【推薦】演講比賽活動方案范文10篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的演講比賽活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動背景：
隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規(guī)模進一步擴大，特別是**年的經(jīng)濟危機使得許多中小企業(yè)舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現(xiàn)了明顯的供過于求，大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)前景不容樂觀，這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業(yè)壓力，為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮斗目標，優(yōu)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規(guī)劃未來，成就夢想”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，在就業(yè)等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應(yīng)這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。本次活動旨在通過大賽的形式，引導(dǎo)大學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，進而激發(fā)大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓大學生提高就業(yè)競爭力、創(chuàng)業(yè)能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動為契機，形成適合我校校情的就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色，促進學風建設(shè)，推動我校大學生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。
二、活動目的：
本次活動是為了給同學們提供一個平臺，讓自我作主來規(guī)劃自己美麗的人生，選擇正確的職業(yè)道路，以及如何運用自身的綜合素質(zhì)在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業(yè)魅力、彰顯職業(yè)個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎(chǔ)上，進一步培養(yǎng)學生的適應(yīng)能力，使其能夠更快地適應(yīng)社會，融入到新的工作環(huán)境，創(chuàng)造有利于自身發(fā)展的事業(yè)條件，更好的立足于社會。
在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業(yè)生涯設(shè)計的重要性，初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力、基本素質(zhì)和求職技能，為以后的成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。熟悉如何進行職業(yè)生涯設(shè)計，做自己人生的總設(shè)計師，了解自我，積極適應(yīng)社會的發(fā)展。
通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯(lián)合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規(guī)劃未來，成就夢想
主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子，當代大學生更應(yīng)該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發(fā)揮校園主人翁作用，積極學習、關(guān)注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優(yōu)美、格調(diào)高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現(xiàn)。所以，在經(jīng)過這一段時間的學習后，我們應(yīng)該讓自己明白自己的目標，并為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則：立足于全面提高學生的綜合素質(zhì)，有效提升就業(yè)水平，切實加強創(chuàng)業(yè)思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和美好前程的期盼。
活動宗旨：服務(wù)學生、回報社會、支撐就業(yè)、促進發(fā)展！
五、參賽選手
云南民族大學雨花校區(qū)全體學生
六、比賽內(nèi)容要求：
1）參賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的演講。
2）比賽要求演講內(nèi)容完整、簡潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
3）參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標和策略的基礎(chǔ)。包括對自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風格、個人特質(zhì)等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價。
4）演講需要涉及相關(guān)內(nèi)容：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標，并在演講過程中不斷優(yōu)化目標。
大學一年級學生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認識自我，擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向；大學二年級學生可以圍繞職業(yè)目標選擇提高自我基本素質(zhì)，打好各項知識基礎(chǔ)；大學年級學生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書，并爭取一些實踐機會；大學四年級學生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準備。
七、比賽要求
1、在校全體學生以個人形式參賽；
2、演講內(nèi)容以“規(guī)劃未來，成就夢想”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內(nèi)容翔實，表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格，賽出水平；
