學(xué)生自主管理實(shí)施方案
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學(xué)生自主管理實(shí)施方案【1】
一、實(shí)行學(xué)生自主管理的目的
實(shí)施學(xué)生自主管理，旨在提高學(xué)生自我管理的意識和能力，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力，讓學(xué)生由被動管理走向主動參與，讓一部分學(xué)生做全校文明行為的榜樣，帶動全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，共同營造和諧的校園氣氛，提升我校的管理水平。
二、實(shí)行學(xué)生自主管理的職責(zé)范圍
學(xué)生自主管理主要包括學(xué)生行為管理，校園環(huán)境管理，兩操及日常規(guī)范等方面。分為10個內(nèi)容：考勤、�？�(團(tuán)徽)佩帶、室內(nèi)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、晨會秩序、晚自修紀(jì)律、儀容儀表、行為規(guī)范等。
三、學(xué)生自主管理的組織體系
1、學(xué)生處、團(tuán)委
2、學(xué)生會
3、年級——學(xué)生自主管理委員會
4、班級——學(xué)生自主管理小組(班委會)
四、學(xué)生自主管理委員會工作程序
1、學(xué)生自主管理委員會由每班推選2名學(xué)生組成，共70人，由學(xué)生處和團(tuán)委管理，任期一年，期間表現(xiàn)優(yōu)秀者在學(xué)年總結(jié)大會給予表彰。
2、學(xué)生自主管理委員會委員任職資格：
(1)具有良好的道德品質(zhì)和個人素養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，樂于奉獻(xiàn)。
(2)具有較強(qiáng)的自控能力，嚴(yán)格要求自己，能自覺、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)。
(3)具有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織管理能力，認(rèn)真對待并及時完成任務(wù)。
3、各年級自主管理委員會成員分兩大組八小組，負(fù)責(zé)對本年級各項(xiàng)目的檢查(實(shí)行單雙周對調(diào)的方式)，每天將本組職責(zé)范圍的情況填寫在冊，匯總到組長處形成分?jǐn)?shù)報表，報學(xué)校處相應(yīng)負(fù)責(zé)老師核實(shí)簽字后，統(tǒng)一登記、存檔、公布。
4、學(xué)生會每周將各班情況匯總，結(jié)算分?jǐn)?shù)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰。
五、檢查項(xiàng)目及實(shí)施制度
各項(xiàng)目的'檢查實(shí)行扣分制，每班原始分為100分。另在尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、美化凈化校園、保護(hù)公共財(cái)物、做好事、維護(hù)集體利益和榮譽(yù)等方面有突出表現(xiàn)的，由班級提出書面申請，經(jīng)學(xué)生處審批，可進(jìn)行加分獎勵。自主管理委員會每周匯總公布獎、扣分情況，每四周公布一次考核成績，學(xué)年末按最終得分評定等級。
(一) 考勤
1、學(xué)生要按時到校，不遲到。違者每人次扣1分。(常規(guī)項(xiàng)目)
2、升旗儀式及課間操，除有特殊原因的同學(xué)(如已請假或擔(dān)任檢查任務(wù)的同學(xué)，請假者需出具校醫(yī)或班主任證明)外，其他同學(xué)均須參與，不得逗留課室。違者每人次扣1分。(抽查項(xiàng)目)
(二) �？�(團(tuán)徽)佩帶
1、進(jìn)出校園學(xué)生要佩帶�？ǎ`者每人次扣1分。(常規(guī)項(xiàng)目)
2、團(tuán)員要佩帶團(tuán)徽，違者每人次扣1分。(抽查項(xiàng)目)
(三) 室內(nèi)衛(wèi)生(常規(guī)項(xiàng)目)
1、地面、墻壁、天花板、燈具保持清潔，不合要求每項(xiàng)扣1—2分。
2、門、窗、窗臺、窗簾不清潔，窗簾開拉不合要求，衛(wèi)生工具擺放不齊，每項(xiàng)扣1—2分。
