(xué)習(xí)能力,在全公司形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,讓員工在培訓(xùn)中提升能力,努力造就一支"專業(yè)高效"的服務(wù)人才隊(duì)伍。

  (六)強(qiáng)化督查考核,改進(jìn)提高。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、督查和檢查,尋找自身差距,改進(jìn)不足。召開(kāi)深化學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)會(huì),發(fā)布整體評(píng)估報(bào)告,評(píng)比表彰創(chuàng)建活動(dòng)示范單位和學(xué)習(xí)型員工,將員工的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容寫(xiě)入年終工作總結(jié),為持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,擴(kuò)大活動(dòng)效果奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  **中支客服部

  二Oxx年五月三十日

工作方案 篇8

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣安委辦《關(guān)于印發(fā)縣安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案的通知》(安委辦發(fā)〔20xx〕5號(hào))精神,有效防范各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,確保我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,鎮(zhèn)政府決定自20xx年7月起至10月底,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效,特制定如下工作方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次安全生產(chǎn)大檢查,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并成立安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)這次大檢查的組織實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  同時(shí)按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的規(guī)定,全鎮(zhèn)黨政副職根據(jù)各自分工和分管的工作,加強(qiáng)各自職責(zé)范圍內(nèi)的安全督查。

  二、檢查范圍

  此次安全生產(chǎn)大檢查的范圍是全鎮(zhèn)、各行業(yè)領(lǐng)域、各類企業(yè)和員密集場(chǎng)所,重點(diǎn)突出危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、衛(wèi)生院、幼兒園和中小學(xué)校等,以及人員密集場(chǎng)所消防等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全專項(xiàng)檢查。

  三、檢查方式

  (一)督促企業(yè)進(jìn)行自查自糾。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要結(jié)合自身實(shí)際,制定具體的檢查方案。要組織安全生產(chǎn)管理人員、工程技術(shù)人員和其他相關(guān)人員對(duì)本單位的設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)所、環(huán)境等安全狀況進(jìn)行深入細(xì)致的檢查,做到有檢查、有記錄、有整改結(jié)論。對(duì)于一般隱患要立即整改;重大隱患要制定整改方案,明確整改目標(biāo)、期限、責(zé)任和措施。

  (二)各村開(kāi)展全面排查。各村要制定出具體的檢查方案,對(duì)本轄區(qū)范圍內(nèi)所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展地毯式的排查,做到有檢查、有記錄。同時(shí)各村要突出對(duì)煙花爆竹非法生產(chǎn)、銷售、儲(chǔ)存的排查力度,各村書(shū)記、主任作為第一責(zé)任人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要立即上報(bào)。

 。ㄈ╅_(kāi)展全鎮(zhèn)安全隱患大排查。由鎮(zhèn)安監(jiān)站牽頭,各相關(guān)部門(mén)配合。并制定大檢查工作方案和具體的時(shí)間、人員安排。要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,檢查覆蓋率要達(dá)到100%,做到有檢查、有記錄、有處理結(jié)論。

  四、檢查內(nèi)容

  (一)煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、人員密集場(chǎng)所安全檢查;

  (二)企業(yè)安全檢查;

 。ㄈ┑缆钒踩、消防安全檢查;

 。ㄋ模┙ㄖ┕、違法建設(shè)、戶外廣告安全檢查;

 。ㄎ澹⿲W(xué)校、幼兒園、衛(wèi)生院安全檢查。

  五、檢查要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。各村、有關(guān)單位要高度重視本次安全生產(chǎn)大檢查,結(jié)合自身實(shí)際,制定檢查方案,落實(shí)檢查責(zé)任,突出檢查重點(diǎn),主要負(fù)責(zé)人要親自部署,分管負(fù)責(zé)人要帶隊(duì)檢查,結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的安全隱患排查治理工作,認(rèn)真查找存在的薄弱環(huán)節(jié),有效落實(shí)防范措施,嚴(yán)密防范各類生產(chǎn)安全事故。凡因檢查不到位、隱患不整改、責(zé)任不落實(shí)、釀成事故的,將依法嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

 。ǘ┱J(rèn)真檢查,消除隱患。檢查人員要深入各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的每個(gè)環(huán)節(jié),做到全面徹底、不留死角。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的一般隱患,要責(zé)令立即整改;對(duì)一時(shí)難以整改的隱患,要責(zé)令企業(yè)制定整改方案,落實(shí)責(zé)任、資金、時(shí)間、措施和應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行跟蹤督辦,限期進(jìn)行整改;對(duì)整改過(guò)程中無(wú)法保證安全的,要責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓。對(duì)逾期拒不整改或經(jīng)整改后仍不具備安全生產(chǎn)基本條件的,要依法進(jìn)行處罰。

 。ㄈ﹪(yán)格值班,暢通信息。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度,由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,保證通訊暢通,及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。對(duì)查出的重大問(wèn)題,要立即上報(bào)鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)安監(jiān)站,如發(fā)生突發(fā)事件和異常情況,要立即組織力量妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。

工作方案 篇9

  一、審前準(zhǔn)備工作

  1、收集工程相關(guān)的文件資料。施工合同、招投標(biāo)文件、編制標(biāo)底等工程相關(guān)文件資料是工程決算編制的指導(dǎo)性文件,在進(jìn)行工程決算審計(jì)工作之前,必須對(duì)其進(jìn)行收集整理,并進(jìn)行詳細(xì)地了解。

  2、熟悉竣工圖紙?⒐D是審計(jì)決算分項(xiàng)數(shù)量的重要依據(jù),必須全面熟悉了解,核對(duì)所有圖紙,清點(diǎn)無(wú)誤后依次識(shí)讀。