3、采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的跳動現(xiàn)場氣氛，生動感人；
4、選手須著裝整潔、得體；
5、每人演講時間不得超過5分鐘，并于比賽當日上交講稿一份；
6、超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算
八、評分標準
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。（評委打分6~10分，保留到小數(shù)點后兩位）
（一）儀表形象：1分
�。�1＞著裝整齊，大方得體（0.5分）；
�。�2＞姿態(tài)自然，動作到位手勢得當（0.5分）；
�。ǘ┭葜v內(nèi)容：5分
�。�1＞主題鮮明，符合主題內(nèi)容（2.5分）；
＜2＞內(nèi)容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）；
�。�3＞行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）；
（三）語言藝術(shù)：3分
�。�1＞發(fā)音標準、流利，聲音洪亮（1分）；
�。�2＞節(jié)奏處理得當，技巧運用自如（1分）；
�。�3＞表現(xiàn)力、應(yīng)用能力強，能活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動觀眾，引起高潮（1分）
九、比賽形式
比賽采取初賽和決賽的形式
�。ㄒ唬┏踬悾�
已備演講（限時4分鐘），即選手根據(jù)指定主題自擬題目進行演講，不用做自我介紹。
�。ǘQ賽：
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：
�。�1＞自我介紹：要求內(nèi)容真實，從自己獨特的角度，用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己；
�。�2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；
＜3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講（選手準備時間為30秒鐘）
�。�4＞即興演講題目：就業(yè)、走在創(chuàng)業(yè)的大道上、責任、價值、忠誠、敬業(yè)、和諧、創(chuàng)新、共贏、協(xié)作、服務(wù)、自立
（三）選手參賽形式：
個人形式（在校全體大學生）
（四）參賽人數(shù)
�。�1＞初賽視情況而定；
�。�2＞決賽15人
十、時間安排：
1.20xx年11月5日開始做宣傳準備工作
2.20xx年11月8日——9日為報名時間
3.20xx年11月11日為初賽時間
4.20xx年11月13日為決賽時間
十一、獎項設(shè)置
本次比賽將設(shè)定如下獲獎名額：
獎項名額獎金
一等獎一名200元×1
二等獎二名150元×2
三等獎三名100元×3
優(yōu)秀獎若干名30元×9
十二、決賽流程
1.觀眾入場、參賽人員簽到（提前半個小時）；
2.嘉賓入場，入座就緒
3.由活主持人介紹出席嘉賓（主要介紹評委老師、貴公司來賓和社聯(lián)代表及團委出席老師），并介紹此次活動的比賽規(guī)則和比賽形式及比賽流程；
4.請貴公司來賓發(fā)言；
5.活動正式開始，主持人主持現(xiàn)場并宣布比賽開始；
6.由每位選手在5分鐘內(nèi)完成演講，并在一分鐘內(nèi)完成抽到的即興演講；
7.由評委亮分，去掉一個最高分和最低分，取平均分；
8.主持人在第五位選手演講完后公布前三名選手的最后得分，其余的依次類推；
9.比賽進行到一半，中間插一個游戲，調(diào)動觀眾，加以觀眾禮品，同時也給評委老師休息一下以及給后面的選手打打氣；
10.比賽結(jié)束后頒發(fā)獎狀及獎金（請出席的評委老師、貴公司來賓、團委老師代表及社聯(lián)代表頒發(fā)）；
11.出席的嘉賓退場；
12.觀眾離場；
13.收拾會場；
十三、經(jīng)費預(yù)算：
1.橫幅一條：50元×1=50元
2.請柬：3元×60=180元
3.礦泉水：1元×100=100元
4.獎金：200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元
5.評分用紙、筆：2元×6+1元×5=17元
6海報：20元
7、氣球：30元
8、觀眾禮品：100元
9、邀請評委費用：300元
10、證書制作：3元×15=45元
合計：1912元
十四、策劃可行性評估：
1、內(nèi)容豐富，形式新穎
2、符合我民大學生的特點
3、有利于提升社團聯(lián)合會的影響力
4、有利于豐富校園文化
5、有利于宣傳贊助商理念
十五、決賽地點：
致遠樓一樓
十六、主辦單位：
演講與口才協(xié)會
十七、活動策劃工作：
1、會場布置由策劃實踐部負責（部長負責）
2、接待工作由禮儀部負責（主要接待評委老師及嘉賓，由部長全權(quán)負責）
3、比賽記分員由秘書組負責（為公平公正起見，位置安排在主席臺右側(cè)，秘書長負責）
4、比賽宣傳工作由宣傳部負責（部長負責）
5、比賽需用的話筒、音響、燈光、舞臺、拍照、DVD等由會長和副會長負責
6、本次比賽的記錄事項由編輯部負責（部長負責）
7、邀請嘉賓及評委由外聯(lián)部負責
十八、注意事項：
1、本次活動本著安全第一的原則舉辦，確保每一位同學的安全；
2、我協(xié)會安排值班人員十多名會員值班，及時關(guān)注和反映本次活動的進展；
3、本次比賽本著公平、公正、公開的原則進行；
4、比賽結(jié)束后，由我協(xié)會負責人帶領(lǐng)協(xié)會干事清理現(xiàn)場。
十九、其余事項：
1、本次活動策劃總負責：演講與口才協(xié)會策劃實踐部；
2、活動策劃、開展總監(jiān)督：會長與副會長
演講比賽活動方案（二）
一、活動目的：
為了充分展示工院學生的文明風采，激發(fā)學生愛校情感，為了大力宣傳我校辦學新氣象、新舉措、新成果，經(jīng)研究，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采，所以準備開展以“我愛我校，我愛我專業(yè)”為主題的演講比賽活動。
二、活動時間：20xx年11月15日至20xx年11月18日
三、主辦單位：學生服務(wù)中心生活部
四、演講形式
以“我愛我校，我愛我專業(yè)”為主題，反映在我學院的所見所聞所思所想，()抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學、愛專業(yè)的真實情感。通過演講，達到使聽眾認識工院，了解工院，向往工院，熱愛工院的震撼效果。
五、參賽對象：
計算機技術(shù)系10級大一新生
六、活動過程
初賽
時間：定于11月15日晚上
任務(wù)：從參賽的人員中選出15人進入決賽
決賽：定于11月18日晚上
任務(wù)：從參賽的人員中選出10人獲獎
推選標準：通過參加人員演講水平，和現(xiàn)場感染力來選取
七、獎項設(shè)置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：1名
最佳文筆獎：1名
班級最佳組織獎：1名（活動獲獎人數(shù)最多）
八、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
九、評分標準：
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（0.5分）
