評選方案8篇（經(jīng)典）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的評選方案8篇，歡迎大家分享。
評選方案 篇1
我校將于“六一”期間評選一批優(yōu)秀少先隊員，根據(jù)我校實際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案，予以公布，望各班認真學習，遵照執(zhí)行，并以此為契機進一步促進少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習慣，激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風貌，逐步形成校風好、班風正、學風濃的校園文化氛圍。
一、評選及表彰時間：5月25日——6月1日
二、評選范圍、擬授榮譽：1-----6年級少先隊員；擬授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號
三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛生命，注意安全，無安全事故發(fā)生，對不遵守學校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責任的學生實行一票否決。講究個人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習慣；保持教室、校園等公共場所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護環(huán)境，愛護花草樹木。
2、品德方面：尊敬師長，團結(jié)同學，文明禮貌，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《學生一日行為規(guī)范細則》，在同學中能起模范帶頭作用。
3、班級活動：在班級自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀，并且能堅持自主管理，認真履行自己的義務，為班級的良好發(fā)展做出了貢獻；積極參加班級或少先隊的活動，勇于實踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級工作。
4、文體方面：能堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，身體健
5、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學生的打扮；儀表端莊，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
6、社會表現(xiàn)：能自覺維護少先隊員榮譽，抵制社會不良現(xiàn)象。不進網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。
7、特殊條件：在各級各類比賽（藝術、體育等）、展示（演出）等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn)，為學校贏得榮譽或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。
四、評選過程
1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法，鼓勵個人自薦。每班上報1人。
2、在上報名單時須另附300----400字左右的事跡材料，生活照2張、班級照張、個人照1張。
3、當選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。
五、補充規(guī)定。
對獲得“優(yōu)秀少先隊員”的.學生，在以后的學習中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽稱號。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學校和班級帶來不良影響的；
2、違反學校安全相關規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊員身份的行為，給少先隊員和學校榮譽抹黑的。
評選方案 篇2
一、指導思想：
為進一步宣傳和樹立一批具有鮮明時代特色的先進少年典型，加強學校文化建設，構(gòu)建和諧校園，激勵同學們刻苦學習、勇于實踐、奮發(fā)成才,引導大家關愛他人、關心集體、關注社會，和樂健康地成長。學校政教處決定在全校開展英育學校 “校園十佳和樂少年”評選活動，實施方案如下：
二、評選范圍：
在校各年級學生
三、活動時間：
每年6月中旬和12月下旬
四、評選條件：
�。ㄒ唬┧枷氡憩F(xiàn)好：
1、在家表現(xiàn)好：尊敬長輩，孝敬父母，不霸道，不嬌氣，自己的事自己做，能幫助父母做力所能及的事情；
2、在社會表現(xiàn)好：鄰里反映好，遵守社會公德；
3、在校表現(xiàn)好：能遵守學校各項規(guī)章制度，是同學們公認的表率，曾獲過校“優(yōu)秀學生”以上榮譽；
4、本學期行規(guī)達標必須是優(yōu)秀；
5、積極主動參加學�；虬嘟M組織的各項活動，在活動中表現(xiàn)好。
�。ǘ⿲W習好：
1、學習認真、刻苦，學習態(tài)度端正，有上進心。
2、講究學習方法，有創(chuàng)新精神，開拓意識強，善學、樂學；
3、學習成績優(yōu)良，身心健康。
�。ㄈ┥眢w好：
