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方案

學;顒有麄鞣桨

時間:2022-08-01 14:54:55 方案 我要投稿

有關(guān)學;顒有麄鞣桨阜段募习似

  為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學;顒有麄鞣桨8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學;顒有麄鞣桨阜段募习似

學校活動宣傳方案 篇1

  為了增強師生防災減災安全意識,響應全市學!皯敝笓]聯(lián)動”應急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財產(chǎn)安全,特制定此方案。

  一、演練對象

  全體師生(約3535人)

  二、演練時間

  學校演練時間:20xx年5月12日10:00-10:20

  三、組織機構(gòu)

  指 揮 長:副指揮長:

  指 揮 員:

  四、分工與職責

  陳xx——負責演練總指揮。

  吳XX——負責新校區(qū)演練工作安排。

  張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。

  朱XXX——負責制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。

  廖XX——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

  朱XX——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作

  張 X——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

  廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

  朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

  楊XX——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。

  XX——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。

  XX——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。

  趙XX——負責照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。

  王XX——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。

  新校區(qū):

  老校區(qū):

  五、行動指令

  1、信號指令:新校區(qū):學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)

  老校區(qū):學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

  2、信號名稱

  (1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請同學們在老師的'指揮下有序避震”。演練立即啟動

  (2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

  3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

  六、應急演練程序

  1.演練前:

  (1)各班組織學生學習防震減災知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應急避震的方法,熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;

  (2)組織師生學習學校應急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險場所,撤離路線及相關(guān)注意事項。

  2.練習辨別行動指令信號。

  七、演練行動步驟

  第一步:(發(fā)生地震10:00)

  三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習開始”,各信號員發(fā)出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。

  第二步:(組織撤離10:05)

  3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場!

  學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

  第三步:(清點人數(shù)10:10)

  各班班主任隨后趕到運動場,迅速清點本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

  第四步:(救援被困學生10:15)

  消防隊員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學生。

  第五步:(演練結(jié)束10:20)

  八、演練活動總結(jié)

  學校領(lǐng)導根據(jù)演練的總體情況,對此次演練活動進行總結(jié),引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。

  九、所需器材

  三管哨(王德林提供)

  附:緊急疏散示意圖(附后面)

學;顒有麄鞣桨 篇2

一、活動背景:

  針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的'知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

  二、活動目的:

  1、回饋老學員。

  2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

  3、擴大我校知名度、信任度。

  三、活動地點:紀念碑廣場

  四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

  五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

  六、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

  七、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即特別個人案例;

  3、致電老學員學生家長,進行預約;

  4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

  5、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

  7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

  (二)實施階段:

  1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領(lǐng)導、學生家長、學生;

  3、校領(lǐng)導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

  4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

  5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

  6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等

  7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

  八、費用預算:

  1、媒體宣傳費用:

  2、材料費用:

  3、人員費用:

  4、機動費用:

  九、執(zhí)行人員和責任人:

  十、附件:

  (一)、儀式場地布置

  1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式:噴繪稿

  尺寸:4m

  位置:舞臺邊背景架

  彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面

  2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

  內(nèi)容:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

  尺寸:6m 0.75m

  樣式:紅底黃字

 。ǘ、會場周圍布置

  1、彩旗:20面,間隔微為50米;

  顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

  2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

學;顒有麄鞣桨 篇3

  20xx年春季學期即將來臨,為保障中小學和諧有序及師生身心健康,市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動,加強師生安全教育,強化學校安全管理,F(xiàn)制定活動方案如下:

  一、活動目的

  按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作,進一步增強師生的安全防范意識,進一步建立健全學校安全防范機制,著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

  二、活動時間

  2月25日至3月2日

  三、活動主題

  “增強安全意識, 共建和諧校園”

  四、活動內(nèi)容

  組織開展校園“安全宣傳教育周”活動,主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進行學習輔導,小學階段突出“交通安全、校園安全”教育,初中階段突出“防范人身財產(chǎn)傷害”教育,高中階段突出“網(wǎng)絡(luò)安全”等教育,重點要組織開展好“八個一”活動:

  1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區(qū))相關(guān)領(lǐng)導、學校分管負責人、公安機關(guān)兼職法制副校長等人員,要結(jié)合自身工作職責,為學校師生講授安全教育輔導課。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式,向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。

  2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式,以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。

  3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網(wǎng)絡(luò)、班會課、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式,向?qū)W生和家長開展校園安全知識宣傳教育。

  4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。

  5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結(jié)合實際,組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽,讓學生熟悉了解安全常識,增強學生的自護能力。

