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方案

文化活動方案

時間:2022-09-23 05:27:45 方案 我要投稿

關(guān)于文化活動方案范文合集八篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文化活動方案范文合集八篇

文化活動方案 篇1

  一、活動背景

  “文化進社區(qū)”,是體現(xiàn)文化工作與時俱進的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素質(zhì)。在泉州鯉城區(qū)政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下,

  我們將采取“以社區(qū)文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心,在社區(qū)中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯(lián)姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區(qū)”的總體目標,實現(xiàn)便民服務的宗旨。

  活動注重便民服務思想,公益性極強,而且主題鮮明,貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將為贊助商帶來極好的廣告效應,產(chǎn)生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的`推廣平臺,通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳,達到品牌形象與經(jīng)濟效益雙豐收。

  二、宣傳策略

  1、活動深入鯉城區(qū)十個小區(qū),逢周六或周日舉行。

  2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現(xiàn)場采訪、直播和后續(xù)宣傳,覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區(qū)。

  3、泉州電視臺將對整個活動進行現(xiàn)場采訪報道,并對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身制作的相關(guān)活動進行采訪報道。

  4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

  5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關(guān)活動進行前期宣傳造勢,現(xiàn)場采訪和后續(xù)宣傳。

  6、泉州電臺904交通頻道、923七色調(diào)頻等頻道為活動進行前期播報,活動現(xiàn)場進行采訪報道,后續(xù)宣傳,形成全方位立體式的宣傳效果。

  三、總冠名贊助商合作贊助費用:12萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現(xiàn)場提供一個3m×3m展位。

  媒體展示:

  贊助商將作為聯(lián)合主辦單位之一,整體出現(xiàn)在系列活動的各類報道中,享有排他性。

  泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告;

  泉州電視臺電視圖文頻道(百姓屏報)提供4萬元不打折廣告;

  泉州電臺923七色調(diào)頻頻道提供1萬元不打折廣告。

  泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業(yè)信息。

  泉州電視臺對冠名單位領(lǐng)導進行專訪。

  在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持,并出3道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現(xiàn)贊助商名稱或標識。

  每個背景噴繪顯要位置體現(xiàn)冠名單位名稱。

  現(xiàn)場展示

  在每個演出現(xiàn)場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產(chǎn)品或企業(yè)形象進行現(xiàn)場推廣。

  贊助商宣傳資料可在每場演出現(xiàn)場派發(fā)。

  活動現(xiàn)場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責制作安放。

  特別回報:

  邀請贊助商參加各類相關(guān)活動。

  經(jīng)主辦方授權(quán)許可后,可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動。

  贊助商可以在合約規(guī)定的品牌產(chǎn)品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

  協(xié)助策劃在活動宣傳期間的相關(guān)促銷工作。

  在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現(xiàn)贊助商名稱。

  四、協(xié)辦贊助商

  贊助費用:5萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現(xiàn)場提供一個3m×3m展位。

  媒體展示

  將作為協(xié)辦贊助商出現(xiàn)在系列活動的各類報道中,享有排他性。

  泉州廣播電視報或泉州電視臺圖文頻道(百姓屏報)提供3萬元不打折廣告。

  在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持,并出2道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

  印刷品展示:

  在所有宣傳海報、宣傳單張上體現(xiàn)贊助商名稱或標識。

  每個背景噴繪體現(xiàn)贊助商名稱。

  現(xiàn)場展示:

  在每個演出現(xiàn)場均安排專門展位給協(xié)辦單位的產(chǎn)品或企業(yè)形象進行現(xiàn)場推廣。

  贊助商宣傳資料可在每場演出現(xiàn)場派發(fā)。

  活動現(xiàn)場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責制作安放。

  特別回報:

  邀請贊助商參加各類相關(guān)活動。

  經(jīng)主辦方授權(quán)許可后,可以以活動贊助商的名義自行組織相關(guān)的媒體宣傳及活動。

  贊助商可以在合約規(guī)定的品牌產(chǎn)品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

  協(xié)助策劃在活動宣傳期間的相關(guān)促銷工作。

  香港廣媒體集團在線傳媒(泉州)有限公司

文化活動方案 篇2

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,以下是策劃方案草稿。如下:

  第一、策劃背景

  企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業(yè)和諧的載體,因此,應注重企業(yè)文化建設,組織職工開展文娛活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的團隊。

  第二、策劃目的

  充分利用集團公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過具體部署,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

  第三、策劃思路

  本著大膽設想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團隊活動,達到增進員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。

  總項目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時間:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。

  第四、策劃內(nèi)容

  (一)知識型 開辦閱讀室

  科學是第一生產(chǎn)力,時代在發(fā)展,科技在進步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學習充電的.熱情。企業(yè)文化活動方案經(jīng)調(diào)查,公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗,并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團四樓找一個兩間的房間,布置?個雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設有管理員,管理方案見(最后)