3、墻裙、墻壁有腳印，亂寫亂畫每處扣1—2分。
4、黑板擦拭不及時，不干凈，講桌臟亂，扣1分。
(四) 包干區(qū)衛(wèi)生(常規(guī)項(xiàng)目)
1、打掃不徹底、不能保持、有雜物、臟物、塑料袋、果皮、飲料瓶等物扣1—2分。
2、存有衛(wèi)生死角每處扣2分。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花池、草坪有廢物、零星雜草、枯枝敗葉等扣1—2分。
(五) 廣播操(常規(guī)項(xiàng)目)
1、下課鈴響后，立即準(zhǔn)備下操場，出隊(duì)時按要求跑步進(jìn)場，精神面貌佳。違者扣1分。
2、早操隊(duì)列橫豎對齊，列隊(duì)要迅速、安靜。違者每人次扣1分。
3、早操過程不講話，動作規(guī)范，舒展有力整齊。違者每人扣1分。
4、做操過程中由體育老師點(diǎn)名批評的班級扣2分。
(六) 眼保健操(常規(guī)項(xiàng)目)
1、全班參與，做操過程不講話，姿勢正確，動作規(guī)范，無睜眼做操現(xiàn)象。違者每人次扣1分。
(七) 晨會秩序(常規(guī)項(xiàng)目)
1、晨會入場有序，精神面貌佳。違者扣1分。
2、晨會過程不講話，列隊(duì)整齊。違者扣1分。
(八) 晚自修紀(jì)律(常規(guī)項(xiàng)目)
1、晚自修期間，在教室內(nèi)自習(xí)，不能離開教室在校園內(nèi)活動。違者每人次扣1分。
2、在教室內(nèi)須保持安靜，不能隨便進(jìn)出教室。違者每人次扣1分。
3、睡覺、玩手機(jī)、玩電腦、聽隨身聽或mp3 mp4等、打電話、吃東西、隨意走動等違反早晚自習(xí)紀(jì)律的行為，違者每人次扣1分。
(九) 儀容儀表(抽查項(xiàng)目)
1、不得留長發(fā)和染發(fā)，不留長指甲和涂指甲，不準(zhǔn)佩戴飾物、耳環(huán)。違者每項(xiàng)每人次扣1分。
2、校服著裝整齊，不得穿窄腳褲，不得穿拖鞋。違者每項(xiàng)每人次扣1分。
(十) 行為規(guī)范(抽查項(xiàng)目)
1、電器使用情況、財(cái)物維護(hù)情況檢查。包括班級多媒體設(shè)備、電燈、風(fēng)扇(個別班級有空調(diào))、課桌椅等，要求中午、下午放學(xué)后，晚上22：00后必須關(guān)閉所有電源，未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得使用班級多媒體設(shè)備。違者每次扣2分。
2、學(xué)生抽煙、在校內(nèi)打架斗毆、隨手亂扔垃圾、破壞公物等行為，一旦發(fā)現(xiàn)，班級扣除5分。
六、學(xué)生自主管理委員會工作紀(jì)律
1、恪盡職守，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)檢查、監(jiān)督和管理工作;
2、按時到崗，不遲到不早退;
3、文明執(zhí)勤，不得粗言惡語，更不能態(tài)度的蠻橫;
4、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格要求自己的一言一行;
5、公平公正，對同學(xué)一視同仁。
七、學(xué)生自主管理委員會每日工作
1、每日放學(xué)后，a組組長到保安處領(lǐng)取當(dāng)天遲到登記表、未佩帶�？ǖ怯洷恚藢�(shí)名單后，將遲到者的名字登記在登記表上，并將登記表交學(xué)生處王老師。
2、廣播操時間，b組成員檢查各班廣播操情況，登記表分別交學(xué)生處張老師。
3、眼保健操時間，b組成員檢查各班眼保健操情況，登記表交學(xué)生處張老師。
4、周一晨會時間，b組成員檢查各班晨會秩序，登記表分別交學(xué)生處張老師。
5、晚自修時間，b組成員檢查各班晚自修秩序，登記表交學(xué)生處王老師。
6、早上及下午課間時間，a組成員檢查各班室內(nèi)外衛(wèi)生清潔情況，取兩次檢查的平均分作為當(dāng)天該班的衛(wèi)生項(xiàng)目得分，登記表交校醫(yī)室房醫(yī)生。
7、各年級成員只檢查本年級的各項(xiàng)目情況，每天的檢查登記表交各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師簽字后，交到心理活動室，將結(jié)果謄至正表，學(xué)生處將相關(guān)情況于第二天17點(diǎn)前向各班班主任反饋。
八、班級獎勵
1、每班每周底分為100分，每周五結(jié)算最終得分：
