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方案

學校活動宣傳方案

時間:2022-10-31 00:29:52 方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的學校活動宣傳方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

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學;顒有麄鞣桨 篇1

一、活動背景:

  針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

  二、活動目的:

  1、回饋老學員。

  2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的`康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

  3、擴大我校知名度、信任度。

  三、活動地點:紀念碑廣場

  四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

  五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

  六、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

  七、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;

  3、致電老學員學生家長,進行預約;

  4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

  5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

  7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

 。ǘ⿲嵤╇A段:

  1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領導、學生家長、學生;

  3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

  4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

  5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

  6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等

  7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

  八、費用預算:

  1、媒體宣傳費用:

  2、材料費用:

  3、人員費用:

  4、機動費用:

  九、執(zhí)行人員和責任人:

  十、附件:

 。ㄒ唬、儀式場地布置

  1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式:噴繪稿

  尺寸:4m

  位置:舞臺邊背景架

  彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面

  2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

  內(nèi)容:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

  尺寸:6m 0.75m

  樣式:紅底黃字

 。ǘ、會場周圍布置

  1、彩旗:20面,間隔微為50米;

  顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

  2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

學;顒有麄鞣桨 篇2

  每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  關注兒童聽力健康

  二、時間安排:

  20xx年3月1日至3月5日

  三、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

  2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

  3、關注學習生活周邊的`噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領導小組

  組 長:xx

  成 員:xx、xx、xx、xx

  2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

  3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

  5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

  6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

學;顒有麄鞣桨 篇3

  20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國水周”。為在全校營造人人關心水,人人愛護水的良好氛圍。根據(jù)上級有關通知精神,結合我校實際,現(xiàn)將有關宣傳活動安排如下:

  一、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務院關于加強水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會議精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理,為推進水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

  二、宣傳主題

  20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。

  三、領導機構

  學校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動領導小組,組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任,學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關科室和單位負責實施。

  四、活動安排

  為確保此次活動的`扎實開展,將組織開展以下活動:

  (一)舉行啟動儀式

  1.時間:20xx年3月22日早間晨會。

  2.地點:各班教室。

  3.宣傳用品:懸掛條幅

  (二)舉辦節(jié)水知識講座

  1.時間:20xx年3月22日---3月28日的早間晨會

  2.地點:各班教室

  (三)分散宣傳

  1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學生志愿者進社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進行宣傳。

  2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。

  (四)活動要求

  1.加強領導,提高思想認識。各部門要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動,切實加強領導,提高思想認識,精心組織開展此次宣傳活動。

  2.突出重點,確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內(nèi)容、重點宣傳對象、重點宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來,與落實最嚴格水資源管理制度結合起來,努力提高宣傳效果,進一步增強全社會的水患意識。

  3.創(chuàng)新手段,營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對宣傳活動在組織、領導、人員、經(jīng)費上予以充分保障,確保紀念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。

  20xx3-22

學校活動宣傳方案 篇4

  為進一步樹立學校良好形象,建設高品味的校園文化,激發(fā)廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感,經(jīng)研究決定,開展校旗、;、校歌、宣傳語的有獎征集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與征集活動。征集方案及具體要求如下:

  一、征集要求:

  (一)校旗征集具體要求:

  1、校旗圖案要舒展大方,簡潔明朗,必須體現(xiàn)學校的文化底蘊和具有鮮明的現(xiàn)代學校特色;

  2、校旗圖案的`象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進取、勇于創(chuàng)新的時代精神;

  3、設計圖稿尺寸限用A4紙,成稿效果圖用電腦制作或手繪均可;設計圖須附設計創(chuàng)意的文字說明。

 。ǘ┬;照骷唧w要求:

  1、構思新穎,形象突出、藝術感染力強,便于制作,有較強的時代感,形式美感和視覺傳播效果;

  2、適宜作為學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖,圖案要莊重典雅、美觀大方,要說明設計意圖、內(nèi)涵及制作尺寸。

  3、設計規(guī)范嚴謹,能夠適用于環(huán)境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。