  3、了解決算包括的范圍。根據(jù)決算編制說(shuō)明,了解決算包括的工程內(nèi)容。例如配套設(shè)施、室外管線、道路以及會(huì)審圖紙后的設(shè)計(jì)變更等。

  4、弄清所采用的單位估價(jià)表。任何單位估價(jià)表或預(yù)算定額都有一定的適用范圍,應(yīng)根據(jù)工程性質(zhì),收集熟悉相應(yīng)的單價(jià)、定額資料。

  二、建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)程序及相關(guān)要求

  1、應(yīng)在建設(shè)項(xiàng)目正式立項(xiàng)時(shí),即將其納入審計(jì)視野,關(guān)注其各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。正式進(jìn)點(diǎn)時(shí)間可安排在即將正式開(kāi)工前。

  2、審計(jì)組應(yīng)在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立辦公場(chǎng)所,與被審計(jì)單位建立定期例會(huì)制度,參加被審計(jì)單位的重要例會(huì),及時(shí)了解、掌握項(xiàng)目有關(guān)情況,提出審計(jì)意見(jiàn),并且作好會(huì)議記錄。

  3、對(duì)中標(biāo)合同價(jià)進(jìn)行控制,不允許施工現(xiàn)場(chǎng)隨意變更設(shè)計(jì)、增項(xiàng)、減項(xiàng)、擴(kuò)大工程造價(jià);對(duì)工程用料,隱蔽工程進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量監(jiān)控,防止施工單位偷工減料或以次充好。所有隱蔽工程除應(yīng)有甲方施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員、監(jiān)理人員簽字外,還必須有跟蹤審計(jì)人員簽字。

  4、審計(jì)組成員應(yīng)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),掌握工程進(jìn)展、變更等真實(shí)情況,了解工程建設(shè)中涉及的有關(guān)技術(shù)問(wèn)題,熟悉工程計(jì)量規(guī)則及有關(guān)費(fèi)用的測(cè)算辦法,并且作好相關(guān)記錄。對(duì)各參建單位(包括建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)單位)實(shí)際完成的工作內(nèi)容、工作數(shù)量、工作質(zhì)量進(jìn)行核定,開(kāi)具核定單。

  5、審計(jì)組應(yīng)根據(jù)跟蹤審計(jì)實(shí)施方案的要求,要求被審計(jì)單位按照審計(jì)組規(guī)定的時(shí)間和方法報(bào)送工程結(jié)算資料,并及時(shí)確定審計(jì)結(jié)果:

  (1)采用"按實(shí)結(jié)算"方式的,必須要求施工企業(yè)按照已完成的形象進(jìn)度,及時(shí)報(bào)送"分部、分項(xiàng)工程"的結(jié)算資料,予以審計(jì)。在較短的時(shí)間內(nèi)做到"工程施工完成,工程結(jié)算審計(jì)基本結(jié)束";

  (2)采用"中標(biāo)價(jià)包干,設(shè)計(jì)變更、額外工作量簽證按實(shí)調(diào)整"結(jié)算方式的,必須要求施工企業(yè)每月將已發(fā)生的設(shè)計(jì)變更、簽證工作量編制"變更部分結(jié)算",經(jīng)審計(jì)后作為工程竣工結(jié)算的組成部分;

  (3)采用"單價(jià)包干、工程量按實(shí)結(jié)算"方式的,必須要求施工企業(yè)對(duì)已完成的形象進(jìn)度上報(bào)"分部、分項(xiàng)工程"的結(jié)算資料,經(jīng)審計(jì)后作為工程竣工結(jié)算的組成部分;

  (4)對(duì)于在建工程其他費(fèi)用的審計(jì),亦應(yīng)本著"及時(shí)、完整、準(zhǔn)確"的原則進(jìn)行審計(jì),并按時(shí)做好《審計(jì)工作底稿》。

  6、審計(jì)組應(yīng)建立《跟蹤審計(jì)項(xiàng)目臺(tái)賬》,由主審人員負(fù)責(zé)及時(shí)登記審計(jì)時(shí)間、工作紀(jì)實(shí)(包括工作內(nèi)容、審計(jì)事實(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、審計(jì)意見(jiàn)、整改情況、審計(jì)成果)。臺(tái)帳要注重反映量化成果,成為反映跟蹤審計(jì)全貌的工作日志。

  三、建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)內(nèi)容

  (一)建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工前階段,審計(jì)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  1、審計(jì)建設(shè)項(xiàng)目的審批文件。包括項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告、環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告、概算批復(fù)、建設(shè)用地批準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)劃及施工許可、環(huán)保及消防批準(zhǔn)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)圖審核等文件是否齊全。

  2、施工準(zhǔn)備階段是項(xiàng)目建設(shè)的前期工作之一,主要把握好項(xiàng)目法人質(zhì)量控制、監(jiān)理工作、施工單位選擇。項(xiàng)目法人質(zhì)量控制是否通過(guò)資質(zhì)審查,是否按法定的招投標(biāo)程序選擇了勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位并實(shí)行合同管理,各種合同是否規(guī)范、合法有效,是否建立了質(zhì)量管理制度,是否組織了設(shè)計(jì)與施工單位的設(shè)計(jì)交底;監(jiān)理單位是否有相應(yīng)資格等級(jí)證書(shū),所派監(jiān)理人員是否有崗位證書(shū);審計(jì)設(shè)計(jì)單位是否有承擔(dān)相應(yīng)資質(zhì)勘測(cè)設(shè)計(jì)能力,是否將經(jīng)過(guò)會(huì)審后的資料做過(guò)技術(shù)交底,設(shè)計(jì)質(zhì)量是否滿足工程質(zhì)量、安全需要的規(guī)范要求;審計(jì)施工單位是否有承攬相應(yīng)施工任務(wù)的資質(zhì),施工單位是否制定了完善的質(zhì)量責(zé)任制考核辦法等。

