評(píng)選方案匯總9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的評(píng)選方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
花雨中學(xué)評(píng)選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:高三、初三年級(jí)組長、班主任、任課老師
二、評(píng)選依據(jù)
高中:按照省、市《關(guān)于評(píng)選年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規(guī)定評(píng)選
三、評(píng)選指標(biāo)
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評(píng)選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評(píng)條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加市級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。
2、省級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級(jí)指標(biāo)包含在市級(jí)指標(biāo)內(nèi)),我校省“三好”、省優(yōu)干的評(píng)比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的.學(xué)生,一律不參加這兩類評(píng)選。
五、評(píng)選程序
1、3月6—8日,制定我�！蛾P(guān)于評(píng)選學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的工作方案》
2、3月9日,召開高三年級(jí)組、班主任會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開評(píng)選工作學(xué)生動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)選規(guī)定。
4、3月11日,年級(jí)組按1:2的比例推薦參評(píng)候選人。
5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹,年級(jí)組學(xué)生公開投票,按票數(shù)高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16—19日,公示評(píng)選結(jié)果,聽取反饋意見。
8、3月20日,填寫“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評(píng)選結(jié)果報(bào)區(qū)教育局。
11、6月20—24日,領(lǐng)取各級(jí)各類榮譽(yù)證書。
評(píng)選方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高全體學(xué)生閱讀興趣，增強(qiáng)讀書實(shí)效，最終享受讀書之樂,擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
二、“快樂小書蟲”評(píng)選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、堅(jiān)持誦讀“古詩詞考級(jí)”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，有一定的閱讀量，每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上（家長證明）；經(jīng)常做“讀書筆記”，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感，并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在�？蚩h級(jí)以上刊物發(fā)表（對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求）。
三、“書香班級(jí)”評(píng)選條件
1、班級(jí)讀書氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒；
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛護(hù)書籍；
3、讀書有成果，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。
4、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的'活動(dòng)個(gè)性；
5、建立班級(jí)博客，內(nèi)容健全，豐富，能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績，展示班級(jí)風(fēng)采。（如：活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等）
6、有一人或以上獲得�！翱鞓沸x”稱號(hào)。
四、評(píng)選辦法
1、各班在班級(jí)內(nèi)開展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人，年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí)，上交相關(guān)評(píng)選材料。
“快樂小書蟲”上交推薦表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
“書香班級(jí)”上交申報(bào)表，班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，學(xué)校評(píng)審組和家長委員會(huì)成員評(píng)審。
3、全校推選40名“快樂小書蟲”，6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰，由學(xué)校頒發(fā)證書。
備注：請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿
評(píng)選方案 篇3
一.指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合我校德育工作的“三愛教育”,避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長,舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;
5.特長之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長,專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);
6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);
7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;
8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;
10.儉樸之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。
三.評(píng)選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;
2.條件:
�、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;
�、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。
四.評(píng)選方法:
采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的.基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選。“校園之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)選為校園之星的學(xué)生頒發(fā)證書。
五.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.第一階段評(píng)選班級(jí)之星;