? 95分以上班級(包括95分)：優(yōu)秀等級;
? 90—94分：良好等級;
? 85—89分：達(dá)標(biāo)等級;
? 85分以下班級：未達(dá)標(biāo)等級，須整改。
2、每四周結(jié)算并表彰：
? 獲得四次“優(yōu)秀”等級：模范班級，頒發(fā)模范錦旗，錦旗在班上掛一個月。
? 獲得三次“優(yōu)秀”等級：優(yōu)秀班級，在學(xué)校大屏幕滾動名單進(jìn)行表揚(yáng)。
3、每學(xué)年結(jié)算并表彰：
? 根據(jù)獲得模范錦旗的次數(shù)給予相應(yīng)的獎勵。
? 班級等級列入班主任學(xué)年末評優(yōu)評先考核標(biāo)準(zhǔn)。
4、以上評分及等級劃分標(biāo)準(zhǔn)，高三年級另計(jì)。
學(xué)生自主管理實(shí)施方案【2】
一 指導(dǎo)思想
自主教育目的是要造就具備適應(yīng)時代發(fā)展的有競爭力、具有良好綜合素質(zhì)和個性的人，重要的是人的能力的培養(yǎng)和人格的塑造。
本班“學(xué)生自主管理”將作為實(shí)踐“自主教育”的途徑之一，本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，以班級為載體，提供和創(chuàng)造學(xué)生主動成長的機(jī)會，以此來發(fā)展學(xué)生個性特征，激發(fā)學(xué)生主體意識，引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會思考，學(xué)會在遵守“規(guī)則”的基礎(chǔ)上，成為有個性的人才;讓學(xué)生在自主管理實(shí)踐中主動地去感知、體驗(yàn)、判斷、認(rèn)識、實(shí)踐、成功與受挫，并在這一過程中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高，成為有完善人格的人。
二 設(shè)立“學(xué)生自主管理委員會”
(一)全稱：“坑梓中心小學(xué)五(2)班學(xué)生自主管理委員會”。簡稱“自管會”。
(二)崗位設(shè)置及職責(zé)分工：
1.正會長
1)每周一升旗儀式回教室后，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《五(2)班學(xué)生自主管理公約》及《五(2)班綠色上網(wǎng)公約》。
2)審核“每周個人積分表”，評定周“自主管理能手”3名，為“自主管理能手”頒獎，負(fù)責(zé)謄寫并張貼“自主管理能手”先進(jìn)事跡。評定后將“每周個人積分表”交副會長存檔。
3)監(jiān)督每日記分員工作(包括擦黑板)，考核記分員，仲裁計(jì)分糾紛。
4)每周五下午放學(xué)后，召集和主持“自管會”例會，進(jìn)行“自管會”委員一周工作考核。
5)向各委員收集管理信息，撰寫每周自主管理總情況小結(jié)，每周班會課上(擬改在星期一下午)向全班同學(xué)做反饋。
6)每天5：00前向班主任提供5名當(dāng)日綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)名單(可包括自己)，由班主任通過校訊通向家長發(fā)表揚(yáng)信息。
2.副會長
1)協(xié)助正會長組織每周例會，負(fù)責(zé)做會議記錄。
2)“自管會”資料的發(fā)放、收集及整理存檔。
3)聘用每周值周班長(值周班長負(fù)責(zé)每節(jié)課點(diǎn)名、請當(dāng)堂科任填寫《每日課堂秩序科任評價表》、眼保健操督查、審核每周《小組積分登記表》、主持每周班會課;任期一周，可間隔周參聘)，負(fù)責(zé)考核值周班長工作。
4)審核每周由各部門推薦上來的“班級之星”申報表，評出周“班級之星”3名，為“班級之星”頒獎，負(fù)責(zé)謄寫并張貼“班級之星”先進(jìn)事跡。評定后將“班級之星”申報表存檔。
5)每日將各科缺交作業(yè)名單及時交給班主任，由班主任通過校訊通向家長發(fā)批評整改信息。
3.紀(jì)律部長
1)管理《早讀、午讀秩序情況登記冊》，每周五下午放學(xué)時更換新冊和收集舊冊并交副會長存檔。
2)督導(dǎo)每日早讀、午讀首席紀(jì)律員工作并考核。
3)管理《每日課堂秩序科任評價表》，每周五下午放學(xué)時給值周班長發(fā)放新表和收集舊表并交副會長存檔。
4)進(jìn)行課間秩序觀察并做記錄，處理當(dāng)日課間違紀(jì)、不安全行為。