  4、盡量體現(xiàn)里集中學特色和相關元素。

 。ㄈ┬8枵骷唧w要求:

  1、歌詞簡潔凝煉、樸實自然、富有感召力和凝聚力。體現(xiàn)我校的辦學理念,具有時代特征;

  2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進,青春氣息濃郁;

  3、詞曲篇幅適中,通俗易唱,適于合唱,長度4分鐘以內(nèi);

  4、富有創(chuàng)意,避免與其他學校雷同。

 。ㄋ模┬@宣傳標語征集具體要求:

  語言簡短(20字以內(nèi)),必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內(nèi)容。

  二、投稿方式:

  1、投稿形式不限,可個人投稿,也可以集體投稿;

  2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項,也可以四項均投;

  3、所投稿件一律在作品背面注明詳細的聯(lián)系方式和真實姓名。

  三、征集時間:20xx年5月4日——20xx年7月1日。

  四、評選步驟及獎勵:

  1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎(采用稿)一、二、三等獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書和獎金。同時,學校將舉辦獲獎作品展示。

  2、校旗、校徽、校歌一旦錄用,設計者將載入校史,版權歸學校所有。

  3、作品必須為未公開發(fā)表的作品,如涉及有知識產(chǎn)權侵權行為由作者本人承擔責任。

  五、組委會:

  組長:z

  校旗;招〗M:z 校歌詞歌詞組:z

  校歌曲譜小組:z 宣傳語組:z

  六、投稿地點:

  xxxx中學教學處

  電子稿件發(fā)至郵箱:z

  聯(lián)系電話:z

學;顒有麄鞣桨 篇5

  為貫徹落實上級要求,深入開展全國第二十五個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,推進平安校園的發(fā)展,我校結合學校實際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下:

  一、活動時間

  宣傳活動時間為一個月,自11月1日開始至11月30日結束,緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動。

  二、活動內(nèi)容

  1.落實消防器材,開展安全隱患排查。

  對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。

  2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。

  結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育;顒悠陂g,進行一次消防安全為主題的.國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

  三、具體要求

  1.加強領導,精心組織。

  切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精干力量,認真落實相關工作。

  2.周密部署,抓好落實。

  根據(jù)實際情況,抽專人負責,確定內(nèi)容,明確責任,確;顒禹樌_展。

  3.認真總結,收檔材料。

  要在活動結束時認真搞好總結,并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

學;顒有麄鞣桨 篇6

  為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第24個“119”消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

  首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知

  識?、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

  其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學!倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。

  二、組織領導

  為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

  組 長:朱永仁

  副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼

  成 員:各班班主任以及任課老師

  領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

  三、活動名稱及時間

  名稱:學!119”消防宣傳月活動

  時間:20xx年11月1日20xx年11月30日

  四、活動內(nèi)容

  1、組織火災隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

  2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消

  防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的.意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、利用學校的黑板報等資源,進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

  5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。

學;顒有麄鞣桨 篇7

  20xx年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

  活動主題:關注兒童聽力健康,保護聽力。

  活動要求:

  一、各班于3月2日召開“減少噪聲,保護聽力”的主題班會。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的`損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

  二、學校利用紅領巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

  三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

  四、走進生活,感受噪聲。

  各班班主任倡議家長帶領本班學生到學校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學生保護聽力的意識。

  五、各班班主任要把本次活動方案及活動記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。

學;顒有麄鞣桨 篇8

  一、活動主題

  “珍愛生命文明出行”

  二、活動時間

  20xx年11月7日——20xx年11月底

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展一次出行調(diào)查。

  開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,并建立臺帳。

 。ǘ╅_展專項教育活動。

  各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行文明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學生安全”相關資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。

 。ㄈ└餍R_展一次“小手牽大手”活動

  向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┙Y合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

 。ǘ┓e極宣傳,總結推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的`相關資料與圖片,并積極向有關市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響;顒舆^程中要不斷總結經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學校單獨報送。

  (三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

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