  6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會,加大力度進行安全方面的宣傳、教育,不斷強化學生安全意識。

  7、組織開展好一篇課外安全作業(yè)。各學校要開展《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征文比賽,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

  8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案,組織全校范圍的應急疏散演練,提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。

  五、活動要求

  1、加強領(lǐng)導,明確責任。各地教育部門是此次活動的.牽頭責任部門,要加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排,督促推進;各學校是活動的責任主體單位,要制定活動方案,細化活動措施,確!鞍藗一”的活動要求落地落實;各地公安機關(guān)要認真履職,積極配合,上好校園法制課,做好校園周邊安全隱患排查整治。

  2、強化宣傳,造濃氛圍。各地教育部門和公安機關(guān)都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳,大力宣揚活動做法,積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫,采用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”家;踊顒,把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。

  3、及時總結(jié),固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來,不斷總結(jié)提煉校園安全的經(jīng)驗做法,進一步健全完善校園安全防范機制,為學校師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動情況的收集,于3月10日前將本地活動總結(jié)報市教育局安管處。

學;顒有麄鞣桨 篇4

  一、活動主題:

  心的溝通·你我開始

  二、活動目的:

  每年的月2日是全國心理健康化節(jié),“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關(guān)注自身的心理健康,了解相關(guān)心理健康知識,更要讓家長明白心理健康對于學生畢生發(fā)展的重要意義,學會與孩子進行有效的溝通,構(gòu)筑家庭支撐的力量。

  三、主辦單位:

  政教處、心理健康發(fā)展中心

  四、承辦單位:

  行知陽光心理社

  五、活動對象:

  全校師生及部分家長

  六、活動時間:

  月2日—月27日

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┬麄髌

  1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動主題。

  橫幅內(nèi)容:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

  橫幅位置:學校正門

  2海報宣傳:出2張海報,宣傳本屆心理健康日

  微信平臺宣傳:月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。

  4后期宣傳:由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。

 。ǘ┗顒悠

  活動一:千人簽名活動

  1、活動時間:月2日

  2、活動對象:全校師生

  、活動方式

  為契合本次活動主題,鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始

  ”,在活動當天在學校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

  活動二:心理沙龍

  1、活動時間:月24日

  2、活動對象:全校學生

  3、活動方式

  活動當天中午,心理健康發(fā)展中心開放,由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學們參觀心理健康發(fā)展中心,根據(jù)同學們個人意愿可預約關(guān)于相關(guān)心理健康測試,進行自我探索。

  活動三:愛的`告白

  1、活動時間:月2日

  2、活動對象:全校學生

  3、活動方式

  在活動當天中午,由陽光心理社成員在學校商業(yè)步行街設(shè)攤,學生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學們關(guān)愛父母,關(guān)心家人,并鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛,愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。

  活動四:親子溝通講座

  1、活動時間:月27日下午

  2、活動對象:部分報名家長

  3、活動方式

  由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié),學會關(guān)注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對話孩子,為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。

  4、活動地點

  根據(jù)家長報名人數(shù)而定,校報告廳或心理健康發(fā)展中心

  政教處、校心理健康發(fā)展中心

  20xx年月18日

學;顒有麄鞣桨 篇5

  為進一步加強學校食品安全教育,提高全校師生食品安全意識和自我防護能力,強化學校食品安全監(jiān)管,認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,提高食品安全保障水平。根據(jù)上級部門關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周的工作安排部署,結(jié)合我校實際,制定本方案。

  一、活動時間20xx年6月10日―22日

  二、活動目的

  進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度,加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及,努力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注食品安全”的良好氛圍。

  三、活動主題尚德守法、提升食品安全治理能力

  四、活動形式及內(nèi)容

  五、宣傳重點內(nèi)容

  1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,給全體學生上健康教育課,增強學生衛(wèi)生防病意識。

  2、充分利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,重點宣傳食物中毒預防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識。

  3、對全體學生進行食品衛(wèi)生安全知識等專項教育,要求學生嚴格遵守活動秩序,講究個人衛(wèi)生,禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

  六、主要宣傳形式

  本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,選擇學生喜聞樂見的形式。

  1、聯(lián)系董崗街道相關(guān)部門,邀請專家來學校進行一次食品衛(wèi)生安全講座。

  2、采取舉辦培訓班、座談會等形式,組織師生學習食品衛(wèi)生法律法規(guī)。利用廣播、報刊、黑板報、電子屏、宣傳欄等多種手段,開展豐富多彩的宣傳活動。

  3、組織學生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時組織學生完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

  七、工作要求

  1、各部門要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領(lǐng)導,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,提高學校的`食品安全工作管理水平。

