- 相關(guān)推薦
小學(xué)主題隊(duì)會評比方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)主題隊(duì)會的評比方案,歡迎大家的閱讀。

小學(xué)主題隊(duì)會評比方案一
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
“和諧校園,放飛理想”
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,所以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的'藝術(shù)活動。
四、活動項(xiàng)目
1.親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”。
2.師生kt板剪紙——“校園十佳小能手”。
3.百川大舞臺。
4.慶六一“游園活動”暨第四屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。
五、具體活動安排
(一)親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”
1.參加對象:1---3年級全體學(xué)生
2.比賽形式
個(gè)人項(xiàng)目:在各班自行選拔的基礎(chǔ)上每班推薦1名學(xué)生參加比賽,協(xié)同爸爸或媽媽同臺表演,根據(jù)得分評選出“校園十佳小歌手”。
評委:胡家釧、尹蓮、金芝、胡德剛、李雪、宋潔、朱玲、儲曉燕、劉蕾、姜娟
3.要求:
親子合唱:兒歌、校園歌曲皆可。自備伴奏帶。內(nèi)容符合主題,服裝整潔端莊。
4.時(shí)間:5月11日 2點(diǎn)30分
5.地點(diǎn):多媒體教室
(二)師生kt板剪紙比賽——“校園十佳小能手”
1.參加對象: 4—6年級全體學(xué)生。(各班必須先在班級進(jìn)行選拔)。
2.比賽形式:所有項(xiàng)目圍繞“二小形象”為主題,以現(xiàn)場師生比賽形式進(jìn)行。
3.具體要求:在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加學(xué)校比賽,班主任一同參加。4.時(shí)間:5月18日中午12點(diǎn)。
5.地點(diǎn):美術(shù)教室1
評委:胡家釧、尹蓮、金芝、羅健康、馬雪明、楊衛(wèi)江、黃建飛、王美琴、牛妞
(三)百川大舞臺
結(jié)合5月14日舉行的百川大舞臺。
(四)慶六一“游園活動”(6月1日)
由年級組織精心策劃,各班自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,活動所需材料、活動規(guī)則由各班班主任準(zhǔn)備,活動節(jié)目與其他班進(jìn)行商量,要求不重復(fù)。
六、注意事項(xiàng)。
1.各班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織各班學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各單項(xiàng)比賽要求在本班選拔賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參加全校競賽。
3.未盡事宜另行通知。
小學(xué)主題隊(duì)會評比方案二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),規(guī)范班級德育工作和少先隊(duì)工作管理,豐富少先隊(duì)內(nèi)容,拓寬少先隊(duì)渠道,提高少先隊(duì)實(shí)效,活躍少先隊(duì)員的組織生活,新區(qū)二小舉行1-3年級主題隊(duì)會評比活動,具體方案如下:
一、活動主題
一年級主題為“學(xué)會自理”
二年級主題為“學(xué)會自護(hù)”
三年級主題為“學(xué)會交往”
二、比賽形式:比賽分為初賽和決賽兩部分
初賽:1-3年級班主任圍繞各年級主題撰寫方案,于4月6日之前上交德育處ftp/主題隊(duì)會文件夾中。
決賽:德育處將組織評審,擇優(yōu)選取班級開展現(xiàn)場主題隊(duì)會評比。
(結(jié)合“學(xué)會生存”德育校本教材,班主任選擇一個(gè)小的著眼點(diǎn),以學(xué)生的`實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)方案)
三、主題隊(duì)會評比標(biāo)準(zhǔn):
1.布置。根據(jù)主題隊(duì)會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托隊(duì)會主題。
2.主持。主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制隊(duì)會氣氛。
3.主題。隊(duì)會主題鮮明,重點(diǎn)突出。
4.內(nèi)容。隊(duì)會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。
5.形式。隊(duì)會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見。
6.氣氛。能調(diào)動學(xué)生參與隊(duì)會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在隊(duì)會中的主體作用。
7.總結(jié)。班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在隊(duì)會中的主導(dǎo)作用。
8.效果。隊(duì)會能解決實(shí)際問題,學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈,效果好
【小學(xué)主題隊(duì)會評比方案】相關(guān)文章:
小學(xué)主題隊(duì)會活動方案08-06
主題隊(duì)會方案08-27
感恩主題隊(duì)會活動方案06-02
主題班會評比方案11-26
“小小讀書郎”主題隊(duì)會活動方案03-30
心理健康主題隊(duì)會方案模板03-24