班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-09-25 22:34:06 方案我要投稿

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【精選】班級(jí)活動(dòng)方案范文錦集八篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的班級(jí)活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】班級(jí)活動(dòng)方案范文錦集八篇

班級(jí)活動(dòng)方案篇1

　　為了豐富校園精神文化，提升校園文化品位，要做的工作很多，其中很基礎(chǔ)性的工作是創(chuàng)建一個(gè)個(gè)具有特色的班集體。所謂特色班級(jí)，就是各班在學(xué)校中心工作“新理念”的指引下，結(jié)合各班班主任及科任教師的特長(zhǎng)，從學(xué)生的興趣愛(ài)好、需求出發(fā)開(kāi)展的班級(jí)特色活動(dòng)。

　　一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū)，它能潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，它是一種無(wú)形的約束力，使學(xué)生自覺(jué)地約束自己的言行，使學(xué)生與環(huán)境保持和諧一致，使學(xué)生在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。鑒于這樣的認(rèn)識(shí)，今秋我校開(kāi)始開(kāi)展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng)，希望在創(chuàng)建的過(guò)程中能夠讓教師和學(xué)生的能力得到鍛煉，更重要的是希望通過(guò)特色班級(jí)的.創(chuàng)建，提升校園文化的品位。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體，以學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以人為本，弘揚(yáng)個(gè)性，加速學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展和創(chuàng)建特色學(xué)校的進(jìn)程，打造品牌學(xué)校。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)積極引導(dǎo)班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)，要求人人都參與，班班有特色。力求通過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

　　三、創(chuàng)建內(nèi)容選取一個(gè)特色主題，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)、心理健康等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。如：

　　1、行為規(guī)范特色班：儀容儀表特色班、環(huán)境衛(wèi)生特色班、班級(jí)活動(dòng)特色班……

　　2、學(xué)習(xí)、才藝特色班：成績(jī)特色班、閱讀寫(xiě)作特色班、琴棋書(shū)畫(huà)特色班、球類(lèi)特色班、健體特色班……

　　3、班級(jí)文化特色班：溫馨教室特色班、書(shū)香班級(jí)特色班、“愛(ài)”“恒“博”等主題特色班。

　　以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào)，申報(bào)班級(jí)需提供申報(bào)計(jì)劃（目標(biāo)、措施、成果展示、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

　　各班也可另行確定特色班級(jí)名稱(chēng)，并積極申報(bào)和開(kāi)展活動(dòng)。各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重實(shí)效為原則。

　　四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)有記錄、有臺(tái)帳，有成效。

　　2、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

　　3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加各種競(jìng)賽，成績(jī)好。

　　4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加班級(jí)特色匯報(bào)主題會(huì)，或在合適的時(shí)候向家長(zhǎng)、社會(huì)開(kāi)放。

　　五、活動(dòng)步驟：

　　1、制訂活動(dòng)方案。

　　2、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。

　　3、進(jìn)行組織申報(bào)。各班根據(jù)�；顒�(dòng)方案，積極組織申報(bào)，根據(jù)自身情況，制定相應(yīng)創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建方案（名稱(chēng)、口號(hào)、目標(biāo)、具體措施），并及時(shí)填好申報(bào)表，交學(xué)校備案。

　　4、具體實(shí)施創(chuàng)建。各班要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。

　　5、評(píng)議、驗(yàn)收、表學(xué)校根據(jù)申報(bào)表驗(yàn)收，正式任命特色班級(jí)。

　　驗(yàn)收辦法：

　�。�1）自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)報(bào)告，力求突顯班級(jí)特色。（要求上交書(shū)面報(bào)告，敘述創(chuàng)建過(guò)程，并附有關(guān)資料）

　�。�2）校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。

　�。�3）學(xué)生訪(fǎng)談。通過(guò)學(xué)生座談，了解特色班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況與實(shí)效。

　　6、成果匯報(bào)展示

　�。�1）宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫(huà)等進(jìn)行特色展覽。

　�。�2）成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。

　　（3）頒獎(jiǎng)表彰。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)。對(duì)獲得“示范班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)。考評(píng)合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，考評(píng)不合格，取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，隨即摘牌。