  (二)溫馨型 開放歌廳、舞廳

  經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此

  ,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購置一套卡拉ok設備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。

  (三)娛樂型 開辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球

  臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室(如有場地),沒有可設室外。

  (四)新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳

  網(wǎng)吧初定3臺電腦,有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進行登記欲上的時間,以方便管理員排班。

  錄像廳每日放1-2部片子。實行收費,一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場,并上報集團辦公室點名批評。

  (五)溫暖型 音樂停留吧

  可在場地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)

文化活動方案 篇3

  為全面弘揚美岱召三娘子文化,豐富敕勒川文化內(nèi)涵,打造金杏節(jié)慶品牌,充分展示我旗美麗的'自然風光、厚重的人文歷史、和諧的民族文化,促進文化旅游融合發(fā)展,全面提升美岱召旅游品牌知名度,擴大土右旗影響力,決定舉辦土右旗第五屆三娘子旅游文化節(jié)暨第四屆中國金杏節(jié)。具體活動方案如下:

  活動時間、地點及內(nèi)容

  (一)活動時間

  XX年6月20日(農(nóng)歷五月十三)—6月26日(農(nóng)歷五月十九)結(jié)束,為期7天。

  (二)活動地點

  土右旗美岱召歷史人文景區(qū)、美岱召鎮(zhèn)美岱召村、溝門鎮(zhèn)水澗溝生態(tài)園、敕勒川國際大酒店。

  (三)活動內(nèi)容

  1、開幕式暨東萬佛殿落成慶典

 。1)時間:XX年6月20日上午9:00 — 12:00時

  (2)地點:美岱召廣場

 。3)責任單位:美岱召鎮(zhèn)

 。4)責任人:云允聲

  2、旅游宣傳推介活動

 。1)時間:XX年6月20日

 。2)地點:美岱召村、佳禾會館、敕勒川國際大酒店、敕勒川博物館

  (3)責任單位:旗旅游局

 。4)責任人:張建軍

  3、文藝活動

 。1)晉劇團演出

 、贂r間:XX年6月20日—6月25日(6月20日—24日下午、晚上各1場,6月25日下午1場)

 、诘攸c:美岱召廣場戲臺

  ③責任單位:美岱召鎮(zhèn)

 、茇熑稳耍涸圃事

 。2)土右旗二人臺藝術(shù)團演出

 、贂r間:XX年6月20日上午,6月25日—6月26日晚(6月25日晚上1場,6月26日下午、晚上各1場)。

 、诘攸c:美岱召廣場戲臺

 、圬熑螁挝唬浩煳膹V局

 、茇熑稳耍簞⑷鹣、周 濤

 。3)敕勒情韻書畫作品交流和義賣活動

  ①時間:XX年6月20日—6月21日(每日下午)

 、诘攸c:美岱召廣場

 、圬熑螁挝唬浩煳膹V局

 、茇熑稳耍簞⑷鹣、周 濤

 。4)送電影下鄉(xiāng)活動

 、贂r間:XX年6月20日—6月26日晚

 、诘攸c:美岱召村

 、圬熑螁挝唬浩煳膹V局

 、茇熑稳耍簞⑷鹣椤①Z文峰

  4、美岱召五月十三傳統(tǒng)廟會

 。1)時間:XX年6月20日—XX年6月26日

 。2)地點:美岱召廟及廣場

  (3)責任單位:美岱召鎮(zhèn)、民宗局、旗文物管理所

 。4)責任人:云允聲、王猛、賀小軍

  5、大型物資交流會

 。1)時間:XX年6月20日—6月26日

 。2)地點:美岱召廣場

 。3)責任單位:美岱召鎮(zhèn)、旗城管執(zhí)法大隊

 。4)責任人:云允聲、馬天水

  6、閉幕式

  (1)時間:XX年6月26日

 。2)地點:美岱召廣場

 。3)責任單位:旗文廣局、美岱召鎮(zhèn)

  (4)責任人:劉瑞祥、云允聲

文化活動方案 篇4

  我剛剛畢業(yè)的母校XX市第八中學將于xx年10月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

  一、策劃

  在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進行了明確分配。

  二、設計方案定型

  我初步設計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設計方案,并xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的`相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型。

  三、文化衫印制

  方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。

  四、文化衫銷售

  i、學生會銷售:我們聯(lián)系學生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負責人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。

  ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性。

  iii、網(wǎng)上定購銷售為了提供更多的購貨渠道,我們同時提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專帖,只要有人需要,我們會及時送貨上門。我們的價格是:1。單件購買:33 元/件2。一次性購買5件以上: 30元/件3。班級團購30件以上:28元/件

