招生的方案13篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的招生的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

招生的方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范招生過程,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“依法招生”的原則,規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的原則。
3、堅(jiān)持公開、公平、公正原則,及時(shí)向社會公布學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會之間的相互溝通與理解。
三、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)組組長:
領(lǐng)導(dǎo)組副組長:
工作小組成員:
監(jiān)督:
四、一年級學(xué)生入學(xué)規(guī)定
1、20××年8月31日前出生的兒童;
2、戶口所在地段(小海鎮(zhèn))內(nèi)的學(xué)生需攜帶以下證件:戶口簿原件及復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件;
3、外地務(wù)工人員子女入學(xué)需攜帶以下證件:身份證、家庭戶口簿原件及復(fù)印件、暫住證原件及復(fù)印件、就業(yè)證明(務(wù)工合同)、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。
五、工作日程安排
7月1日上午:召開工作小組會議,明確意義及工作要求、工作程序,進(jìn)行招生培訓(xùn);
7月2日上午:地段內(nèi)適齡兒童報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;你
7月3日上午:外地務(wù)工人員子女報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室; 7月4日:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成編班準(zhǔn)備工作;
8月1日:向已經(jīng)報(bào)名的`適齡兒童少年的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書; 8月26日:學(xué)生綜合素質(zhì)考核;
8月30日:一年級新生報(bào)到。
招生的方案 篇2
20xx年是我院招生的第三個(gè)年頭,總結(jié)20xx年我院招生情況以及陜西省高職(?疲╀浫∏闆r,據(jù)統(tǒng)計(jì)7.6萬多考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線但不填報(bào)高職(?疲┲驹,據(jù)了解20xx年高考學(xué)生人數(shù)將會下降,因此20xx年生源競爭將會更加激烈。
為了更好的開展我院20xx年的招生宣傳工作,順利完成招生任務(wù),20xx年招生工作將采取“全校配合、重心轉(zhuǎn)移、廣泛動員、師生參與”的工作方式,采取責(zé)任人制度,特制定招生宣傳工作計(jì)劃及實(shí)施方案。
一、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機(jī)構(gòu): 招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:王文藝
副組長:田志雄、王武林、張志剛 成 員:王進(jìn)、穆越、劉強(qiáng)、白偉、劉瑞 二、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院(神木校區(qū))的建校背景、師資力量、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等,擴(kuò)大學(xué)院影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,吸引更多的優(yōu)秀生源報(bào)考我院。具體工作安排如下:
。ㄒ唬┱猩捌诠ぷ靼才牛20xx年12月-20xx年3月)
招生前期工作任務(wù)以制定計(jì)劃、配備人員、積極動員、準(zhǔn)備宣傳資料為主。
1. 20xx年12月—20xx年3月,在全校范圍內(nèi)發(fā)掘招生能手,成立招生處學(xué)生社團(tuán),人數(shù)在20—35人之間。
2. 3月中旬,召開全校師生大會,從思想上激發(fā)學(xué)生的愛校護(hù)校熱情,引導(dǎo)學(xué)生樹立“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為傲”的正確心態(tài),倡導(dǎo)學(xué)生正面宣傳我校。
3. 3月份開始,依據(jù)上學(xué)期工作基礎(chǔ),聯(lián)系與我院建立合作關(guān)系的周邊高中老師,協(xié)助做好20xx年我院招生宣傳工作,并在20xx年招生的基礎(chǔ)上再次開發(fā)一批合作老師。
4.確保陜西省考試管理中心網(wǎng)站與學(xué)院網(wǎng)站鏈接宣傳。
(二)、招生中期工作安排(20xx年4月--20xx年6月底) 招生中期工作為整個(gè)招生過程的'重中之重,工作重心以神木縣為主、其余市縣為輔,宣傳人員由教師與學(xué)生進(jìn)行配合,宣傳方式采取定點(diǎn)宣傳,在宣傳點(diǎn)掛橫幅、發(fā)放招生名片及收集學(xué)生信息。
1. 4月中旬,參加我縣各中學(xué)期中家長會,面向家長宣傳,播放我院宣傳片、發(fā)放宣傳資料、對家長問題進(jìn)行現(xiàn)場解答,確保本地區(qū)生源不外流。
2.4月—5月,組織學(xué)生社團(tuán)人員并配備招生教師,利用周末時(shí)間在我縣及周邊縣區(qū)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。如我縣三個(gè)廣場(大廣場、小廣場及迎賓廣場),每個(gè)點(diǎn)配備一名教師和兩名學(xué)生。
具體數(shù)據(jù)如下表:
3. 5月上旬,安排榆林市及榆林各縣中學(xué)進(jìn)行宣傳。
4. 5中旬學(xué)院組織老師及榆林市以外的學(xué)生回母校進(jìn)行宣傳,必須多次與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,高效開展外市學(xué)生的前期思想準(zhǔn)備工作,確保其母校繼續(xù)有學(xué)生來我院就讀。具體安排如下表:
5.組織有意向?qū)W生家長利用五一期間來我院進(jìn)行參觀。 做好五一參觀接待工作,并對參觀情況進(jìn)行整理,完善參觀新生資料信息庫,事后再次聯(lián)系參觀人員對宣傳工作進(jìn)行交流,并及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
6. 6月上旬,高考期間全校放假,全校師生參與招生宣傳工作
利用高考期間加大宣傳力度,做好高考期間的宣傳服務(wù)工作,收集新生資料。主要是在各考點(diǎn)榆林市、渭南市、寶雞市等各考點(diǎn)發(fā)放招生簡章、招生宣傳名片、宣傳紙杯,參加高考咨詢會,做好高考志愿填報(bào)的咨詢工作,招生社團(tuán)成員和招生老師一起指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。
7.在陜西省考試管理中心網(wǎng)站和報(bào)刊上宣傳。
8.政府行政干預(yù),促使神木縣生源成為學(xué)院生源重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)對南六縣的招生宣傳工作。
我校的主要生源來源于神木縣,為了避免高校畢業(yè)生由于專業(yè)不對口而不能就業(yè)的尷尬局面,政府要加強(qiáng)正面引導(dǎo)或政策傾斜使神木籍考生踴躍報(bào)考我校,以縣委政府出面給各高中學(xué)校校長召開專門會議,支持地方高等職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展,讓更多的本地學(xué)生享受當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)教育資源和抓住良好的就業(yè)機(jī)會,要求各高中學(xué)校校長要高度重視并在學(xué)生畢業(yè)典禮大會上傳達(dá)會議精神。同時(shí)加強(qiáng)對南六縣的宣傳。
。ㄈ、招生后期工作安排(20xx年6中旬月——8月上旬) 在學(xué)生高考志愿填報(bào)之前,由于學(xué)生已經(jīng)離校,故而宣傳方式主要采取網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙和參加高考咨詢會等形式;學(xué)院門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺,安排專人對來訪學(xué)生及家長進(jìn)行接待,保證招生辦公室電話、QQ等暢通,有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行解答。
