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方案

班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-12 23:21:01 方案 我要投稿

實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)方案范文合集十篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)方案范文合集十篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),滿足小學(xué)生接觸大自然的需求,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景;通過(guò)春游鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí),感受集體生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)主題:放飛童趣

  三、活動(dòng)時(shí)間:一下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北部田野

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)

  賞春天(用畫(huà)筆把美麗的春天畫(huà)下來(lái))

  寫(xiě)春天 (用語(yǔ)言寫(xiě)下你眼里的春天和你的感受)

  六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施:

  為確保春游活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,依照本班的實(shí)際情況,特制訂班級(jí)春游活動(dòng)方案如下:

 。ㄒ唬┌嗉(jí)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各小組組長(zhǎng)

 。ǘ┗顒(dòng)安全預(yù)案

  1、活動(dòng)前,學(xué)生中可能有的安全意識(shí)差,這給春游帶來(lái)安全隱患。為此,班主任在本班開(kāi)展活動(dòng)安全教育,教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧,有事必須向班主任請(qǐng)假,未經(jīng)允許,不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng),消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。班主任要對(duì)本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底,對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng),同時(shí)班任要聯(lián)系家長(zhǎng)確定。

  把學(xué)生組織成十個(gè)活動(dòng)小組,分別指定有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。

  嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。教育學(xué)生野餐過(guò)程中講究衛(wèi)生,不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。

  嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

  建議學(xué)生裝穿運(yùn)動(dòng)服,運(yùn)動(dòng)鞋,背雙肩包,并保管好相機(jī)等貴重物品。

  2、行進(jìn)中可能會(huì)有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象,可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此,出發(fā)前,集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)安排,清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),有事必須向班主任請(qǐng)假,未經(jīng)允許,不可離隊(duì),行進(jìn)中排隊(duì)要有序。

  3、在路上,特別是經(jīng)過(guò)十字路口,很容易出現(xiàn)交通事故,在田間小路,學(xué)生多,容易踩踏莊稼,為此,組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍,不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后,不嬉戲打鬧,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。往返途中的`交通路口老師親自指揮,確保學(xué)生安全通過(guò)。

  4、在活動(dòng)中,有些危險(xiǎn)地方可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此,到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),(如攀爬樹(shù)木巖石等)教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳,預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生三五成群,不能個(gè)別行動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào),班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視,安全小組要做好監(jiān)控,班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名,查看學(xué)生去向。

  5、在活動(dòng)過(guò)程中,個(gè)別體弱學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。

  6、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  7、春游活動(dòng)中可能會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生,如花粉過(guò)敏、扎破受等,處置原則:保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報(bào)警,緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。

  8、教師手機(jī)應(yīng)處于開(kāi)機(jī)狀況,并檢查電池電量,以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起,防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所,要向班主任請(qǐng)假,要有同學(xué)陪伴。

  9、為了保證學(xué)生安全歸校,活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合,清點(diǎn)人數(shù),確無(wú)遺漏后,有秩序返校,按照正常時(shí)間放學(xué)。

  七、環(huán)保教育:

  教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和莊稼,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木莊稼等,嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)嶄新的一年,為慶祝20xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通、家園之間的溝通,增強(qiáng)幼兒園的凝聚力;也為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活,讓孩子在很多人的面前大膽地表現(xiàn)自己,給他們一個(gè)鍛煉說(shuō)話能力和膽量的平臺(tái),也一同分享故事給大家?guī)?lái)的快樂(lè)!決定舉辦“迎新年,中班幼兒講故事比賽”。活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)主題:喜迎新年·師幼同樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  1、提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的'感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活。

  2、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日(9:00—10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上每班選出3-6位幼兒參加比賽,場(chǎng)地布置,小獎(jiǎng)品等。

  附家長(zhǎng)通知:為了提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活,本月底我們中班年級(jí)組將進(jìn)行“迎新年講故事比賽”。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)先準(zhǔn)備一個(gè)故事,在家背誦出來(lái),并且加上表情和動(dòng)作。近期我們將在班級(jí)中先進(jìn)行比賽,然后選出6名幼兒參加年級(jí)組的比賽。選擇故事時(shí)要注意內(nèi)容健康,短小簡(jiǎn)潔,便于幼兒表述,有一定的教育意義。謝謝您的配合!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)主題:

  班集體秋游

  活動(dòng)對(duì)象:

  七(6)班全體同學(xué)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)意義:

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略山水風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

  調(diào)查實(shí)地情況:到水井園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

  前期工作安排:

  1、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。

  2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備:音響、雨傘、衣服、紙巾等

  3、分組:將隊(duì)伍分成5小組,并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。

  人員安排:

  1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購(gòu)食物。

  2、總負(fù)責(zé)人:鐵毛毛

  3、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人:一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。

  所需物品:

  1、用具:5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。

  2、飲料:雪碧、橙汁、

  3、食物:火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個(gè)、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個(gè)、桔子20斤。

  4、燒烤料:辣椒粉3袋

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燒烤基本費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)

  5、提前分好各小組的人員組成。

  6、注意相機(jī)的借用與保管

  7、注意事項(xiàng):加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

  (1)步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓,重視交通安全。

  (2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

  (3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人;

 。4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;

 。5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

 。6)不準(zhǔn)帶打火機(jī),不準(zhǔn)玩火。

  活動(dòng)流程

  1、早上9:00在岔河橋集合完畢出發(fā),在10點(diǎn)前到達(dá)目的地

  2、由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)

  3、10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開(kāi)始燒烤

  4、飯后休息,全班在13:00開(kāi)始游戲:

  5、節(jié)目安排游戲活動(dòng)。

  6、15:00清場(chǎng),16:00各自回家

  應(yīng)急措施:

  1、天氣:事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行,同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,帶上太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽等。

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

  3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。

  活動(dòng)結(jié)束后期工作:

  4、班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。

  游戲類

  (1)紙杯傳遞。

 。2)解套

  主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開(kāi)交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。

  1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

  2)從任何一個(gè)人開(kāi)始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

  3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下,通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套,打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。

 。3)真真假假

  規(guī)則:四個(gè)一樣的`杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。

 。4)正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

 。5)反應(yīng)一組

  同學(xué)圍成一圈有主持人說(shuō)一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西

  表演類

  宿舍的才藝表演

  逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目

  注意班委的作用

  要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)

  調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開(kāi)心。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學(xué)之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責(zé)任等情況。集體意識(shí)有些淡薄,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮儀等方面亟待加強(qiáng)教育。必須要強(qiáng)化這方面的教育,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二、活動(dòng)主題、我愛(ài)我班

  三、設(shè)計(jì)理念集體意識(shí)集體榮譽(yù)感的建立要以班級(jí)里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛(ài)為基礎(chǔ)。要有一個(gè)共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,這就是對(duì)集體的熱愛(ài)。熱愛(ài)集體的孩子會(huì)想盡千方百計(jì)約束自己的行為不至于影響集體,熱愛(ài)集體的孩子做事之前會(huì)先想到別人,想到集體,熱愛(ài)集體的孩子會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互進(jìn)步。在這一個(gè)統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下,全班學(xué)生一定會(huì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己,以維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)為準(zhǔn)則,班級(jí)的良好風(fēng)氣也才會(huì)因此而形成。

  四、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人都是集體的一員,班集體的榮譽(yù)關(guān)系著每一個(gè)人。只有人人為集體著想,班級(jí)才會(huì)不斷進(jìn)步。

  2、讓學(xué)生明白每個(gè)人都要為集體履行義務(wù),做好自己應(yīng)該做的事,處處維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

  3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,為集體的榮譽(yù)而共同努力,形成良好的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  五、活動(dòng)步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍

 。1)公布班級(jí)“我愛(ài)我班”活動(dòng)方案我們的活動(dòng)方案是《我愛(ài)我班》,在周一的班會(huì)課上公布,統(tǒng)一學(xué)生的思想,對(duì)“我愛(ài)我班”活動(dòng)都有一個(gè)高度認(rèn)識(shí),并能積極參加,在思想上認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)班級(jí),人人有責(zé)。

 。2)墻報(bào)張貼教育活動(dòng)主題在班級(jí)張貼欄內(nèi),張貼“我愛(ài)我班”宣傳口號(hào),“班級(jí)一朵花”圖畫(huà),時(shí)刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個(gè)人都是班級(jí)的一份子。

  2、開(kāi)展活動(dòng),加深思想認(rèn)識(shí)

 。1)召開(kāi)“我愛(ài)我班”主題班會(huì)通過(guò)主題班會(huì)的召開(kāi),讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范自己的語(yǔ)言行為。

