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方案

招生方案

時間:2024-09-09 00:12:36 方案 我要投稿

招生方案模板匯編8篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的招生方案8篇,歡迎大家分享。

招生方案模板匯編8篇

招生方案 篇1

  根據《區(qū)教育局關于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神,落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關要求,確保每一個本施教區(qū)內適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女都能按時升學,現就20xx年江都區(qū)實驗初中招生工作擬定如下方案:

  一、指導思想:

  堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的文件、政策等為依據,以大力推進義務教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進行。

  二、招生工作領導小組

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 嚴秋明 姚愛萍

  成 員: 吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶 韓 英

  下設辦公室主任:嚴秋明

  副主任:吳莉莉

  三、 初中與時間安排

  (一)今年,我校初一:

  1、具有本施教區(qū)內常住戶口、年齡15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生;

  2、本施教區(qū)內各企事業(yè)單位引進的高層次人才和申領區(qū)內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生;

  3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學生,原則上不再發(fā)給初中入學通知。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請,可作為非義務教育學生試讀;

  4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區(qū)內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的,應同時到我校登記備案。

  (二)我校施教區(qū):

  新通揚運河以南新區(qū),東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村,南至商貿城周邊部分區(qū)域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南)(商貿城屬張綱中學),文昌東路以北,西至廣州路。

  (三)報名登記

  1、在本施教區(qū)內小學就讀的,均由畢業(yè)學校集體辦理報名登記手續(xù)。

  本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生要求回本校升學的,持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)等相關材料,到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(或學校)報名登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址:人民路仙女鎮(zhèn)政府院內4號樓。

  2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的區(qū)內小學的應屆畢業(yè)生,持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)或小學生素質報告書等材料,于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報名手續(xù),領取“派位卡”后到我校報名登記。

  3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的,按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法(試行)(揚辦發(fā)〔20xx〕55號)文件要求開展報名;申領區(qū)內居住證的流動人員子女要求在我校就讀,須持戶口簿、父母在區(qū)內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學生全國學籍卡打印件等材料(需提供原件及復印件),于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報名或所在鎮(zhèn)教辦取得派位卡后到我校核準。已在區(qū)內小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

  (四)招生時間

  按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,我校招生將在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。

  四、 工作時序

  (一)驗核準備過程:

  1、成立驗核小組并召開小組會議:6月18日

  2、發(fā)放驗核預備通知:6月19日—6月23日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園)。

  3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料后即時發(fā)放 “確認卡”:

  6月24日驗核龍川小學;

  6月25日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮(zhèn)中心、附小、實小、花園;

  6月27日上午驗核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區(qū)內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業(yè)生;

  外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證、素質報告書。

  4、根據“派位卡”整理編序登記,編制施教區(qū)內報名學生及待確認生源花名冊(6月28日——29日)。

  5、準備錄取通知書(6月29日—6月30日)。

  (二)、正式招生錄取過程( 7月1日—7月6日):

  憑我!按_認卡”發(fā)放錄取通知書時序:

  (1)7月1日 龍川小學

 。2)7月2日 雙語小學、建樂小學

  (3)7月3日 上午實小、花園,下午鎮(zhèn)中心、附小

 。4)7月4日 本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區(qū)內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業(yè)生;

 。5)、如招生計劃內還有空余學額,將報教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準后根據具體情況分批次、分時段補充錄取,當招生計劃用完后,次序靠后的生源不再錄取。

  7月5日 先后次序是:

 、佘娏覍、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);

  ②具有江都區(qū)內非城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內合法房產證(必須擁有51%以上產權);

 、劬哂薪紖^(qū)內非城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內,可按施教區(qū)內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明);

 、軐W生具有江都城區(qū)內戶口、學生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據為證明材料)。

  五、 招生原則與實施方法

  (一)招生原則

  20xx年我校招生將嚴格執(zhí)行上級文件精神,依法規(guī)范進行。堅持免試、免費、按區(qū)就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生,不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。

  堅持關注教育民生,促進教育公平。落實《市政府關于進一步推進戶籍制度改革的意見》(揚府發(fā)〔20xx〕85號),確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利。依法保障我校施教區(qū)內適齡殘疾兒童少年入學權利,優(yōu)先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。

  (二)招生辦法

  嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區(qū)招生。符合下列情況之一的具有施教區(qū)學生身份資格:

  1、具有江都城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內合法房產證(必須擁有51%以上產權)且在城區(qū)內無其它住房;

  2、具有江都城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內,可按施教區(qū)內祖父母、外祖父母的房產認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明)。