計算機技術(shù)系
演講比賽活動方案（三）
一、活動目的：
1、公開演說，是學生未來生存與發(fā)展的重要能力，要從小培養(yǎng)。通過本次活動力求培養(yǎng)學生初步的演講能力。
2、提升學科素養(yǎng)，展示個人才華。為了提高學生的演講能力，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的歷史責任感，同時培養(yǎng)他們運用語言文字的能力。
二、策劃與組織：
策劃：五年級組語文教師
參加人員：五年級全體師生
三、參賽選手輔導(dǎo)老師：
徐海娟、孫瓊、任曉盈、程月、郭燕、趙娟
四、評委：王永濤老師、李宏文老師、高雄剛老師
五、嘉賓：紡織城小學校長、主任，各班家長代表
六、參賽選手：五年級各班兩名（共十二名）
七、地點：三樓陽光活動廳
八、時間：周二下午4：10――5：40（12月25日）
現(xiàn)場工作：
㈠主持人：葉思含王一凡
�、鏀z像：旭娜宣傳報導(dǎo)：任曉盈
�、缬浄謫T：劉曉莉老師
�、枰繇懺O(shè)備調(diào)配：王沛老師
�、榻哟簩O瓊老師
九、獎項設(shè)立：評出一等獎2名二等獎4名三等獎6名。
十、前期準備
本年級各位老師配合制作：
做橫幅、評委牌子、主題圖、學生配樂和PPT、獎狀設(shè)計和書寫、獎品購買等。
各班在班里進行一次比賽，推選出兩名選手參加年級的比賽。
十一、比賽程序：
�、褰榻B評委與嘉賓
�、姹荣愰_始：
1、奏樂，唱國歌（指揮：葉思含）
2、演講比賽。
�、缂议L嘉賓代表講話
�、鑼W校領(lǐng)導(dǎo)講話
㈤宣布比賽結(jié)果，頒獎
㈥比賽結(jié)束。
演講比賽活動方案 篇2
一、主題目的
以“崗位〃責任”為主題，通過演講交流，強化責任心教育，提升員工執(zhí)行力，大力營造忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的濃厚氛圍，促進“兩個整頓”活動的深化開展，切實增強廣大員工的主人翁意識、工作責任心和企業(yè)歸屬感。
二、時間地點
本次演講賽擬定于9月29日上午8：50在賓館五樓會議室舉行（如有變動另行通知）。
三、參賽范圍
本次演講比賽以分公司為單位，公司本部以部門為單位參加，由各分公司（部門）自定一名參賽選手，分公司（部門）負責人帶隊參賽。
四、內(nèi)容要求
各分公司（部門）的演講稿自擬，在演講稿撰寫中可圍繞“關(guān)愛企業(yè)、珍愛崗位、履職盡責”的主線，宣講對“崗位〃責任”的認識體會，也可講述本人或身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻的典型事跡；演講稿字數(shù)在1500-20xx字之間為宜，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導(dǎo)作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎1個。比賽不分預(yù)、決賽，由評委現(xiàn)場打分亮分，根據(jù)參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式?jīng)Q定。
六、組織機構(gòu)
1、評委組：由公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分公司主要負責人擔任評委，主要負責比賽評分、監(jiān)督仲裁等。
2、籌備組：由公司總經(jīng)理工作部牽頭，其他有關(guān)部門配合，主要負責賽事籌辦、賽場布置、宣傳報道等。
七、其它要求
1、各分公司（部門）要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。
2、演講選手男女不限，要求選手普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，良有良好的精神風貌，演講時間控制在5－10分鐘。
3、各分公司（部門）務(wù)必于9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經(jīng)理工作部審查。
演講比賽活動方案 篇3
在五四青年節(jié)來臨之際，我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關(guān)演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發(fā)青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。
一、活動時間：
20xx年5月4日 早上9:00
二、活動地點:
xxxx學院
三、參與人員：
全校師生
四、活動流程：
入團儀式——》領(lǐng)導(dǎo)致辭——》演講比賽
五、比賽要求：
(1)單人演講或團體演講 注：每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。
(2)時間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。
六、具體安排：
宣傳時間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)
收集時間：4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)
初賽時間：15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
復(fù)賽時間：初賽通過復(fù)賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優(yōu))5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時間：5月4日早上9:00
七、評分規(guī)則(滿分10分)：
1.思想內(nèi)容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內(nèi)容充實。(1分)
2.結(jié)構(gòu)嚴謹、構(gòu)思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現(xiàn)時代精神。(1分)
4.語言規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調(diào)、節(jié)奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑒內(nèi)容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術(shù)感染力。(1分)
八、獎項設(shè)置：
一等獎(1名)：榮譽證書+獎品
二等獎(2名)：榮譽證書+獎品
三等獎(3名)：榮譽證書+獎品
演講比賽活動方案 篇4
一．活動目的：
為了調(diào)動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養(yǎng)同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優(yōu)秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。