　　六、考核方法

　　根據(jù)各班具體活動(dòng)開(kāi)展的檔案記錄，結(jié)合成果匯報(bào)展示由考評(píng)小組對(duì)各特色班級(jí)進(jìn)行評(píng)估。特色班級(jí)工作學(xué)期總評(píng)達(dá)到良好等級(jí)作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任教師評(píng)比的必備條件。

班級(jí)活動(dòng)方案篇2

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在新學(xué)期開(kāi)始之際，總結(jié)上學(xué)期的工作，找出缺點(diǎn)與不足，爭(zhēng)取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施，發(fā)揮本班的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在班級(jí)工作方面有新的突破。

　　本班級(jí)在上學(xué)期各方面取得了一定的成績(jī)。

　　一、常規(guī)方面常抓不懈。班級(jí)無(wú)論是在宿舍，還是在教室；無(wú)論是在衛(wèi)生，還是在紀(jì)律方面，都能做到一絲不茍，積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)展開(kāi)工作，得到了各方面的肯定和好評(píng)

　　二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級(jí)的情況，仍然存在著不足。

　　一、班級(jí)男女生比例的失衡將對(duì)以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。

　　二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好，也有兩個(gè)五星級(jí)宿舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

　　三、宿舍紀(jì)律方面基本沒(méi)有扣分，但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。

　　四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒(méi)有大問(wèn)題，但不排除有少部分不夠自覺(jué)的同學(xué)利用交流、討論問(wèn)題的`時(shí)間來(lái)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

　　五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位，但需要經(jīng)常的提醒。

　　六、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都很高，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不能做到觸類(lèi)旁通，還缺乏一定的靈活性，同時(shí)課堂氣氛不太活躍。

班級(jí)活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，校園的節(jié)日氣氛漸漸活躍起來(lái)了，幾乎這里的每一個(gè)人都期待著平安夜的到來(lái)，期待著有人會(huì)為自己送上溫馨的祝福。在節(jié)日即將到來(lái)之際，我們班將組織一次“派送小卡片”的活動(dòng)，讓祝福在同學(xué)之間傳遞，也讓愛(ài)心溫暖你我。

　　二、活動(dòng)主題

　　祝福陪伴你我，愛(ài)心傳遞真情

　　三、活動(dòng)目的

　　這次活動(dòng)旨在為大家傳遞祝福的同時(shí)，將每一份真誠(chéng)的愛(ài)心征集，讓大家擁有一個(gè)更加溫馨而有意義的平安夜。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月 24日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校園的各個(gè)通道。

　　六、活動(dòng)流程

　　(一) 前期準(zhǔn)備

　　1.12月20日之前，由班干好活動(dòng)宣傳單(負(fù)責(zé)人：。。。)

　　2.12月24日之前班上的每一位同學(xué)做好一些圣誕賀卡。

　　3.由班級(jí)負(fù)責(zé)人在學(xué)校收集卡需要派送的卡片。(注：目的是能夠在圣誕前夕幫他們把卡片送出去。傳遞愛(ài)心，送溫暖。)

　　(二)活動(dòng)中期。

　　1.把之前收集的卡片送出去，并為他們送上溫馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快樂(lè)時(shí)，班上的同學(xué)也會(huì)收獲到一份快樂(lè)。

　　2.班上的同學(xué)把自己制作的'卡片，送給自己的親人朋友，一定要給自己的父母。

　　(三)活動(dòng)后期。

　　1.訪(fǎng)問(wèn)幾位同學(xué)的父母當(dāng)他們收到自己孩子送的卡片時(shí)，有什么感想。

　　2.讓班上的同學(xué)談?wù)勍ㄟ^(guò)這次活動(dòng)你有什么體會(huì)?你收獲了什么?