  3、審計(jì)建設(shè)項(xiàng)目的資金來(lái)源是否落實(shí)到位、是否合理、是否專戶存儲(chǔ),建設(shè)資金能否滿足項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)年應(yīng)完成工作量的需要;各種規(guī)費(fèi)是否按規(guī)定及時(shí)繳納;減、緩、免手續(xù)是否完備,是否符合有關(guān)規(guī)定;征地或拆遷補(bǔ)償費(fèi)是否符合有關(guān)規(guī)定,有關(guān)評(píng)估、計(jì)價(jià)是否合規(guī)、合理,有無(wú)擅自擴(kuò)大拆遷范圍、提高標(biāo)準(zhǔn)或者降低標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。

  (二)建設(shè)項(xiàng)目施工階段是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,關(guān)系到工程質(zhì)量好壞、審計(jì)質(zhì)量高低的問(wèn)題,審計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括:

  1、審計(jì)合同履行情況。審計(jì)與建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的單位是否認(rèn)真履行合同條款,有無(wú)違法分包、轉(zhuǎn)包工程。如有變更、增補(bǔ)、轉(zhuǎn)讓或終止情況,應(yīng)檢查其真實(shí)性、合法性。

  2、審計(jì)內(nèi)控制度建立、執(zhí)行情況。審計(jì)建設(shè)單位是否建立健全并執(zhí)行了各項(xiàng)內(nèi)控制度。如工程簽證、驗(yàn)收制度;設(shè)備材料采購(gòu)、價(jià)格控制、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清點(diǎn)制度;費(fèi)用支出報(bào)銷制度等。應(yīng)督促、指導(dǎo)建立完善的管理制度,保證項(xiàng)目建設(shè)規(guī)范運(yùn)行、建設(shè)資金合法使用。

  3、審計(jì)工程設(shè)計(jì)變更、施工現(xiàn)場(chǎng)簽證手續(xù)是否合理、合規(guī)、及時(shí)、完整、真實(shí);工程預(yù)算款及結(jié)算是否按合同辦理;

  4、審計(jì)工程成本核算及賬務(wù)處理是否符合《國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度》的要求,是否有利于建設(shè)項(xiàng)目的管理及竣工決算的需要;建設(shè)資金到位情況是否與資金籌集計(jì)劃或投資進(jìn)度相銜接,有無(wú)大量資金閑置、或因資金不到位而造成停工待料等損失浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、檢查建設(shè)資金是否?顚S;是否按照工程進(jìn)度付款;有無(wú)擠占、挪用建設(shè)項(xiàng)目資金等問(wèn)題;對(duì)往來(lái)資金數(shù)額較大且長(zhǎng)時(shí)間不結(jié)轉(zhuǎn)的預(yù)付工程款、預(yù)付備料款要查明原因,防止出現(xiàn)超付工程款現(xiàn)象;審計(jì)建設(shè)單位管理費(fèi)的計(jì)取范圍和標(biāo)準(zhǔn)是否符合有關(guān)規(guī)定,費(fèi)用支出是否符合"必須、節(jié)約"的原則,有無(wú)超出概算控制金額的情況。

  6、加強(qiáng)設(shè)備、材料價(jià)格控制,尤其要對(duì)建設(shè)單位關(guān)聯(lián)企業(yè)所供設(shè)備、材料的價(jià)格進(jìn)行檢查,防止從中加價(jià)。對(duì)已購(gòu)設(shè)備、材料因故不能使用的,要分析原因,分清責(zé)任,并督促建設(shè)單位及時(shí)處理,避免造成更大的損失。屬政府采購(gòu)的設(shè)備、材料是否按相應(yīng)規(guī)定辦理。

  四、建筑項(xiàng)目決算工程量審計(jì)的注意事項(xiàng)

  建筑項(xiàng)目決算審計(jì)過(guò)程中,工程量計(jì)算耗用的工作量,約占全部建筑項(xiàng)目決算審計(jì)過(guò)程的70%以上,為了及時(shí)準(zhǔn)確地做好這項(xiàng)繁重的工作應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、資料齊全。包括施工合同,各原始預(yù)算,設(shè)計(jì)圖紙及會(huì)審紀(jì)要,設(shè)計(jì)變更,施工簽證,竣工圖,施工中發(fā)生的其他費(fèi)用,施工單位的資質(zhì)證書(shū)和取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),施工現(xiàn)場(chǎng)地形及工程地質(zhì)等。

  2、重點(diǎn)看圖。在拿到工程施工圖后,首先要按圖紙會(huì)審紀(jì)要的內(nèi)容,對(duì)圖紙做全面的修正,這樣可避免因圖紙變化,而進(jìn)行大量重復(fù)的勞動(dòng)。之后開(kāi)始對(duì)圖紙全面瀏覽,先了解工程的基本概貌,如建筑物層數(shù)、結(jié)構(gòu)形式、建筑面積等,再了解工程的材料和做法,如:基礎(chǔ)是砼的還是磚、石的,是條形的還是獨(dú)立的;墻體是砌磚還是砌塊;樓面是水泥砂漿還是地磚;有無(wú)吊頂;外墻面是墻磚還是干粘石;門(mén)窗是木制還是鋁合金、塑料等。最后詳細(xì)閱讀建筑“三大圖”,重點(diǎn)弄清以下幾個(gè)問(wèn)題:房屋內(nèi)外高差,以便在計(jì)算基礎(chǔ)、挖填方、外墻抹灰工程量時(shí)利用該數(shù)據(jù);建筑物層高墻體、樓地面面層、頂棚等相應(yīng)的工程內(nèi)容是否因樓層不同而有所變化,以便在計(jì)算工程量時(shí)分別對(duì)待;建筑物構(gòu)配件,如陽(yáng)臺(tái)、雨棚、臺(tái)階等的設(shè)置情況,以防止二次翻閱和重漏計(jì)算。