1、積極參加學校、班級各項體育活動；
2、積極參加體育鍛煉；
3、心理健康，情緒樂觀，有正確的人生觀、世界觀，自信、堅定；
4、體育課成績必須是優(yōu)良。殘疾學生（須持中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證）和因病免體的學生（須有區(qū)縣級以上醫(yī)院的證明），能努力參加力所能及的`體育鍛煉，此項成績按具體情況酌情考慮。
（四）人際關系好，善于合作交流。
1、愛好廣泛，善于處理同學之間的關系。
2、個性特長發(fā)揮好。
五、評選程序：
1、宣傳發(fā)動。利用學校廣播、宣傳欄等各種形式進行廣泛宣傳，切實引導廣大少年學生參與到活動中來。
2、推薦“校園十佳和樂少年”候選人。各班級按照評選條件，可推選出兩名候選人（每名候選人必須由全班學生共同推薦，充分征求年級組有關任課老師的意見產(chǎn)生），并由班主任對候選人事跡材料進行提煉、審核上報。（填寫申報表，撰寫300字左右的推薦材料，按要求將電子文檔發(fā)送至英育班主任群共享，過期作棄權處理。）
3、各段名額分配如下：小學低段、中段、七年級、八年級各三名，高段、九年級各四名。
4、終評。以評選標準進行考核，分數(shù)從高到低確定10名候選人，并提交校長室研究審定，終評出溫州英育學�！靶@十佳和樂少年”，其余候選人評為“校園之星”。
5、表彰。學校將在結(jié)業(yè)典禮上召開“校園十佳和樂少年”表彰大會，授予榮譽稱號并頒發(fā)證書�！靶@十佳和樂少年”個人照片及先進事跡做成展板展示。
六、評選標準：
1、資歷：行規(guī)達標優(yōu)秀5分；體育課成績優(yōu)秀5分，良好3分。
2、評先評優(yōu)：獲得優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、校園之星（省、市、區(qū)、校級單項先進分別計5、4、2、1分）。
3、學生各類獲獎
級別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎、鼓勵獎
注：運動會獲獎1、2名計一等獎，3、4名計二等獎，5、6、7、8名計三等獎。
4、學業(yè)成績：
根據(jù)本學期的期末成績以10%的比率計入。
七、本方案解釋權屬政教處
英育學校政教處
英育學�！靶@十佳和樂少年”候選人申報表
評選方案 篇3
為進一步調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動學校各項工作的進一步發(fā)展,經(jīng)學校研究決定在全校開展20xx年度各類先進評選活動,特制定本校評選方案。
一、評選范圍:全體教學人員和教輔人員。
二、評選條件:
忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責,積極投身新課程改革,具有良好的職業(yè)道德和較高社會認可度,所任教學科(班級)成績突出,并具備下列條件之一:
(1)關心學生的全面成長,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著。
(2)在實施新課改和提高教育教學質(zhì)量等方面成績突出。
(3)在教育教學研究、教學改革等方面,勇于探索,取得顯著成績。
(4)在減輕學生過重課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)方面作出顯著成績。
(5)先進班主任應為現(xiàn)任班主任。
三、評選名額:
以教研組為基本單位推選候選人,名額以各組人數(shù)的25%為標準。
具體名額:語文組3人,英語組3人,數(shù)學組3人,科學組3人,
社會組2人,綜合組3人,校務組2人,教輔組2人。
四、評選程序:
1、宣傳發(fā)動:及時召開全體教職工會議,傳達有關文件精神。
2、確定人選:1月19日至23日以組為單位,20xx學年考核前50%者為組內(nèi)候選人,按分配名額民主推薦校級先進候選人(其中一般至少一人20xx學年考核為優(yōu)職)。近兩年連續(xù)被評為全面先進個人的.,如果沒有特別突出貢獻的,今年原則上不予推薦。各組的推先工作應在本周五下午3:00前結(jié)束,并將推薦結(jié)果交辦公室。
3、述職測評:有關初選對象在2月2日全體教職工大會上述職后,進行民主測評,測評結(jié)果同意(贊成)率前十五名為中心校級先進及以上級先進的候選人,中心校級、街道級及區(qū)級先進推薦對象由校委會、工會、段長及教研組長聯(lián)合民主推薦。
五、其它各類先進評選以溫甌教政[20xx]5號文件為準實施。
評選方案 篇4
為貫徹落實《關于開展20xx年度“服務明星”評選活動的通知》（邳郵銀〔20xx〕14號）的通知精神，為提升全行總體服務水平，細化活動實施方案，經(jīng)行研究決定，特制定本活動方案。
一、活動目的
通過開展“服務明星”評選活動，實現(xiàn)服務規(guī)范化，強化服務意識，提高服務效率，改善服務環(huán)境，提升服務質(zhì)量，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的同步提高。
二、活動目標
鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠信單位”等榮譽稱號，形成郵儲銀行服務系列品牌；選樹一批業(yè)務精、能力強、服務規(guī)范的服務明星。
三、組織領導
組長：張運輝
副組長：孫安龍
組員：宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健