按照學(xué)院招生工作的需求,初步制定了20xx招生工作計(jì)劃,我們相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)院全體工作人員的腳踏實(shí)地,努力創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),我們20xx年的招生任務(wù)一定能順利完成。
招生的方案 篇3
中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求,往標(biāo)準(zhǔn)化和個(gè)性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全國擴(kuò)張走向規(guī);闹匾系K。
祝博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的教育科技機(jī)構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、一對一輔導(dǎo)、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。
為廣大想開托管班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學(xué)習(xí)資料、操作方法和詳細(xì)的培訓(xùn),提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學(xué)、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:
針對“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;
針對“家長”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動系統(tǒng)平臺,讓家長更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的'市場;
針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì)、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營管理培訓(xùn)、市場督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;
二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
。1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入
。2)一對一輔導(dǎo)收入
。3)小班輔導(dǎo)收入
。4)課后托管、午托、晚托、全托收入
。5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入
(6)總部名師公開課收入
。7)主題集訓(xùn)收入
。8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn);
出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)
招生的方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委初中入學(xué)招收體育、藝術(shù)和科技特長生工作的有關(guān)要求,為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,為確保特長生招生工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和體育特長生、藝術(shù)特長生、科技特長生招生工作小組,制定工作方案并落實(shí)具體工作。
三、招生計(jì)劃
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生指標(biāo)為學(xué)校招生名額,特長生招生總?cè)藬?shù):43人,其中體育特長生12人(田徑11人,乒乓球1人),藝術(shù)特長生28人(管弦樂22人、聲樂5人,書畫1人),科技特長生3人(均為機(jī)器人項(xiàng)目)。
四、招生條件
1.品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,具有較強(qiáng)的求知欲。
2.特長優(yōu)勢明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
3.科技特長生只招收機(jī)器人項(xiàng)目,要求學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對機(jī)器人項(xiàng)目有濃厚興趣,動手能力強(qiáng),有過基本的機(jī)器人編程和制作的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;藝術(shù)特長生只招收管弦樂、書畫、合唱,要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的表演技能;體育特長生只招收跑類項(xiàng)目、跳類項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目,要具有較高的綜合體育素養(yǎng),有發(fā)展?jié)摿,專?xiàng)運(yùn)動能力突出。
4.根據(jù)上級要求,各項(xiàng)目特長生只面向西城區(qū)招生,只有在填報(bào)特長意向?qū)W校時(shí)選擇了北京八中的學(xué)生才能參加我校組織的`初試。
五、測試內(nèi)容
我校堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,邀請校外有關(guān)專家參與專業(yè)初試。各項(xiàng)目測試內(nèi)容如下:
1.體育特長生
田徑專業(yè)測試包括基本素質(zhì)測試和專項(xiàng)測試,其中基本素質(zhì)測試內(nèi)容包括60米、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球三項(xiàng);專項(xiàng)測試內(nèi)容為考生所報(bào)測試的專業(yè)項(xiàng)目。
乒乓球?qū)I(yè)測試有定點(diǎn)發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺往返四項(xiàng)。
2.藝術(shù)特長生
(1)器樂:演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。
(2)合唱:清唱自選歌曲一首;五線譜識譜視唱。
(3)繪畫:人物速寫(鉛筆、畫板等用具自備)。完成一幅命題繪畫創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。
(4)軟筆書法:現(xiàn)場完成兩幅書法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。
3.科技特長生
測試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核,主要考察學(xué)生關(guān)于機(jī)器人的基本知識、動手能力和科學(xué)素養(yǎng)等。
招生的方案 篇5
·寒假招生背景:
時(shí)光飛逝,還有半年又即將迎來20xx年的高考,同時(shí)又將有一批華農(nóng)大學(xué)子走進(jìn)了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統(tǒng)和創(chuàng)新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學(xué),在新的時(shí)機(jī)也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于大家一直對我們?nèi)A農(nóng)存在誤解,簡單的認(rèn)為華農(nóng)大是所學(xué)農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)尷尬的局面,學(xué)校決定大力開展寒假招生工作,讓大學(xué)生回到各自的高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情。
為此,寒假招生是能讓高三學(xué)子和家長在第一時(shí)間真實(shí)直接了解華農(nóng)大的有效途經(jīng)。
·寒招目的:
為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報(bào)考華農(nóng)大,學(xué)校決定搶抓時(shí)機(jī),大力開展寒假招生工作,讓大學(xué)生回到高中母校,宣傳華農(nóng)大的基本校情,領(lǐng)略我校的百年風(fēng)采,介紹當(dāng)前的人才培養(yǎng)方案,同時(shí)解讀他們對華農(nóng)的“農(nóng)”的誤解,讓華農(nóng)是所綜合性大學(xué)的觀念得到有效傳播。同時(shí)為自己的師弟師妹引導(dǎo)正確的'大學(xué)方向,分享高考的經(jīng)驗(yàn),讓他們樹立明確的奮斗目標(biāo),激勵(lì)他們攀登人生的第一座大山。