  當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件。經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(第二次銷售活動在9。4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

  ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行

  肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導十分重視此次活動。但為了不影響學校正常的教學,我們就利用課間在學校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學院和廈門大學)作為學長給今年高三的同學簡單介紹了一下自己的學習經(jīng)驗。下午應宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復習的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學做了個交流,效果非常好。

文化活動方案 篇5

縣(區(qū))教育局、中煤三建公司教育處、各有關(guān)學校:

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,引導廣大中小學生樹立愛國愛家情懷,市教育局決定在端午節(jié)期間開展“品味端午習俗 弘揚傳統(tǒng)文化”主題實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  6月11日至6月20日

  二、活動內(nèi)容

  1.開展“迎端午 思善賢”主題教育活動。各中小學校組織學生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解端午節(jié)的民俗起源,感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。有條件的學校可圍繞主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動,引導學生深層次理解端午節(jié)文化內(nèi)涵,提高對民族文化的'認同感和自豪感。

  2.開展“話端午 傳美德”主題實踐活動。舉辦經(jīng)典誦讀活動。各中小學校以端午民俗詩歌、屈原詩辭、歷代經(jīng)典愛國主義詩文為主要內(nèi)容開展誦讀活動。組織節(jié)日小報創(chuàng)編活動。各中小學校要在幫助學生理解端午文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,組織學生制作節(jié)日小報,選擇優(yōu)秀作品展出。開展志愿服務活動。端午節(jié)期間,各中小學校要動員教師志愿者、學生志愿者以農(nóng)民工、留守兒童、空巢老人為對象,組織開展獻愛心活動。

  3.開展“品民俗 愛家鄉(xiāng)”主題實踐活動。開展端午民俗尋訪、體驗活動。各中小學校組織學生尋訪、體驗淮北端午民俗,開展包粽子、制香囊、畫彩蛋、插艾草等民俗活動,引導學生在參與活動過程中品味、傳承民俗。組織學生通過微博、微信、報刊等媒體發(fā)布影像、文字作品,展示家鄉(xiāng)美景,宣傳家鄉(xiāng)民俗,為家鄉(xiāng)淮北代言。

  三、活動要求

  各單位要結(jié)合學校實際,制定端午節(jié)系列活動方案,利用校園媒體營造良好的活動氛圍,積極引導學生參與活動。各單位要積極做好活動信息上報工作,活動開展情況以文字信息、圖片報道、視頻資料等形式于6月20日前上傳到市教育局團委郵箱及QQ群。

文化活動方案 篇6

  一、指導思想

  通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

  二、活動主題

  活潑向上,健康自我,幸福你我他

  三、活動時間

  20xx年4月15日-5月18日

  四、參賽對象

  一-五年級全體同學

  五、活動項目

 。ㄒ唬┱Z言類:限個人節(jié)目

  語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

  講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

  詩朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人

 。ǘ┞晿奉

  聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

  每種形式每班級限報1支曲子

  (三)舞蹈(含武術(shù))類

  包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。

 。ㄋ模┢鳂奉

  包含獨奏、合奏兩種

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄎ澹┣囶

  曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。

  (六)戲劇類

  課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

 。ㄆ撸┕旁娢某b

  有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍

  (八)書畫類(含剪紙作品)

  包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

  作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙

  線描:4開素描紙或彩色卡紙

  工筆:選擇自己最滿意的'作品參賽,大小不限

  寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

  鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限

  剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

  每類作品,每班級限報3幅

  書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

  剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

  (九)手工制作類

  各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

 。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類

  包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。

  六、報名

  各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。

  七、比賽方式

  1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。

  2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔任本屆藝術(shù)節(jié)評委。

  3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?/p>

  八、獎項設置

  1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。

  要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。

  2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

  3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:

  通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;

  美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

  入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復加分)。

  本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。

  九、活動要求

  1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當代小學生風采,讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。

  2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導。

  3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。

  營東區(qū)一中少先隊

文化活動方案 篇7

  一、活動背景

  為文化遺產(chǎn)日,按照國家文物局要求,展開以“讓文化遺產(chǎn)活起來”為主題的`宣傳活動。住建部、文化部、財政部、國家文物局等中央各部門和市政協(xié)等最近一直在關(guān)注和推動傳統(tǒng)村落保護利用工作,宣傳活動以傳統(tǒng)村落的保護利用為重點。

  二、宣傳口號

  保護遺產(chǎn) 留住鄉(xiāng)愁

  三、活動地點

  主會場設在房山區(qū)水峪村(新公布的全國歷史文化名村)。

  四、組織機構(gòu)