  學生父母在城區(qū)的合法固定住所(以相關的房屋產權證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據。戶籍手續(xù)與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成。商業(yè)用房(非商。、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區(qū)內租戶房產認定,學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協調安排學校。

  學生和家長必須如實填寫《小學畢業(yè)生情況調查表》,經審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名,逾期不報名的作自動放棄處理。復核及錄取審批工作中,對復核出的非施教區(qū)生源,退回施教區(qū)學校就讀。

  (三)新生入學編班辦法

  1、20xx年初一新生入學前不舉辦分班考試,力求實行均衡分班,每班班額不超過省定標準。

  2、新生入學編班程序公正合理,公開透明,保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。

  3、招生完畢后,將施教區(qū)內學生和擇校生分別造冊,報區(qū)教育局中教科備案;

  4、初一新生分班名單將在校內公示并于開學后一周內報區(qū)教育局中教科備案;

  六、 工作要求

  (一)大力促進義務教育均衡發(fā)展

  鼓勵學生就近入學,促進初中教育均衡發(fā)展,改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入初一年級的`學生,到20xx年中考時,熱點普通高中將不少于70%的招生指標按照各校中考參考人數(在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致)定向分配給所有公辦和民辦初中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線,進一步推進義務教育均衡發(fā)展。享受定向指標生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。

  20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時,地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇;會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時,地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分,具體情況以文件為準。

  20xx年招收的初一新生,在20xx年中考時,將耐力跑列入體育中考必考項目,將足球、籃球和排球列入選考項目。

  (二)高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導

  擬定招生方案,成立招生領導小組,充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳,引導學生和家長理性、有序入學,減少盲目、非理性擇校行為。

  (三)嚴格執(zhí)行初中招生工作的規(guī)范和紀律

  按照《關于進一步嚴肅招生紀律規(guī)范招生秩序的通知》(揚教發(fā)(〔20xx〕44號)的要求,加強對招生工作的領導,嚴格按照程序和規(guī)定招生,確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作,增強招生工作的透明度,保障學生及其家長對各類學校招生的知情權,提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益,不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規(guī)招生。嚴格執(zhí)行招生序時進度,不在規(guī)定時間前招生,也不拖延招生時間。進一步嚴格規(guī)范學籍管理,新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍,學生不得無故退學,其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。

  (四)切實加強招生工作的過程管理和責任追究

  成立招生工作領導小組,堅持“一把手”負責制,強化對招生工作的領導,切實擔負起執(zhí)行招生紀律、維護招生秩序的職責,加強招生監(jiān)督管理,精心規(guī)范操作,確保執(zhí)行招生政策不走樣,確保招生工作有序進行。加強招生過程管理,堅決執(zhí)行招生政策規(guī)定,切實按照程序和規(guī)定招生。

  (五)努力提高招生工作的服務質量

  招生工作是社會關注的熱點,政策性強,涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識,從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作;成立招生工作小組,做好服務工作,熱情接待、耐心解釋;實行首問負責制,積極主動幫助家長釋疑解惑,提高招生服務質量,提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。

  招生辦公室: “成蹊樓”四樓工會辦公室

  聯 系 電 話: 13626127808 15905256258

  揚州市江都區(qū)實驗初中

  二〇XX年六月十五日

招生方案 篇2

  中國科學技術大學200X年繼續(xù)進行保送和自主選拔錄取工作,根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則,歡迎綜合素質優(yōu)秀的應屆高中畢業(yè)生參加選拔,具體實施方案如下:

  一、招生對象

  學習成績優(yōu)秀、綜合素質突出的應屆高中畢業(yè)生,申請保送的`考生須具備教育部規(guī)定的保送資格。

  二、報名辦法

  本次選拔實行網上報名,考生須在中國科學技術大學招生網http://zsb.ustc.edu.cn上報名(點擊進入)并將以下申請材料裝訂成冊,寄到我校招生辦公室。

  1、《中國科學技術大學200X年保送/自主招生申請表》;

  2、高中階段主要獲獎證書復印件;

  3、高中階段學習成績原始記錄復印件;

  4、申請保送須提供個人陳述(本人簽名)。

  三、選拔程序

  我校組織專家組對申報材料進行初審,合格者獲選拔資格。

  1、保送生:我校組織專家組到全國學科競賽決賽現場和部分省級重點中學直接面試錄取保送生;未參加面試或面試未錄取的考生,可參加筆試,成績優(yōu)秀亦可錄取為保送生。