2.第二階段評(píng)選學(xué)年之星;
3.第三階段評(píng)選校園之星;
4.五四青年節(jié)進(jìn)行命名表彰。
六.評(píng)選小組:
組長:z
副組長:z
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席
評(píng)選方案 篇4
一、參評(píng)對(duì)象
教齡在3（含3年）年以下的本校教師。
二、評(píng)選條件（滿分100分）
1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（25分）。
2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn)，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法（25分）。
3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案，認(rèn)真批改、講評(píng)作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(píng)（25分）。
4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中，教學(xué)成績B（含B）級(jí)以上（25分）。
三、評(píng)選辦法
1、開學(xué)第三周起，以年級(jí)為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應(yīng)參加，比賽成績作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。
2、開學(xué)第三周起，開展公開課評(píng)比活動(dòng)，采用教研組-年級(jí)-學(xué)校逐級(jí)評(píng)比的.辦法，各教研組、年級(jí)、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評(píng)比活動(dòng)。
3、各年級(jí)、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。
4、每學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)參評(píng)教師在上述各項(xiàng)活動(dòng)中的成績和期中、期末教學(xué)實(shí)績，評(píng)出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。（當(dāng)符合條件的參評(píng)教師超過30人時(shí)，按30%比例選出）
四、獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校對(duì)評(píng)出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書。
2、年終考核，該榮譽(yù)按地級(jí)榮譽(yù)計(jì)分。
3、市級(jí)以上教學(xué)新秀評(píng)選，候選人按名次從中選出。
評(píng)選方案 篇5
前 言
感之以心，動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見賢思齊。在歲月的長河中，我們銘記歷史，積淀感動(dòng)，輝煌代代傳！
作為“陽光、自信、健康、自律”的Xx中學(xué)人，為了豐富其內(nèi)涵，在Xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評(píng)選的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)。“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)的靈感來源于《感動(dòng)中國》，旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿了許多令人感動(dòng)的人物和事跡，有的出生貧寒、自強(qiáng)不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動(dòng)人物的評(píng)選活動(dòng)，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，對(duì)于我校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的'現(xiàn)實(shí)意義。
20xx“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)已全面啟動(dòng)，20xx年中，誰將感動(dòng)校園，感動(dòng)你我，我們拭目以待！
一、活動(dòng)名稱
Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園?閃亮青春”
三、活動(dòng)組織
主辦單位：Xx區(qū)Xx中學(xué)
承辦單位：Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
籌備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評(píng)選期：20xx年12月1日-12月14日
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年12月底
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、評(píng)審團(tuán)
組長：
副組長：
組員：
2、活動(dòng)工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。
2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一）
七、評(píng)選規(guī)則
（一）、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級(jí)推薦3名）。
�。ǘ�、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格，包括以下幾類：
�。�1）在維護(hù)國家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
（2）在文化娛樂、體育競(jìng)技等方面通過自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
�。�3）在Xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。
�。ㄈ�、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎(jiǎng)年度人物：6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。
八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備工作
1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會(huì)議；
2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持（20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì)）；
3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜；
4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
（二）、宣傳動(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)如下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級(jí)各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ⑦x舉評(píng)審
1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群：112018080。
2、12月14日由評(píng)審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周（12月15日—24日）。
�。ㄋ模⑼镀�
現(xiàn)場(chǎng)投票：