  主辦單位:市委宣傳部、市政協(xié)文史學習委、市文物局、市文化局、市旅游委、市農(nóng)委、市規(guī)劃委、市住建委、市財政局、市檔案局、房山區(qū)政府等

  協(xié)辦單位:北京市文物保護協(xié)會

  各區(qū)縣文化委員會

  各世界文化遺產(chǎn)地

  協(xié)辦媒體:中國文物報、北京日報、北京晚報等

  五、活動規(guī)模

  主會場約100人

  六、主會場活動思路

  擬邀請國家文物局、市政府、市政協(xié)文史委、市委宣傳部等領(lǐng)導出席,邀請市屬相關(guān)委辦局及區(qū)縣文化委員會、傳統(tǒng)村落負責人(屆時請市農(nóng)委代為通知)、房山區(qū)有關(guān)領(lǐng)導和部門(屆時請房山區(qū)文化委員會代為通知)、新聞媒體;顒又饕獌(nèi)容為:

  1、水峪村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“女子中幡”展示

  2、展示北京市傳統(tǒng)村落保護利用成果

  3、啟動北京市傳統(tǒng)村落公益攝影大賽

  4、展示傳統(tǒng)村落書畫家作品和水峪村文化遺產(chǎn)傳承人的感人故事

  5、北京市傳統(tǒng)村落保護利用工程啟動(宣布領(lǐng)導小組專家組成立,宣布水峪村修繕工程開工)

 。ɑ顒雍,交流傳統(tǒng)村落保護利用經(jīng)驗,組織與會人員和各郊區(qū)縣實地考察交流水峪村保護利用情況)

  七、其他宣傳

  1、聯(lián)合北京市文物保護協(xié)會組織開展一系列宣傳活動,活動主要內(nèi)容為專題講座、文物鑒定等。

  2、組織全市各區(qū)縣文委和有關(guān)文博單位加大宣傳力度,積極張貼、懸掛相關(guān)宣傳旗幟、標語、海報等,免費發(fā)放宣傳材料,舉辦專題展覽、講座等宣傳咨詢活動,鼓勵社會各界了解文化遺產(chǎn)、關(guān)心文化遺產(chǎn)。

  3、通過網(wǎng)絡、報紙等媒體進行宣傳,聯(lián)合中國文物報等開設遺產(chǎn)日宣傳專欄,聯(lián)合**日報、**晚報設立宣傳專版。

文化活動方案 篇8

  良好的班級環(huán)境有著春風化雨,潤物無聲的作用,建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而形成健康向上的班風。本學期根據(jù)學校的.實際情況,現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動目標:

  為學生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學校德育理念融為一體。

  二、活動籌備時間:

  3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學生積極準備,開拓思路,布置教室。

  三、活動主題:

  建智慧班級,展學子風采

  四、現(xiàn)場評比階段:

  3月28日各評委現(xiàn)場打分,計算各班成績。

  五、總結(jié)階段:

  3月30日,學校針對評比檢查情況,公布各班成績,對先進班級進行獎勵,并針對出現(xiàn)的問題提出建設性意見。

  六、班級文化建設要求:

  1、確定班級目標。要圍繞學校辦學理念,根據(jù)本班班情和特點確定。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進。

  2、制定“班級公約”!鞍嗉壒s”要在班主任的組織下,發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗,學生易記,以此為學生導行。

  3、“三表”清晰。作息時間表、課程表、清潔值日表應張貼于教室前的板夾中。

  4、布置班級墻面。班級墻面設計要符合學生特點,體現(xiàn)班級特色。整體構(gòu)思、設計班級的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。

  5、培養(yǎng)良好班風。要努力使班級具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀自律的氛圍。

  6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長和本班學生的優(yōu)勢,做到“班班有亮點、班班有特色”。

  七、評分細則如下:

 。ㄒ唬、班級主題與理念(滿分6分):

  1、設計思路,主題鮮明,整體設計體現(xiàn)班級特色。

  2、符合該階段學生的年齡、心理特點,以促進學生發(fā)展為根本。內(nèi)容設置有評比、有展示,富有教育性、激勵性、實用性,能鼓舞人。

  3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。

  4、欄目外觀設計活潑、美觀。

 。ǘh(huán)境創(chuàng)設(滿分4分)

  1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報設計,清晰、美觀,宣傳效果突出。

  2、班級物品擺放整齊;“三表”美觀實用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。(具體要求見《黃埔小學教室物品擺放細則》)

  八、獎項設置:

  按年級組根據(jù)得分名次評選出一二三等獎。

  九、評委安排:

  高年級班主任擔任低年級評委;低年級班主任擔任高年級評委。

  班級文化建設是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件,對學生的教育和學習、成長、成才起著不可估量的作用。為了進一步提升班級文化,為學生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進行了班級文化建設及學習評比活動。

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