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方案

試點方案

時間:2022-10-19 10:26:06 方案 我要投稿

【熱門】試點方案三篇

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的試點方案3篇,歡迎大家分享。

【熱門】試點方案三篇

試點方案 篇1

  第一章 總則

  第一條 為落實《國務(wù)院關(guān)于推進資本市場改革開放和穩(wěn)定發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕3號),保證商業(yè)銀行設(shè)立基金管理公司試點工作順利進行,根據(jù)《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國證券投資基金法》、《中華人民共和國中國人民銀行法》、《中華人民共和國銀行業(yè)監(jiān)督管理法》以及《中華人民共和國商業(yè)銀行法》等法律法規(guī),制定本辦法。

  第二條 本辦法所稱商業(yè)銀行,是指在中華人民共和國境內(nèi)經(jīng)中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(以下簡稱中國銀監(jiān)會)批準(zhǔn)設(shè)立的國有商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行。

  第三條 本辦法所稱基金管理公司,是指在中華人民共和國境內(nèi)由商業(yè)銀行直接出資作為主要股東、經(jīng)中國證券監(jiān)督管理委員會(以下簡稱中國證監(jiān)會)批準(zhǔn)設(shè)立、從事基金管理業(yè)務(wù)的企業(yè)法人。

  第四條 商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司,按照《中華人民共和國證券投資基金法》規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍募集和管理基金。試點初期,既可以募集和管理貨幣市場基金和債券型基金,投資固定收益類證券,也可以募集和管理其它類型的基金。

  第五條 中國人民銀行會同中國銀監(jiān)會和中國證監(jiān)會,負責(zé)商業(yè)銀行設(shè)立基金管理公司的綜合協(xié)調(diào)工作。

  第二章 申請審批程序

  第六條 申請投資基金管理公司的商業(yè)銀行,應(yīng)按照中國銀監(jiān)會的有關(guān)規(guī)定報送材料,在試點期間應(yīng)同時抄報中國人民銀行。中國銀監(jiān)會從商業(yè)銀行總體風(fēng)險監(jiān)管的角度,審查商業(yè)銀行投資基金管理公司的資格,并依法出具商業(yè)銀行可以對外投資的監(jiān)管意見。

  第七條 經(jīng)中國銀監(jiān)會出具同意投資基金管理公司監(jiān)管意見的商業(yè)銀行,應(yīng)按照《證券投資基金管理公司管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),向中國證監(jiān)會報送申請設(shè)立基金管理公司的有關(guān)材料,中國證監(jiān)會依法進行審批。

  商業(yè)銀行申請設(shè)立基金管理公司的有關(guān)材料在試點期間應(yīng)同時抄報中國人民銀行。

  第八條 鼓勵商業(yè)銀行采取股權(quán)多元化方式設(shè)立基金管理公司。

  第九條 除本辦法規(guī)定的條款外,商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司的條件及股東資格,按照《證券投資基金管理公司管理辦法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第三章 風(fēng)險控制

  第十條 商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司,應(yīng)建立良好的.公司治理結(jié)構(gòu)。商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照“法人分業(yè)”的原則,與其出資設(shè)立的基金管理公司之間建立有效的風(fēng)險隔離制度,報中國銀監(jiān)會備案。

  第十一條 商業(yè)銀行僅以出資額對所設(shè)立的基金管理公司承擔(dān)有限責(zé)任,并通過基金管理公司的股東會依法行使股東權(quán)利,不得越過股東會、董事會干預(yù)公司的經(jīng)營管理。

  第十二條 商業(yè)銀行與其設(shè)立的基金管理公司不得違反國家規(guī)定相互提供客戶信息資料,業(yè)務(wù)往來不得損害客戶的正當(dāng)合法權(quán)益。

  第十三條 商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司的工作人員必須與商業(yè)銀行脫離工資和勞動合同關(guān)系,不得相互兼職;鸸芾砉镜母呒壒芾砣藛T應(yīng)當(dāng)符合《證券投資基金行業(yè)高級管理人員任職管理辦法》的有關(guān)規(guī)定。

  第十四條 商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司所管理的基金資產(chǎn)不得用于購買其股東發(fā)行和承銷期內(nèi)承銷的有價證券。

  第十五條 商業(yè)銀行為基金管理公司管理的基金提供融資支持,應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第十六條 商業(yè)銀行不得擔(dān)任其設(shè)立的基金管理公司所管理的基金的托管人。