5)每日眼保健操紀(jì)律督查。
6)審核每周本部門的`“班級之星”申報表，并向副會長推薦1名“班級之星”。
4.衛(wèi)生部長
1)每周一檢查同學(xué)們的指甲、頭發(fā)、衣著等個人衛(wèi)生情況，并做記錄。
2)進(jìn)行課間衛(wèi)生督察，進(jìn)行每日值日小組工作驗(yàn)收。
3)對衛(wèi)生工作做得不好的個人或小組進(jìn)行談話、整改。
4)負(fù)責(zé)聘用每周可回收垃圾處理員1名(負(fù)責(zé)周三、周五將可回收垃圾送往學(xué)校垃圾回收站)，并負(fù)責(zé)考核其工作，合格者可對其續(xù)聘，不合格者對其解聘并重聘新人。
5)審核每周本部門的“班級之星”申報表，并向副會長推薦1名“班級之星”。
5.文化部長
1)擔(dān)任班級板報主編，組織完成班級板報出版，每月更換一次。帶領(lǐng)美工員每月進(jìn)行小組墻報評比一次。
2)每月聘用美工員4名(參加班級板報出版工作)，并負(fù)責(zé)考核其工作，合格者可對其續(xù)聘，不合格者對其解聘并重聘新人。
3)負(fù)責(zé)到學(xué)校后勤處領(lǐng)取出版板報所需材料，并做好保管、節(jié)省工作。
4)推進(jìn)班級閱讀，每周組織一次好書交換活動。(周一下午)
5)管理好“班級炫歌臺”，及時給麥克風(fēng)充電，放學(xué)后拔下電源。
6)審核每周本部門的“班級之星”申報表，并向副會長推薦1名“班級之星”。
6.學(xué)科部長
1)負(fù)責(zé)聘用每周中、英、數(shù)、綜合(負(fù)責(zé)除中英數(shù)外所有學(xué)科)4名學(xué)科員(負(fù)責(zé)收繳學(xué)科作業(yè)、早讀課帶讀，科任老師遲到時及時組織同學(xué)自學(xué))，并負(fù)責(zé)考核其工作，合格者可對其續(xù)聘，不合格者對其解聘并重聘新人。
2)科任老師遲到時及時到該科任老師辦公室聯(lián)系老師。
3)審核每周本部門的“班級之星”申報表，并向副會長推薦1名“班級之星”。
4)每周(周三下午第三節(jié))舉行一次班級學(xué)科作業(yè)展覽。
5)每周收集優(yōu)秀美術(shù)作品5件，優(yōu)秀書法作品軟硬筆各3件。
7.公共部長
1)管理班級圖書角、報刊發(fā)放、每月向?qū)W校圖書館借、還圖書。
2)每周聘用圖書管理協(xié)助員1名(協(xié)助借書登記和圖書整理)、綠色窗臺管理員1名(每日給窗臺植物淋水、定時科學(xué)施肥)、電器管理員1名(按原職責(zé))、窗門管理員1名(按原職責(zé))，并負(fù)責(zé)考核其工作，合格者可對其續(xù)聘，不合格者對其解聘并重聘新人。
3)接待受邀家長，安排家長座位，為家長準(zhǔn)備茶水。
4)為前來聽課嘉賓準(zhǔn)備椅子并合理擺放好。
5)負(fù)責(zé)每周班會課上的親子合照。
6)審核每周本部門的“班級之星”申報表，并向副會長推薦1名“班級之星”。
(三)委員必備品質(zhì)：
1)做事公平公正，按校紀(jì)班規(guī)處理一切班級事務(wù)，不拉班結(jié)派，不徇私，不謀私。
2)責(zé)任心強(qiáng)，做事積極主動，能吃苦，工作講究方法，追求工作效率，創(chuàng)新意識強(qiáng)。
3)與人為善，能與每一個同學(xué)、老師和睦相處，為人熱情，有愛心，關(guān)愛身邊每一個人，環(huán)保意識強(qiáng)。
4)自律能力強(qiáng)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)及國家法律，學(xué)習(xí)刻苦，各科成績較均勻、突出。
5)善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢，敢于面對自己的缺點(diǎn)，工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，有錯能改，有承受工作壓力、承受別人的誤解和指責(zé)的能力。
6)必要時能留下來加班。
(四)委員產(chǎn)生辦法：
1)正、副會長通過網(wǎng)上報名，公開競選產(chǎn)生。競選內(nèi)容包括：1)公開競選演講;2)民意測評。
2)各部門部長由正、副會長提名，集體投票產(chǎn)生。
3)各部門下工作人員由部長聘請產(chǎn)生。
(五)待遇：
機(jī)構(gòu)內(nèi)所有委員(包括正會長)每周接受正會長工作考核，考核合格者獲得報酬30分，考核不合格者該周報酬0分。