  2、要結(jié)合開展的“平安和諧校園”、“關(guān)愛健康、拒絕零食” 和“放心周邊食品”創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,立足實際,著眼長遠,積極探索學校食品安全工作長效機制,推動“平安和諧校園”、“關(guān)愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

  3、要加強與宣傳部門的溝通與聯(lián)系,及時把活動期間的好做法、好經(jīng)驗、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動的影響力。

  4、要確保宣傳活動落到實處,堅持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng);

  5、認真制定宣傳周實施方案。并在活動后做好總結(jié)工作。

學;顒有麄鞣桨 篇6

  如果我們繼續(xù)浪費水資源,也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的一點一滴做起,節(jié)約每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!當你讓水白白流掉時,我們離干旱又近了一步。

  一、指導思想

  20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22—28日是第二十九屆“中國水周”。通過節(jié)水進校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的`生活習慣。

  二、節(jié)水宣傳組織機構(gòu)

  1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導小組

  組長:徐xx

  副組長:劉xx

  成員:各年紀教研組組長

  領(lǐng)導小組職責:負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào),對學幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

  2.節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點

  保健室、辦公室:準備相關(guān)節(jié)水宣傳材料

  會議室:準備節(jié)水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞

  檔案室:資料回收、整理

  三、活動對象:全園師生

  四、活動時間:20xx年3月19日至30日

  五、活動主題:節(jié)約用水從我做起

  六、活動安排及負責人:

  1.營造節(jié)水宣傳氛圍:

  (1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負責部門:校醫(yī)室

  (2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標語。負責部門:電教室

  (3)利用班級“家長園地”張貼節(jié)水倡議書。負責部門:文印室

  (4)3月22日,第二十屆“世界水日”當天,在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動;顒悠陂g,通過“文明小衛(wèi)士”向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強家長的節(jié)水意識和技能。

  2.開展節(jié)水教育活動:

  (1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負責人:各班老師

  (2)下載節(jié)水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負責部門:各班老師

  (3)開展“節(jié)水歌謠”征集活動。每個年級組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負責人:年級教研組組長

  (4)每班幼兒學會一首“節(jié)水歌謠”。負責人:各班老師

  (5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負責人:各班老師

學;顒有麄鞣桨 篇7

  《學校第25個消防宣傳日活動方案》是有為你整理收集,如有錯誤請及時反饋:

  一、指導思想

  以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

  二、活動主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。

  三、組織領(lǐng)導

  組長:戴xx

  副組長:浦xx、吳xx、儲xx

  組員:浦xx、張xx、諸xx、婁xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任

  四、學校領(lǐng)導高度重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。

  扎實開展好消防安全教育活動,突出“找火災隱患,保家庭平安”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

  五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳:

  1、總務(wù)處作“找火災隱患,保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

  2、校辦、總務(wù)處負責消防安全宣傳橫幅,標語為“找火災遺憾,保家庭平安”,“增強防火意識,掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

  3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

  4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))

  5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負責)

  6、各班黑板報出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報。

  7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習,通過演習提高學生自救能力

  六.加大宣傳力度,強化師生安全意識。

 、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

 、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用,對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的'思想。并進行了學生消防演習,增強學生消防安全意識,提高防范火災和逃生自救能力。

 、城袑嵔M織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

 、凑J真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關(guān)法律法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  5.對學校的防火安全管理工作進行認真檢查,完善各種規(guī)章制度,健全組織機構(gòu),落實責任追究制度,加強人員培訓和安全教育工作。

  6.學校定期進行防火安全工作的全面檢查,對食堂、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查,尤其對校園內(nèi)的危舊建筑,電網(wǎng)線路等進行重點排查,不留死角,對所發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行處理。

  7.加大對防火安全項目的資金投入力度,本學期對消防器材進行檢修更換。

學;顒有麄鞣桨 篇8

  每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設(shè)的進程.根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

  一、指導思想:

  全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍.

  二、活動主題:

  20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國."

  三、活動內(nèi)容:

  1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的'氛圍.11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍.

  2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會.

  3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座.

  4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平.

  5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動.12月1日周一完成.

  6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動.

  在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學校將國家憲法日活動情況和20xx年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處.因此,請各班對照本實施方案,()認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動.

  附宣誓詞:

  我們是新時代的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命.

  為建設(shè)社會主義法治國家,我面對莊嚴的國旗宣誓:

  我決心忠于憲法和法律,認真學習法律知識,增強法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實履行義務(wù),堅守社會正義,維護法律尊嚴,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人.宣誓人:

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