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方案

演練方案

時(shí)間:2022-10-30 13:11:16 方案 我要投稿

【精選】演練方案合集六篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的演練方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】演練方案合集六篇

演練方案 篇1

  一、意義:

  教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹;初中生大多缺乏應(yīng)急意識(shí),在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)往往處于弱勢(shì)地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險(xiǎn)情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。

  二、活動(dòng)安排:

  1.時(shí)間:20xx年3月26日9點(diǎn)30分(雨天順延)2.參加人員:全校師生

  3.活動(dòng)地點(diǎn):全校師生教室、辦公室(疏散點(diǎn))籃球場(chǎng)、大門廣場(chǎng)、大操場(chǎng)(集合點(diǎn))

  4.活動(dòng)內(nèi)容:(1)報(bào)警,學(xué)生疏散;(2)在規(guī)定集合點(diǎn)集合,疏散完畢后大操場(chǎng)集中宣講。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1.總指揮:z協(xié)助指揮:zz

  2.指揮組長(zhǎng):z(田徑場(chǎng))小組長(zhǎng):z(田徑場(chǎng))、z(廣場(chǎng))、z(籃球場(chǎng))

  組員:3月26日第二課任課老師、全體體育教師

  3.疏散指揮組:組長(zhǎng)由第二課任課教師負(fù)責(zé),體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。

  D1教學(xué)樓

  第一組:一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場(chǎng)指定位置。

  第二組:二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場(chǎng)指定位置。

  第三組:三樓初一9、10、11、xx班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場(chǎng)指定位置。

  第四組:四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場(chǎng)指定位置。

  D2教學(xué)樓

  第一組:二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場(chǎng)樓梯口下撤離至籃球場(chǎng)指定位置。

  第二組:三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場(chǎng)樓梯口下撤離至籃球場(chǎng)指定位置。

  D3教學(xué)樓

  第一組:一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場(chǎng)指定位置(即升旗儀式隊(duì)形)。

  第二組:二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場(chǎng)樓梯口下撤離至籃球場(chǎng)指定位置。

  第三組:三樓初二9、10、11、xx班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場(chǎng)指定位置。

  第四組:四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場(chǎng)指定位置(即升旗儀式隊(duì)形)

  各教工組:各教工在聽(tīng)到警報(bào)后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場(chǎng)集中。集中隊(duì)形為升旗儀式隊(duì)形。注意:不要影響學(xué)生撤離。

  4.急救醫(yī)護(hù)組:醫(yī)務(wù)室莊明,負(fù)責(zé)遇險(xiǎn)傷員的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作。

  5.器材準(zhǔn)備:z(全校警報(bào))、z(操場(chǎng)話筒)

  6.?dāng)z像:z

  四、活動(dòng)步驟:

  1.指揮部發(fā)出警報(bào),疏散演習(xí)開(kāi)始(9:30)。

  2.各教學(xué)樓撤離順序:聽(tīng)到演習(xí)警報(bào)后,各班排成兩路縱隊(duì)在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(duì)(靠疏散口近的老師在前),其他老師負(fù)責(zé)維持隊(duì)形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號(hào)。無(wú)課班主任聽(tīng)到警報(bào)后直接至本班集合地點(diǎn)管理班級(jí);有課班主任,在帶領(lǐng)任課班級(jí)撤離到集合地點(diǎn),并清點(diǎn)好人數(shù)后方可到各自班級(jí)。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時(shí)撤離,并至升旗儀式地點(diǎn)站位。

  3.所有學(xué)生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合,所有學(xué)生按每班一路縱隊(duì)早操隊(duì)形集中,各班體育委員清點(diǎn)人數(shù)并向指揮小組組長(zhǎng)報(bào)告。

  4、本次疏散分為三個(gè)集合地點(diǎn):籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、大門廣場(chǎng)。各地點(diǎn)指定的全部班級(jí)到位,各班體育委員報(bào)告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長(zhǎng)指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場(chǎng)集中,隊(duì)形為升旗儀式隊(duì)形。

  5、安保處z老師宣講疏散演練的報(bào)告。

  4.指揮小組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  五、學(xué)生注意事項(xiàng):

  1.樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的.意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡(jiǎn)單而又必要的自身救護(hù)方法。在疏散過(guò)程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2.按號(hào)令統(tǒng)一行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點(diǎn)集合列隊(duì)。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全至上。