二．主題：我與祖國共奮進，我與學校同發(fā)展 三．活動內(nèi)容：
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，選材典型，能夠展現(xiàn)廣科院建校25年來的崛起于發(fā)展，體現(xiàn)大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內(nèi)，不得配樂。
四．活動對象：外國語學院全體大一新生 五．活動時間: 初賽：11月14日（星期日晚上）
決賽：11月20日（星期六晚上）
六．活動地點：初賽：教三209（普通課室）
決賽：多媒體教室，地點待定
七．活動步驟與安排：
1．制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料；
2．申請比賽教室（包括初賽、決賽）；
3．聯(lián)系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助；
4．召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日
前上交各班名單；
5．比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務(wù)求在比賽時發(fā)揮更好水平；
6．邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委； 7．請自律部兩名干事幫忙維持秩序；
8．申請張貼比賽宣傳海報。
9．向體育部租借計時器，向?qū)W校演辯社借按鈴。
10. 再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。
八．比賽規(guī)則：
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，選材典型，能夠展現(xiàn)廣科院建校25年來的崛起于發(fā)展，體現(xiàn)大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情
給予扣分；從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九．獎項設(shè)置：
1．本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名，優(yōu)秀獎數(shù)名。
2．個人表現(xiàn)好，形象得體者獲最佳臺風獎。
3． 院團委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。
十. 注意事項：
1．選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌；
2．各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格；
3．若有冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消報名資格及該成績；
4．決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序；
5．各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。
十一. 經(jīng)費：
共計：248元整
外國語學院 分團委、 學生會 學習部 、演講與辯論社
演講比賽活動方案 篇5
活動宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導(dǎo)學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉(xiāng)變化和學校發(fā)展變化，培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生快樂成長，全面發(fā)展。
活動主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導(dǎo)。
活動安排：
1、宣傳發(fā)動（9月17日～10月8日）：
全校老師應(yīng)以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發(fā)動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段（）
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內(nèi)容交羅運會老師處。
3、校級比賽（10月日）：
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。
4、比賽階段：
（⒈）比賽地點：紅旗小學操場上
�。á玻┍荣悤r間：13：00-------16：00
（⒊）準備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌（要求布置好賽場）
�。á矗┰u委安排：
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
�。á担┍荣惲鞒蹋貉葜v完第一個就打分，公布分數(shù)在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。
活動要求：
老師要求：
⒈加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。
⒉推選出本校優(yōu)秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。
學生演講要求：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容
有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，有一定感染
力，能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現(xiàn)場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設(shè)置：
學生獲等級獎，老師獲指導(dǎo)獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規(guī)則：
�、毖葜v順序由指導(dǎo)老師抽簽決定。
�、苍u委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。
�、吃u分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
�、丛u委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準：
�、拧⒃u分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
�、�、評分按演講內(nèi)容（4分）、語言表達（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
另附演講比賽獲獎表（見下頁）
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印，注明班級和姓名。
【注】演講稿請統(tǒng)一使用
演講比賽活動方案 篇6
“立德樹人，做人民滿意的教師”