  3、口徑必須一致。審核施工圖列出的工程細(xì)目是否與預(yù)算定額中相應(yīng)的工程細(xì)目的口徑相一致。例如,某醫(yī)院綜合大樓工程,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,整個(gè)場(chǎng)地是按豎項(xiàng)布置進(jìn)行大型挖填土方,并用壓路機(jī)分層碾壓夯實(shí)。預(yù)算編制人員在計(jì)算了鏟運(yùn)機(jī)鏟運(yùn)土方13600m3的工程量后,還計(jì)算了平整場(chǎng)地34000m3的工程量。審核人員依據(jù)“平整場(chǎng)地工程量按建筑物底面積計(jì)算,若已按豎項(xiàng)布置進(jìn)行挖填找平土方,不再計(jì)算平整場(chǎng)地工程量”。這一建筑工程量計(jì)算規(guī)則,核減了平整場(chǎng)地工程量。

  4、合理安排工程量計(jì)算順序。根據(jù)多年的審核經(jīng)驗(yàn),合理安排工程量計(jì)算順序可以事半功倍。例如,基礎(chǔ)工程量計(jì)算完成后,若緊接著計(jì)算墻體工程量,而墻體上門(mén)窗洞口所占面積、嵌入墻體的砼構(gòu)配件所占體積都沒(méi)有數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)常常要臨時(shí)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。這種方法很被動(dòng),容易出錯(cuò),到計(jì)算門(mén)窗和砼構(gòu)配件時(shí),又要重復(fù)計(jì)算,如果發(fā)現(xiàn)前邊的扣除有差錯(cuò),還需進(jìn)行調(diào)整,因此若在基礎(chǔ)工程量計(jì)算完成后,緊接著計(jì)算門(mén)窗洞口和砼分部工程量,那么就可一次成功,既省事又準(zhǔn)確。安排分部工程量計(jì)算順序的原則是方便計(jì)算。

  5、計(jì)量單位必須一致。應(yīng)注意施工圖列出的工程細(xì)目的計(jì)量單位是否與預(yù)算定額中相應(yīng)的工程細(xì)目的計(jì)量單位相一致。如設(shè)備及安裝工程預(yù)算定額中的計(jì)量單位有些用“臺(tái)”,有些用“組”;管道安裝工程有些工程細(xì)目用“10m”,有些工程細(xì)目用“100m”。這都應(yīng)分清楚,不能搞錯(cuò)。

  6、定額子目套用的審核。工程預(yù)算選用的定額子目與該工程各分部分項(xiàng)工程的特征相一致。同類工程量套用的基價(jià)高或低的定額子目的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要審代換是否合理,有無(wú)高套、錯(cuò)套、重套的現(xiàn)象。這樣的例子不勝枚舉。因此對(duì)套用定額子目的審核應(yīng)注意所包涵的工作內(nèi)容,要注意看各章節(jié)定額的編制說(shuō)明,熟悉定額子目套用的界限,要求做到公正合理。

  7、材料價(jià)格和價(jià)差的審核。在工程預(yù)決算工作中,材料費(fèi)用是工程造價(jià)最活躍的動(dòng)態(tài)因素,它占工程造價(jià)的76%以上。因此加強(qiáng)材料價(jià)格動(dòng)態(tài)管理,實(shí)施材料價(jià)格動(dòng)態(tài)決算十分重要。材料市場(chǎng)價(jià)格的取定必須與當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男星橄嘁恢,?yīng)注意當(dāng)?shù)氐亩~站公布的材料市場(chǎng)預(yù)算價(jià)格是否已包括安裝費(fèi)、管理費(fèi)等費(fèi)用,基建材料的數(shù)量、規(guī)格和型號(hào)是否按圖列出的取定。但是材料價(jià)格將隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和供求關(guān)系的變化頻繁波動(dòng),當(dāng)?shù)氐亩~站公布的材料市場(chǎng)預(yù)算價(jià)格應(yīng)該具有“彈性”,爭(zhēng)取半月發(fā)布一次市場(chǎng)價(jià)格信息;同時(shí)發(fā)布市場(chǎng)價(jià)格材料品種信息,力求齊全,以滿足多方面的需要。

  工程預(yù)決算由于受施工工期、施工條件的影響,多采用事后結(jié)算調(diào)價(jià)的辦法,如果結(jié)算價(jià)格不能準(zhǔn)確反映變化的市場(chǎng),必然會(huì)進(jìn)一步拉大“固定單價(jià)”和“活市場(chǎng)”的差距,給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。對(duì)一般建筑工程可采取“平均定價(jià)、按實(shí)結(jié)算”的原則來(lái)確定材料決算價(jià)格。即開(kāi)工時(shí)按當(dāng)月指導(dǎo)價(jià)格編制預(yù)算,竣工后按合同工期之內(nèi)的指導(dǎo)價(jià)格平均決算。對(duì)工程結(jié)構(gòu)規(guī)模較大、施工工期長(zhǎng)的工程預(yù)決算可采取分階段確定材料、決算價(jià)格,即按工程的基礎(chǔ)、主體、裝修分階段簽訂工程量竣工決算。對(duì)工程結(jié)構(gòu)規(guī)模較小、施工工期短的工程預(yù)決算可一次定死,竣工決算除設(shè)計(jì)變更外均不得調(diào)整。