演練方案 篇2

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》有關(guān)規(guī)定,依據(jù)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,為確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全,增強(qiáng)全員消防安全意識(shí),了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案,我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。

  一、演習(xí)主題與目的:

  1、主題:創(chuàng)意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。

  2、目的:按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求,確保在發(fā)生消防意外事故時(shí),把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時(shí)對(duì)消防事故有深刻認(rèn)知,并能夠配合默契。檢驗(yàn)創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運(yùn)行。

  二、演習(xí)條件:

  1、時(shí)間:擬定于20xx年11月8日下午xx:30時(shí)至15:30時(shí)。

  2、區(qū)域:創(chuàng)意園三期

  3、指揮部:消防控制室

  4、疏散集合點(diǎn):創(chuàng)意園三期噴水池(緊急集合點(diǎn))

  三、參加人員:

  1、各住戶全體員工。

  2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。

  3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負(fù)責(zé)設(shè)備運(yùn)行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。

  四、演習(xí)分工:

  中控值機(jī)人員:

  中控跑點(diǎn)員:

  一組:滅火搶險(xiǎn)組:

  二組:警戒保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):

  成員:2人

  職責(zé):負(fù)責(zé)火場(chǎng)周邊的安全警衛(wèi)工作,以防不法分子趁火打劫

  南廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒門崗

  北廳崗1人:負(fù)責(zé)警戒工作

  三組:樓內(nèi)疏散組

  組長(zhǎng):

  成員:三層4人、二層4人、一層3人

  職責(zé):負(fù)責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作

  基本人員設(shè)置:消防樓梯口拐彎處設(shè)1人

  四組:工程保障組

  職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運(yùn)行情況

  消防泵房:1人

  配電室:1人

  電梯:1人

  其它工程人員:1人,負(fù)責(zé)工程設(shè)備緊急故障的處理

  五、演習(xí)步驟

  步驟一:xx:00時(shí)xx:20分,所有參戰(zhàn)人員到廣場(chǎng)集合待命,并由各應(yīng)急小組長(zhǎng)組織做好本組演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  步驟二:

  總指揮顧書記宣布:消防疏散演習(xí)開(kāi)始

  步驟三:

  xx:30分整,派專人按下A棟1層大庭手報(bào),致使消防監(jiān)控主機(jī)報(bào)警。

  步驟四:

  1、中控室接到主機(jī)報(bào)警后,由中控室跑點(diǎn)員張怡速攜帶對(duì)講機(jī)及干粉滅火器趕至報(bào)警地點(diǎn)查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),立即通過(guò)對(duì)講機(jī)向消控室值機(jī)員報(bào)告:

  跑點(diǎn)員:報(bào)告值機(jī)員,接主機(jī)報(bào)警并經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi),著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請(qǐng)迅速通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救

  2、中控室值機(jī)員接報(bào)后,立即向火場(chǎng)指揮員報(bào)告:

  值機(jī)員:報(bào)告火場(chǎng)指揮員,我是消控室值機(jī)員,接主機(jī)報(bào)警并經(jīng)跑點(diǎn)員現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請(qǐng)指示。

  火場(chǎng)指揮員向總指揮匯報(bào):室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi),需要立即組織人員疏散。

  總指揮書記下達(dá)指令:立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案,組織人員疏散。

  步驟五:

  1、消控室立即啟動(dòng)相應(yīng)的消防系統(tǒng)(把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動(dòng)狀態(tài))。

  開(kāi)啟消防應(yīng)急廣播(廣播詞:尊敬的'住戶請(qǐng)注意,本大樓1層發(fā)生緊急情況,工作人員正在進(jìn)行處置,請(qǐng)您不要驚慌,服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作。

  樓內(nèi)全部聲光報(bào)警動(dòng)作、警鈴動(dòng)作、電梯迫降、電源強(qiáng)切、排煙風(fēng)機(jī)啟動(dòng),防火卷簾門下降。

  2、樓內(nèi)疏散組組長(zhǎng)組織人員攜毛巾、手持?jǐn)U音器等進(jìn)行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