一、活動宗旨
弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關(guān)愛的真情實感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張寶棠（中心校長）
副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。
成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
三、活動安排
1、理論學習（11月10日—11月30日）
各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進��；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、組織初賽，推選參賽人員（12月1日——12月20日） 各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真組織初賽，
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
�。ㄗⅲ簠①愌葜v稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮(zhèn)師德演講比賽演講稿
”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質(zhì)量。）
3、決賽（12月30日）
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。
四、演講主題
立德樹人，做人民滿意的教師。
五、演講內(nèi)容
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。
3、結(jié)合教學工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風貌。
六、演講要求
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
七、比賽時間、地點及參賽人員：
1、時間：20xx年12月30日 (周二）上午9：00
2、地點：段純小學會議室
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人
段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人
水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人
4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏
5、評分核算：劉建鵬
6、會場布置：陳 鑫
7、主持：高 麗
8、音響：徐小冬
注：各校校長、政教主任必須參加。
八、表彰獎勵
1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數(shù)的平均分進行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優(yōu)秀獎。
5、獎品設(shè)置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16G優(yōu)盤）、優(yōu)秀獎（精裝筆記本）。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證，并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當考慮。
段純鎮(zhèn)中心學校
20xx年11月
“立德樹人，做人民滿意的教師”
師德演講比賽活動程序
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽
二、9:00宣布活動開始
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）
每位參賽教師演講完畢，評委現(xiàn)場打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
四、10:20——10:30核算，得分排名，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎 五、10:30——10:50頒獎
六、鎮(zhèn)中心校長講話
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話
九、活動總結(jié)
十、活動結(jié)束
段純鎮(zhèn)中心學校師德演講比賽
評 分 標 準
演講比賽活動方案 篇7
為深入發(fā)掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模范精神,調(diào)動和激發(fā)廣大員工愛行如家、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,根據(jù)上級行有關(guān)工作要求，結(jié)合繼續(xù)開展服務(wù)“海西”思想大討論部署，決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)改革發(fā)展偉大事業(yè)的先進人物和先進集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
�。ㄒ唬┣橄怠叭r(nóng)”———為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
（二）服從、服務(wù)工商銀行改革發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
�。ㄈ┳非蠛蛣�(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、文明待
客、始終如一的感人事跡。
�。ㄎ澹┥朴陲L險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。
（六）人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
（七）工商銀行優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
（八）踐行企業(yè)社會責任的工行人。
（九）長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力工商銀行文化事業(yè)的感人事跡。
�。ㄊ┢渌矫娴南冗M典型。
三、比賽要求
�。ㄒ唬└餍幸叨戎匾�,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確�；顒禹樌_展。
�。ǘ┭葜v內(nèi)容要圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現(xiàn)。
（三）演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
（一）演講內(nèi)容（30分）
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
（二）演講技巧（45分）
