【精選】知識競賽活動方案范文錦集8篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的知識競賽活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動方案 篇1
通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識，增強自我保護能力，保證生命和身心健康，進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動，競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風險題，采取現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。
活動時間：
20xx年3月28日下午3：10-4：10
參加人員：
各班幼兒、參賽家長
活動目的：
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養(yǎng)安全意識，提高自我保護和自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣。
活動準備：
1.安全知識題目
2.場地布置（每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性 ）
活動過程：
1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。
3.比賽第一項——必答題（答對一題得一個蔬菜），一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。
4.比賽第二項——觀眾題（放松環(huán)節(jié)）。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的'小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
5.第三項——搶答題20題（答對一題一個蔬菜，答錯不給），搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。
6．第四項——風險題3題，家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果
以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。
知識競賽活動方案 篇2
為遏制我場重大設(shè)備事故和重大傷亡事故的發(fā)生，進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，促進我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階，根據(jù)集團公司魯工字(～)5號文(關(guān)于～年“安康杯”競賽活動的安排意見)，結(jié)合我場實際，特制定“安康杯”競賽活動實施意見，望認真遵照執(zhí)行。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求：
深入貫徹落實(市人民政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定)和集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念；認真學習、堅決執(zhí)行(勞動法)、(工會法)、(安全生產(chǎn)法)、(職業(yè)病防治法)、(工傷保險條例)和(山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定)等法律法規(guī)；建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規(guī)章制度；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮；繼續(xù)開展“十個一”(見考核標準)為主要內(nèi)容的活動，強化企業(yè)安全管理，加強工會勞動保護監(jiān)督檢查力度，促進全場安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標：
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護的“雙基”工作得到進一步加強，千人負傷率控制在1.6‰以內(nèi)，杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構(gòu)
本次競賽活動由場工會牽頭組織，場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應(yīng)處等部門參加，成立競賽領(lǐng)導小組，組成人員：
組長：^^^
副組長：^^^
成員：辦公室設(shè)在工會，同志兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組，以加強對本單位競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(7月1日至9月1日)。各單位要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，開展專題研討會深入討論，充分利用黑板報、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動，特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即(安全生產(chǎn)法)、(職業(yè)病防治法)和(安全生產(chǎn)規(guī)章制度)、(崗位操作規(guī)程)的學習宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。另一方面，各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組，對照“安康杯”考核標準進行自我檢查，該整改的整改，該健全的健全，為安全競賽活動的深入開展奠定基矗
2、檢查指導階段(9月1日至11月1日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，場領(lǐng)導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用，是否能獨立開展工作；檢查職工的.應(yīng)知應(yīng)會情況等。在檢查指導過程中，要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求，抓住重點(如：以“四防”為重點的夏季安全管理工作)，積極開展工作。9月份，我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動，屆時，各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加，以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出總結(jié)和匯報。
3、總結(jié)表彰階段(11月1日至12月底)。各單位要在認真自查的基礎(chǔ)上，對在二oo四年度“安康杯”活動的開展情況作一認真總結(jié)，12月中旬將總結(jié)情況以書面形式報場工會。12月下旬，場領(lǐng)導小組將對各單位競賽活動進行總結(jié)評比，對有指導意義的典型經(jīng)驗和先進做法進行推廣，對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰，并將涌現(xiàn)出的先進單位和個人事跡經(jīng)驗逐級上報，參加集團公司組織的各種評眩。
知識競賽活動方案 篇3
作為二十一世紀的小學生，應(yīng)該不斷開闊視野、增長見識，要用
各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學校文化生活，營造校園文化，提高廣大學生的人文素質(zhì)，展現(xiàn)學生的風采，學校特舉辦本次百科知識競賽。
一、活動口號：“集百家之長 匯校園之才”
二、活動時間：
三、活動地點：電教室門前
四、活動對象：3-----6年級
五、 活動形式：由語數(shù)教研組組織進行（請各班初選3名選手參加學校正式競賽）
六、獎項設(shè)置：
（一）團體獎：冠軍隊一支，亞軍隊一支。
�。ǘ﹤�人獎：一等獎1名二等獎2名三等獎4名
（三）觀眾獎：答對的.觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。
七、大賽評委團： 范 勇 王學琳 李 娟 谷金龍
胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖
八、主持人：翟相杰 張玉鳳
九、比賽環(huán)節(jié)：
（一）熱身第一站
形式：即必答題：各代表隊每人接受主持人2輪問答 ， 答錯不
扣分，（共18題，每題10分）
�。ǘ﹦痈蠵K秀
形式：搶答題——各代表隊搶答主持人的問題，每題正確加10
分，答錯不扣分，回答時間不得超過10秒。（共15題，每題10分）
�。ㄈ╇U中勇者勝