  3、警戒保衛(wèi)組組長(zhǎng)迅速組織人員攜帶警戒線、手持?jǐn)U音器等器具對(duì)廣場(chǎng)各出入口進(jìn)行警戒。

  4、設(shè)備保障組組長(zhǎng)立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機(jī)房待命,確保機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  步驟六:

  1、火場(chǎng)指揮員詢問(wèn)樓內(nèi)疏散組組長(zhǎng):

  樓內(nèi)人員是否疏散完畢

  報(bào)告火場(chǎng)指揮員,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn),人員全部被安全疏散

  2、火場(chǎng)指揮員指令:

  滅火搶險(xiǎn)組撤離。警戒保衛(wèi)組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。其他小組人員趕至集合點(diǎn)。

  步驟七:

  1、15時(shí)00分,所有被疏散的人員集合到集合地點(diǎn)

  2、火場(chǎng)指揮員向總指揮報(bào)告:

  報(bào)告總指揮:火災(zāi)已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請(qǐng)指示。

  3、總指揮接報(bào)后,下達(dá)指令:解除警報(bào),演習(xí)結(jié)束!

  步驟八:

  15時(shí)10分,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演示

  由物業(yè)部消防負(fù)責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請(qǐng)住戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。

  步驟九:

  15時(shí)30分,全體參演人員返回,演習(xí)全體結(jié)束

  六、注意事項(xiàng)

  1、此次演習(xí)時(shí)間1小時(shí)左右,各部門要高度重視,各級(jí)人員不得敷衍了事。進(jìn)入預(yù)定崗位后,無(wú)命令不得私自行動(dòng)、不得隨意離開(kāi)。

  2、演習(xí)前,各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準(zhǔn)備工作(包括人員到位、物資準(zhǔn)備、通訊設(shè)備等),并對(duì)員工進(jìn)行動(dòng)員。

  3、在疏散過(guò)程中,所有人員要認(rèn)真引導(dǎo),防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開(kāi),必須馬上到集結(jié)地集合。

  4、所有參演員工須按規(guī)定著裝,佩戴胸卡、袖標(biāo)。

  5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過(guò)程中,對(duì)講機(jī)中不可講與滅火無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不得隨意按動(dòng)按鍵,通話應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。當(dāng)聽(tīng)到指揮部成員在講話,其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。

  6、做好現(xiàn)場(chǎng)記錄報(bào)道及拍照工作。

  7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。

  8、演習(xí)結(jié)束后,安排保潔清掃現(xiàn)場(chǎng)。

  9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組,演習(xí)期間必須時(shí)刻待命,以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。

演練方案 篇3

  根據(jù)區(qū)安委會(huì)惠陽(yáng)安4號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(國(guó)發(fā)2號(hào)),為切實(shí)提高單位員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實(shí)際,制定本方案.

  一,演練目的

  通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散,逃生演習(xí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),檢驗(yàn)和提高單位員工對(duì)突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無(wú)患.

  二,演練項(xiàng)目

  演練項(xiàng)目主要包括初起火災(zāi)的'撲救和組織火場(chǎng)逃生

  三,應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)

  1,總指揮:劉振江

  副總指揮:張玉新

  2,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)人值班保安

  3,人員疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人徐文勝,譚小偉

  5,火災(zāi)撲救組:負(fù)責(zé)人唐建飛,毛洪剛

  5,醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)人黃新杭

  四,事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)成員職責(zé)分工

  1,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時(shí)要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個(gè)小組有條不紊的開(kāi)展好救援工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作.

  2,宣傳動(dòng)員組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí),負(fù)責(zé)宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進(jìn)行逃生.

  3,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)疏導(dǎo)車輛出入.

  4,人員疏散引導(dǎo)組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即按職責(zé)到達(dá)指定位置,引導(dǎo)人員有秩序的進(jìn)行疏散

  5,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即到達(dá)起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,同時(shí)撥打119電話報(bào)警.

  6,醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院.

  五,演習(xí)程序

  1,×月×號(hào)下午×?xí)r×分,酒店參演人員進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場(chǎng).

  2,模擬火場(chǎng).總指揮用口哨統(tǒng)一指揮,聽(tīng)到總指揮一聲連續(xù)長(zhǎng)聲口哨聲,工作人員開(kāi)始施放煙霧,模擬假設(shè)火場(chǎng).