班級(jí)活動(dòng)方案篇4

　　一、班會(huì)主題：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)熱愛(ài)黨暨班級(jí)總結(jié)與匯報(bào)班會(huì)

　　二、班會(huì)背景：在共產(chǎn)黨建黨九十周年來(lái)臨之際，為積極響應(yīng)與配合學(xué)院“讀史明鑒熱愛(ài)黨，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”紀(jì)念建黨九十周年系列活動(dòng)，班級(jí)特舉辦爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱愛(ài)黨暨班級(jí)總結(jié)與匯報(bào)班會(huì)。

　　三、班會(huì)目的：通過(guò)這次班會(huì)動(dòng)員大家積極參與紀(jì)念建黨九十周年系列活動(dòng)，以班級(jí)同學(xué)集體唱紅歌和集體簽名的形式紀(jì)念建黨九十周年，并且針對(duì)開(kāi)學(xué)至今，班級(jí)入黨積極分子發(fā)展工作、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、班級(jí)日�？记谇闆r、班級(jí)內(nèi)務(wù)情況、班級(jí)財(cái)務(wù)支出、班級(jí)晨跑列隊(duì)、班委管理、個(gè)人及班級(jí)榮譽(yù)等進(jìn)行匯報(bào)與總結(jié)，而且對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究討論與解決。并且對(duì)迎接大證、英語(yǔ)等級(jí)等考試進(jìn)行考前學(xué)習(xí)動(dòng)員。

　　四、班會(huì)組織與分工：

　　策劃與主持：武x（班長(zhǎng)）記錄：周x（副班長(zhǎng)）

　　會(huì)場(chǎng)布置：黃x（文娛委員）劉x（紀(jì)律委員）

　　工作總結(jié)：張x（團(tuán)支書(shū)）吳x（學(xué)習(xí)委員）

　　王x（體育委員）范x（生活委員）

　　拍照：楊x（宣傳委員）組織協(xié)調(diào)：孫x（組織委員）

　　五、班會(huì)籌備：橫幅一條、照相機(jī)、筆記本電腦、簽字筆

　　六、班會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年5月25號(hào)18：:00（B101教室）

　　七、班會(huì)流程：由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布班會(huì)開(kāi)始。

　　1、回首過(guò)去：由主持人帶領(lǐng)大家簡(jiǎn)單回顧上學(xué)期班級(jí)相關(guān)的.重大活動(dòng)（播放班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)幻燈片）。

　　2、總結(jié)現(xiàn)在：

　　a由團(tuán)支書(shū)介紹分院建黨九十周年活動(dòng)，并且匯報(bào)班級(jí)同學(xué)參與情況。介紹班級(jí)發(fā)展入黨積極分子細(xì)則。b班級(jí)全體同學(xué)唱校歌以紀(jì)念建黨九十周年和建校五十三周年。

　　c由班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)全面工作進(jìn)行總結(jié)與匯報(bào)，并表彰為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的寢室及個(gè)人。

　　d分別由學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員對(duì)各自分管的班級(jí)日�？记�、班級(jí)內(nèi)務(wù)管理、班級(jí)晨跑列隊(duì)等工作進(jìn)行匯報(bào)與總結(jié)，并提出其中存在的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決辦法。

　　e由各個(gè)寢室長(zhǎng)提出自己寢室在日常生活、學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)等方面存在的不足及改進(jìn)辦法。f由同學(xué)們提出對(duì)班委以及班級(jí)建設(shè)等工作的意見(jiàn)與建議。

　　3.展望未來(lái)：由班長(zhǎng)提出班級(jí)今后的管理與發(fā)展策略，并且為迎接大證、英語(yǔ)等級(jí)等考試進(jìn)行考前學(xué)習(xí)動(dòng)員，然后由到場(chǎng)嘉賓講評(píng)。最后由班級(jí)所有同學(xué)在“讀史明鑒熱愛(ài)黨，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”的橫幅上簽字。主持人鳴謝到場(chǎng)嘉賓并宣布班會(huì)結(jié)束。

班級(jí)活動(dòng)方案篇5

　　班會(huì)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　內(nèi)容準(zhǔn)備：

　　1、多媒體展示臺(tái)（電腦、音響、液晶投影儀等）

　　2、兩年以來(lái)的部分活動(dòng)照片、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛(ài)集體的實(shí)例或一段感受

