班班通實施方案

時間：2024-09-25 05:11:44 方案我要投稿

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班班通實施方案

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的班班通實施方案，歡迎閱讀與收藏。

班班通實施方案

　　今年我校新配置了8套班班通設備，為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學設備的巨大作用,使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。經(jīng)學校研究決定組織全校教師開展“班班通”工程的相關(guān)業(yè)務培訓。結(jié)合縣電教館的相關(guān)要求及學校實際情況，制定了《樅陽縣義津初級中學“班班通”培訓方案》。

　　一、培訓目標和任務

　　(一)、通過培訓使接受培訓的技術(shù)管理人員掌握

　　1、班班通”設備基本使用;

　　2、“班班通”設備管理與維護;

　　3、校園局域網(wǎng)建設與管理;

　　4、校園網(wǎng)絡安全。

　　(二)、通過培訓使接受培訓的學科教師掌握

　　1、“班班通”設備基本使用;

　　2、“班班通”教學資源獲取;

　　3、信息化教學設計基礎(chǔ);

　　4、“班班通”教學應用。

　　二、培訓內(nèi)容

　　1、“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板的使用，要強調(diào)教師正確進行開關(guān)機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。

　　2、“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉(zhuǎn)。

　　3、“班班通”教學資源獲取的培訓，重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網(wǎng)訪問遠程教育接收資源和教學資源庫。

　　4、信息化教學設計基礎(chǔ)的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術(shù)整合的深入發(fā)展。

　　5、“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結(jié)合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。

　　三、培訓對象：義津初中全體教師。

　　四、具體安排表

　　“班班通”校內(nèi)培訓安排表

　　培訓內(nèi)容

　　培訓時間

　　培訓地點

　　培訓對象

　　主講

　　《“班班通”設備使用》

　　20xx.10.2812:30-13:30

　　班班通設備責任人

　　《“班班通”設備管理與維護》