  3,聽(tīng)到報(bào)警電鈴時(shí),宣傳動(dòng)員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達(dá)疏散撤離指令.

  4,當(dāng)聽(tīng)到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達(dá)起火部位,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,同時(shí)撥打119電話報(bào)警.生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工.

  5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準(zhǔn)備,利用手持?jǐn)U音器引導(dǎo)員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離.撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)和建筑上層的人員先撤離.

  6,疏散引導(dǎo)員要事先到達(dá)樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠事故發(fā)生.

  7,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點(diǎn)集結(jié).

  8,到達(dá)疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組安撫好人員并做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),部門主管清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告疏散撤離情況.

  9,醫(yī)療救護(hù)組立即對(duì)傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院.

  10,全部集結(jié)完畢后,請(qǐng)總指揮進(jìn)行講評(píng).

  六,注意事項(xiàng)

  1,遇到火災(zāi)牢記三個(gè)步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報(bào)警,盡早通知消防專門人員滅火.

  2,要教育引導(dǎo)員工樹(shù)立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點(diǎn))——樓梯——安全通道(兩個(gè)樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)——樓外指定安全區(qū)域(停車場(chǎng)).

  3,要切實(shí)掌握火場(chǎng)疏散逃生的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行.在撤離過(guò)程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮.

  4,火場(chǎng)疏散逃生常用語(yǔ):"大家不要慌,跟我來(lái)","大家從樓梯撤離,一個(gè)接一個(gè),不要擁擠".

  5,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ):"學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),保護(hù)自己生命","學(xué)會(huì)組織逃生,關(guān)愛(ài)他人生命","面對(duì)無(wú)情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存".

演練方案 篇4

  今年3月29日是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周,主題為:“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確;顒(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。

  請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

  特別提醒:

  1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員,擔(dān)負(fù)所任班級(jí)學(xué)生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;

  2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候;

  3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個(gè)班級(jí)銜接好,不掉隊(duì)、不搶先;

  4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;

  5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機(jī)等易掉落物品,萬(wàn)一掉落等隊(duì)伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。

  撤離的順序如下:

  一、4號(hào)樓撤離步驟:(目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓)

  初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場(chǎng);具體:10班在先,9班跟上。

  高二年級(jí):

  高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

  高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

  二、5號(hào)樓撤離步驟:(目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓)

  初三9班:從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

  高一年級(jí):

  高一16、17、18班依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一11、12、13、10班(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

  高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后;

  高一1、2、3班從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

  三、5號(hào)樓后平房撤離步驟:(目前初三年級(jí)10、11、12班)

  初三12、11、10班依次從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng)。

  四、各辦公樓撤離步驟:

  一、學(xué)校中層以上干部聽(tīng)到緊急撤離的`通知后要快速離開(kāi)辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。

  二、所有體育聽(tīng)到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置(教師詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

  三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  四、人員分工:

  陳圓:發(fā)布緊急撤離通知 吳世群:總計(jì)時(shí) 信息中心:照相、攝像

  通道說(shuō)明:

  通道1(實(shí)驗(yàn)樓后) 通道2(階梯教室與圖書館之間)

  通道3(圖書館西側(cè)) 通道4(主席臺(tái)東側(cè))

  通道5(主席臺(tái)西側(cè)) 通道6(圖書館雙樓走廊)

  通道7(4號(hào)樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)

  通道9(潤(rùn)星樓旁) 通道10(校長(zhǎng)室、道勝樓旁)

  路線說(shuō)明:

  初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場(chǎng);

  初三年級(jí):從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

  高一年級(jí):

  高一16、17、18依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

  高一11、12、13、10(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

  高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書館后;

  高一1、2、3從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

  高二年級(jí):

  高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

  高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

演練方案 篇5

  專業(yè)搞了個(gè)黨日活動(dòng),聯(lián)系最近熱點(diǎn)和實(shí)際意義,確定辦一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),同時(shí)傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識(shí)。這兩天一直在寫方案,昨天完工的。本想立即發(fā)表紀(jì)念一下的,礙于事件原因拖到今天。寫的一般,但全是自己寫的,也算是勞動(dòng)成果吧。呵呵,貼過(guò)來(lái)作個(gè)紀(jì)念。

  消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案

  一、活動(dòng)背景

  冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄,總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生,如何進(jìn)行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

