評選方案(錦集5篇)
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的評選方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
評選方案 篇1
校園文化是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。
Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后，新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過查擺自身不足，尋找差距原因，確定整改措施和工作方向，使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺階。
一、 主要存在的不足：
1. 校園美化
�。�1）校園文化整體設(shè)計中辦學(xué)特色不夠突出。
�。�2）校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。
�。�3）班級文化建設(shè)還只停留在表象，其內(nèi)涵還需挖掘。
2. 校園凈化
�。�1）校園衛(wèi)生管理區(qū)域，責(zé)任管理尚需明確。
�。�2）辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。
�。�3）中小學(xué)共用的操場不整，春秋季塵土飛揚，不適宜師生的鍛煉。
3.校園動態(tài)文化
�。�1）學(xué)生興趣小組的組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的.平臺和活動形式還要豐富。
�。�2）學(xué)生讀書活動還要有計劃的實施。
二、整改措施
1.提升理念，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，分工明確，整體提高工作效率。
2.建設(shè)文化長廊，豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國傳統(tǒng)文化的普及為主，在小學(xué)部建設(shè)文化長廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
3.深入挖掘班級文化內(nèi)涵，突出一班一品。
4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒及硬化，為學(xué)生活動提供安全平坦的場所。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理工作，明確校園衛(wèi)生管理制度，達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確，專班負(fù)責(zé)。班級管理工作真正落實到每名學(xué)生身上，達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.學(xué)校操場的集中整治，平整操場和跑道，建成噴灑式的操場，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。
7.積極開辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅。
三、整改實施
第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實可行的創(chuàng)建方案與實施細(xì)則。
第二階段：組織實施。按照整改實施方案深入扎實開展校園文化建設(shè)活動。
第三階段：檢查驗收。考評總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，評先評優(yōu)。
天道酬勤，付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設(shè)工作，一定會取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。
評選方案 篇2
20*年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點進(jìn)步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)！為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，表彰先進(jìn)樹立楷模，引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗，激勵員工奮發(fā)上進(jìn)，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍；真正達(dá)到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的，展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采；公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動。為皮，特制定200*年度優(yōu)秀員工評選辦法：
一、獎項設(shè)置和指標(biāo)：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀經(jīng)理：一名。
�。ǘ﹥�(yōu)秀主管：三名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀班長：五名。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀員工：二十名。
二、參選人員條件：
�。ㄒ唬┛傮w概況：加盟公司一年以上，本年度無業(yè)主投訴，無事故發(fā)生。
�。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度：遵守公司各項規(guī)章制度，且成為其他員工的模范；正直、善良有正義感；做事敏捷、不倦怠、效率高；能較好的完成工作任務(wù)；熱愛本職工作。
�。ㄈ┕ぷ髂芰Γ壕邆溥m應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能，對本部門職能的實現(xiàn)和工作目標(biāo)的實現(xiàn)有較好的貢獻(xiàn)；正確掌握上級的指示并能正確報告及傳達(dá)；精通崗位內(nèi)容，掌握崗位要點，具備處理事務(wù)能力；能隨機(jī)應(yīng)變，善于和客戶溝通，具說服力且保障公司利益；做事冷靜，具客觀分析問題能力。
（四）團(tuán)隊協(xié)作：具備團(tuán)隊的利益高于個人利益的精神和相互支持與幫助的'團(tuán)隊合作精神；有為了完成目標(biāo)向團(tuán)隊其他成員及時提供其所需要的信息的能力和實際工作成效；關(guān)心員工、團(tuán)結(jié)同志、互幫互助，受員工尊敬或信賴；具溝通能力，在工作中樂于幫助同事；盡心盡力服從與自己意見相左的決定。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)創(chuàng)新：有為實現(xiàn)公司目標(biāo)對新技術(shù)、新事物、新工具、新方法的學(xué)習(xí)及應(yīng)用的能力；為公司的健康發(fā)展，無論是自己份內(nèi)還是份外的事情，都能積極的提出自己的合理化建議；熱衷吸收新的知識和對公司有利的信息；有進(jìn)取心、決斷力，積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。
三、評選辦法：
（一）優(yōu)秀經(jīng)理、優(yōu)秀主管由管理部依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審確定。
�。ǘ﹥�(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審上報管理部審核確定。
1、物管處根據(jù)評優(yōu)條件于200*年*月*日確定初評人選。
2、初評人選確定后，于200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公布。
3、廣泛聽取員工意見后，確定上報人選，于明年1月*日上報管理部。
四、注意事項：
�。ㄒ唬└魑锕芴幰獙⒈巨k法傳達(dá)到每位員工，造成表彰先進(jìn)樹立楷模、激勵員工奮發(fā)上進(jìn)的氛圍。
�。ǘ└魑锕芴幰哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是評價員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
�。ㄈ└魑锕芴幰龊脧埌窆脊ぷ�，廣泛和虛心聽取所有員工意見。認(rèn)真和如實做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。
�。ㄋ模┰u優(yōu)過程中，應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證，優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。
（五）參選人員要認(rèn)真務(wù)實的全面總結(jié)自己的工作，寫好工作總結(jié)；物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗證，嚴(yán)格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》；確保評優(yōu)目的達(dá)成。
�。┰u選過程中要保持各層級間進(jìn)行充分溝通，各物管處要按照本辦法規(guī)定的時間進(jìn)度，落實評優(yōu)工作，按時上報管理部。
五、表彰和獎勵：
公司將于200*年1月*日召開200*年度總結(jié)表彰大會，被評選為200*年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和獎金。
優(yōu)秀經(jīng)理獎金：2000元
優(yōu)秀主管獎金：1500元
優(yōu)秀班長獎金：1000元
優(yōu)秀員工獎金：500元
評選方案 篇3
為表彰班級工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開展“班級之星”評選表彰活動。具體方案如下：
一、“班級之星”評選方法
本活動總負(fù)責(zé)人：宋穎
評審小組成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）
1、提名
全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。