　　3、舞蹈《我們和我》、詩(shī)朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

　　4、《相親相愛(ài)的一家人》《好大一棵樹(shù)》《真心英雄》背景音樂(lè)

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、班長(zhǎng)講話(huà)：

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開(kāi)“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì)，希望大家在這次班會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：“班級(jí)有我更精彩”班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、具體內(nèi)容：

　　1、雛雁中隊(duì)（7人表演）

　　男：走進(jìn)四三班，迎接您的是32張熱情、可愛(ài)的笑臉。

　　女：今天我們四三班要舉行“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì)，大家都是興高采烈，昨晚我興奮得一夜沒(méi)合眼。

　　男：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧？

　　女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同學(xué)們說(shuō)是嗎？（齊：對(duì)！我自信，我最棒�。�

　　男：瞧見(jiàn)了吧，同學(xué)們就是這樣，時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)著自信。

　　我們中隊(duì)有一個(gè)響亮的.名字，那就是——雛雁中隊(duì)。

　　女：同學(xué)們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著其中的含義。下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這雛雁中隊(duì)的含義。

　　（7人表演）

　　女：說(shuō)得太好了！我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。我們本學(xué)期的活動(dòng)主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做進(jìn)取的我。是啊，我們33個(gè)人就是一家人，是“相親相愛(ài)的一家人！”（音樂(lè)起，齊唱）

　　2、詩(shī)朗誦《我們和我》（15號(hào)27號(hào)）

　　男：同學(xué)們，當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時(shí)，你可曾想過(guò)？那是一滴滴水珠匯集而成的？

　　女：萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！

　　男：一滴水晶瑩可愛(ài)，可他經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

　　女：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。

　　下面請(qǐng)同學(xué)們一起表演詩(shī)朗誦《我們和我》

　　3、開(kāi)展活動(dòng)——語(yǔ)言接力賽

　　女：通過(guò)剛才詩(shī)朗誦讓我們明白：在很多時(shí)候，需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好，下面我們就小組合作來(lái)玩兒一個(gè)游戲，看看從這個(gè)活動(dòng)中你又會(huì)有什么新的收獲？

　　男：我們的游戲叫語(yǔ)言接力賽規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在咱們班有三個(gè)組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開(kāi)始，比一比，看哪一組說(shuō)得最好，時(shí)間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙…… （找三個(gè)裁判）教師計(jì)時(shí)。

　　女：游戲做完了，你有什么想說(shuō)的嗎？哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會(huì)？（2至3名）

　　男：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢？或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢？相信大家都有很多話(huà)想一吐為快。（找楊思宇的組說(shuō)做值日情況等，）（3至4名）

　　男：大家說(shuō)得都非常好，家的榮譽(yù)，家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

　　女：家的和諧，家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

　　男：有了你、有了我、有了他，我們的大家庭才會(huì)更精彩。

　　4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》（9號(hào) 22號(hào)）

　　女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

　　男：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。

　　女：我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來(lái)。

　　男：在這個(gè)溫暖的班級(jí)中，你的生命之樹(shù)將會(huì)常青，在這個(gè)歡樂(lè)的集體中，你的憂(yōu)傷，能為你撫平。

　　女：生活在這個(gè)班集體中，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹(shù)生長(zhǎng)在深山，你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《歌唱我們的班集體》

　　5、我和我愛(ài)的老師們

　　男：在班集體里，同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

　　女：同學(xué)們最尊敬的人是老師，同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師！

　　男：當(dāng)我們身體不適時(shí)，老師總是問(wèn)寒問(wèn)暖；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師悉心幫助，

　　男：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師幫我們找到正確的方向，

　　男：老師，您為了我們能掌握知識(shí)，沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)中午；

　　女：老師，您為了我們的成長(zhǎng)絞盡腦汁；

　　男：今天借著這個(gè)班會(huì)，我們要向親愛(ài)的老師表達(dá)我們的感激之情。

　　在新年即將來(lái)臨之際，我們準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目，送給敬愛(ài)的老師們！