 。2)寫(xiě)一篇“我愛(ài)我班”的文章每人寫(xiě)一篇“我愛(ài)我班”的作文,強(qiáng)化集體意識(shí),樹(shù)立我愛(ài)我班的集體榮譽(yù)感。

 。3)開(kāi)展設(shè)計(jì)班徽活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,凝聚學(xué)生力量,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

  (4)開(kāi)展演講活動(dòng),以“我愛(ài)我班”為主題,進(jìn)一步號(hào)召學(xué)生熱愛(ài)集體,人人為集體做貢獻(xiàn),處處維護(hù)集體利益,真正做到集體在我心中。

 。5)開(kāi)展“我為班級(jí)搬盆花”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營(yíng)造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評(píng)選出在我愛(ài)我班活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰,在班上樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  為優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,以形成良好的文明行為習(xí)慣,結(jié)合我校具體實(shí)際,按下列實(shí)施細(xì)則進(jìn)行“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  一、考核評(píng)比機(jī)構(gòu)

  由德育處、大隊(duì)部組織考核評(píng)比。

  1、大隊(duì)部負(fù)責(zé)大隊(duì)委學(xué)生干部的組織與管理,檢查班級(jí)衛(wèi)生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄.

  2、德育處負(fù)責(zé)值日教師的組織與管理,檢查值日工作.

  二、考核評(píng)比辦法

  1、“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比是對(duì)班隊(duì)學(xué)生行規(guī)教育過(guò)程和教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生的打掃與保持以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況的全面評(píng)定。

  2、記分方法:

  最后得分=值日教師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊(duì)委檢查記錄。

  3、天天檢查公布。(填好行政值日記錄冊(cè)、教師值日記錄冊(cè)、大隊(duì)委檢查記錄)。

  4、評(píng)比。每個(gè)星期小結(jié)評(píng)比一次,每項(xiàng)無(wú)扣分現(xiàn)象的班隊(duì)(即滿分)可以授予榮譽(yù).有扣分的則以最后累計(jì)得分排在全年級(jí)前列的授予榮譽(yù)(評(píng)出年級(jí)班集體總數(shù)的2/3)。雙項(xiàng)均得授予流動(dòng)“五星級(jí)班級(jí)”牌,只得單項(xiàng)授予“四星級(jí)班級(jí)”牌,雙項(xiàng)均不達(dá)標(biāo)授予“三星級(jí)班級(jí)”牌。

  月月評(píng)比考核。

  三、評(píng)分細(xì)則

 。ㄒ唬┆(jiǎng)分

  由德育處組織的全校性的,或以年級(jí)為單位的突擊檢查,全面檢查.大型活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的予以加分,分值由德育處、少先大隊(duì)部裁定。

  好人好事(或值日記錄冊(cè)中學(xué)生行規(guī),教室、包干區(qū)衛(wèi)生表現(xiàn)較好的.)以課間操時(shí)間當(dāng)眾表?yè)P(yáng)為主,不加分。每月累積,在分值相等的情況下,表?yè)P(yáng)多的班級(jí)優(yōu)先評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”。

 。ǘ┛鄯

  【文明】:

  1、課間:(課間休息應(yīng)文明有序,不追逐打鬧,不做帶有危險(xiǎn)性的游戲。)

 。1)課間不文明休息,在廊道、教室內(nèi)玩球類等劇烈運(yùn)動(dòng),猛烈追跑打鬧,每人次扣0.5分。

 。2)做不正當(dāng)游戲,每人次扣0.5分。

  2、兩操:(應(yīng)做到隊(duì)伍整齊有序,做操動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),不喧嘩。)

 。1)眼保健操在教室外逗留,做操隨意睜開(kāi)眼睛,講閑話、亂做每人次扣0.5分。

 。2)課間操進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍雜亂,講閑話、亂做每人次扣0.5分。

  3、文明就餐:(進(jìn)入餐廳應(yīng)整齊列隊(duì),洗凈手,保持安靜,需要加飯加菜應(yīng)舉手向生活老師示意,不剩飯剩菜、不挑食,注意餐廳衛(wèi)生。)

 。1)進(jìn)餐廳無(wú)隊(duì)伍、大聲喧嘩每次分別扣0.5分。

 。2)桌面、地面不干凈每次分別扣0.5分。

  (3)就餐時(shí)擾亂他人,隨意離開(kāi)座位,大聲講話每次扣0.5分。

 。4)剩菜剩飯現(xiàn)象較為嚴(yán)重,每班每次扣1分。

  4、儀表:(穿著應(yīng)整潔大方,不穿奇裝異服,正確佩戴紅領(lǐng)巾)