每期“班級之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：
�。�1）個人提名
全班每個人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人，提名者要將推薦理由報宋穎處備案。
�。�2）六人小組討論提名
評審小組可根據(jù)實際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。
（3）評審小組提名
評審小組成員有單獨的提名權(quán)。
注：
�、俜弦韵绿攸c的同學(xué)均可被提名成為“班級之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級贏得榮譽、個人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。
②候選人可以是個人或組合。
2、確定
�。�1）評審小組對提名進(jìn)行評審，確定當(dāng)選者
（2）如果有必要，可組織六人小組投票，每組一票，根據(jù)得票情況和評審小組意見確定當(dāng)選者
（3）每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級之星”
二、“班級之星”表彰方案
1、制作海報公開展示
2、為獲獎?wù)咦珜戭C獎詞
3、頒發(fā)榮譽證書
4、給獲獎?wù)呒议L發(fā)報喜信
5、獲獎情況計入學(xué)期評價
6、利用班會、短信平臺和QQ群，在全班公開表揚
附：“班級之星”海報制作要求
一、當(dāng)選者提供以下資料：
1、生日
2、個人成長簡歷
3、個人興趣愛好
4、個人心愿
5、個人照片電子稿（如果沒有，安排照相）
6、獲得榮譽（班級、校級不限，如果較多，選最高的`兩項）
7、個人最喜歡的一句格言
8、一句話獲獎感言
二、評審小組撰寫
1、推薦理由（50字以內(nèi)）
2、頒獎詞（100字以內(nèi)）
三、制作
以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作，每周五之前完成。
“班級之星”海報樣本
評選方案 篇4
今年以來，市關(guān)心下一代工作委員會（以下簡稱關(guān)工委）將省關(guān)工委“三項活動”和我市“從我做起，走向文明”主題實踐活動相結(jié)合，創(chuàng)新開展了“老少攜手，從我做起，走向文明，爭當(dāng)標(biāo)兵”（以下簡稱“爭當(dāng)標(biāo)兵”）活動，激勵廣大青少年在感恩教育活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在中華詩文誦讀活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在才藝培養(yǎng)活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在美化環(huán)境活動中爭當(dāng)標(biāo)兵，在行為文明活動中爭當(dāng)標(biāo)兵。為推動該項活動的深入開展，推進(jìn)關(guān)工委工作上水平、見實效，擬評選表彰一批“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。特制定如下評選方案：
一、評選指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系教育為主題，表彰先進(jìn)，樹立典型，激勵各級關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，進(jìn)一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動內(nèi)容和形式，推動全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺階。
二、評選對象
廣大“五老”志愿者，全市青少年學(xué)生，各級關(guān)工委組織，全市中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、村（社區(qū)）。
三、評選獎項及標(biāo)準(zhǔn)
1、五項小標(biāo)兵
（1）感恩教育小標(biāo)兵：在感恩教育活動中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩黨和祖國，深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛與和諧，培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會責(zé)任感和愛國主義情懷，并把感恩意識轉(zhuǎn)化為實際行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學(xué)、社會表達(dá)感激之情，將感恩落實在日常行動中。
（2）詩文誦讀小標(biāo)兵：積極參加“每天誦讀10分鐘，爭做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典，爭做書香家庭”等活動，培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣，提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時間，誦讀篇目，養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。
�。�3）才藝培養(yǎng)小標(biāo)兵：積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動，努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長，養(yǎng)成健康向上的生活情趣，提高綜合素質(zhì)。
�。�4）美化環(huán)境小標(biāo)兵：積極參加“保護(hù)地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動，通過參與活動，接受教育，養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,美化家園的`好習(xí)慣，并帶動周圍更多的人，以實際行動參與到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
�。�5）行為文明小標(biāo)兵：積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動，在活動中努力爭做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實踐者、傳播者、監(jiān)督者。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀，并融入到日常生活中，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、先進(jìn)“五老”志愿者
政治素質(zhì)高，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起，走向文明，爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，事跡突出；充分發(fā)揮主觀能動性，因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動，成效明顯。
3、“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動先進(jìn)集體
按照市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動實施方案，積極開展活動并取得顯著成效；有組織領(lǐng)導(dǎo)，活動經(jīng)常、有載體，老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮；活動有計劃、有部署、有場所，且具有創(chuàng)新性;能夠主動爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，與各有關(guān)部門主動配合，工作成效突出，社會影響好，群眾認(rèn)可度高。
評選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動關(guān)愛社會，關(guān)愛學(xué)校，關(guān)愛他人，做一個有道德、有品位的人。
二、評選范圍：
全校在校學(xué)生
三、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長，心存感恩，主動向老師問好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;樂觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長;積極參加學(xué)校組織的活動。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛護(hù)環(huán)境，主動彎腰，撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺排隊，不剩飯菜;不買零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
四、評選時間：20xx年5月中下旬
五、具體措施：
第一步：宣傳發(fā)動：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，讓每一個學(xué)生了解并支持本項活動。
第二步：評選
1、美德少年每學(xué)期評選一次。
2、班級將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級長負(fù)責(zé)確定年級美德少年候選人。七年級20名，八年級10名，。年級美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后，提交校委會認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書、獎牌，獎品。照相留念，載人校史。
六、活動要求：
1、高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是我校弘揚正氣的'有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺。各年級、各班切實加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
XXXXX學(xué)校
日期
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