  2、自主招生:考生須參加我校組織的筆試。

  筆試地點:我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點,考生就近選擇考點參加筆試。

  筆試科目:數學、物理、英語。

  四、錄取原則

  1、我校根據考生的選拔考試成績、競賽成績、創(chuàng)新能力等進行綜合評價,擇優(yōu)確定保送與自主招生資格生。

  2、申請保送而未達到我校要求的學生,如筆試成績合格,可轉為自主招生資格生。

  3、自主招生資格生須參加全國統(tǒng)一高考(Q吧),在填報高考志愿時必須以中國科學技術大學作為第一志愿且不能填報提前批次志愿。實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序。

  4、自主招生資格生高考成績達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線下20分,且在當地重點控制線上,即予錄;若高考成績達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線,加10分選擇專業(yè)志愿(不含理科試驗班類及本碩博連讀班)。因江蘇省200X年實行新課改方案,江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+,其他科目水平測試達到A檔,高考成績達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線下10分,且在當地重點控制線上,即予錄;若高考成績達到我校在當地招生計劃數1:1調檔線,加5分選擇專業(yè)志愿(不含理科試驗班類及本碩博連讀班)。

  5、確定的保送與自主招生資格生,我校報教育部、各省級考試組織機構備案,通知所在中學公示,辦理相關手續(xù)。

  五、重要日程

  1、面試報名截止:200X年12月14日

  2、筆試報名截止:200X年12月21日

  2、筆試通知:200X年12月26日

  3、筆試時間:200X年1月5日-6日

  4、成績查詢:200X年1月21日

  5、預錄查詢:200X年1月28日

  6、簽訂協議:200X年3月1日

  所有信息均在中國科大招生網上公布,請考生留意查詢。

  六、聯系方式

  地 址:安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室

  郵 編:230026

  電 話:0551-3602553、3602563

  傳 真:0551-3603222

  電子郵件:zsb@ustc.edu.cn

  網 址:http://zsb.ustc.edu.cn

  七、監(jiān)督機制

  1、推薦中學應本著高度負責的精神,自薦人須本著“誠信”原則如實申報有關材料。如有弄虛作假,我校取消其選拔資格,并取消所在中學兩年推薦資格。

  2、學校將嚴格選拔程序,加強過程管理,校紀檢部門全程監(jiān)督。

  八、本實施方案由中國科學技術大學招生辦公室負責解釋。

  [標簽:自主招生,保送,大學]

招生方案 篇3

  一、 背景及目的

  1、現階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。

  2、 由于家長的溺愛等原因,導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的 時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質。

  3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但 是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的'就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

  二、可行性分析

  大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現在四個方面:

  1 健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。

  2 啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。

  3育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態(tài)度。

  4知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現。

  二、 項目簡介:

  跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大 精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。 跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且

  要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。 跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。

  四、 教學分析:

  本期學期培訓班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了校方領導的大力支持,并有體育指導老師的指導。以學生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學方法,通過置疑和情景創(chuàng)設,引導學生探究、討論、實踐、發(fā)現問題,然后教師再指導學生逐個解決問題,把學習的主動權交給學生,讓學生想學、會學、樂學。每節(jié)課應根據學生的個性差異實施分層次教學,采用不同的教法、手段,使不同層次的學生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學與其它知識的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學環(huán)節(jié)之中,以體現跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中,應有必要的安全措施及安全教育,積極預防運動損傷的發(fā)生。

  教學計劃內容:A、跆拳道的禮節(jié) B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法 D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習 組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每周1次。

招生方案 篇4

  考試科目分Ⅰ和Ⅱ?颇竣竦目荚嚱Y果是高中階段學校招生錄取的重要依據,科目Ⅱ的考試結果是普通高中招生錄取的前置條件。

  科目Ⅰ:語文、數學、英語(德語/法語)、物理、化學、體育6科,總分720分,成績以分數形式呈現。其中,體育滿分50分。

  科目Ⅱ:思想品德、歷史、地理、生物4科。各科成績均以等級形式呈現,分A、 B、C、D四個等級,D等為不合格;等級劃分標準為:依成績排序,考生總數的前40%為A等,前70%為B等及以上,前90%為C等及以上,成績達不到合格水平(60分)且排序在最后10%的為D等。

  同等學歷社會考生和初中畢業(yè)生,已參加過科目Ⅱ考試,等級為D等的,可允許參加下一屆同科次單科補考,補考成績按C等(合格)和D等(不合格)計;等級為C等(含)以上的',不安排補考。

  外地回蘭考生和因休學、轉學等原因缺考生物、地理的考生,須參加生物、地理補考,補考后成績按正常等級標準核算。

招生方案 篇5

  為進一步規(guī)范幼兒園招生工作,根據教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)》(豫政辦【20xx】63號)、《平頂山市幼兒園招生實施方案》(平教普【20xx】24號)和《x縣幼兒園招生實施方案》x教體【20xx】91號文件精神,結合中心校實際,制定幼兒園招生實施方案。