·寒招主題:
情系芬芳紫荊,愛返青春校園。
·寒招時(shí)間:
寒招持續(xù)時(shí)間:20xx.12-20xx.2
每所學(xué)校寒招持續(xù)時(shí)間:約2小時(shí)
·參與人員:
佛山二組全體成員
·參與學(xué)校:
桂城中學(xué)、南海中學(xué)、藝術(shù)高中、羅村高級中學(xué)
·寒招形式:
擺攤宣傳、張貼海報(bào)、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、
·寒招流程:
1、前期工作:
1.1:組建聯(lián)系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。
1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認(rèn)識,介紹寒招內(nèi)容,確定寒招時(shí)間,寒招到訪的學(xué)校,寒招的方式,介紹評優(yōu)工作。
1.3:物資運(yùn)輸:由組長和副組長負(fù)責(zé)物資的保管,運(yùn)輸和分發(fā)。
1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓(xùn)前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預(yù)計(jì)十七人,簡單介紹華農(nóng)大十七個(gè)學(xué)院,說一句華農(nóng)歡迎你,以簡單的形式體現(xiàn)華農(nóng)人才培養(yǎng)的綜合性。最后交給組員負(fù)責(zé)編輯,最后提交給組長。
1.5:聯(lián)系校方:在大學(xué)放假前聯(lián)系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當(dāng)天日期和允許寒招時(shí)間段。
1.6:飛信華農(nóng)校情:向小組成員發(fā)送飛信,內(nèi)容為華農(nóng)校情,簡單的背誦一下,心理有個(gè)概念。
1.7:寒招前統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)到每所學(xué)校的寒招人數(shù),決定交通方案,集合地點(diǎn),集合時(shí)間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。
1.8:踩點(diǎn):回校預(yù)先宣傳,熟悉校園環(huán)境,確定擺攤地點(diǎn),在不影響正常的教育秩序,在課室內(nèi)傳播寒招消息,順道探訪老師。
2、中期工作:
2.1:到校準(zhǔn)備:點(diǎn)齊物資(海報(bào)每學(xué)校兩張,招生簡介,書簽,調(diào)查問卷,相機(jī),明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內(nèi)含宣傳視頻,KT板,便利貼)
2.2:成員分工:
2.2.1:擺攤組:人數(shù)約5人,選址在人流集中的地方,時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。 負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.攤位的擺設(shè),布置,含桌椅的租借和返還。
2.海報(bào)的張貼,張貼在顯眼地方,如轉(zhuǎn)角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現(xiàn)場的咨詢,包括完成學(xué)生調(diào)查問卷的分發(fā)和回收,
給完成問卷的同學(xué)派發(fā)明信片一張作為答謝(2人)
5.宣傳簡章和書簽的派發(fā)(1人)
6.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā)(1人)
7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻 即可,拍照的負(fù)責(zé)。
8.拍照(1人)
2.2.2:課室組:人數(shù)約3人,高三教學(xué)樓,課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間。
負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.宣傳簡章和書簽的派發(fā),一班一張簡章,一套書簽(1人)
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每班兩張(1人)
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照(1人)
5.到老師辦公室完成老師調(diào)查問卷的派發(fā)和回收, 給老師派發(fā)明信片和書簽作為答謝(2人)
2.2.3:宿舍組:人數(shù)約3人,高三宿舍樓,午休前或放學(xué)時(shí)間。
負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.宣傳簡章的派發(fā),每宿舍一張(1人)
2.組內(nèi)自制宣傳單的派發(fā),每宿舍一張(1人)
3.現(xiàn)場解答疑問。
4.拍照(1人)
2.2.4:宣講組:人數(shù)約3人,高三課室,5-10分鐘。
負(fù)責(zé)內(nèi)容:1.簡單的介紹華農(nóng)大校情,分享大學(xué)經(jīng)歷,分享高考經(jīng)驗(yàn)(2人)
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀(jì)律,注意現(xiàn)場氣氛。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照(1人)
2.3:寒招結(jié)束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現(xiàn)場環(huán)境,發(fā)微博展示成果。
2.4:致謝:電話或當(dāng)天口頭向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致謝。
3、后期工作:
3.1:問卷的整理:由組長或副組長統(tǒng)計(jì)歸納,記錄數(shù)據(jù)。(約1天)
3.2:照片的回收:負(fù)責(zé)拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長,組長分類整理。 (約2天)
3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)
3.4:小組成員評優(yōu):群郵工作記錄表,以此為參考評優(yōu),各小組成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)短信投票反饋評優(yōu)對象,由組長或副組長完成統(tǒng)計(jì)并公布。(約3天)
3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)
3.5:骨干工作總結(jié):組長和副組長完成骨干工作總結(jié)。(約1天)
3.6:工作成果展示視頻:由副組長負(fù)責(zé)。(約1星期)
3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)
3.8:所有資料的歸總:組長負(fù)責(zé)回收所有資料,命名,壓包,發(fā)送。
·應(yīng)急預(yù)案:
1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。
攤位設(shè)在干爽處,不妨礙交通要道。
2.寒招反應(yīng)冷淡:寒招人員要采用積極友善的態(tài)度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。
3.母校門衛(wèi)阻攔:電聯(lián)母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人,批準(zhǔn)允許進(jìn)入寒招。
招生的方案 篇6
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人。小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人。中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25。大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人。小班預(yù)計(jì)招生3人。中班預(yù)計(jì)招生2人。大班預(yù)計(jì)招生17人。另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生措施
1、通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動。在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