  (1)學(xué)生穿戴不整、不佩戴紅領(lǐng)巾每人次扣0.5分,

 。2)亂丟、亂吐、亂倒,每人次扣0.5分。

  5、課堂:(課前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,遵守課堂紀(jì)律,服從老師管理。)

 。1)鈴響就停止一切行動(dòng),進(jìn)入上課狀態(tài)。

  (2)課前作好準(zhǔn)備,把書(shū)本放在課桌右上角,兩手放平。

  (3)上課不把手放到抽屜,書(shū)包里,也盡量不做影響傾聽(tīng)的事情。

  (4)課堂上,由聽(tīng)講轉(zhuǎn)為書(shū)寫(xiě)時(shí),拿任何學(xué)具要保持安靜、有序。

 。5)老師、同學(xué)發(fā)言時(shí),要時(shí)刻關(guān)注,認(rèn)真傾聽(tīng),手頭停止一切行動(dòng)。其他同學(xué)回答問(wèn)題有錯(cuò)誤,不得取笑。

 。5)發(fā)言先舉手,上課不插嘴。

 。6)課堂因電腦、電視等設(shè)備問(wèn)題暫時(shí)不能使用時(shí),不能紛紛議論,要耐心等待。

 。7)沒(méi)有特殊原因,不要在上課時(shí)間上廁所。

 。ㄒ陨厦宽(xiàng)若在巡查或抽查期間不合乎要求的,每次扣0.5分。)

  6、其他:(模范遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好隊(duì)員)

 。1)私自拿別人東西,情節(jié)較嚴(yán)重的,每人次扣1分。

 。2)不尊敬師長(zhǎng),每人次扣1分。

  (3)損壞學(xué)校公物或花草樹(shù)木,每人次扣1分。

  (4)打架、說(shuō)粗野話,每人次扣1分。

 。5)教室門(mén)窗、電燈、投影、風(fēng)扇等未關(guān)每次扣1分。

  (6)亂撕、亂擦、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂,每人次扣1分。

  (7)考試舞弊,每人次扣1分。

 。8)學(xué)校通報(bào)批評(píng)的每次扣1分。

  【衛(wèi)生】:(應(yīng)講究衛(wèi)生,發(fā)揚(yáng)“我不丟,我會(huì)撿”精神,自覺(jué)愛(ài)護(hù)班級(jí)、校園環(huán)境。)

  (1)地面有果皮、紙屑等垃圾,有污水,打掃不凈,有贓物無(wú)人撿,地面污漬明顯分別扣0.5分。

 。2)桌椅擺放不齊,窗簾懸掛不統(tǒng)一,教室學(xué)生用具、教學(xué)用具雜亂,門(mén)窗不凈分別扣0.5分。

 。3)走廊墻面、窗臺(tái)灰塵厚積,污漬明顯分別扣0.5分。

 。4)除檢查時(shí)間外,教室衛(wèi)生保持不凈,紙屑等垃圾較多,扣0.5分。

  四、獎(jiǎng)懲辦法

  “星級(jí)班級(jí)”評(píng)比結(jié)果納入班主任考核。

  五、其他說(shuō)明

  如班主任老師對(duì)“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比結(jié)果有異議,可到少先大隊(duì)部查看本班得分情況,但無(wú)權(quán)查看其他班級(jí)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  為了提升班級(jí)文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級(jí)文化,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,特制訂七年級(jí)“美麗班級(jí)”創(chuàng)建方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo),通過(guò)“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造遵規(guī)守紀(jì)、溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的美麗班級(jí)。

  二、創(chuàng)建內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。

  整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。

  1.“五無(wú)”,即地面無(wú)雜物、污跡,墻面、瓷磚無(wú)污漬,桌凳無(wú)刻印、損壞,門(mén)窗無(wú)積塵,衛(wèi)生無(wú)死角。學(xué)生每天打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)教室公物和主人翁精神,樹(shù)立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。

  2.“四化”,即行為語(yǔ)言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),語(yǔ)言文明,符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具,放之有序,眉目清楚,離開(kāi)座位凳子放桌下,避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后,學(xué)生統(tǒng)一著校服。