  一、招生時間

  幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章,平時如有缺額,可隨時補招。

  二、

  幼兒園招收身體健康(無慢性的傳染病),可正常參加集體活動的3-6周歲幼兒。

  企事業(yè)單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應當向社會開放,招收附近子女入園。

  幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的`殘疾人子女、孤兒、家庭經濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園,按照國家和地方的有關規(guī)定予以照顧。

  三、招生計劃

  1、核定招生計劃。各幼兒園根據辦園標準和幼兒園規(guī)?茖W核定招生計劃。

  2、發(fā)布招生簡章。各幼兒園通過網站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。

  3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關證件到幼兒園報名。

  4、體格檢查。幼兒在入園前,須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。

  四、職責分工

  中心校負責制定本轄區(qū)內幼兒園招生方案,統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內幼兒園招生工作的實施。

  五、有關規(guī)定和要求

  1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、、招生程序、收費項目和標準。

  2、科學核定控制班額。各幼兒園要嚴格按照教育行政部門的有關規(guī)定核定班額,各年齡段實際班額超過省、市定班額的人數最多為5名。

  3、嚴格執(zhí)行收費標準。各幼兒園要嚴格執(zhí)行有關部門核定的項目和標準收費并做好公示。

招生方案 篇6

  原老三區(qū)與原鄞州區(qū)兩個招生區(qū)域的初中學生升學渠道、高中段學校招生范圍不變

  效實中學、寧波中學、鄞州中學、鄞州高級中學4所學校實施三位一體招生,招生數量為招生計劃的`10%

  3月20上午8:0025日下午5:00期間報名

  20xx年,效實中學、寧波中學、鄞州中學、鄞州高級中學4所學校實施三位一體招生。招生數量為招生計劃的10%。

  符合報名條件的學生,在3月20上午8:0025日下午5:00期間,必須通過寧波市三位一體綜合評價普高招生報名網(網址:)報名。

  選拔方式:

  一是書面評審,招生學校對考生申請材料進行書面評審,確定三位一體綜合評價招生通過書面評審的考生名單。人數不超過三位一體綜合評價招生計劃數的5倍,書面評審結果將在校園網上公布。時間截止到4月7日。

  二是招生學校測試,測試時間不超過150分鐘,難度系數不低于0.70,測試日期為4月22日上午:9:0011:30,測試試卷由招生學校命制、批閱。

  三是確定參加保送生測試名單。按綜合成績從高分到低分擇優(yōu)進入保送生測試。綜合成績按學生綜合素質及平時成績(折算成滿分100分)20%+招生學校測試(折算成滿分100分)80%計算形成。

  四是參加統(tǒng)一保送生測試,成績合格者(指學生成績≧該校校保送生最低錄

  取分數-20分)錄取。

招生方案 篇7

  一、營銷目的

  在一定周期內使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式,從中發(fā)掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產生較好的社會效益。

  二、推廣周期及目標

  以三年為一周期,分三階段實施

  預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

  三、人員配備及支出預算

  初期預算約25000元左右

  1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

  2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區(qū)活動的聯系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

  3、宣傳品的費用:2500元。

  4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

  四、具體措施

  第一階段 探索期(前三個月)

  營銷員的培訓

  六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

  晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

  專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

  戶外走訪時間:15:00至18:00。

  客源置換

  與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。

  第二階段 拓展期(二年時間)

  穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

  晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

  定點英語角的.成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

  免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌?蓪で筚澲献魃獭4似陂g可以與企業(yè)交換服務。

  第三階段驗收期(后九個月)

  逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數據庫。

  鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

  檢驗宣傳收益率。

  開發(fā)英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

  五、方案的可行性論證調查

  學校結構、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

  社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

  人才的儲備。

  財務狀況。

  師資力量。

  硬件配備。

  專業(yè)技術知識支持情況。

  現階段~調查。

招生方案 篇8

 。ㄒ唬┱猩瓌t:普通高中招生錄取堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、擇優(yōu)錄取的原則,既要依據學業(yè)考試成績,又要關注學生的綜合素質評價等第;既要衡量學生發(fā)展的現有水平,又要參考學生的成長過程;既要重視學生的總體發(fā)展,又要關注學生某方面的突出才能和表現。

 。ǘ┢胀ǜ咧袖浫∫罁1、中考考試成績;2、綜合素質評價等第;3、綜合評語;4、《學生成長記錄冊》。今年玉環(huán)中學普通高中,楚門中學和玉城中學普通高中錄取的前置條件是:考生綜合素質評價合格以上,其他四項綜合素質評價等第達到2A2C及以上。一般普通高中須達到4C以上。在綜合素質評價等第符合條件的前提下,按照中考成績擇優(yōu)錄取。