四、與家長進(jìn)行面對面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的.,來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
附:周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去xx小區(qū)。周三、周四去xx小區(qū)。周五去xx小區(qū)。
備注:每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月,進(jìn)行招生咨詢活動。
宣傳所需物品:海報(bào)、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表
招生的方案 篇7
一、 前期準(zhǔn)備
1、 制定招生簡章,招生內(nèi)容包括:學(xué)校簡介、cbdf簡介、開設(shè)課程、舞蹈報(bào)名電話、學(xué)校地址等。
2、 招生電話要保持隨時(shí)有人接聽,盡可能避免漏接免接咨詢電話。
3、 學(xué)校環(huán)境布置到位,并制作相關(guān)的展板以介紹招生簡介和學(xué)校簡介,讓家長了解學(xué)校的大概情況和招生的大概內(nèi)容。
4、 配備好專業(yè)的招生老師,做好家長的接待工作,該招生老師要了學(xué)校開設(shè)舞蹈的特色,對學(xué)校有整體的了解,預(yù)設(shè)好一些家長可能會問的問題并預(yù)設(shè)好該怎樣回答此問題。
5、 準(zhǔn)備好學(xué)校舞蹈的報(bào)名表格,給前來報(bào)名或咨詢的'家長填寫。
6、 為避免因孩子哭鬧而導(dǎo)致家長咨詢過程的不暢,可在招生現(xiàn)場準(zhǔn)備一些玩具或零食(如:糖、氣球)
二、 廣告宣傳
1、如果有條件的話可以開通公眾號,先請一些朋友、老師關(guān)注微信,并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章,通過活動吸引更多的人參與進(jìn)來。
2、印刷招生簡章宣傳單頁,在學(xué)校周邊、家長出入多的地方發(fā)放。
3、可做一些橫幅、招生海報(bào)懸掛在學(xué)校周邊的先驗(yàn)處,或與物業(yè)(或街道)取得聯(lián)系、協(xié)商,懸掛在小區(qū)出入口、主要街道上以
及小區(qū)宣傳欄。
4、可在當(dāng)?shù)責(zé)衢T論壇網(wǎng)站,定期發(fā)放學(xué)校的招生活動等,以達(dá)到宣傳的作用。
三、招生實(shí)施
1、招生現(xiàn)場準(zhǔn)備
桌子兩張、椅子四張、展架兩個(gè)、招生背景一張、筆若干、招生報(bào)名表若干、招生簡章單頁若干、糖若干
2、招生時(shí)常
招生時(shí)間在一周以內(nèi),預(yù)計(jì)從20xx年3月15號開始至20左右結(jié)束。
3、招生進(jìn)行中
每天派兩名招生老師到廣場定點(diǎn)進(jìn)行招生,其他老師留在學(xué)校臨時(shí)辦事處進(jìn)行招生工作。
四、 招生總結(jié)
招生開始,招生老師每天早上和晚上進(jìn)行一次小會議。早會討論當(dāng)天招生該如何進(jìn)行,晚會對一天來的招生工作進(jìn)行總結(jié)。在廣場招生的老師每天在下班半小時(shí)前回到學(xué)校臨時(shí)辦事處與其他老師總結(jié)當(dāng)天的招生工作,并認(rèn)真登記好當(dāng)天報(bào)名學(xué)生的信息。
招生的方案 篇8
根據(jù)"大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作,為有藝術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件,促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開展,堅(jiān)持公開透明、公平公正的原則,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)禁弄虛作假,特制定我校藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作方案,圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認(rèn)定工作。
一、藝術(shù)特長生測試認(rèn)定工作組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:儲明
副組長:雷鳴曉、楊明、杜彥
小組成員:陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲
2、工作小組
組長:孟祥利
成員:唐棣等七人
監(jiān)督小組:
教育局巡視員家長代表
二、招收項(xiàng)目及名額
聲樂:4人
男女生不限(不包括通俗唱法)
你、及條件
1、符合大連市普通高中招生報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂,聲樂達(dá)到較高水平,有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項(xiàng)或集體項(xiàng)目榮譽(yù)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,或具有參加其它音樂比賽的獲獎(jiǎng)證明。
三、報(bào)名辦法及相關(guān)要求
1、報(bào)名時(shí)間:5月21日8:00—5月23日11:30. 2、報(bào)名方法:符合報(bào)名條件的考生,登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"(網(wǎng)址:),點(diǎn)擊"網(wǎng)上報(bào)名",按提示步驟進(jìn)行填報(bào)。
3、相關(guān)要求:
。1)每位考生只允許申報(bào)一所學(xué)校和申報(bào)一個(gè)特長項(xiàng)目,申報(bào)后不得更改。
。2)網(wǎng)上報(bào)名后,考生于5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)攜帶《大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報(bào)名填寫后打印到初中學(xué)校蓋。⒈救讼嚓P(guān)榮譽(yù)證書(查看原件、上報(bào)復(fù)印件)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報(bào)名,由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。
四、考試辦法及認(rèn)定
1、評委
藝術(shù)類專項(xiàng)素質(zhì)測試的評委不少于7人,其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人,藝術(shù)專業(yè)教師2人,專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。
2、考試:
時(shí)間:考試時(shí)間5月28日(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):大連市第二十三中學(xué)音樂教室
組織:工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容:形象儀表,自選聲樂曲一首,自備伴奏(存儲在優(yōu)盤里),視唱五線譜或簡譜(3個(gè)升降號以內(nèi))表演限時(shí)六分鐘。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):見附件一
4、成績認(rèn)定
(1)專項(xiàng)素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時(shí)賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價(jià)。
。2)專業(yè)水平成績從高到低排名,達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,擇優(yōu)錄取,予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題,學(xué)校實(shí)際錄取人數(shù)可以少于四人。
。3)我校依據(jù)考生專項(xiàng)素質(zhì)測試成績,按不超過特長生項(xiàng)目招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍,擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)進(jìn)行公示3個(gè)工作日,公示結(jié)束上報(bào)市教育局安體衛(wèi)處,經(jīng)市教育局審核后,將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進(jìn)行公示(3個(gè)工作日)。
。4)經(jīng)特長生測試,認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長生報(bào)考資格的考生,在中考填報(bào)志愿時(shí),必須在統(tǒng)招第一志愿填報(bào)我校,否則,將不享受特長生錄取政策。