  3.“兩美”,即班容班貌美、儀容儀表美。

  (二)設(shè)計(jì)文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。

  要努力使教室的墻壁也會(huì)說(shuō)話,教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的.精神和理想,學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情,時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。設(shè)計(jì)區(qū)域如下(僅供參考,可以根據(jù)班級(jí)的具體情況設(shè)計(jì))

  1.班級(jí)公告欄:各類材料張貼整齊、美觀,不歪斜。

  2.后黑板靠走廊一側(cè):“書(shū)法園地”,張貼學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法等作品。

  2.后黑板不靠走廊一側(cè):“光榮榜”,張貼學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、優(yōu)秀小組的照片。

  3.后黑板上方:張貼體現(xiàn)管理特色、班級(jí)特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)或者班級(jí)獲得的獎(jiǎng)狀等。

  5.前黑板靠里一側(cè):“讀書(shū)角”“書(shū)柜”:書(shū)柜統(tǒng)一靠教室里墻放,柜口朝教室前門(mén),擺放書(shū)籍、報(bào)刊雜志供同學(xué)們閱讀。

  6.后黑板:設(shè)計(jì)成圖文并茂的能夠反映班級(jí)文化特色的、健康向上的文化宣傳欄。可以發(fā)表以班級(jí)文化特色為主題的反映學(xué)生校內(nèi)外快樂(lè)生活的文章和圖片、班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容、表?yè)P(yáng)批評(píng)內(nèi)容等。不用粉筆書(shū)寫(xiě),采用手抄報(bào),張貼圖片等,用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹(shù)”、笑靨如花的“照片墻”“快樂(lè)大比拼”、“風(fēng)采展示臺(tái)”等等。

  班級(jí)布置要彰顯班級(jí)特色,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性,注意突出知識(shí)性、趣味性、鼓勵(lì)性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上,及時(shí)更新,保持教育的時(shí)效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào),布局統(tǒng)一,防止因雜亂無(wú)章、缺乏美感。

  三、創(chuàng)建時(shí)間:

  20xx年9月1日至20xx年元旦

  四、創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)及細(xì)則

  1.班級(jí)教室環(huán)境:創(chuàng)建期間,年級(jí)隨機(jī)檢查班級(jí)教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放,桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等)至少5次,每次滿分10分。

  2.班級(jí)文化(50分):國(guó)慶節(jié)前布置,10月10日下午檢查,評(píng)比。一等獎(jiǎng)50分,二等獎(jiǎng)45分,三等獎(jiǎng)40分。

  3.活動(dòng)評(píng)比:在此期間,如果有學(xué);蚰昙(jí)活動(dòng),一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分。

  4.校服管理:校服到位后,年級(jí)安排隨機(jī)檢查,每次滿分10分。

  5.儀容儀表檢查:創(chuàng)建期間,年級(jí)將不定期進(jìn)行檢查,初次檢查不扣分,以后的復(fù)查每有一人次扣1分,累計(jì)10分,扣完為止。

  6.違紀(jì)學(xué)生處理:每發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)行為扣1-5分(打架斗毆,亂丟垃圾,吃冰棒、口香糖等,課間追逐打鬧,其它違紀(jì)行為)。

  以上5項(xiàng)合計(jì)為班級(jí)最終得分,根據(jù)得分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各8、8、6名,分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  班級(jí)、宿舍環(huán)境布置

  活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)、宿舍環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,美化班級(jí)環(huán)境,保持環(huán)境的優(yōu)美要靠每一個(gè)同學(xué)的努力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高宿舍,班級(jí)體的凝集力。

  活動(dòng)主要準(zhǔn)備、過(guò)程及效果:

  1、準(zhǔn)備:

 。1)班主任準(zhǔn)備學(xué)校下發(fā)的材料及自己尋找的材料

 。2)以宿舍為單位分組,準(zhǔn)備組織討論。

 。3)形成初稿。

  (4)班委干部組成評(píng)委席。

  2、活動(dòng)過(guò)程:

 。1)投影展示環(huán)境污染的`危害以及優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人類的重要性。(1)以小組為單位策劃班級(jí)的布置(墻上的標(biāo)語(yǔ),展板的設(shè)計(jì),圖片的選購(gòu))。