 。ㄈ┱猩秶坝媱潝担壕嫦蛉h招生。根據中考報考學生數,按普職比大體相當的原則,編制普通高中的招生計劃,包括玉環(huán)中學保送生招生計劃。具體計劃數待中考報名結束后公布。

 。ㄋ模╀浫∞k法:由縣招生自考辦按照考生的中考成績和填報的志愿,采用平行志愿的方式,從高分到低分進行錄取,如考生總分相同,則按語文、數學、英語、科學、歷史與社會思想品德的順序進行單科成績比對排名,從高到低,取足計劃數。玉環(huán)中學保送生在中考前由學校按《20xx年玉環(huán)中學保送生實施辦法》錄取。

  楚門中學和玉城中學只錄取有定向資格并有志愿填報該兩所高中學校的考生。楚門中學和玉城中學定向招生的計劃,全部分配到初中學校,各初中學校的定向指標數按各校初中應屆畢業(yè)生中考報考人數占全縣初中應屆畢業(yè)生中考報考人數的比例進行分配(整數位不變,小數位按數值大小排序,從大到小取舍,取足定向指標數),兩個海島鄉(xiāng)學校如果正常定向計劃無法完成或定向計劃為零時,須確保有一個定向生錄取(此名額中考成績必須在普高最低錄取分數線以上)。楚門中學和玉城中學定向生錄取,中考成績不得低于玉環(huán)中學(保送生除外)錄取最低分數線80分。按規(guī)定降分和志愿錄取定向生仍無法取足的有關初中學校,其未使用的定向指標,轉用于在全縣范圍招生,錄取原則仍按定向志愿擇優(yōu)錄取,錄取名單在玉環(huán)教育信息網上公示。

  實驗學校普通高中部向本縣招生的名額,列入全縣普通高中招生計劃,由縣招生自考辦統(tǒng)一錄取。凡B志愿填報實驗學校的考生,中考成績必須達到被錄取的定向生最低分數線以上,按錄取規(guī)則從高分到低分錄取。如在B志愿中已完成計劃數,則C志愿不再錄;如未完成計劃數,則從C志愿中繼續(xù)錄取。如在上述情況下還未取足,按民辦普通高中招生政策,降分取足計劃數。向縣外招生的名額,由實驗學校自主錄取,但僅限在省教育廳《關于做好民辦中小學招生工作的通知》(浙教基〔20xx〕88號)的規(guī)定內錄取,須控制在給定的.計劃內。

  考生憑各高中學校統(tǒng)一發(fā)放的《普通高中錄取通知書》,在規(guī)定的時間內到錄取學校進行報名繳費注冊。逾期報名繳費的,是否取消其錄取資格,由錄取學校決定。

  體育特長生錄取辦法:依據玉環(huán)縣教育局、玉環(huán)縣體育局《關于玉環(huán)縣青少年兒童體育招生的若干規(guī)定》(玉體〔20xx〕24號)中的有關規(guī)定執(zhí)行。藝術特長生錄取辦法由招生學校擬定。

  普通高中最低錄取控制分數線按普通高中招生計劃數(不含保送生,體、藝特長生)的1:1標準劃定。凡考生中考成績在普高最低錄取控制分數線以上(體、藝特長生除外),且普通高中學校的志愿又有填報,才有資格由縣招生自考辦統(tǒng)一錄取。

  (五)招生計劃為指令性計劃,不得突破招生計劃(除有特殊規(guī)定外),各校必須嚴格執(zhí)行?h教育局以招生自考辦統(tǒng)一錄取的各高中學校新生名單為依據登記學籍。任何學校自主招生絕不能向已被本縣其他學校錄取的學生中招生(享受學校征地政策的不受此規(guī)定限制),也不能低于普通高中最低錄取控制分數線或超計劃招生, 否則縣教育局將不予學籍登記。

 。┓补ぷ餍枰,屬引進人才,調入我縣機關事業(yè)單位的,其子女參加我縣中考,升學可根據玉環(huán)縣出臺的《關于引進和培養(yǎng)高層次人才的若干意見》相關政策辦理(報名時需提供父母單位證明)。

 。ㄆ撸┓苍谕饪h(區(qū))參加臺州市中考,而要求回本縣就讀普通高中的玉環(huán)籍應屆初中畢業(yè)生,中考成績高于我縣玉環(huán)中學錄取分數線,經學校同意,報教育局招生辦審核后,方可錄取。

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