五、考試要求
1、考生按測試時(shí)間安排,提前30分鐘持"大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場,審驗(yàn)資格合格后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動。
2、按中考和高考要求,遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生,視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員,嚴(yán)禁進(jìn)入考場。
3、本人要親自參加測試,嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊(duì)教師不得進(jìn)入測試場地,測試學(xué)生必須身體健康,如果由于健康原因等不適合考試,考生必須向?qū)W校報(bào)告,否則后果自負(fù)。
六、安全預(yù)案
1、做好測試地點(diǎn)的檢查工作,包括水、電、防火等安全檢查
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作,安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng),及時(shí)救助,并通知家長。必要時(shí),馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn),如遇心理問題,在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo),并通知家長。
七、特長生培養(yǎng)
1、要求:以特長生資格考入我校的考生,服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求,保證排練時(shí)間,必須參加學(xué)校文藝活動。
2、排練:計(jì)劃每周排練兩次。排練地點(diǎn)在學(xué)校音樂教室。
3、師資:負(fù)責(zé)人為我校音樂教師。
4、高考:學(xué)校支持特長生高三時(shí)進(jìn)行大學(xué)特長生藝術(shù)考試,同時(shí)也支持特長生報(bào)考專業(yè)藝術(shù)院校。
附件一:
聲樂專項(xiàng)素質(zhì)測試參考標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目
內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)
基本要求
音準(zhǔn)
無走音的現(xiàn)象,有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。
節(jié)奏
歌曲節(jié)奏把握準(zhǔn)確,不搶拍,時(shí)值足。
吐字
發(fā)音準(zhǔn)確,歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的`情況。
氣息
有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平穩(wěn)、完整,不亂晃。
音色
聲音集中、不散亂,音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)
歌曲表現(xiàn)力
理解歌曲的內(nèi)涵,能很好的把握并自如演繹;歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力
從容、自如,不緊張;面部表情與肢體語言運(yùn)用得當(dāng)。
聲音控制力
聲音自然、圓潤、有張力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮點(diǎn),有穿透力。
歌曲風(fēng)格的掌握
通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格,塑造完美音樂形象。
視唱
音準(zhǔn)
在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下,快速演唱出所給譜例。節(jié)奏、節(jié)拍
準(zhǔn)確無誤的按所給節(jié)奏擊打。識譜
快速認(rèn)讀線譜、簡譜,無錯(cuò)音,演唱流暢。
招生的方案 篇9
我園xx年秋季(xx月)招生工作正式啟動,現(xiàn)將招生方案公布如下:
招生對象
面向社會招收8—5。5周歲幼兒(xx業(yè)主優(yōu)先錄取)
招生計(jì)劃公示
幼兒園目前共有10個(gè)班,在園幼兒共338人。計(jì)劃招收小班100人,中班10人,大班9人,共119人(注:xx年秋季不開設(shè)小小班)。
第一階段
網(wǎng)上填寫《新生入學(xué)報(bào)名登記表》
時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日
請家長在幼兒園微信公眾平臺自行下載《新生入學(xué)報(bào)名登記表》填寫,并于xx月xx日24:00前按要求提交。
填寫登記表后上傳到:幼兒園QQ郵箱()。
第二階段
公布入學(xué)意向名單/加入Q群
公示時(shí)間:xx月xx日
根據(jù)線上報(bào)名意向信息,將幼兒名單進(jìn)行公示并加入Q群。
重要提示:如有誤或者遺漏,請與幼兒園招生辦聯(lián)系:xxxx—xxxxxxx
第三階段
資料審核,確定學(xué)位
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
請準(zhǔn)備好幼兒出生證、戶口本(復(fù)印件),如是業(yè)主請出示房產(chǎn)證明有效資料,簽訂入園協(xié)議等。
xx月xx日幼兒園公眾號將公示確定學(xué)位的新生名單。
如報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù),將采取搖號的形式。
第四階段
招生補(bǔ)錄
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
招生補(bǔ)錄信息,以幼兒園微信公眾號發(fā)布為準(zhǔn)。
幼兒園招生辦聯(lián)系電話:xxxx—xxxxxxxx。
第五階段
提交入學(xué)資料
時(shí)間:xx月xx日(暫定,具體以通知為準(zhǔn))
請家長上交幼兒體檢結(jié)果、轉(zhuǎn)園證明、保健手冊、兒童預(yù)防接種審核報(bào)告、辦理我園接送卡所需的資料。
逾期未交視為自動放棄學(xué)位。
園所介紹
xx市xx區(qū)xx幼兒園,創(chuàng)辦于xx年,隸屬于博實(shí)樂教育集團(tuán)。幼兒園坐落在幽靜的xxxx社區(qū),占地面積11482平方米,園舍建筑面積7570平方米,戶外活動場地5978平方米,共17個(gè)教學(xué)班級,是xx市一級幼兒園、xx市安全文明校園、xx市《3—6歲學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》實(shí)驗(yàn)園、xx市規(guī)范化幼兒園、xx市示范家長學(xué)校、xx市xx區(qū)綠色幼兒園、xx市xx區(qū)工會委員會、xx市餐飲服務(wù)食品安全示范單位、財(cái)商教育實(shí)踐基地,是xx區(qū)開辦13年的民辦幼兒園。
園所環(huán)境
南碧幼是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的'幼兒園。園所學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美、溫馨、舒適;活動場地寬敞,戶外空間非常充足,將大自然與運(yùn)動相融合,給孩子提供了清新、自然的生態(tài)環(huán)境;安保健全,廚衛(wèi)設(shè)施衛(wèi)生、安全;一花一草、一樹一木,處處蘊(yùn)含著南碧幼教育的氣息。
班級環(huán)境
一點(diǎn)一滴皆用心,一角一落皆教育。每走進(jìn)班級教室,都能看到老師們結(jié)合生活化主題,巧妙利用一些原生態(tài)材料,用心的設(shè)計(jì)、精巧的制作、選材多樣性、安全性、環(huán)保性,并合理布置區(qū)角,無不體現(xiàn)了老師們的用情用心。
課程體系
開展以幼兒為主體的生活化主題探究活動,融合六大跨學(xué)科領(lǐng)域,打造由“生活化主題探究活動+戶外自主游戲+陽光體能+社會實(shí)踐活動+食育課程+繪本閱讀”構(gòu)成的多元化課程體系;同時(shí)開展多元化體能鍛煉,達(dá)到“以體健質(zhì)、以體啟智、以體養(yǎng)性”。
生活化主題探究——在探索和表達(dá)中開拓視野
園所教師
幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)是立園之本,作為兒童學(xué)習(xí)的觀察者和引導(dǎo)者,我園教師以兒童為中心,尊重兒童的成長步調(diào),把握兒童敏感期,以保證每位幼兒都能享受到極其豐富的教育資源。因材施教、尊重個(gè)體發(fā)展,幫助兒童生命完整地成長。
專心、專業(yè)、專職、專注是南碧幼的教育素養(yǎng);
認(rèn)真做教育,持續(xù)學(xué)習(xí)提升是南碧幼的專業(yè)態(tài)度;
歡迎更多的適齡寶貝們;