 。2)在稿紙上設(shè)計(jì)出布置樣稿,配合文字說(shuō)明(設(shè)計(jì)意圖等)。

  (3)小組推選代表上臺(tái)解釋自己組的設(shè)計(jì),推銷自己的方案。

 。4)評(píng)委評(píng)選最優(yōu)方案。

 。5)班委對(duì)表上臺(tái)總結(jié),班級(jí)環(huán)境對(duì)大家的重要性。

  3、效果:

  通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生基本能夠保持教室的衛(wèi)生,維持班級(jí)的美化。達(dá)到預(yù)期的效果

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  一、班級(jí)星級(jí)管理的目標(biāo)和意義

  (一)目標(biāo)

  1、通過(guò)目標(biāo)管理,創(chuàng)設(shè)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。

  2、努力構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育的模式,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3、通過(guò)目標(biāo)管理,有利于加強(qiáng)班集體的建設(shè),從而提高班級(jí)管理的評(píng)價(jià)效能。

  (二)意義

  實(shí)施班級(jí)星級(jí)管理與評(píng)價(jià)在于努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理的規(guī)范化和科學(xué)化,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,它能避免傳統(tǒng)測(cè)評(píng)的主觀臆斷性,提高測(cè)評(píng)的力度、效度、信度。

  二、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)價(jià)原則

  1、民主性和客觀性相結(jié)合的原則。

  2、激勵(lì)性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。

  3、科學(xué)性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。

  4、定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

  三、班級(jí)星級(jí)管理的主要內(nèi)容

  (一)定性評(píng)估內(nèi)容

  1、班風(fēng)正、形象好

  學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,違紀(jì)率低,犯罪率為零。

  2、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)好

  班級(jí)中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,平時(shí)能夠積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng),并取得較好成績(jī)。

  3、鍛煉勤,素質(zhì)好

  班級(jí)有計(jì)劃開(kāi)展文體活動(dòng),平時(shí)能積極參加文體競(jìng)賽,并取得較好成績(jī);體育達(dá)標(biāo)率為95%以上。

 。ǘ┒吭u(píng)估內(nèi)容

  表一:月定量評(píng)估表(注:權(quán)重分值指本月該項(xiàng)最多計(jì)分值)

  序號(hào) 評(píng)估內(nèi)容 權(quán)重 分值 評(píng)估細(xì)則 計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) 自評(píng)分 校評(píng)分

  評(píng)估組織

  1 班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽 100

  競(jìng)賽活動(dòng)積極參與表現(xiàn)突出

  見(jiàn)附件1

  政教處

  2 文化建設(shè) 20

  2-1黑板報(bào)每月出一刊

  2-2班容班貌布置得體

  2-3各種學(xué)生作品張貼美觀

  發(fā)現(xiàn)一例扣2分

  政教處

  3 文明禮貌 20

  使用文明用語(yǔ),文明行走、文明交往、文明上網(wǎng)等

  發(fā)現(xiàn)一例扣1分

  政教處

  學(xué)生會(huì)

  4 遵紀(jì)守法 15

  無(wú)打架、偷竊、賭博、看不健康書(shū)籍等現(xiàn)象

  發(fā)現(xiàn)一例扣1分

  政教處

  學(xué)生會(huì)

  5 主題班會(huì) 5

  每月至少開(kāi)好一次主題班會(huì)

  有記錄,有上報(bào)5分;無(wú)記錄,無(wú)上報(bào)0分

  政教處

  6 愛(ài)護(hù)公物 10

  6-1財(cái)產(chǎn)無(wú)損壞現(xiàn)象

  6-2無(wú)亂摘花草樹(shù)林現(xiàn)象

  6-3無(wú)涂抹刻畫(huà)課凳桌等現(xiàn)象

  發(fā)現(xiàn)一例扣1分

  總務(wù)處

  7 好人好事 10

  7-1拾金不昧

  7-2其它能提升灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)形象的好人好事

  7-1將錢(qián)物上交政教處的價(jià)值在30元以下加0.5分,31-100元加1分;100元上以加2分;500元以上加3分。

  7-2根據(jù)實(shí)際情況,酌情加分。

  政教處

  8 獲獎(jiǎng)情況 20

  8-1個(gè)人獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分

  8-2集體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分

  見(jiàn)附件2

  教務(wù)處

  政教處

  表二:學(xué)期定量評(píng)估表

  評(píng)估內(nèi)容

  權(quán)重

  分值

  評(píng)估細(xì)則

  計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)估組織

  月定量考核積分

  每月實(shí)際得分的'累加

  見(jiàn)表一

  政教處

  附件1

  班級(jí)常規(guī)檢查量化評(píng)分細(xì)則

  1.儀容儀表:發(fā)現(xiàn)一人一項(xiàng)不合格扣0.5分,每項(xiàng)扣完為止。

  2.教室衛(wèi)生:根據(jù)十項(xiàng)情況,酌情給分,每項(xiàng)扣完為止。

  3.周一晨會(huì):每遲到1人扣0.5分;每缺1人扣1分,扣完為止;紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。

