五四青年節(jié)活動方案2017(優(yōu)秀)
青年是祖國的花朵,青年是世界的春天,青年是時代的希望。是花朵,就要迎春怒放;是春天,就要得意洋洋;是希望,就要放射光芒。五四青年節(jié)祝青年朋友青春輝煌。下面是小編整理提供的五四青年節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

篇一
五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫(yī)院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫(yī)院發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,建功立業(yè)、奮發(fā)成才,唱響勤于學習、善于創(chuàng)造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發(fā)團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養(yǎng),每年在醫(yī)院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養(yǎng)學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業(yè)余黨校學習。組織團員青年參加一次醫(yī)院業(yè)余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規(guī)教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發(fā)點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發(fā),努力提高團員的綜合素質,為黨的事業(yè)儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫(yī)患關系,擬組織開展一次青年醫(yī)務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫(yī)務人員全心全意為人民健康服務的行業(yè)精神,展現我院醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫(yī)患關系。
4.接受一次繼續(xù)教育。組織團員參加縣衛(wèi)生局團工委組織的清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,為弘揚先進、爭先創(chuàng)優(yōu),邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新貢獻。
5.組織一次社區(qū)義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區(qū)義診隊伍,每年組織前往掘港鎮(zhèn)各大社區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及海港、漁村等邊遠地區(qū)進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發(fā)放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫(yī)院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業(yè)余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫(yī)患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫(yī)院青年文明號、先鋒崗創(chuàng)建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的.職業(yè)精神,創(chuàng)優(yōu)質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫(yī)院的創(chuàng)建。
8.到養(yǎng)老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫(yī)院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發(fā)放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯(lián)合醫(yī)教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫(yī)療、護理、醫(yī)技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業(yè)技能,為病人提供更加優(yōu)質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫(yī)院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫(yī)技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業(yè)、爭優(yōu)創(chuàng)先的濃厚氛圍,推動和促進醫(yī)院三個文明建設協(xié)調發(fā)展,努力實現醫(yī)院科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。
篇二
年輕就是活力,年輕就是自信,年輕就是激情。
為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng),學校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:
一、個性才藝
個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發(fā)揮專長。
1.參加人員:所有團員教師
2.活動容范圍
團員教師可以結合自己的學科與專業(yè)特點,也可以超學科超專業(yè)發(fā)揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。
3.活動形式:
自由申報內容,可以是結合校藝術節(jié)的`教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。
4.活動時間:
申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。
5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。
二、教學比武
1. 課堂展示
參加人員:除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。
時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。
評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。
2. 論文撰寫
參加人員:所有團員青年教師
要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,字數不少于3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。
時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。
三、戶外活動
五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。
五四晚,局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會,并組織節(jié)目參加。
四、考察參觀
時間:5月中下旬
地點:寧波奉化
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