領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合管理部，負責活動具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。
四、活動標準
繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務理念，推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點的深層次服務內(nèi)涵，提高客戶最高滿意度。
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)點形象。主要包括支行標準化建設、服務環(huán)境、服務設施等方面內(nèi)容。
�。ǘ┓⻊諛藴驶�。主要包括服務流程、服務標準、服務禮儀（人員著裝及行為舉止、服務用語、禁止行為）等方面的內(nèi)容。
�。ㄈ┎僮饕�(guī)范化。主要包括業(yè)務處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務過程規(guī)范等內(nèi)容。
（四）管理制度化。主要包括業(yè)務管理資料、業(yè)務規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的.內(nèi)容。
（五）經(jīng)營成效。主要指經(jīng)營計劃指標的完成情況。
六、活動安排與要求
根據(jù)開展活動要求，為進一步深化全行開展此項活動，分為四個階段推進。
�。ㄒ唬﹩硬渴痣A段，時間為下文之至4月30日
加強宣傳發(fā)動，提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進行宣傳發(fā)動，務必在4月10日前將活動開展情況進行貫徹落實，特別是將活動精神貫穿到每個營業(yè)員，確立服務明星候選人，對先進事跡進行推廣，擴大活動的宣傳輻射面。
�。ǘ┳圆樽约m階段，時間從5月1日至7月31日
一是組織學習。采取集中學習討論和周會、早會等方式，組織員工認真學習活動要求及精神，并在“會議記錄簿”上記錄，以備檢查。通過學習，使員工熟知服務明星選樹標準，努力實現(xiàn)“四個新”：服務意識有新的轉(zhuǎn)變，服務效率有新的提升，服務環(huán)境有新的改善，服務質(zhì)量有新的突破。
二是各單位要在自查自糾的基礎上明確崗位分工，落實崗位責任，提高員工的自覺能力和約束機制。
三是服務測評。各創(chuàng)建單位要在營業(yè)窗口組織用戶對營業(yè)員服務滿意度測評，并將測評資料留網(wǎng)點備查。
�。ㄈ⿵筒檎碾A段，時間從8月1日至10月31日
8月1日-10月31日每個單位要依據(jù)服務明星評比條件，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，篩選各單位的服務明星候選人，并分別填寫申報表。并于10月31日前匯總上報綜合管理部。領導小組將對綜合管理部匯總上報的服務明星候選人進行綜合測評，評選出5名服務明星。凡發(fā)生一起因服務問題被省級（含）以上新聞媒體曝光或集團公司客戶投訴中心通報的個人，實行一票否決，不得參與評比。凡因在服務方面得到�。ê┮陨闲侣劽襟w表揚的個人，予以優(yōu)先考慮。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段，時間從11月1日至12月31日
由綜合管理部匯總服務明星評選結(jié)果，上報領導小組審定后，下發(fā)文件進行全行通報表彰，并在年度工作會議上給予頒獎，對服務明星給予獎勵500元，并獎勵所在單位200元。請各單位積極營造學先進、趕先進濃厚氛圍。
評選方案 篇5
一、宗旨：
為表彰勤于思考、發(fā)奮學習，在學習中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀同學，特設立江蘇省蘇州中學“智慧獎”。
二、評選條件：
1、本學期品德等第被評為“優(yōu)秀”；
2、平時能主動學習、并運用有效方法學習；
3、在一學期中各科成績均在班級中名列前茅；
4、單項學科成績突出，或在學科競賽中獲得省級以上獎勵。
三、評選辦法：
1、每學期末評一次；
2、學生本人認真填寫好江蘇省蘇州中學“智慧獎”申報表；
3、申報學生應在班級內(nèi)進行交流，并參照“智慧獎”評選條件，由班委會組織同學討論，確定候選人后，簽寫推薦意見，班主任簽寫考評意見；
4、原則上每班推薦一名；
5、報學生處審核，批準。
評選方案 篇6
為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強班組建設和團隊協(xié)作，表彰先進、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。
一、評選時間、名額及評選機構(gòu)：
1、時間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計22個班組，詳見附表1）
3、名額：4個。
4、組織機構(gòu)：設立評優(yōu)工作小組，負責評優(yōu)活動的組織、考評工作，評優(yōu)辦公室設在綜合辦公室。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、評選條件：