  第十七條 商業(yè)銀行可以代理銷售其設(shè)立的基金管理公司發(fā)行的基金,但在代銷基金時,不得在銷售期安排、服務(wù)費率標(biāo)準(zhǔn)、參與基金產(chǎn)品開發(fā)等方面,提供優(yōu)于非關(guān)聯(lián)第三方同類交易的條件,不得歧視其他代銷基金,不得有不正當(dāng)銷售行為和不正當(dāng)競爭行為。

  第十八條 商業(yè)銀行與其設(shè)立的基金管理公司在銀行間債券市場上不得以優(yōu)于非關(guān)聯(lián)第三方同類交易的條件進行交易。

  第十九條 商業(yè)銀行與其設(shè)立的基金管理公司之間的關(guān)聯(lián)交易實施細則,由中國銀監(jiān)會和中國證監(jiān)會共同制定。

  商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司和設(shè)立基金管理公司的商業(yè)銀行應(yīng)分別按照中國證監(jiān)會和中國銀監(jiān)會的有關(guān)規(guī)定進行信息披露。

  第四章 監(jiān)督管理

  第二十條 商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司所募集的基金種類,由中國證監(jiān)會核準(zhǔn)。

  第二十一條 中國銀監(jiān)會對設(shè)立基金管理公司的商業(yè)銀行制定相關(guān)風(fēng)險監(jiān)管指標(biāo)計算標(biāo)準(zhǔn),并實施并表監(jiān)管。

  第二十二條 中國證監(jiān)會依法對商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司及其募集和管理的基金實施監(jiān)督管理,保證基金財產(chǎn)的合法運用和基金份額持有人的合法權(quán)益不受侵犯。

  第二十三條 中國人民銀行對商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司進入全國銀行間債券市場依法進行備案和監(jiān)管。

  第二十四條 商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司和設(shè)立基金管理公司的商業(yè)銀行應(yīng)分別按照中國證監(jiān)會和中國銀監(jiān)會的有關(guān)規(guī)定報送材料,在試點期間同時抄報中國人民銀行。

  第二十五條 中國人民銀行、中國銀監(jiān)會和中國證監(jiān)會對商業(yè)銀行設(shè)立的基金管理公司在依法實施監(jiān)管過程中,要及時相互通報有關(guān)信息,建立監(jiān)管信息共享制度。

  第五章 附則

  第二十六條 商業(yè)銀行收購基金管理公司參照本辦法執(zhí)行。

  第二十七條 中國人民銀行、中國銀監(jiān)會和中國證監(jiān)會共同選定試點銀行,并根據(jù)試點情況和市場發(fā)展需要,共同商定試點工作安排。

  第二十八條 本辦法由中國人民銀行、中國銀監(jiān)會和中國證監(jiān)會共同解釋。

  第二十九條 本辦法自20xx年2月20日起施行。

試點方案 篇2

  為了全面實施素質(zhì)教育,深化課改,服務(wù)學(xué)生,進一步豐富學(xué)生放學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,按照《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》(滬教委基[20xx]37號)和《上海市教育委員會關(guān)于進一步做好本市小學(xué)生放學(xué)看護工作的通知》(滬教委基[20xx]8號)要求,我校從20xx學(xué)年開始將認真組織試行“快樂30分”拓展活動,并繼續(xù)為家庭看護確有困難的學(xué)生提供看護服務(wù)。

  一、指導(dǎo)思想:

  基于本校學(xué)生及其家長的現(xiàn)實需求,整合多種資源,面向?qū)W生開展好“快樂30分”的課后校園活動和看護服務(wù),讓家長有更多的獲得感,讓學(xué)生有更多的時間和空間,培養(yǎng)興趣,提高綜合素養(yǎng),辦好人民滿意的教育。

  二、成立“快樂30分”拓展活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、實施原則:

  1、基于需求,分步實施。

  在市教委有關(guān)文件精神指導(dǎo)下,根據(jù)我校自身校本資源狀況和學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求,我校將遵循“基于需求、分步實施”的原則,自20xx學(xué)年起將選擇二年級先行試點,在試點成熟的基礎(chǔ)上,再向其他年級、班級推廣。