  8、現(xiàn)場(chǎng)施工簽證的審核。由于有的施工單位駐工地的代表對(duì)工程預(yù)算和有關(guān)的管理規(guī)定不熟悉,有的施工單位有意扭曲預(yù)算定額和有關(guān)的管理規(guī)定,造成盲目簽證。因此應(yīng)認(rèn)真審核工程簽證的有關(guān)工作內(nèi)容是否已包括在預(yù)算定額內(nèi)。審核人員要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕不合規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)施工簽證,F(xiàn)場(chǎng)施工簽證項(xiàng)目、內(nèi)容和數(shù)量要完整清楚,必須具有甲方駐工地的代表和施工單位現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的雙方簽字,手續(xù)齊全方可生效。

  會(huì)計(jì)審計(jì)工作方案

  為進(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作,保證質(zhì)量并按時(shí)完成任務(wù),統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的規(guī)范和各項(xiàng)要求,根據(jù)《審計(jì)法》及其實(shí)施條例、中辦國(guó)辦兩個(gè)《暫行規(guī)定》及其實(shí)施細(xì)則,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、審計(jì)目標(biāo)

  在審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間所在單位財(cái)政財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性的基礎(chǔ)上,摸清單位家底,重點(diǎn)揭露財(cái)政財(cái)務(wù)收支活動(dòng)存在的違規(guī)違紀(jì)、重大損失浪費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部違反廉政規(guī)定等問(wèn)題,做出正確評(píng)價(jià)并分清經(jīng)濟(jì)責(zé)任。通過(guò)審計(jì),增強(qiáng)被審計(jì)單位及有關(guān)人員遵紀(jì)守法和廉潔自律意識(shí),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力,推進(jìn)依法行政,為黨管干部和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù)。

  二、審計(jì)范圍

  領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位、由其兼任法定代表人和由其分管的所屬二級(jí)單位為必審單位,其他單位可根據(jù)與本單位經(jīng)濟(jì)往來(lái)情況和重要程度抽審。垂直管理的可適當(dāng)延伸下一級(jí)單位。

  審計(jì)時(shí)限應(yīng)為領(lǐng)導(dǎo)干部的任職時(shí)間,已進(jìn)行過(guò)任中審計(jì)的,原則上不再重復(fù)審計(jì)。所需審計(jì)時(shí)限較長(zhǎng)的,可重點(diǎn)審計(jì)后三年或最后一屆任期,重大問(wèn)題追溯到以前年度,重要事項(xiàng)延伸至審計(jì)日。

  三、審計(jì)的主要內(nèi)容及重點(diǎn)

  (一)貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策情況。部門(mén)單位執(zhí)行《預(yù)算法》、《會(huì)計(jì)法》、《稅收征管法》等財(cái)經(jīng)法規(guī)情況,有無(wú)做假帳、私設(shè)“帳外帳”,或偷漏稅金、私分亂發(fā)等違法違紀(jì)問(wèn)題;部門(mén)單位內(nèi)部制訂的財(cái)務(wù)管理制度、辦法等是否符合國(guó)家規(guī)定;執(zhí)行中央及省市出臺(tái)的經(jīng)濟(jì)政策情況。

  (二)財(cái)政財(cái)務(wù)收支情況。一是部門(mén)單位預(yù)算編制和執(zhí)行情況,決算報(bào)表的真實(shí)性、完整性,財(cái)政資金的管理、使用和撥付情況,財(cái)政財(cái)務(wù)收支是否真實(shí)、合法。二是各類資金、基金和收費(fèi)項(xiàng)目是否符合國(guó)家政策規(guī)定,有無(wú)亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派和拖欠、坐支、截留各項(xiàng)收入問(wèn)題;執(zhí)行“收支兩條線”政策是否到位,票據(jù)和帳戶是否合規(guī)等;有無(wú)隱瞞收入、私設(shè)“小金庫(kù)”等問(wèn)題。三是各項(xiàng)專項(xiàng)資金的管理、使用及其效益情況,有無(wú)擠占挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和其它專項(xiàng)資金問(wèn)題。

  (三)資產(chǎn)的管理、使用及保值增值情況。主要審核任期內(nèi)各項(xiàng)資產(chǎn)的真實(shí)性、完整性、合法性(包括貨幣資金、有價(jià)證券、各項(xiàng)應(yīng)收款、庫(kù)存材料、對(duì)外投資、固定資產(chǎn)和其它資產(chǎn)等),各項(xiàng)資產(chǎn)的管理是否符合規(guī)定,有無(wú)賬外資產(chǎn)。通過(guò)任期內(nèi)國(guó)有資產(chǎn)(一般按凈資產(chǎn)數(shù))的增減變化,確認(rèn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值情況,分析國(guó)有資產(chǎn)有無(wú)流失、損失、浪費(fèi)等問(wèn)題。

  (四)負(fù)債情況。主要審核任期內(nèi)單位債務(wù)的真實(shí)性、合法性。重點(diǎn)審查往來(lái)款項(xiàng)催要及清理是否及時(shí),有無(wú)長(zhǎng)期掛賬和利用往來(lái)賬戶隱瞞收入等問(wèn)題;有無(wú)賬外債務(wù),并及時(shí)查明原因,并分析債務(wù)的增減變化情況。

  (五)重大經(jīng)濟(jì)決策情況;窘ㄔO(shè)、對(duì)外投資等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策程序是否正確,是否經(jīng)過(guò)科學(xué)論證,資金來(lái)源是否正當(dāng),是否按規(guī)定管理和使用資金,其效益性如何。有無(wú)違規(guī)擔(dān)保、抵押和購(gòu)買(mǎi)股票、債券等現(xiàn)象。有無(wú)因決策失誤或管理不善造成損失浪費(fèi)等現(xiàn)象。