  就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對(duì)密集的地方,一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來(lái)取暖,大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn),應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí),并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí)。

  本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法,主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過(guò)程。通過(guò)演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過(guò)演習(xí),進(jìn)行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器。

  2、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)掌握一些基本的逃生技巧。

  3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

  三、活動(dòng)目標(biāo)及意義

  為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)!,實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

  爭(zhēng)取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的目的,產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功,還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn),對(duì)普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1、聯(lián)系消防大隊(duì)。

  希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的'人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使過(guò)程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),觀看視頻教程,查找相關(guān)的真實(shí)資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。

  考慮到現(xiàn)實(shí)情況,本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對(duì)在校安全用電的重視,因地域、時(shí)間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動(dòng)場(chǎng)地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用E。

  時(shí)間定在下周六(11月29日)上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點(diǎn)開(kāi)始,結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。

  3、待方案確定后開(kāi)始部署。

  確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分:

 。1)與消防隊(duì)保持聯(lián)系,保證有效溝通。

 。2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。

  (3)宣傳活動(dòng)到位。

  (4)為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。

  確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場(chǎng)等。

  4、活動(dòng)的宣傳工作。

  在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式,同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹。對(duì)校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí),比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請(qǐng)函,演習(xí)當(dāng)天爭(zhēng)取有其他高校同學(xué)參加。

  5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開(kāi)始。

  (1)室內(nèi)講座。

  先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問(wèn)題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。

  然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí),有消防官兵當(dāng)場(chǎng)示范,使觀眾的理解更加直觀。

  講座進(jìn)行的同時(shí),我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場(chǎng)地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

 。2)室外演習(xí)。

  講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場(chǎng)地。工作人員應(yīng)維持好秩序,保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后,演習(xí)正式開(kāi)始。

  (效果利用消防大隊(duì)提供的專業(yè)工具制作,整個(gè)過(guò)程有相關(guān)人員進(jìn)行講解)

  首先三樓的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽(yáng)臺(tái)也開(kāi)始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽(yáng)臺(tái)呼救,經(jīng)過(guò)的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警;鹁絹(lái)之前,陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。

  3——5分鐘后,消防車開(kāi)到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無(wú)關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開(kāi)營(yíng)救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的,盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營(yíng)救:

 。1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進(jìn)行逃生;

  (2)消防員可以把云梯架在陽(yáng)臺(tái)讓同學(xué)直接走下來(lái);

 。3)消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域,親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;

 。4)提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生;

 。5)由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下;

 。6)由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;

  (7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。

  其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營(yíng)救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場(chǎng)利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。滅火的同時(shí),被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。

  經(jīng)過(guò)努力,成功滅火。

  滅火結(jié)束后,邀請(qǐng)消防員在前演示裝備全過(guò)程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對(duì)比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場(chǎng)再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評(píng)價(jià),指出不足并當(dāng)場(chǎng)演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說(shuō),生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí)。

  6、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng)?偨Y(jié)。

  7、后續(xù)工作。

  用海報(bào)形式對(duì)本次活動(dòng)作大致的介紹,可加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的印象。

  為取得廣泛的影響,可將本次活動(dòng)中演習(xí)過(guò)程制作成DVD,贈(zèng)與其他高校以助其開(kāi)展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠(yuǎn)的影響。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  滅火器

  錄像及刻錄費(fèi)用

  道具:被褥

  煙霧劑

  宣傳費(fèi)用

  舞臺(tái)費(fèi)用

  損失費(fèi)用

  消防員滅火費(fèi)用

  合計(jì)

  六、人員安排

  1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。(傷員 名)

  2、外聯(lián)及公關(guān) 名,包括經(jīng)費(fèi)贊助,場(chǎng)地,聯(lián)系消防大隊(duì),聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備 名,包括采購(gòu),場(chǎng)地的準(zhǔn)備,工具的準(zhǔn)備。

  4、宣傳工作,制作資料 人,宣傳共同參與。

  5、主持人2名。

  6、機(jī)動(dòng)若干。

演練方案 篇6

  為落實(shí)市局、分局有關(guān)反恐、防爆工作指示精神,檢驗(yàn)處置突發(fā)事件時(shí)的指揮應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力,提高※※※員工處置突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。