  我!翱鞓30分”試點方案,將通過張貼通告、校園網(wǎng)、學(xué)校微信、家校聯(lián)系平臺等方式告知學(xué)生和家長。

  2、挖掘資源,聯(lián)動推進。

  我校將充分利用學(xué)校操場、專用教室、圖書館等場所為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動,將“快樂30分”拓展活動與城市學(xué)校少年宮活動、快樂拓展日活動以及學(xué)校社團活動相結(jié)合,做好頂層設(shè)計,校長室、教導(dǎo)處、德育室、大隊部及各學(xué)科教研組上下聯(lián)動,同步推進,同時將整合校內(nèi)資源、集團成員校共享資源,充分吸收家長志愿者、社區(qū)和社會專業(yè)力量共同參與,做到聯(lián)動推進。

  3、提高質(zhì)量,增強引力。

  我校將尊重、順應(yīng)學(xué)生認知發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,保護和激發(fā)學(xué)生的好奇心與求知欲,倡導(dǎo)自主、合作、實踐、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生經(jīng)歷實踐與探究的過程。

  在實施過程中,我校將深入開展“快樂30分”主題研修活動,不斷提高活動設(shè)計和實施效果,并結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的日常評價機制,積極開展“快樂30分”表現(xiàn)性評價,鼓勵和尊重學(xué)生多樣化的活動表現(xiàn)和體驗,注重形成“評價—改進—提高”的長效機制。

  四、具體做法:

  1、實施時間:

  20xx學(xué)年度“快樂30分”拓展活動每周安排4天:

  每周一~周四下午3:30~4:00

  二年級學(xué)生可自愿選擇參加。

  2、實施內(nèi)容:

  20xx學(xué)年度我校除安排學(xué)生完成學(xué)校作業(yè)外,將根據(jù)學(xué)校實際情況為學(xué)生提供一些可自主選擇的`活動內(nèi)容,如田徑、足球、擊劍、集郵、繪畫、合唱、舞蹈、頭腦OM等社團活動;利用好家長資源開設(shè)好“智爸慧媽”家長課程;利用“小思閱讀”平臺開展好讀書活動;開展好民間體育大活動;對部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補差補缺,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,努力使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  20xx學(xué)年度具體安排如下:

  活動時間

  周一

  15:30~16:00

  周二

  15:30~16:00

  周三

  15:30~16:00

  周四

  15:30~16:00

  活動內(nèi)容

  民間體育大活動

  1、語文學(xué)科補差補缺;

  2、舞蹈、合唱、

  集郵、足球、田徑等社團活動;

  3、“小思閱讀”活動。

  “智爸慧媽”家長課程

  1、數(shù)學(xué)學(xué)科補差補缺;

  2、兒童貼畫、頭腦OM、機器人、足球、擊劍、古箏等社團活動;

  3、“小思閱讀”活動。

  活動地點

  大操場

  各班教室、城市學(xué)校少年宮各活動教室及圖書館。

  各班級教室

  各班教室、城市學(xué)校少年宮各活動教室及圖書館。

  3、實施保障:

 。1)學(xué)校為“快樂30分”拓展活動的更好開展,屆時將向二年級學(xué)生開放操場及圖書館、合唱室、舞蹈房、美術(shù)室、科技室、電腦房、擊劍室等專用教室。

 。2)學(xué)校將為學(xué)生配置一些活動材料,并安排好相關(guān)教師組織指導(dǎo)學(xué)生開展活動,加強規(guī)范管理,確保拓展活動安全有序。明確特異體質(zhì)學(xué)生適宜參加的活動項目,避免引發(fā)人身傷害事故。要做好突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范處置各類突發(fā)情況。

 。3)結(jié)合教師的業(yè)務(wù)專長,合理安排指導(dǎo)(輔導(dǎo))教師,提高相關(guān)教師對此項工作的高度認識,并將教師工作量和工作實績納入教師績效考核管理工作之中。

  (4)做好經(jīng)費保障工作,確!翱鞓30分”活動的順利開展,用好相關(guān)經(jīng)費,提高經(jīng)費使用效益。

  水豐路小學(xué)

  20xx、8

試點方案 篇3

  一、調(diào)研階段:20xx年9月—20xx年4月

  校企雙方簽訂現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點合作協(xié)議,成立由職教專家、企業(yè)人員和專業(yè)教師共同組成的試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定人才培養(yǎng)方案,建立現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)機制;確定教學(xué)課程設(shè)置,開發(fā)課程體系;制定學(xué)生學(xué)業(yè)考核辦法,建立學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)體系。

  二、宣傳階段:20xx年5月—20xx年6月

  現(xiàn)代學(xué)徒制試點重點針對貧困地區(qū)和偏遠山區(qū)進行宣傳,宣傳方式主要有:

  1、通過學(xué)校招生大篷車,赴貧困地區(qū)和偏遠山區(qū)進行實地宣傳。

  2、與當(dāng)?shù)亟逃帧⒎鲐氜k、團委等部門合作,發(fā)放招生宣傳冊,開展招生宣傳工作。

  3、通過學(xué)校掛職貧困村第一書記的老師,深入群眾開展宣傳。

  三、招生階段:20xx年7月—20xx年8月

  1、具有高中學(xué)歷的學(xué)生均可報名。

  2、校企雙方共同確定考試內(nèi)容,采用筆試+面試的方式進行錄取,在同等條件下,貧困地區(qū)和偏遠山區(qū)的生源優(yōu)先錄取。計劃錄取人數(shù)為25人。

  3、確定被錄取的學(xué)生后,學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生(或家長)簽訂三方協(xié)議,明確界定三方各自的權(quán)利和義務(wù)。

  四、培養(yǎng)階段:20xx年9月—20xx年6月

  1、時間安排。學(xué)生的培養(yǎng)將企業(yè)的實踐培訓(xùn)和學(xué)校的課堂教學(xué)中有機結(jié)合起來,采用多學(xué)期“1+0.25+1+0.75+0.25”工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式,即“1(第一、二學(xué)期)+0.25(暑假,第三學(xué)期)+1(第四、五學(xué)期)+0.75(第六學(xué)期)+0.25(第七學(xué)期)”。具體的

  教學(xué)安排為:第一、二學(xué)期在學(xué)校完成基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),掌握基本技能:測量放線、試驗檢測;第三學(xué)期利用暑假到合作企業(yè),在師傅的指導(dǎo)下從事測量、試驗檢測工作,接受企業(yè)文化熏陶;第四、五學(xué)期回學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能,考取施工員、預(yù)算員、資料員、安全員等上崗證書;第六學(xué)期到合作企業(yè),在師傅的指導(dǎo)下進行頂崗實習(xí);第七學(xué)期回到學(xué)校進行畢業(yè)綜合訓(xùn)練、職業(yè)發(fā)展及創(chuàng)新能力教育,獲取畢業(yè)證書。 2、課程設(shè)置。以“公共課程+核心課程+教學(xué)項目”為課程設(shè)置模式展開教學(xué)。公共課程著眼于基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和發(fā)展性,為后繼專業(yè)課程展開提供教學(xué)服務(wù);核心課程按照企業(yè)的用人需求與崗位的資格標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置,可根據(jù)企業(yè)的.需求適當(dāng)增減;教學(xué)項目由職教專家、企業(yè)人員和專業(yè)教師共同努力開發(fā),適合學(xué)生進行專業(yè)實訓(xùn)。

  3、學(xué)生管理。教學(xué)管理:企業(yè)全程參與學(xué)徒的教學(xué),并派遣技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師,以及指派能工巧匠擔(dān)任學(xué)徒師傅。同時,學(xué)校與企業(yè)要制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,對教師和師傅進行考核。日常管理:學(xué)生在校期間受學(xué)校和企業(yè)雙重管理。學(xué)生在學(xué)校期間,企業(yè)和學(xué)校積極配合,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同時,企業(yè)可設(shè)立獎學(xué)金,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)徒。

  4、考核辦法。考核分為三個方面:思想品德、學(xué)習(xí)業(yè)績和師傅評價。對學(xué)徒的考核每學(xué)年一次,其中思想品德占總成績20%,學(xué)習(xí)業(yè)績占總成績50%,師傅評價占總成績30%。

  五、推廣階段:20xx年7月—20xx年7月

  1、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查:深入企業(yè),采用面對面問卷調(diào)查方式,了解企業(yè)對我系學(xué)生的評價,以及畢業(yè)生對學(xué)校教學(xué)工作的評價,收集整理好相關(guān)數(shù)據(jù),建立檔案。

  2、經(jīng)驗總結(jié):認真總結(jié)現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作的經(jīng)驗和不足,確定新一輪現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)量。

  3、模式提煉:與企業(yè)簽訂合作協(xié)議→共同成立現(xiàn)代學(xué)徒制領(lǐng)導(dǎo)工作小組→制定人才培養(yǎng)方案→重點招收貧困地區(qū)和偏遠山區(qū)生源→道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)“1+0.25+1+0.75+0.25”工學(xué)交替人才培養(yǎng)→開展畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量的評價和分析→修訂現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的有關(guān)方案和制度,并制定推廣實施方案→按照推廣實施方案逐步開展推廣工作。

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