1、團隊精神方面：團結(jié)協(xié)作精神強，員工間團結(jié)友愛，互相合作，無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強，能夠出色完成各項工作任務指標，措施得力，成績顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設方面有特色，有亮點，并有1—2項值得在公司推廣的先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識，積極參與或改進創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的`各項活動，班組有朝氣、有活力。
三、評選流程：
1、以部門為單位，根據(jù)評選條件進行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。
2、相關部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關部門根據(jù)考核標準嚴格進行考核，辦公室匯總成績，根據(jù)成績高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標準詳見附表2）
3、召開職工代表大會最終進行評定，由候選班組推薦代表，匯報本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過“無記名投票方式”，從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。
4、公示：選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無異議后報公司總經(jīng)理批準。
5、表彰：上半年評選出4個優(yōu)秀班組，下半年評選出4個，年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。
xx辦公室
20xx年xx月xx日
評選方案 篇7
一·活動目的
為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學們對不同生活的嘗試，提高同學們的綜合素質(zhì)。通過本次活動豐富同學們的課余活動，給同學們一個展示才藝的舞臺，讓同學們在學習中健康成長，體現(xiàn)和諧校園新氣象，展現(xiàn)當代學生新風貌。
二·活動主題
“創(chuàng)新風采·星耀自我”
三·主辦單位
延安大學西安創(chuàng)新學院院學生會
四·比賽形式
才藝比賽(形式不限，如：演唱、舞蹈、樂隊、語言類等)
五·活動時間
六·活動地點
大學生活動中心
七·工作安排
1.宣傳工作(負責部門：宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案，結(jié)合比賽主題進行形式多樣的前期宣傳。充分利用學�，F(xiàn)有資源，進行全方位的比賽宣傳，(例如：海報、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負責采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
(3)在比賽結(jié)束后，利用采集到的圖片以及其他資料進行后期的總結(jié)宣傳。
2.組織工作(負責部門：組織部、辦公室)
(1)負責比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門比賽前的.工作。
(3)維持比賽現(xiàn)場秩序
(4)協(xié)調(diào)比賽當天的各部門工作。
(5)處理比賽進行中出現(xiàn)的各項緊急情況。
(6) 負責比賽節(jié)目之間的催臺。
3.舞臺及后勤工作(負責部門：學習部 生活部 公關部)
(1)負責比賽舞臺的設計、布置、道具的準備以及舞臺布置所需物品的采購。
(2)比賽前了解設備情況，安排專人負責燈光、音響等關鍵設備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
(3)負責清理舞臺上的道具及會后的現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
(4)負責比賽需要的各種調(diào)動氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關部負責本次比賽募集資金，贊助費用必須于10月25日之前落實，以便于其他部門工作的順利展開。
4.節(jié)目工作(負責部門：文體部 女工部 禮儀隊)
(1)負責節(jié)目的排練、指導及相關方案制定。
(2)負責演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準備、及整個比賽順序的確定。
5.比賽后期工作安排
(1)舞臺組負責所有舞臺設備的整理和歸還以及活動現(xiàn)場的清理工作。
(2)宣傳部負責所有展板的收回。
(3)節(jié)目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關、后勤組負責歸還其他后勤工具。
八·比賽流程
1、初賽
地點：多媒體教室
具體流程：
(1)根據(jù)前期(10月22日——10月26日)報名參加的同學進行順序排名。依次進行初賽。
(2)評委：院學生會及各系學生分會主席團。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個部分。
(4)自我介紹：時間為20秒。要求突出個人氣質(zhì)，語言表達流暢。
(5)才藝展示：時間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點：大學生活動中心