學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì)每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果，按總分依次評(píng)出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
�。ⅰ案袆�(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
�。ㄆ撸�、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：z
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)范圍：周一至周五的全校各班級(jí)課堂。
2、活動(dòng)方式：由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會(huì)成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評(píng)選參考條件”（見附錄）結(jié)合各班同學(xué)的個(gè)性意見，利用每周星期六下午活動(dòng)課時(shí)間對(duì)所有學(xué)科（含技能學(xué)科）任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)班每周評(píng)選出1節(jié)優(yōu)課，在每周一的.升旗儀式后，由學(xué)習(xí)班委將上一周評(píng)出的結(jié)果投進(jìn)司令臺(tái)上的投票箱。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計(jì)后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱（z，密碼z）并張榜公布。
2、按學(xué)期統(tǒng)計(jì)各班優(yōu)課評(píng)選情況，對(duì)獲得優(yōu)課次數(shù)比較多（按不同年級(jí)和學(xué)科統(tǒng)計(jì)）的教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
附錄：優(yōu)課評(píng)選參考條件
1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，親和力好。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法，更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識(shí)和能力。
3、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。
4、課堂活動(dòng)恰當(dāng)，設(shè)問合理，靈活處理課堂生成的問題。
5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。
z省岡上高級(jí)中學(xué)
每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)投票表
_____年級(jí) 班級(jí)______ 第______周 負(fù)責(zé)人：______
一、推薦評(píng)審（評(píng)審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭，具體人員包括班委會(huì)、團(tuán)支部成員，各學(xué)科課代表，要求10人以上。）
評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課 評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課
評(píng)選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園，建美麗班級(jí)”。各班通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃濃的育人氛圍，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的.班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級(jí)”、“真美班級(jí)”、“最美班級(jí)”，同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陸芳
副組長：言春良、周慶紅
成員：吳敏、馬品汝、王小可、盧芳英、王亞芳、張莉芳
三、評(píng)選時(shí)間：20xx.9——20xx.6
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及方法：
第一階段：評(píng)選“美麗班級(jí)”（時(shí)間：20xx年9月——10月）
●班容美：
1、整潔：地面無紙屑，墻面無污漬，門窗無積塵，衛(wèi)生無死角。
2、整齊：課桌椅整齊，講臺(tái)上、書架上物品整齊，笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置，并放置整齊。
3、美觀：公告欄、展示欄無劃痕破損，學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。
4、環(huán)保：班級(jí)垃圾分類處理，室內(nèi)有綠植。
●目標(biāo)明：
1、班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo)；
2、班級(jí)有“文化建設(shè)主題”、“班級(jí)公約”，每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行。
★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2——3個(gè)美麗班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。
第二階段：評(píng)選“真美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年10月——20xx年1月）
●班風(fēng)正：
1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠相待，相互體諒，有難相助。
2、全班學(xué)生崇德尚美，樂做好事、善事；珍愛班集體，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事，不做傷害他人利益的事。
3、班級(jí)整體紀(jì)律好，課堂學(xué)習(xí)氛圍好；課間活動(dòng)有序；“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序；上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。
4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長主動(dòng)問好；同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào)；不打架罵人。
5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識(shí)，愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食。
●學(xué)風(fēng)濃：
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)，班級(jí)沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會(huì)”：會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)思、會(huì)問、會(huì)寫。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。
3、學(xué)習(xí)氛圍濃，全體學(xué)生愛閱讀、喜探究；講普通話、寫規(guī)范字；互幫互學(xué)，結(jié)伴成長。
4、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新；班級(jí)活動(dòng)有聲有色。
★備注：每個(gè)年級(jí)初評(píng)2個(gè)真美班級(jí)，其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。
第三階段：評(píng)選“最美班級(jí)”（時(shí)間：20xx年1月——20xx年5月）
●特色顯：