形式：風險題——即問答題：各代表隊選擇不同分值的題目作答，分越高難度越大。答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，有一定風險性。答不出，可留給其他觀眾，作為幸運觀眾，并送小禮物
十、活動規(guī)則
（一）主持人宣布開始以后，各隊選手作答。限時30秒，回答聲音清晰洪亮．
�。ǘ┟咳嘶A(chǔ)分值100分。答對加相應(yīng)分值，答錯不扣分。
（三）搶答題必須在主持人讀完題后（宣布開始，方可搶答）以舉牌先后為準，若在主持人未宣布開始就說出答案，則此題無效。
�。ㄋ模┤绻黻牬疱e或答不出時，經(jīng)主持人提示，可由現(xiàn)場觀眾搶答，觀眾答對即獎勵精美小禮品。
�。ㄎ澹┟拷M隊員必須遵守競賽規(guī)則，服從裁判判決。
十一、記分員：索明莉 楊 婧
十二、會場布置：五年級學生
十三、獎品書寫：安海祥
文理教研組
知識競賽活動方案 篇4
為豐富我校學生課余文化生活，進一步拓展小學生的科普知識，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的好習慣，經(jīng)研究，決定開展20xx年“積累科學知識，爭當科普先鋒”小學生科普知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構(gòu)
主辦：綜合組
負責人：程春霞
二、活動主題
積累科學知識，爭當科普先鋒
三、競賽時間：20xx年5月2日
四、競賽內(nèi)容
開展科普知識競賽，競賽要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進行。
五、參加對象：3－5年級學生
六、階段安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：
以班級為單位，開展科普知識競賽的.初賽。20xx年4月份，以班級為單位，由各班主任或科學教師負責組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導學生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
�。ǘ┑诙A段：
以校為單位，開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日，以校為單位，開展科普知識競賽活動的決賽，
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求
各班主任或科學教師要根據(jù)競賽要求認真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學生參予，確�；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。
附：獲獎名單及獲獎樣卷
知識競賽活動方案 篇5
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學健康的.生活方式，營造文明德陽里的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽：
一、參賽對象及形式
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅荷鐓^(qū)老年人
（二）參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
二、競賽時間：初賽、復賽擬定20xx10月上旬，決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點：德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙】抵R
（二）生活常識
�。ㄈ┚C合知識
五、競賽形式：
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風險題
第一輪：“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風險題
風險題每隊1題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
知識競賽活動方案 篇6
1、活動主題：
紅十字會知識競賽
2、活動目的：
�。�1）提高同學安全意識
�。�2）豐富同學的課余生活
（3）加深對安全教育的重要性的認識
�。�4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會
�。�5）讓更多的同學了解紅會
3、活動時間：
xxxx年5月中旬
4、活動地點：
5、參加對象：
高一高二各班
一、活動的具體步驟
1、校內(nèi)宣傳：
�。�1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜、
（2）由負責宣傳的同學協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳、
（3）在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜，并由校廣播報道此次競賽的`信息，并請記者社的同學報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況、
2、賽前組織：
�。�1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）
（3）在賽前一周下發(fā)通知，各班選出由1~3名同學組成的參賽隊，比賽前三天將參賽選手名單
5、題目準備：
6、獎品準備：
證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等
二、比賽階段
1、比賽流程：
初定為類似于類似幸運52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊伍都有100分的底分
�。�1）、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
�。�2）、搶答題環(huán)節(jié)
主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
知識競賽活動方案 篇7
一、活動目的：
1、迎接**年世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù)：
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學�？芍�、小學各3組）
三、競賽時間：20xx年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準時開始。
四、競賽地點：**城東中心校
五、比賽形式：開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍：下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍（在10月舉行的.“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的）
七、比賽組別：分小學組、初中組（設(shè)家庭等第獎）
八、報名方式：1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***（地址：***鎮(zhèn)車站南路3號西門口，聯(lián)系電話：*****）
九、報名截止日期：20xx年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學生知識競賽報名表
知識競賽活動方案 篇8
活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的`影響。為加強同學的安全防范意識，促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
活動目的：
1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。
活動時間：xx年1月29--11月19日
活動地點：階梯一教室
活動對象：成都大學醫(yī)護學院全體學生
主辦單位：成都大學醫(yī)護學院院學生會
承辦單位：院學生會安全部
活動內(nèi)容：
一、初賽活動流程：
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程：
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。
比賽口號：
當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
風險題：
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。
獎項設(shè)置：
經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
經(jīng)費預算
種類個數(shù)單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學工辦提供
宣傳海報6張部門自行設(shè)計
條幅
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