具體流程：
(1)根據(jù)初賽晉級選手隨機排序。
(2)評委：老師、學生會主席團成員。
(3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點評、獎項揭曉及頒獎典禮四個部分。
(4)開場舞：由院學生會文體部提供節(jié)目。
(5)自我介紹：要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場進行自我介紹。
(6)才藝展示：選手依次進行才藝展示，展示自我風采。評委現(xiàn)場打分。
(7)評委點評：評委在節(jié)目銜接中進行現(xiàn)場點評。
(8)由主持人公布比賽成績以決定名次。
(9)比賽獎項分為：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風采獎一名、最佳人氣獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
(10)比賽頒獎：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風采獎、最佳人氣獎及優(yōu)秀獎依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。
九·比賽后期總結(jié)與宣傳工作
1·比賽結(jié)束后期學生會各部進行比賽工作總結(jié)，并召開全體院學生會大會對此次比賽進行工作總結(jié)。
2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進行后期的總結(jié)宣傳，以擴大學生會在全校的影響力。
評選方案 篇8
為深入推進全院上下培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華美德、弘揚時代精神、建設美麗校園，發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用，根據(jù)《關于開展寧波大學20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關文件精神，經(jīng)研究，決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動，繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導師”、“最美服務之星”、“最美寧大學子”，深化內(nèi)涵，新增評選“最美道德之星”，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、評選條件
�。ㄒ唬拔易钕矏鄣慕處煛�，包括“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”
1.模范遵守《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真履行教師崗位基本職責，較好完成崗位規(guī)定的教學、科研、社會服務工作量，認真開展學生的學習指導和思想政治教育工作，積極參與學校及學院的公共事務。
2.自覺遵循教育規(guī)律，樹立先進教育思想和理念，積極推進教育改革與創(chuàng)新，教學效果好。原則上近三年在課程教學質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀，其余為良好。
3.“最受學生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學校工作，具有正高、副高級職稱的教學一線在編教師；“最受學生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學校工作，年齡在35周歲及以下（20xx年1月1日以后出生）的教學一線在編教師。
4.學院通過學生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機械學院“我最喜愛的教師”10名，其中教授、副教授8名，青年教師2名。最終推薦至學�！白钍軐W生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”候選人各1名。
（二）“最美導師”
1.模范遵守《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表、樂于奉獻；
2.擔任導師期間能切實關愛學生，樂于與學生相處，善于與學生進行思想交流與情感溝通，幫助學生成長成才并取得顯著的育人成效，深受學生喜愛；
3.擔任導師滿一年。
4.學院根據(jù)學生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況，最終推薦至學�！白蠲缹煛焙蜻x人1名。
�。ㄈ白蠲婪⻊罩恰�
1.被推薦人（團隊）為各單位、部門的行政工作人員，附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員，后勤管理服務處全體員工，安全保衛(wèi)工作人員。
2.被推薦人（團隊）只要在某一方面有突出先進事跡即可推薦，不求“十全十美”，但至少應該具備以下條件：具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻；干一行、愛一行，長期在工作崗位上盡職盡責、默默奉獻，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。