1、班主任管理理念領(lǐng)先，班級(jí)特色明顯。班主任愛生敬業(yè)，平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。
2、班干部精干、得力，能在班主任的指導(dǎo)下以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自主管理。
3、班級(jí)文化生活豐富多彩，學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展；學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。
●績效佳：
1、班級(jí)學(xué)生講道德、守紀(jì)法，沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件；沒有安全責(zé)任事故。
2、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體有提升，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。
3、班級(jí)在校以上各類競(jìng)賽和活動(dòng)中積極參與，并取得良好成績。
4、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好，內(nèi)外一致，得到學(xué)校教師和家長的好評(píng)。
備注：每個(gè)年級(jí)評(píng)選出1個(gè)美麗班級(jí)。
★注意積累材料，要進(jìn)行交流展示。
評(píng)選方案 篇8
一、評(píng)選目的
為全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，讓大家始終朝同一方向、目標(biāo)努力，最終達(dá)到員工與公司共同成長的雙贏目的，特進(jìn)行xxx年度優(yōu)秀員工評(píng)選。
二、評(píng)選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評(píng)審工作遵循公平、公正、公開和寧缺勿濫原則，所有候選人必須符合標(biāo)準(zhǔn)才能評(píng)出；
三、評(píng)選小組機(jī)構(gòu)設(shè)置
公司總經(jīng)理為評(píng)選小組組長，組員為部長、科長、副科長。
四、評(píng)選條件
1．服務(wù)期限滿1年（xxx年1月1日前入職）；
2．本年度無責(zé)任性安全生產(chǎn)事故（以工傷報(bào)告為準(zhǔn)）；
3．本年度無任何違紀(jì)行為（遲到、早退、曠工、及處罰記錄）；
4．年內(nèi)請(qǐng)假天數(shù)累計(jì)不超過13天，其中事假天數(shù)累計(jì)不超過5天，病假天數(shù)累計(jì)不超過8天。
5、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡忠職守，在本崗位取得優(yōu)異成績；
6、以公司為已任，自覺維護(hù)公司利益，防止和避免各種事情發(fā)生，挽回較大損失；
7、尊重上級(jí)，團(tuán)結(jié)同事，注重形象，有禮貌；
8、敢于堅(jiān)持原則，不怕打擊報(bào)復(fù)，維護(hù)生產(chǎn)秩序，作出顯著成績的。
9、工作效率高，工作表現(xiàn)突出，有具體數(shù)據(jù)提報(bào)；
10、平時(shí)工作學(xué)習(xí)要求高，技術(shù)考核合格率為100%；
11、提出改善方案，并得到實(shí)施，收效較顯著；
12、本崗位專業(yè)技能熟練程度高，工作知識(shí)全面；
13、對(duì)降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻(xiàn)。
五、名額分配
1、評(píng)選優(yōu)秀員工人數(shù)為公司年末總?cè)藬?shù)的10%；
2、各部門獎(jiǎng)勵(lì)名額由行政人事科按各部門當(dāng)年年末在職人數(shù)占公司總?cè)藬?shù)的比例來確定，計(jì)算公式為：
各部門優(yōu)秀員工名額=公司年末總?cè)藬?shù)*10%*（部門年末總?cè)藬?shù)/公司年末總?cè)藬?shù)）-小數(shù)點(diǎn)后尾數(shù)；（部門人數(shù)不足，至少可提報(bào)1個(gè)名額）；
人力資源部（行政人事科、IT、船務(wù)報(bào)關(guān)科）：1名
安全保衛(wèi)科：1名
財(cái)務(wù)部：1名
技術(shù)部：1名
生產(chǎn)部（裝配車間+機(jī)加2車間）：13名
倉庫科：1名
品管部：1名
計(jì)劃采購科：1名
鐵槍部（機(jī)加1車間+工裝設(shè)備）：3名
六、評(píng)選流程
1、各部門于xxx年1月15日前根據(jù)所確定的名額進(jìn)行本部門優(yōu)秀員工的評(píng)選，填制《優(yōu)秀員工評(píng)選申報(bào)表》后交人事部門；
2、上報(bào)的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過公司宣傳欄公布一周，所有員工均可參與評(píng)選，有任何意見均可通過意見箱進(jìn)行反饋；
3、最后評(píng)優(yōu)小組一致審查通過，并報(bào)送總經(jīng)理批準(zhǔn)；
七、特別說明
1、各部門主管必須對(duì)提報(bào)的年度優(yōu)秀員工做出細(xì)致評(píng)述，其評(píng)述材料內(nèi)容包括一年工作當(dāng)中該員工曾對(duì)企業(yè)作過什么突出貢獻(xiàn)和先進(jìn)事跡，在日常工作當(dāng)中積累了什么好的`有利于部門和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗(yàn)，在工作中起到了怎樣的作用，在日常生活當(dāng)中曾有過怎樣的感人故事與經(jīng)歷；
2、獲批準(zhǔn)通過的《優(yōu)秀員工評(píng)選申報(bào)表》由人事部門存入員工個(gè)人檔案，優(yōu)秀員工的照片和先進(jìn)事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布，以示褒獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀員工的，公司給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，并在教育培訓(xùn)、崗位調(diào)整、職務(wù)晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評(píng)選方案 篇9
一、評(píng)選目的：
通過推選對(duì)學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者，讓家長學(xué)有榜樣，營造家校共建的育人氛圍，共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
二、評(píng)選對(duì)象：
我校全體學(xué)生家長
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參加愛心護(hù)學(xué)，為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn)，在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。
四、評(píng)選辦法：
每班推出一至兩名候選人，學(xué)校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”，在學(xué)校辦學(xué)特色展示會(huì)上進(jìn)行表彰。沒被評(píng)為優(yōu)秀家長志愿者的`，班級(jí)內(nèi)宣傳表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他們的事跡，并優(yōu)先邀請(qǐng)其參加學(xué)校組織的展示活動(dòng)。
五、評(píng)選要求：
1.各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦，真正把對(duì)班級(jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長推選出來。
2.班主任和被推薦家長做好溝通，填好表格，于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權(quán)。
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