　　女：在這個(gè)學(xué)期，咱們班開(kāi)展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做進(jìn)取的我”主題活動(dòng)，結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)，班里進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各各方面，并在每月底進(jìn)行小結(jié)，分別評(píng)出金銀銅星獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，緊接著又設(shè)計(jì)了班級(jí)晉級(jí)榜，結(jié)止至11月底，已有25人晉級(jí)，我們來(lái)具體看一下。

　　男：初級(jí)：2興影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15張雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龔文 28趙田明娣 30熊海燕 31陳宇

　　中級(jí)：19陳明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6劉佳玉 7李佳文 12王運(yùn)迪 21尹晟智29蔣辰 32郭明昊

　　高級(jí): 9楊思宇 22周俊陽(yáng)

班級(jí)活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)宗旨：學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話(huà)、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的`交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。

　　二、主題：普通話(huà)推廣活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日—9月16日

　　四、組織形式多樣的活動(dòng)

　　1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào)，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選，勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào)，同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)”�？谔�(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。

　　2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字；充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與加以改正。

　　3、組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題班隊(duì)活動(dòng)；由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào)，評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。

班級(jí)活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，滿(mǎn)足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景；通過(guò)春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，感受集體生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動(dòng)主題：

　　放飛童趣

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　一下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校北部田野

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　找春天（采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲）

　　賞春天（用畫(huà)筆把美麗的春天畫(huà)下來(lái)）

　　寫(xiě)春天（用語(yǔ)言寫(xiě)下你眼里的.春天和你的感受）

　　六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：

　　為確保春游活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級(jí)春游活動(dòng)方案如下：

　　（一）班級(jí)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各小組組長(zhǎng)

　　（二）活動(dòng)安全預(yù)案

　　1、活動(dòng)前，學(xué)生中可能有的安全意識(shí)差，這給春游帶來(lái)安全隱患。為此，班主任在本班開(kāi)展活動(dòng)安全教育，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對(duì)本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)，同時(shí)班任要聯(lián)系家長(zhǎng)確定。

　　把學(xué)生組織成十個(gè)活動(dòng)小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。

　　嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過(guò)程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。

　　嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　建議學(xué)生裝穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。

　　2、行進(jìn)中可能會(huì)有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。

　　3、在路上，特別是經(jīng)過(guò)十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過(guò)。

　　4、在活動(dòng)中，有些危險(xiǎn)地方可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，（如攀爬樹(shù)木巖石等）教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起；對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。

　　5、在活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別體弱學(xué)生可能會(huì)遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。

　　6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　7、春游活動(dòng)中可能會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過(guò)敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報(bào)警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。

　　8、教師手機(jī)應(yīng)處于開(kāi)機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，要有同學(xué)陪伴。

　　9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無(wú)遺漏后，有秩序返校，按照正常時(shí)間放學(xué)。

　　七、環(huán)保教育：

　　教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

班級(jí)活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)主題：

　　“親近自然，增進(jìn)友誼”

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　13級(jí)外語(yǔ)1區(qū)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月19日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　森林公園

　　六、活動(dòng)安排

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商，了解旅游路線(xiàn)、行程及價(jià)格，并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。

　　2、召開(kāi)團(tuán)委會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

　　3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。

　　4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見(jiàn)再次協(xié)商。

　　5、準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，購(gòu)買(mǎi)出游所需物品，安排出行車(chē)輛。

　　6、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的'進(jìn)程。

　　（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜

　　1、活動(dòng)時(shí)間：4月19日早上8：30在校門(mén)口集合，人員到齊后集體乘車(chē)前往森林公園。定于16：30返回學(xué)校。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）在前往景點(diǎn)的途中，讓大家在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事；玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

　　2）抵達(dá)后，點(diǎn)名；一同進(jìn)入景區(qū)。

　　3）每到休息時(shí)間，會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

　�。ㄈ┚唧w安排：

　　2）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點(diǎn)名，踩點(diǎn)，安排各隊(duì)組長(zhǎng)，活動(dòng)等。主要景區(qū)