三 建立“全民自主管理”操作機(jī)制
(一)個人積分制度：
1.發(fā)放“每周個人積分表”，按“受表揚(yáng)、作業(yè)得優(yōu)(包括作品被收集、展覽)、為班級服務(wù)、為班級爭光、參加班級課間活動、家長表揚(yáng)信、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)校爭光、參加校級活動、參加公益活動”等項(xiàng)目，每項(xiàng)每次積2-5分(由各人自已誠信打分)，每周得分前三名評為該周“自主管理能手”。
2.“自管會”委員每周報酬得分可累進(jìn)個人積分。
3.首席紀(jì)律員、計(jì)分員、受聘人員考核合格每次可分別獲得報酬2分、4分、6分，并可累進(jìn)個人積分。
4.值周班長由副會長考核，考核合格可獲得報酬10分，并可累進(jìn)個人積分。
5.每周“自主管理能手”獎勵一個綠蘭章，并張貼先進(jìn)事跡，發(fā)放獎狀，邀請家長于班會課參加班級頒獎儀式，進(jìn)行親子合照。
(二)“班級之星”自主申報制度：
1.每周設(shè)立“守紀(jì)之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、運(yùn)動之星、衛(wèi)生之星、自理之星、愛心之星、環(huán)保之星、文明之星”等十個常設(shè)“班級之星”評項(xiàng)，全班同學(xué)(包括“自管會”委員)均可自主向指定負(fù)責(zé)部門進(jìn)行申報，并領(lǐng)取《“班級之星”自主評測表》，自主如實(shí)記錄自己一周表現(xiàn)，周五交由負(fù)責(zé)部門進(jìn)行審批評比。每周最多評出3名“班級之星”，從自主申報對象中擇優(yōu)產(chǎn)生。
2.每周“班級之星”獎勵一個綠蘭章，并張貼先進(jìn)事跡，發(fā)放獎狀，邀請家長于班會課參加班級頒獎儀式，進(jìn)行親子合照。
(三)小組綁定積分制度：
1.以小組為單位，每節(jié)課進(jìn)行課堂計(jì)分，計(jì)分員由全班同學(xué)輪流擔(dān)任，每人一節(jié)課。每節(jié)課下課時由計(jì)分員按各小組實(shí)際得分在《小組積分登記表》上進(jìn)行積分登記。
2.小組成員被科任老師在《每日課堂秩序科任評價表》上表揚(yáng)1人次給小組積2分，被批評1人次給小組扣2分。
3.小組集體工作得優(yōu)(值日工作、墻報工作及其它臨時性工作等)一次積30分。
4.組員有嚴(yán)重違紀(jì)、破壞公物行為，該組該周積分歸0。
5.每周正、副會長及五位部長有50分投票權(quán)，可根據(jù)各小組的綜合表現(xiàn)，將50分投給自己選中的小組(包括自己所在小組)。委員每人每周只能將分?jǐn)?shù)投給一個小組，于周五班會課上公開投票。
6.至每周五班會課，得分最高小組評為“自主管理模范小組”，組員每人獎勵一個綠蘭章，并在遵守校紀(jì)班規(guī)的前提下，獲得一節(jié)課(40分鐘)的“自主活動權(quán)”，活動范圍為：到書吧閱讀、棋類游戲、自帶玩具活動、文藝活動、到指定地點(diǎn)看電影、自帶茶話會等。
7.出現(xiàn)同分情況時，由“自管會”正、副會長及五位部長進(jìn)行第二輪投票(每人投1分)評出最高分小組。
四 具體工作進(jìn)程
1.8月25日至9月5日，完成“學(xué)生自主管理委員會”組建工作。
2.9月8日前，完成《五(2)班學(xué)生自主管理公約》、“聘用人員具體職責(zé)要求明細(xì)表”、各部門“工作人員考核表”、“班級之星”申報表、各類積分表、《早讀、午讀秩序情況登記冊》、《每日課堂秩序科任評價表》等制度、表格制定。
3.每周班會課召開一周自主管理總結(jié)會，流程基本固定為：
1)值周班長擔(dān)任主持人，宣布總結(jié)會開始;
2)正會長做一周自主管理總情況小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在問題;
3)副會長宣讀“自主管理能手”、“班級之星”、“自主管理模范小組”等各項(xiàng)評比結(jié)果;
4)舉行頒獎儀式;進(jìn)行親子合照;
5)班主任講話;
6)主持人宣布總結(jié)會結(jié)束。
4.第十八周，進(jìn)行各類先進(jìn)評比，撰寫“自主管理”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
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