加入南碧幼兒園這個(gè)溫馨有愛的大家庭;
和我們共同成長,體驗(yàn)幸福的幼兒園生活;
我們準(zhǔn)備好了,只為等你來。
招生的方案 篇10
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我山實(shí)際,制定本方案。
一、
(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生;
。2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女。
二、時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間:8月25日
三、報(bào)名地點(diǎn)
九華山中心學(xué)校多功能廳
四、入學(xué)須知
(1)九華山風(fēng)景區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,攜帶戶口簿及復(fù)印件報(bào)名。
(2)外來務(wù)工(經(jīng)商)人員子女:需持房屋租賃協(xié)議或經(jīng)營執(zhí)照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學(xué)校報(bào)名,并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
五、招生紀(jì)律
1.我校招生工作在九華山中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2.為讓我校有限的教育資源得到優(yōu)質(zhì)高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的學(xué)生;不能提供相關(guān)證明材料或提供虛假材料的不予辦理網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。
3.要嚴(yán)格按照招生方案招生,不得違規(guī)招生,不得提前或延后招生。
4.不得對新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的測試,確保依法免試入學(xué)。
5.必須堅(jiān)持均衡編班的'原則,統(tǒng)籌教育資源,嚴(yán)格控制班額,合理配置教師。
6.為方便管理,對于符合下列條件之一的學(xué)生,方可在校住宿:
(1)九華鎮(zhèn)戶口的;
。2)九華鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生;
。3)戶口在九華鄉(xiāng),家住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童(需經(jīng)學(xué)校確認(rèn));
(4)特殊情況需要安排的學(xué)生;
7.各校要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策和制度,切實(shí)保證招生工作的公開、公平、公正,堅(jiān)決杜絕招生工作中的不正之風(fēng)。違反規(guī)定的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
六、舉報(bào)電話:xx
招生的方案 篇11
一年一度的高一招生是我校的大事,它關(guān)系到我校發(fā)展的后勁和潛力,請各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí),積極工作,為我校早日躋身于全國一流名校而做出自己卓有成效的'貢獻(xiàn)。具體宣傳方案如下:
一、在我市初三學(xué)生填報(bào)志愿(5月中旬)前,各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人到指定學(xué)校宣傳。
要求:
1、散發(fā)招生資料;
2、對全體初三班主任口頭宣傳我校有關(guān)招生政策。
目的:
在初三班主任和我校招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人共同努力下保優(yōu)保量地完成我校今年的招生任務(wù)。
二、各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人返校后,把初三各班前20名學(xué)生或全體學(xué)生信息(電話號碼、家庭住址)附初三各班主任聯(lián)系電話上交學(xué)校,以便招生時(shí)能及時(shí)聯(lián)系學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)初三班主任。
三、赴各招生點(diǎn)負(fù)責(zé)人一覽表。(后附其表)
招生的方案 篇12
根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅(jiān)持有利于培育普通高中學(xué)校特色、有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、有利于為國家培養(yǎng)各類人才”的原則,為適應(yīng)浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個(gè)性發(fā)展”的要求,特制定本實(shí)施方案。
一、招生人數(shù)
40人
二、推薦條件
興長縣20xx屆初中應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生。要求:
1、身心健康,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng);
2、初中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;
3、初中九年級獲得興長中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽市級一等獎(jiǎng)或初中階段獲得興長中學(xué)認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽省級三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含三等獎(jiǎng))可直接參加選拔考試,不占學(xué)校推薦名額。
三、選拔錄取程序
。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦:
在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由初中學(xué)校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)進(jìn)行選拔、公示、推薦(各校推薦名額的.分配說明及具體名額見“附件一”)。
獲得校薦資格學(xué)生填寫“浙江省興長中學(xué)20xx級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生推薦表”(“附件二”),由初中學(xué)校填寫推薦意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。初中學(xué)校將各校推薦學(xué)生匯總表(“附件三”,學(xué)校加蓋公章)、學(xué)生推薦表、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校加蓋公章)等相關(guān)材料于
3月17日前交興長中學(xué)教務(wù)處2。
。ǘ┵Y格審核:
我校對各初中學(xué)校所推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核,于20xx年3 月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學(xué)生名單,并將學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校。
。ㄈ┛荚嚕
1、考試時(shí)間:20xx年3月22日。
2、考試科目與分值:數(shù)學(xué)(150分,時(shí)間120分鐘)、科學(xué)(150分,時(shí)間120分鐘)、中英文閱讀寫作(120分,120分鐘)。
。ㄋ模╀浫。
我校將按創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生考試總分(含加分),從高分到低分錄取40人,若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并錄取,擬錄取名單將于20xx年3月24日在興長中學(xué)校園網(wǎng)上公示;
20xx年3月31日前,向初中學(xué)校寄發(fā)興長中學(xué)20xx年創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取通知書。
四、其他說明:
。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦依據(jù)
總成績=七年級下學(xué)期期末考試成績×40%+八年級下學(xué)期期末考試成績×60%
若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并推薦!