1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意；語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
�。ㄈ┭葜v效果（15分）
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的'情緒，在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
�。ㄋ模⿻r間控制要求（10分）
不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。
五、獎項設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由行長擔任主任，成員由辦公室、工委辦、監(jiān)察部、信息技術(shù)管理部、財務(wù)會計部負責人擔任；組委會下設(shè)辦公室，設(shè)在綜合管理部內(nèi)，具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關(guān)工作。
具體事項有： （一）評委擬定8個人。
�。ǘ┲鞒秩擞晒のk擔任；
�。ㄈ﹫鏊贾门c午餐、晚餐安排由辦公室負責；
�。ㄋ模╇娔X技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責；
�。ㄎ澹﹨①愡x手引導(dǎo)員；
�。┻x手名單、講稿上報；
�。ㄆ撸┆劆钪谱�；
�。ò耍┡恼�、攝影等宣傳報道。
七、經(jīng)費預(yù)算
（一）獎金分配：一等獎：1000元
二等獎：800×2＝1600元
三等獎：600×3＝1500元
鼓勵獎：300×28＝2800元
（二）其他開支：
伙食：6000元
評委及主持人報酬：20xx元 工作人員：500元
�。ㄈ┮陨瞎灿嫞�15400元.
演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的：
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。學校通過本次演講活動，對學生進行文明禮儀教育，提高學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強學生禮儀意識，促進學生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，做一個真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學生，在社會做文明公民。
二、活動主題：
做個文明的人
三、活動對象：
我校全體學生
四、活動時間、地點：
時間：20xx年5月18下午
地點：各班教室
五、演講內(nèi)容及要求：
1、演講內(nèi)容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右，三、四年級5分鐘左右。
六、活動工作人員安排：
主持人：姚瑞紅
評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞
統(tǒng)分：姚瑞紅
七、比賽要求及評分標準：
1、所選內(nèi)容必須貫穿禮儀常規(guī)，內(nèi)容積極健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）
2、演講生動形象，聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產(chǎn)生共鳴。（2分）
3、要求著裝干凈整潔，大方、適合演講。（1分）
4、普通話標準，聲音宏亮，有感染力。（3分）
5、勢態(tài)語自然，烘托主題內(nèi)容，表情豐富，臺風好。（1分）
6、時間控制在2—5分鐘左右。（0.5分）
八、表彰辦法：
1、低、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注：
各參賽選手必須遵守比賽順序。
演講比賽活動方案 篇9
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質(zhì)專業(yè)人才精神。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協(xié)辦方
活動主辦方：學校英語協(xié)會
活動協(xié)辦方：學生會
四、參賽對象
(1)專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
(2)非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、賽前準備工作
(1)時間及有關(guān)場地安排：
【1】初賽時間：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：
賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103
【2】據(jù)報名情況，入圍復(fù)賽比例為30%--50%
復(fù)賽時間、地點：4月16日(星期四) 文B101
【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人
決賽時間：4月22號(星期三)
地點：科技樓演播廳
【4】頒獎時間：4月23號(星期四)
頒獎地點：科技樓演播廳
(2)初賽形式
選手做一個1分鐘內(nèi)自我介紹或短文演講(脫稿)
評分標準：演講風采 語音語調(diào) 個人形象
評委：各部部長
(3)復(fù)賽形式
選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講;即興抽題問答
評分標準：演講風采 語音語調(diào) 個人形象 臨場問答
評委：兩名老師
(4)決賽流程
評委： 英語系教師等
1、比賽由二部分組成：
(一)先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結(jié)束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。
(二)即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘);
其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運用能力。
2、評分標準：(滿分100分)
●儀表形象：(20分)
1)著裝整齊，大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容：(50分)
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術(shù)：(30分)
6)發(fā)音標準，流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
3、評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
4、獎項設(shè)立:
一等獎1名(專業(yè)和非專業(yè)組各一名)
二等獎2名(專業(yè)和非專業(yè)組各兩名)
三等獎3名(專業(yè)和非專業(yè)組各三名)
優(yōu)秀獎((專業(yè)和非專業(yè)組各四名)
同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