  (六)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉政規(guī)定情況。領(lǐng)導(dǎo)干部本人及其親屬有無(wú)長(zhǎng)期借用公款或本單位及下屬單位資產(chǎn)問(wèn)題;有無(wú)從單位注入資金進(jìn)行工商登記、自兼法定代表人辦企業(yè)問(wèn)題;有無(wú)從下屬單位領(lǐng)取報(bào)酬和補(bǔ)助問(wèn)題;有無(wú)公款裝修、購(gòu)買(mǎi)私房及超標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)車等問(wèn)題;有無(wú)通過(guò)親屬子女從事與管理的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)牟取私利問(wèn)題;有無(wú)轉(zhuǎn)移、挪用、侵占企業(yè)資金或下屬單位資金為個(gè)人和小團(tuán)體牟取私利等問(wèn)題。

  四、審計(jì)評(píng)價(jià)及責(zé)任界定

  審計(jì)評(píng)價(jià)是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的重點(diǎn),應(yīng)按照審計(jì)內(nèi)容全面評(píng)價(jià),重點(diǎn)包括被審計(jì)單位財(cái)政財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性,重大經(jīng)濟(jì)決策及其程序的合法性、效益性,以及單位內(nèi)控制度和遵紀(jì)守法情況,根據(jù)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分析問(wèn)題形成的原因、背景,在取得相關(guān)批件、簽字、會(huì)議記錄、調(diào)查筆錄等審計(jì)證據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià),正確界定領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,具體分為直接責(zé)任、主管責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并在審計(jì)報(bào)告中簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。在沒(méi)有或無(wú)法取得相關(guān)證據(jù),責(zé)任確實(shí)難以區(qū)分的情況下,采取寫(xiě)實(shí)手法,描述其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或決策活動(dòng)的具體過(guò)程。

  領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)直接決定、認(rèn)可、簽署意見(jiàn)、簽字、授意、指使或經(jīng)辦的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)形成的問(wèn)題,在集體決策過(guò)程中具有最終決定權(quán)的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)形成的問(wèn)題,應(yīng)承擔(dān)直接責(zé)任;對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的基本建設(shè)、投資、收費(fèi)、出借資金等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)存在的問(wèn)題,分管范圍內(nèi)的工作存在的違紀(jì)違規(guī)或分管的下屬單位存在的重大違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,應(yīng)承擔(dān)主管責(zé)任;對(duì)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,按照少數(shù)服從多數(shù)原則決定,或受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示、授意的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)形成的問(wèn)題,分工范圍內(nèi)的工作存在的一般性管理問(wèn)題和分管的下屬單位存在的一般性違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,應(yīng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  五、審計(jì)實(shí)施步驟

  (一)搞好審前調(diào)查。了解被審計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制,財(cái)政財(cái)務(wù)隸屬關(guān)系或國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理關(guān)系,職責(zé)或經(jīng)營(yíng)范圍,被審計(jì)人員的職責(zé)及工作分工,經(jīng)濟(jì)目標(biāo)或指標(biāo)的完成情況,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及其工作情況,相關(guān)內(nèi)控制度及其執(zhí)行情況,以往接受審計(jì)及檢查情況,所屬單位及其基本情況。搜集被審計(jì)單位所適用的財(cái)經(jīng)法規(guī)和規(guī)章制度。注意廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),以便確定審計(jì)重點(diǎn)。

  (二)制定審計(jì)實(shí)施方案。審計(jì)組根據(jù)審計(jì)工作方案和審前調(diào)查情況制定審計(jì)實(shí)施方案,實(shí)施方案要突出所審內(nèi)容,確定審計(jì)重點(diǎn)和延伸審計(jì)單位,明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)審計(jì)質(zhì)量控制。審計(jì)過(guò)程中遇有重大事項(xiàng)或人員調(diào)整,應(yīng)變更審計(jì)方案,并履行必要的審批手續(xù)。

  (三)審計(jì)組于實(shí)施審計(jì)3日前將審計(jì)通知書(shū)送達(dá)被審計(jì)單位和被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部本人,并要求單位搞好自查,寫(xiě)出書(shū)面自查報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)干部本人要寫(xiě)出任職期間的經(jīng)濟(jì)工作總結(jié),并界定對(duì)問(wèn)題應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

  (四)審計(jì)組進(jìn)點(diǎn)要開(kāi)好單位班子成員、中層干部和下屬單位主要負(fù)責(zé)人及其他有關(guān)人員參加的進(jìn)點(diǎn)座談會(huì),講明審計(jì)目的和內(nèi)容,聽(tīng)取自查情況及單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制和財(cái)務(wù)收支等情況介紹,被審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部宣讀自己任職以來(lái)的工作總結(jié)。張貼審計(jì)公告書(shū),設(shè)立舉報(bào)箱。與被審計(jì)單位及被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部分別簽定雙向承諾書(shū)。

  (五)審計(jì)組長(zhǎng)根據(jù)方案進(jìn)行審計(jì)分工,各成員應(yīng)明確責(zé)任,認(rèn)真實(shí)施審計(jì),記錄好工作底稿和審計(jì)日記,整理好取證材料,做到真實(shí)、全面、規(guī)范、準(zhǔn)確,并交審計(jì)組長(zhǎng)審核把關(guān)。