  演習(xí)時(shí)間:****年**月**日上午**:**分

  演習(xí)地點(diǎn):※※※百貨商場(chǎng)四層

  一、成立指揮部:

  總指揮:總經(jīng)理

  副總指揮:保衛(wèi)部經(jīng)理

  成員:公司全體員工

  指揮部設(shè)在:※※※百貨*層賣場(chǎng)

  二、參加人員:

  1、※※※百貨全體員工

  2、※※※百貨*層(***專柜)營(yíng)業(yè)員

  3、分局內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

  三、演習(xí)步驟:

  1、隨著總指揮※※※百貨商場(chǎng)總經(jīng)理的一聲令下,演練正式開(kāi)始。**:**時(shí),北京※※※百貨商場(chǎng)總機(jī)話務(wù)員接一恐嚇爆炸電話,并立即向保衛(wèi)部做了報(bào)告,同時(shí)由副總指揮保衛(wèi)部經(jīng)理向全場(chǎng)各區(qū)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全檢查的工作部署。三分鐘后*層(***專柜)營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)一“可疑爆炸物”,營(yíng)業(yè)人員立即將情況向單位保衛(wèi)部進(jìn)行了匯報(bào),保衛(wèi)部迅速啟動(dòng)了單位“反恐防爆工作預(yù)案”,在副總指揮的指揮下,全體保衛(wèi)干部和保安人員手持防爆器械按預(yù)案要求迅速到達(dá)指定位置。

  2、按職責(zé)分工

  通訊組組長(zhǎng)帶領(lǐng)帶領(lǐng)*名總辦員工迅速向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)警,并安排人員接警,傳達(dá)指令。

  排險(xiǎn)控制組組長(zhǎng)帶領(lǐng)*名內(nèi)保迅速用防爆毯將可疑物覆蓋,并設(shè)定警戒區(qū),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

  疏散撤離組組長(zhǎng)帶領(lǐng)*名樓層管理人員攜帶小喇叭對(duì)顧客向安全通道方向有序的.進(jìn)行疏散,避免顧客和職工因恐慌造成秩序混亂。

  廣播宣傳組組長(zhǎng)帶領(lǐng)*名外保利用商場(chǎng)的廣播疏散其它樓層的顧客,并加強(qiáng)各出入口的控制,只準(zhǔn)出,不準(zhǔn)進(jìn),穩(wěn)定顧客情緒,有秩序地撤離商場(chǎng)。

  搶險(xiǎn)救治組組長(zhǎng)帶領(lǐng)*名工作人員在警戒區(qū)外將救護(hù)物品運(yùn)往現(xiàn)場(chǎng)指揮部,對(duì)一旦發(fā)生爆炸所產(chǎn)生的傷員進(jìn)行搶救的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  要害重點(diǎn)部位控制組組長(zhǎng)帶領(lǐng)*名內(nèi)保對(duì)現(xiàn)場(chǎng)周邊的巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)可疑情況,迅速向指揮部報(bào)告,同時(shí)防止破壞分子趁機(jī)進(jìn)行破壞。

  機(jī)動(dòng)支援組組長(zhǎng)帶領(lǐng)所有辦公室員工隨時(shí)準(zhǔn)備待命,聽(tīng)從指揮部的安排。

  3、為防止爆炸起火,現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布立即啟用商場(chǎng)滅火預(yù)案,滅火組組長(zhǎng)帶領(lǐng)*名內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),為防止爆炸起火做好充分的準(zhǔn)備。

  4、五分鐘后公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)顧客全部疏散后,總指揮下達(dá)場(chǎng)內(nèi)員工疏散命令,員工有序撤離貨場(chǎng);警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場(chǎng)圍護(hù)下來(lái),設(shè)立隔離區(qū)。

  6、**:**清理現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)正常營(yíng)業(yè)。

  四、演練講評(píng):

  演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)小組留守現(xiàn)場(chǎng)(1)內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng);(2)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演練情況總結(jié),提出相關(guān)工作要求。

  五、演習(xí)總結(jié)

  保衛(wèi)部負(fù)責(zé)記錄演習(xí)情況和總結(jié)情況,并存檔。(演習(xí)結(jié)果發(fā)給有關(guān)各部門)

  北京※※※百貨有限公司

  保衛(wèi)部

  ****年**月**日

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