獎品：一等獎 頒發(fā)榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元
二等獎 頒發(fā)榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元
三等獎 頒發(fā)榮譽證書 小臺燈
優(yōu)秀獎 頒發(fā)榮譽證書 精美筆記本一本
(5)加德育分情況：參加初選者每個人+0.5分
進入復(fù)賽者每個人+1分
進入決賽者每個人+2分
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置(副會長)
2、評委嘉賓的邀請(會長)
3、宣傳橫幅(外聯(lián)部)
4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)
5、領(lǐng)導(dǎo)座次(秘書部)
6、主持人(副會長負責)
8、比賽題目(演講俱樂部設(shè)置)
9、現(xiàn)場秩序及監(jiān)督人員(外聯(lián)部)
10、獎品及證書(秘書部)
11、飲用水(秘書部)
12、頒獎領(lǐng)導(dǎo)順序及頒獎引導(dǎo)人(秘書部)
13、攝影(攝影協(xié)會負責)
14、活動反饋(說課俱樂部)
15、音響設(shè)備準備和檢查(后勤部)
16、比賽流程表、評分表及方案總結(jié)(秘書部)
七、現(xiàn)場工作
1、會場布置：
1)比賽下午3：00開始布置演講比賽現(xiàn)場
2)簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。
3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。
2、會場組織
1)參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環(huán)境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據(jù)主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權(quán)處理
2)禮儀小姐6：00到位，負責引導(dǎo)評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;
3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程
4)評委評分單，由特定干事統(tǒng)計，然后由干事交付主持人。
5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行
3、比賽流程
1)七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。
2)主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結(jié)束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。
3)第一輪自由演講
4)第二輪即興演講
5)全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評
6)進行幸運觀眾大抽獎
八、賽后收尾工作
1.清理現(xiàn)場
1)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生
2)整理現(xiàn)場，保持原樣
3)收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管
4)歸還所租借的用品
2. 工作小結(jié)
1)承辦過程中遇到的問題
2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面
3)所獲得的經(jīng)驗和教訓
4)做的好的發(fā)揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!
演講比賽活動方案 篇10
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌，激發(fā)學生的愛校情懷，為了豐富同學們的文化生活，讓同學們在比賽中學習，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時代的學生風采，經(jīng)學校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學�！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來，也可反映在學校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講，達到使全體學生進一步認識學校，了解學校，向往學校，熱愛學校的震撼效果。
三、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動（9月27日—9月30日）各班要認真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。
第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學生結(jié)合本次活動的要求，準備一篇演講稿。
第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學生集體評議打分，確定本班決賽選手。
第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
四、比賽方式
初賽：由各年級組織，各班主任具體負責，語文老師協(xié)助輔導(dǎo)，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復(fù)賽。
復(fù)賽：學校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間：
20xx年10月23日下午 （星期三）
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導(dǎo)。
2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。
3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明，內(nèi)容充實具體，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
八、評分規(guī)則
評分采取100分制，前三位選手不當場亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評委集中評議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當場亮
分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設(shè)置
本次比賽將設(shè)定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獲獎證書。
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