(二)選拔考試加分政策:
1、加分資格:
。1)初中九年級獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽市級兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含兩項(xiàng)一等獎(jiǎng))。
。2)初中八年級、九年級獲得我校認(rèn)可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽省級二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生(含二等獎(jiǎng))。
2、加分說明:
。1)市級一等獎(jiǎng)2分,省級二等獎(jiǎng)5分,省級一等獎(jiǎng)8分,其他獎(jiǎng)項(xiàng)不加分;
。2)以上獲獎(jiǎng)可累計(jì)加分,但同一學(xué)科多次獲獎(jiǎng)取最高獎(jiǎng)計(jì)分,總的加分累計(jì)不超過15分。
。ㄈ┛荚噧(yōu)秀者優(yōu)惠政策:
凡20xx年中考被興長中學(xué)錄取,本次興長中學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班選拔考試成績優(yōu)秀但未達(dá)到創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取分?jǐn)?shù)線的考生,可享受興長中學(xué)20xx級實(shí)驗(yàn)班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為:創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生考試位列第41—55名,加3分;位列第56—70名,加2分;位列第71—80名,加1分。
五、聯(lián)系方式:
地址:興長縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號
郵編:313100
聯(lián)系人:z老師 電話:(0572) 6228570 615159(教育網(wǎng))
傳真:****
郵箱:****
網(wǎng)址:****
六、本方案由興長中學(xué)負(fù)責(zé)解釋。
招生的方案 篇13
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于印發(fā)<20xx年普通高中高水平運(yùn)動隊(duì)和藝術(shù)科技社團(tuán)招生工作方案>的通知》(鹽教衛(wèi)〔20xx〕3號)及《20xx年xx市普通高中高水平運(yùn)動隊(duì)和藝術(shù)社團(tuán)招生工作實(shí)施方案》(東教發(fā)〔20xx〕34號)精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本簡章。
一、報(bào)名條件
1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生在初中階段參加由縣級以上(含縣級)教育行政部門組織或參與組織的籃球集體比賽獲三等獎(jiǎng)以上(體育類團(tuán)體第一名為一等獎(jiǎng),第二、三名為二等獎(jiǎng),第四、五、六名為三等獎(jiǎng))的隊(duì)員均可參加我校高水平運(yùn)動隊(duì)的招生報(bào)名。
2、符合條件的考生根據(jù)中考報(bào)名區(qū)域招生學(xué)校的招生項(xiàng)目與人數(shù),選擇報(bào)考相關(guān)普通高中?忌荒軋(bào)考所在招生區(qū)域一所學(xué)校一個(gè)高水平招生項(xiàng)目,多報(bào)無效。
二、招生計(jì)劃
籃球隊(duì)10人(男、女各5人)。
三、招生程序
1、考生必須填寫《20xx年xx市普通高中高水平運(yùn)動隊(duì)和藝術(shù)社團(tuán)招生報(bào)名登記表》,于20xx年5月16日下午5:00前到我校教務(wù)處辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須提供相關(guān)比賽秩序冊、成績冊、獲獎(jiǎng)文件(證書)等相關(guān)材料的原件及其復(fù)印件(原件經(jīng)我校審驗(yàn)后交還學(xué)生或家長本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報(bào)名登記表上的1張)。經(jīng)審核報(bào)考材料,對通過審核的考生發(fā)放專項(xiàng)測試通知書(準(zhǔn)考證)和專項(xiàng)項(xiàng)目測試要求。
2、5月22日前,組織取得報(bào)考資格的考生進(jìn)行專項(xiàng)測試。
3、5月28日前,完成對專項(xiàng)測試合格考生名單的公示。
4、5月30日前,將專項(xiàng)測試合格的考生名單和專項(xiàng)測試成績報(bào)局普教科、體衛(wèi)藝科。
四、測試內(nèi)容
1、測試內(nèi)容
2、測試方法與評分標(biāo)準(zhǔn)
。1)助跑摸高(20分)
測定身高:預(yù)先將測量尺固定在墻上(或在墻上預(yù)先畫出),考生以兩腳并攏、身體保持正直(頭的后部、臀部、小腿突出部和腳跟必須同時(shí)接觸墻壁)的姿勢站在標(biāo)有測量尺的位置,監(jiān)考教師借助三角尺(數(shù)學(xué)課教具)測定考生的身高(h)。