3.事跡生動、有感染力、有代表性，獲得廣大師生的高度認可。
4.學院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況，最終推薦至學�！白蠲婪⻊罩恰保▓F隊）1名（個）。
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在校教職工，身體力行社會主義核心價值觀，如敬老愛親，長期悉心照料體弱病殘的老人；助人為樂，長期堅持幫助無血緣關系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；見義勇為，勇于同違法犯罪行為作斗爭等，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。
學院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況，最終推薦至學校“最美道德之星”（團隊）1名（個）。
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1.理想信念堅定，熱愛祖國，心系社會，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責任感、使命感。
2.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習慣，尊敬師長，孝敬父母，關愛同學，盡己所能付出愛心，得到廣泛贊譽。
3.熱愛科學，追求真理，刻苦鉆研，品學兼優(yōu)，善于創(chuàng)造，有較強的實踐能力，在學習或科技創(chuàng)新上取得顯著成績，在同學中能夠起到很好的模范帶動作用，為學校贏得榮譽或產(chǎn)生積極社會影響。
4.積極參加社會實踐活動和文化科技活動，具有較強的改革精神和創(chuàng)新能力，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，在社會實踐、社團活動等方面取得突出成績。
5.熱愛生活，面對突如其來的打擊或挫折，不甘消沉，不自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強自立，用執(zhí)著和堅持在逆境中成長，表現(xiàn)感人。
6.根據(jù)學生自薦、師生推薦、組織推薦情況，最終推薦至學�！白蠲缹幋髮W子（團隊）”候選人1名（個）。
二、推薦程序
（一）4月2日-4月3日：前期準備
學院院辦負責提供符合條件的`教授、青年教師名單；教務辦負責提供符合條件的導師名單、教師課程教學質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關名單報送學院黨委。
（二）4月7日-4月14日：院內(nèi)評選
1.“我最喜愛的教師”（含教授和青年教師）、“最美導師”：學院團委負責學生投票推選（團委詳細方案附后）；教工黨支部負責組織推薦。
2.“最美服務之星”、“最美道德之星”：教工黨支部負責推薦。
3.“最美寧大學子”：自薦、他薦，學工辦負責推選。
推選結(jié)果于4月14日之前上報。
�。ㄈ�4月15日-4月20日：學院審核
學院召開黨政聯(lián)席會議，確定推薦人選。
（四）4月21日-4月23日：材料準備
“最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關材料（詳見附件）。
“最美寧大人”事跡材料要求真實、具體，字數(shù)不超過20xx字，另附簡版150字以內(nèi)（含個人榮譽）；個人榮譽限填5項；橫拍生活照電子照片1張（橫豎比例為2：1），大小在500K—1M內(nèi)，并注明評獎名稱、學院、姓名；獲獎證明等相關材料；書面材料和電子文檔4月23日前一并報送。
�。ㄎ澹�4月24日-4月26日：學院公示，上報學校
學院公示無異議后報送黨委宣傳部或黨委學工部（不能同時兼報）。
�。�4月27日至5月8日，由校精神文明建設工作領導小組成員組成評審委員會，對候選人進行初評，評選出若干名候選人進入復評階段。
（七）5月11日至5月22日，黨委宣傳部通過校報、海報、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡，組織師生通過校報、官方微信投票推薦，各單位匯總、上交選票。
（八）5月25日至6月5日，校精神文明建設工作領導小組，各下屬黨委、黨總支部書記進行終評，根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學20xx年“最美寧大人”若干名。
�。ň牛�6月8日至6月12日，在校內(nèi)公示評出的寧波大學20xx年“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”、“最美導師”、“最美服務之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學子”。公示結(jié)束后，報黨委會審批，公布寧波大學20xx年“最美寧大人”名單。
�。ㄊ�9月10日，在教師節(jié)表彰座談會上進行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進行深度挖掘報道，在校報開設專版，刊登候選人的先進事跡，進一步擴大影響，將活動推向高潮。
聯(lián)系人：孟瑩瑩，888301、665875
電子郵箱：xxxxxxxxxxxxxxx。
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