  (六)審計(jì)組匯總審計(jì)情況,寫(xiě)出審計(jì)報(bào)告并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到重點(diǎn)問(wèn)題未查清的不離點(diǎn),未摸清資產(chǎn)真實(shí)情況的不離點(diǎn),審計(jì)范圍和內(nèi)容達(dá)不到規(guī)定要求的不離點(diǎn),審計(jì)工作底稿不完整的不離點(diǎn)。審計(jì)報(bào)告應(yīng)征求被審計(jì)單位和被審計(jì)對(duì)象的意見(jiàn)。

  (七)審計(jì)組將審計(jì)報(bào)告、審計(jì)方案等檔案所需材料送局法制科復(fù)核后,將審計(jì)情況和被審計(jì)單位、被審計(jì)人提出的意見(jiàn)一并通過(guò)定案會(huì)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)后出具審計(jì)結(jié)果報(bào)告,下達(dá)審計(jì)決定。需要移交的,向有關(guān)部門(mén)送交移送處理書(shū)。

  六、審計(jì)組織與管理

  經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目由經(jīng)責(zé)辦統(tǒng)一組織管理和安排,經(jīng)責(zé)辦兩個(gè)科室與局業(yè)務(wù)科共同承擔(dān)完成。經(jīng)責(zé)辦負(fù)責(zé)向市紀(jì)委、組織部等委托部門(mén)了解被審計(jì)單位及人員情況,并告知承擔(dān)審計(jì)項(xiàng)目的科室。審計(jì)結(jié)果報(bào)告由經(jīng)責(zé)辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一向有關(guān)部門(mén)報(bào)送。經(jīng)責(zé)辦負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的溝通與協(xié)調(diào),以解決審計(jì)過(guò)程中遇到的情況和問(wèn)題

工作方案 篇10

  為了進(jìn)一步規(guī)范防突、抽放管理,調(diào)動(dòng)防突作業(yè)人員的積極性,保證防突、抽放措施落實(shí)到位,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防突工作的管理,提高我礦的防突、抽放工作水平,經(jīng)礦研究決定,特制訂如下目標(biāo)管理方案。

  一、目標(biāo)

  全礦全年杜絕一切煤(巖)與瓦斯突出事故的發(fā)生,加大瓦斯抽放量,保障瓦斯發(fā)電氣源的供給,確保煤巷掘進(jìn)技改任務(wù)10月

  底前完成。

  二、工資計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬、防突措施孔施工

  1、工作面防突工作定員6人,每天4人上班,2人輪休,每班計(jì)工資80元(每班工作6小時(shí)),加班時(shí)間另外計(jì)算加班工資。

  2、在正常情況下,每臺(tái)鉆機(jī)每班必須按措施施工要求施工12米深鉆孔24個(gè)以上,少一個(gè)鉆孔減當(dāng)班工資5元/人。特殊地質(zhì)構(gòu)造帶及高危區(qū)域經(jīng)防突值班員認(rèn)可后特殊對(duì)待,但必須說(shuō)明原因,并有充分的事實(shí)依據(jù)和理由。

  3、單班須施工12米深的鉆孔24個(gè)以上的,其超額部分每個(gè)鉆孔增加工資5元/人,由值班員考核,礦領(lǐng)導(dǎo)派人抽查。

  4、排放孔要根據(jù)工作面的情況突出重點(diǎn),靈活調(diào)節(jié),在工作面厚煤帶,構(gòu)造復(fù)雜地段,噴孔嚴(yán)重的高危區(qū)域,要布置雙排排放孔或多打排放鉆孔,并及時(shí)交班匯報(bào)情況。

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  1、機(jī)巷抽放安排6人上班,單班基本定額工資100元(每班工作時(shí)間6小時(shí)),機(jī)巷抽放固定人員,固定地點(diǎn),責(zé)任到人。

  2、抽放孔按設(shè)計(jì)要求布置,確定現(xiàn)有42mm的鉆孔抽放半徑為0.5米,孔深30米以上,孔底間距1.4米,機(jī)巷布置鉆孔20個(gè),控制巷道上幫8米,下幫5米。

  3、抽放夾角孔上、下幫每隔1.5米布置一個(gè),布置在煤層中部,與機(jī)巷成250夾角,深30米以上。

  4、抽放孔施工20米以下,按每個(gè)孔0.8元/米計(jì)算,20~24米深的鉆孔按1元/米計(jì)算,24~30米深的鉆孔,超過(guò)24米的部分按2元/米計(jì)算,30米深以上的鉆孔超過(guò)24米的部分按2.5元/米計(jì)算工資。

  5、在保證孔數(shù)、孔深和防突措施完全到位的基礎(chǔ)上,要求完成每條巷道月掘進(jìn)進(jìn)尺15米,低于15米進(jìn)尺的,每月核減當(dāng)班組作業(yè)人員月度獎(jiǎng)金50%。完成月進(jìn)尺超過(guò)15米達(dá)到20米的,超過(guò)部分每米獎(jiǎng)勵(lì)60元,超過(guò)20米達(dá)到25米的,每米獎(jiǎng)勵(lì)90元(機(jī)巷掘進(jìn)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜地段,超額完成任務(wù)的,根據(jù)實(shí)際情況可以適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì),災(zāi)害嚴(yán)重的巷道任務(wù)臨時(shí)決定)。

  6、抽放孔是二次成孔的(即在淺孔基礎(chǔ)上加深的)不得重復(fù)計(jì)算。

  7、機(jī)巷效檢孔不少于6個(gè),每個(gè)孔按15元計(jì)算,撤管按每個(gè)孔管5元計(jì)算,打超前支護(hù)鉆孔按5元/個(gè)計(jì)算。

  8、工作面抽放孔深必須達(dá)30米,計(jì)件單價(jià)同機(jī)巷掘進(jìn)抽放孔一致。

  二、獎(jiǎng)金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

  1、月度未獎(jiǎng)給防突班每人300元,抽放班每人400元,抽放班組長(zhǎng)另外補(bǔ)貼每月200元(新入礦防突職工每月度獎(jiǎng)100元、新入礦抽放職工每月獎(jiǎng)200元)。