助跑摸高:經(jīng)過助跑,用單腳或雙腳跳起,單手向上觸摸“摸高板”,助跑距離和助跑考試方法不限。每名考生連續(xù)摸高2次,取其中最高的1次成績(H)。
注:男生摸高達(dá)到3。15米以上,女生2.80米直接給予滿分。
成績評定:助跑摸高的成績(M)用下列公式計(jì)算:M=H-h
。2)籃球運(yùn)球(20分)
測驗(yàn)場地器材:場地長20米,寬7米,起點(diǎn)線至第一列標(biāo)志桿(物)的距離為6米,標(biāo)志桿距左右邊線3米。各距桿3米,共5排桿,全長20米,并列的兩桿間隔1米。測試用球?yàn)槌扇嘶@球(學(xué)校統(tǒng)一安排,自帶球不得帶入考場)。
考試方法:男生在A(體前變向)、B(胯下變向)、C(轉(zhuǎn)向運(yùn)球)、D(背后變向)區(qū)間必須按規(guī)定完成運(yùn)球動作,女生在運(yùn)球過程中自由運(yùn)用變向技術(shù)動作。受試者在起點(diǎn)(底線正中間)線后持球,聽到出發(fā)口令后,用單手依次完成圖中運(yùn)球路線和運(yùn)球動作過桿,受試者與球均返回終點(diǎn)投進(jìn)球時(shí)停表。如果脫手必須從脫手處繼續(xù)運(yùn)球,不停表。
①每名受試者測兩次,取最優(yōu)成績。成績以秒為單位,精確到十分之一秒。
、跍y試中籃球脫手后,受試者可自行撿回,并在脫手點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球。最后完成行進(jìn)間跑籃(以進(jìn)球?yàn)榻K了時(shí)間)。
、蹨y試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為:出發(fā)時(shí)搶跑、運(yùn)球過程中雙手同時(shí)觸球、膝蓋以下部位觸球、漏繞標(biāo)志桿、碰倒標(biāo)志桿、人或球出測試區(qū)域等。以上違規(guī)行為每出現(xiàn)1次增加0。2秒計(jì)入成績。未按要求完成全程路線的,不計(jì)算成績,該項(xiàng)成績以“零分”計(jì)算。
、茉u分標(biāo)準(zhǔn):
(3)1分鐘投籃(自投自搶)(20分)
、倏忌驹诨【外聽信號開始投籃,1分鐘內(nèi)自投自搶(男生單手肩上投籃,女生單、雙手投籃不限),按投中次數(shù)計(jì)分。投籃時(shí),不得出現(xiàn)帶球跑或兩次運(yùn)球,男生不得用雙手投籃,否則將被判違例,投中無效。每人2次,計(jì)其中1次最佳成績。
、趫龅匾螅阂曰@圈中心投影點(diǎn)為圓心,以5米為半徑畫弧線并接1.575米的直線。
、墼u分標(biāo)準(zhǔn):滿分20分。
。4)身體條件和比賽(40分)
、偕眢w條件:(身材條件+身體素質(zhì)20分)
身材條件:男子身高(裸高)1.80米以上、女子身高(裸高)1.65米以上10分,男子1.76-1.79米、女子1.60-1.64為5分,不足上述要求給1分。
身體素質(zhì)評分:50米得分+立定跳遠(yuǎn)得分,總計(jì)10分(保留小數(shù)點(diǎn)后1位).50米測試一次,采用站立式起跑,立定跳遠(yuǎn)測試每人兩次,取最優(yōu)成績。
②比賽(20分)
A、個(gè)人攻防技術(shù)能力與特長:技術(shù)運(yùn)用的.合理性、熟練程度、協(xié)同配合的能力及意識;得分、助攻、蓋帽、籃板、搶斷等。
B、戰(zhàn)術(shù)配合能力:組織發(fā)動快攻戰(zhàn)術(shù)意識與能力;兩三人戰(zhàn)術(shù)配合意識與能力等。
C、比賽戰(zhàn)術(shù)作風(fēng):比賽中作風(fēng)頑強(qiáng),拼搶意識強(qiáng),具有較強(qiáng)的拼搏精神。
測試方法:根據(jù)考生人數(shù)和具體情況進(jìn)行分組比賽,測試考生的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力等等。每場比賽時(shí)間根據(jù)實(shí)際測試情況確定,以能夠全面、觀察、了解每個(gè)考生的情況。
測試要求:滿10人以上全場五對五,10人以下半場四對四或三對三。
甲組:采用半場人盯人防守。乙組:采用區(qū)域聯(lián)防。10分鐘后互換。
五、錄取方法
我校對專項(xiàng)測試合格考生名單和成績經(jīng)公示(一周)后報(bào)送局普教科、體衛(wèi)藝科審核(上報(bào)合格名單不超過招生計(jì)劃的1。2倍)。審核合格的考生名單及成績報(bào)xx市教育局中教處、體衛(wèi)藝處審核后在xx市教育局網(wǎng)站集中公示后,由xx市招生考試中心匯總備錄。報(bào)考我校的考生必須專項(xiàng)測試成績合格且中考成績達(dá)到中考總分70%以上,錄取時(shí)按專項(xiàng)測試成績和中考成績之和在招生計(jì)劃內(nèi)擇優(yōu)錄取。尾數(shù)同分的,錄取文化成績高的考生。
六、管理與要求
1、在招生工作過程中,如有弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),將取消學(xué)籍并令其退學(xué)。
2、高水平運(yùn)動隊(duì)員進(jìn)校后必須按規(guī)定參加學(xué)校組織的訓(xùn)練、比賽。
本簡章解釋權(quán)屬于xx省xx中學(xué)校長室。
七、咨詢電話和監(jiān)督電話
咨詢電話:xxxxxxxxxxx
舉報(bào)電話:xxxxxxxx
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