  4.就餐排隊(duì)每發(fā)現(xiàn)1人插隊(duì)扣1分,扣完為止;剩余飯菜、衛(wèi)生,每發(fā)現(xiàn)1人不用餐,扣2分;每發(fā)現(xiàn)飯菜有剩余,飯桌衛(wèi)生差1例,扣1分,扣完為止。

  5.自修課分為早、午自修兩次打分:考勤每遲到1人扣0.5分;每缺1人扣1分,扣完為止;紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。

  6.課間操:考勤每遲到1人扣0.5分;每缺1人扣1分,扣完為止;紀(jì)律從領(lǐng)操、動(dòng)作規(guī)范、隊(duì)行隊(duì)列、帶隊(duì)老師等方面酌情扣分。

  7.眼保健操:考勤每遲到1人扣0.5分;每缺1人扣1分,扣完為止;紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。

  附件2:

  學(xué)生獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分細(xì)則

  1、參加各類競(jìng)賽榮獲個(gè)人或集體獎(jiǎng),給予班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分。

  個(gè)人獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  三等獎(jiǎng)

  校級(jí)

  縣級(jí)

  市級(jí)

  省級(jí)

  團(tuán)體獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  三等獎(jiǎng)

  級(jí)段

  校級(jí)

  說(shuō)明: 個(gè)人在同項(xiàng)獲獎(jiǎng)中以最高加分為準(zhǔn)。

  學(xué)生發(fā)表的報(bào)刊文章:

  校級(jí):1分/篇區(qū)級(jí):2分/篇市級(jí):4分/篇省級(jí):8分/篇

  班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比:

  校級(jí):一等獎(jiǎng):6分二等獎(jiǎng):4分三等獎(jiǎng):3分

  區(qū)級(jí)加倍加分。

  校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)只對(duì)團(tuán)體總分加分(若級(jí)段為八個(gè)班級(jí),則第1、2名定義為一等,第3、4、5名定義為二等,第6、7、8名定義為三等;若級(jí)段為十個(gè)班級(jí),則第1、2、3名定義為一等,第4、5、6名定義為二等,第7、8、9、10名定義為三等;若級(jí)段為十一個(gè)班級(jí),則第1、2、3名定義為一等,第4、5、6、7名定義為二等,第8、9、10、11名定義為三等。)

  四、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)價(jià)方法

  (一)實(shí)行評(píng)估制度

  1、班級(jí)星級(jí)管理評(píng)估每月初評(píng)一次,每學(xué)期總評(píng)一次。

  2、班級(jí)星級(jí)等級(jí)評(píng)定: 當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在10分以內(nèi),評(píng)為五星;當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在20分以內(nèi),評(píng)為四星;當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在30分以內(nèi),評(píng)為三星; 按上述計(jì)算辦法,若級(jí)段為八個(gè)班級(jí),如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到3個(gè)及以上,余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例3:3:2,設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí);若級(jí)段為十個(gè)班級(jí),如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到4個(gè)及以上,余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例4:4:2,設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)。若級(jí)段為十一個(gè)班級(jí),如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到4個(gè)及以上,余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例4:4:3,設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)。

  (二)班級(jí)自我評(píng)價(jià)

  各班根據(jù)班級(jí)星級(jí)管理的內(nèi)容、要求,運(yùn)用核對(duì)法正確地評(píng)價(jià)班集體中優(yōu)缺點(diǎn),肯定成績(jī),找出不足,明確努力方向。

  (三)學(xué)校評(píng)價(jià)

  1、學(xué)校根據(jù)各班級(jí)的自評(píng)材料,進(jìn)一步進(jìn)行審核,評(píng)定最后確定為幾“星”級(jí)班級(jí)。