  2、新防突、抽放職工按其工作成績(jī)和技術(shù)熟練程度,到下半年可以適當(dāng)調(diào)整月度獎(jiǎng)金。

  3、年度末獎(jiǎng)勵(lì)防突班每人6000元(今年入礦防突職工年度末獎(jiǎng)勵(lì)5000元),年度獎(jiǎng)金按12個(gè)月考核。

  四、防突管理分工:

  1、工作面密排孔防突措施由吳曉春具體負(fù)責(zé)。

  2、機(jī)巷抽放措施由邱升華、劉良莊具體負(fù)責(zé)。

  3、防突、抽放工作督查由礦領(lǐng)導(dǎo)及各班組值班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  五、防突、抽放人員安全管理措施:

  1、防突人員必須隨身攜帶好自救器,每班開(kāi)始作業(yè)前,要檢查好回風(fēng)系統(tǒng)的反向風(fēng)門(mén),保持經(jīng)常關(guān)閉狀態(tài),進(jìn)風(fēng)側(cè)反向風(fēng)門(mén)保持靈活可靠,檢查電煤鉆、電纜線及工作面回風(fēng)巷防爆開(kāi)關(guān)的防爆性能,查出問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào),待修復(fù)后方可作業(yè),發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備失爆運(yùn)行,每次罰當(dāng)事人50元。

  2、兩臺(tái)電煤鉆在工作面同時(shí)防突的間距不能大于15米,否則,處罰責(zé)任人30元/次。

  3、在工作中要注意加強(qiáng)瓦斯檢查,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè),如果因瓦斯超限而冒險(xiǎn)違章作業(yè)者,每次處罰責(zé)任人50元/次。

  4、防突人員在工作中要注意觀察煤與瓦斯突出前的預(yù)兆(包括有聲預(yù)兆和無(wú)聲預(yù)兆),如果出現(xiàn)明顯的突出預(yù)兆繼續(xù)冒險(xiǎn)違章作業(yè)者,每次每人罰款50元。

  5、防突人員必須按照礦制訂的防突措施結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)防突措施,包括鉆孔的深度、密度、角度都要符合要求,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)防突措施孔不合要求,又沒(méi)有補(bǔ)孔的,每次罰責(zé)任人20元。

  6、因地質(zhì)構(gòu)造變化,無(wú)法落實(shí)防突措施孔的深度時(shí),防突人員必須當(dāng)即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)防突值班長(zhǎng),由防突值班長(zhǎng)確認(rèn)后,再由防突值班長(zhǎng)出班后當(dāng)面向防突礦長(zhǎng)匯報(bào),并在防突臺(tái)帳上重點(diǎn)說(shuō)明。

  7、在掘進(jìn)巷道實(shí)施防突措施,首先必須懸掛好瓦斯傳感器到合理的位置,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè),整理好風(fēng)筒,保證當(dāng)頭有足夠的風(fēng)量,并且做到風(fēng)筒出口距當(dāng)頭的距離不能大于5米。在實(shí)施抽放措施過(guò)程中出現(xiàn)微風(fēng)作業(yè)或風(fēng)筒出口距當(dāng)頭的距離大于5米時(shí),每次處罰責(zé)任人50元。

  8、防突人員每班出班前,要整理盤(pán)放好電纜線和電煤鉆,并放到工作面附近的安全地點(diǎn),并關(guān)好電源,否則,每次罰責(zé)任人30元。

  9、本月由于違章作業(yè)受到處罰二次以上的,取消本月工日獎(jiǎng)金和月度安全獎(jiǎng)金。

  10、煤礦有權(quán)進(jìn)行督查,督查內(nèi)容包括當(dāng)天防突措施實(shí)施情況、效果檢驗(yàn)情況以及抽放措施實(shí)施情況。

  11、督查時(shí)如發(fā)現(xiàn)偷工減料,弄虛作假,未按煤礦要求施工的,孔深、個(gè)數(shù)、方位與記錄不符,匯假報(bào)的每一個(gè)孔處罰當(dāng)班責(zé)任人員50元;督查時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員在井下睡覺(jué),取消當(dāng)月獎(jiǎng)金200元,并取消年終獎(jiǎng)金500元。

  12、防突、抽放班人員必須工作到年底,每月扣留200元和工日獎(jiǎng)金到年底一次性發(fā)放(中途離礦或被辭退的取消全年獎(jiǎng)金)。

  六、發(fā)生突出處罰規(guī)定:

  1、處罰范圍(防突班當(dāng)班責(zé)任人員)。

  2、發(fā)生一次50~100噸突出,扣除責(zé)任人當(dāng)月工日獎(jiǎng)金2元/工日,并處罰責(zé)任人100元/人。

  3、發(fā)生一次100~500噸突出,取消當(dāng)月全部獎(jiǎng)金(包括工日獎(jiǎng)金),取消年終獎(jiǎng)金每人500元,并處罰責(zé)任人當(dāng)月200元/人。

  4、發(fā)生一次500噸以上大型突出,取消當(dāng)班防突班人員當(dāng)月全部獎(jiǎng)金(包括工日獎(jiǎng)金)取消年終獎(jiǎng)金20xx元,并處罰責(zé)任人當(dāng)月500元/人。

  5、全年度共發(fā)次三次以上小型瓦斯突出的,取消責(zé)任人全年年終獎(jiǎng)金。

  6、因突出造成3人及3人以上人員傷亡事故,取消防突班全年年終獎(jiǎng)金。

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