  2、班級(jí)星級(jí)管理評(píng)估堅(jiān)持定性分析、定量評(píng)估和班級(jí)自評(píng)相結(jié)合,做到在公平的基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)。

  五、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)估結(jié)果使用

  1、月評(píng)估結(jié)果作為班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù),班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按月發(fā)放,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按月評(píng)估結(jié)果星級(jí)等第五星、四星、三星分別為290元/月、260元/月、230元/月。

  2、學(xué)期評(píng)估結(jié)果作為班主任工作評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

  3、學(xué)期評(píng)估結(jié)果作為先進(jìn)班集體評(píng)選的依據(jù)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)主題:保護(hù)大自然,從我做起

  活動(dòng)年級(jí):七年級(jí)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)大自然的重要性。

  2、從日常生活中點(diǎn)滴做起,樹(shù)立起保護(hù)大自然的意識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)圖片、資料、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動(dòng)演示,懂得保護(hù)大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然。

  活動(dòng)形式:

  課前調(diào)查:收集資料、交流討論、活動(dòng)演示。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,大面積排放污水,及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林,捕殺野生動(dòng)物等情況。光碟(保護(hù)大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟)。

  會(huì)場(chǎng)布置:

  在黑板正中書(shū)“保護(hù)大自然”,并畫(huà)出幾個(gè)樹(shù)樁和鳥(niǎo)兒飛走的畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看光碟,讀資料

  1、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度、陽(yáng)光等,人類吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部來(lái)自大自然。

  2、人類再利用、改造自然地同時(shí),沒(méi)有注意保護(hù)大自然,而是破壞了大自然,由此引起了嚴(yán)重的后果。

  二、對(duì)課前調(diào)查結(jié)果討論

  在你的生活中有那些破壞大自然的.行為,你從中受到什么啟示?為了保護(hù)大自然,我們已付出了很多代價(jià),比如退耕還林、植樹(shù)種草、綠化荒山等。由此可見(jiàn),我們應(yīng)從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,對(duì)破壞大自然的現(xiàn)象進(jìn)行教育、勸阻。

  三、各小組進(jìn)行活動(dòng)片段演示。

  小品表演、兒歌朗誦、學(xué)生交流資料等,從中情感得到升華,心靈得到熏陶,更深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)大自然。

  四、總結(jié)匯報(bào)

  1、師生共同總結(jié):大自然中的水、空氣、土壤、植物、動(dòng)物等是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,從而直接或間接地威脅著人類的生存,使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,合理利用自然資源。

  2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)大自然,從我做起!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇10

  為豐富我班學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)建我班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的'班風(fēng),形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí),我班經(jīng)班委會(huì)研究決定,本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng):

  1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競(jìng)走比賽.;

 。ㄒ陨匣顒(dòng)以學(xué)習(xí)小組為單位參賽,每項(xiàng)比賽按積分制計(jì)算,賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分,得分最高者為第一名,以此類推。)

  2. 以宿舍為單位,閉眼排成排在舍長(zhǎng)的指令下整個(gè)小組越過(guò)障礙物—挖地雷(此活動(dòng)以宿舍為單位參賽,按照時(shí)間計(jì)算,哪組用時(shí)最少為勝利,其中每碰到一個(gè)障礙物則加時(shí)10秒)

  以上活動(dòng)所設(shè)獎(jiǎng)品為:洗衣粉,卷筒紙,筆記本,水性筆

  洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元

  卷筒紙58卷,每卷2.5元,共145元

  牙膏41支,每支4元,共164元

  洗發(fā)水168包,每包0.5元,共84元

  以上班級(jí)活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)487.5元,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:1416班委

  20xx.5.12

  活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況

  活動(dòng)一(共九個(gè)學(xué)習(xí)小組):

  一等獎(jiǎng)(1名):第三組

  獎(jiǎng)品:卷筒紙10卷和牙膏7支

  二等獎(jiǎng)(2名):第四組 第五組

  獎(jiǎng)品:卷筒紙9卷個(gè)牙膏5支

  三等獎(jiǎng)(6名):第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎(jiǎng)品:卷筒紙5卷和牙膏4支

  活動(dòng)二(共四個(gè)宿舍)

  一等獎(jiǎng)(1名):6610

  獎(jiǎng)品:洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包

  二等獎(jiǎng)(1名):1601

  獎(jiǎng)品:洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包

  三等獎(jiǎng)(2名):6601 1610

  獎(jiǎng)品:洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包

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