精選活動(dòng)方案匯總九篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開(kāi)發(fā)，提升學(xué)生繪畫的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆龍崗小學(xué)線描畫現(xiàn)場(chǎng)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間：12月7日（周五）12:00--13:30
二、地點(diǎn)：各班級(jí)內(nèi)。
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)辦法：
1、比賽用材：A4打印紙、黑色水筆、記號(hào)筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時(shí)間完成作品。（各年級(jí)負(fù)責(zé)人見(jiàn)下表）
年級(jí) 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)
一 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫、發(fā)放） z
二 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫、發(fā)放） z
三 z（范畫發(fā)放、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀撰寫） z
四 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫、發(fā)放） z
五 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫、發(fā)放） z
六 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫、發(fā)放） z
3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級(jí)、姓名。
4、評(píng)獎(jiǎng)程序
�。�1）初評(píng)：（12月10日，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
�。�2）終評(píng)：（12月13日，周四下午）美術(shù)組終評(píng)。
（3）成績(jī)公布：（12月14日，周五）負(fù)責(zé)各年級(jí)的'美術(shù)教師整理終評(píng)作品，獲獎(jiǎng)學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽，獲獎(jiǎng)證書(shū)撰寫，獲獎(jiǎng)成績(jī)公布。
五、設(shè)獎(jiǎng)與頒獎(jiǎng)：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)積分產(chǎn)生。一等獎(jiǎng)每人次得3分；二等獎(jiǎng)每人次得2分；三等獎(jiǎng)每人次得1分。總分獲得年級(jí)前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：以年級(jí)組為單位，按75%比例獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)25%，三等獎(jiǎng)35%。
3、獲獎(jiǎng)待遇及證書(shū)發(fā)放：
（1）凡是獲團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)在集會(huì)時(shí)發(fā)放。
�。�2）其他獲獎(jiǎng)學(xué)生以年級(jí)組為單位發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)。
�。�3）獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生可申請(qǐng)加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。
�。�4）學(xué)校將適時(shí)展示部分獲獎(jiǎng)學(xué)生作品。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織好同學(xué)報(bào)名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景。
本著科技創(chuàng)新和科技制作的目的，以“傳承科技精神，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，弘揚(yáng)科技文化”為宗旨，激發(fā)同學(xué)科技創(chuàng)新的熱情，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。特舉辦本次紙紙橋制作比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)大家的科技創(chuàng)新激情，增強(qiáng)大家的動(dòng)手實(shí)踐能力，在校園內(nèi)形成科技小發(fā)明小制作的良好風(fēng)氣，活躍校園文化生活。更是給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我，貼近科技的機(jī)會(huì)。通過(guò)經(jīng)歷探究過(guò)程，樹(shù)立善于參與討論與交流，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)與成果的意識(shí)。通過(guò)參與探究活動(dòng)，培養(yǎng)尊重事實(shí)的'科學(xué)態(tài)度，以及善于與他人合作的精神。激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的熱情，以及通過(guò)科學(xué)探究解決生活實(shí)際中的物理問(wèn)題的興趣。
三、活動(dòng)組織。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理組。
四、評(píng)比規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、制作材料：紙、膠水。
2、紙橋制作標(biāo)準(zhǔn)：橋墩跨度不得小于50cm；橋面寬度不小于10cm；承重不小于10kg。
3、紙橋制作時(shí)間：利用課外時(shí)間，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（僅限3人）在指定時(shí)間段內(nèi)完成。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法：作品帶到學(xué)校集中編號(hào)展評(píng)，由教師和參觀學(xué)生打分，按照2：3：5的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，屆時(shí)將頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)以及精美獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
5、紙橋的評(píng)比要求及標(biāo)準(zhǔn)：
�、� 橋墩跨度，橋面寬（20分）。
�、� 橋的承重、堅(jiān)固程度（40分）。橋自重小， 跨度大的可酌情加分。
�、� 橋的造型（30分）。
�、苤谱鳈n案（橋的設(shè)計(jì)圖、制作過(guò)程圖片、視頻及文字資料等）（10分）。
四、活動(dòng)流程及方案。
1、動(dòng)員、報(bào)名階段：
第xx周星期一、二為動(dòng)員時(shí)間，教師將往屆學(xué)生制作的作品向?qū)W生展示，講解作品制作的相關(guān)事項(xiàng)，教師作好宣傳動(dòng)員，為避免人滿為患，此次活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則。
�。�1）參賽對(duì)象：主要在xx校區(qū)和xx校區(qū)八年級(jí)學(xué)生中以個(gè)人名義或團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)人數(shù)僅限3人
�。�2）報(bào)名工作：第6周星期三、四、五。
�。�3）報(bào)名方式：以填寫報(bào)名表的形式進(jìn)行。紙質(zhì)表格交各班物理老師。
2、制作階段。
第xx、xx周，本階段緊接報(bào)名階段，選手查找資料對(duì)紙橋進(jìn)行設(shè)計(jì)，并自行準(zhǔn)備相關(guān)制作材料。按照自己的紙橋設(shè)計(jì)方案進(jìn)行制作，制作過(guò)程注意完善制作檔案。制作截止時(shí)間為第xx周星期一，第xx周星期二將作品交物理老師，交作品時(shí)需提供制作檔案，包括制作前、制作中和完成后的場(chǎng)景照片或視頻及文字資料。
3、展示、評(píng)比階段。
第xx周星期三、四、五，集中在物理實(shí)驗(yàn)室展評(píng)。學(xué)生分時(shí)段，分班到物理實(shí)驗(yàn)室參觀紙橋作品。采用學(xué)生投票加老師打分的形式，按照2：3：5的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。嚴(yán)禁出現(xiàn)舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹(shù)立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的.能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開(kāi)展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神，
副組長(zhǎng)職責(zé)：制定方案，組織開(kāi)展實(shí)施本次活動(dòng)
組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)
召開(kāi)師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)
3．學(xué)習(xí)形式：
教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會(huì)進(jìn)行集體教育，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，舉行文明禮儀知識(shí)講座，演講比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨浮W(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)（三月五日-六月31日）
�。ǘ┙M織學(xué)習(xí)討論，查擺對(duì)照（7月1日-10月31日）
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：貫徹全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議、公司《xx年安全環(huán)保工作意見(jiàn)》精神，結(jié)合全國(guó)“安全生產(chǎn)年”、“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”活動(dòng)、三體系建設(shè)認(rèn)證的開(kāi)展，突出“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展、控虧增盈”的主題，倡導(dǎo)安全是員工的第一權(quán)益，樹(shù)立“綠色、循環(huán)、持續(xù)”現(xiàn)代礦業(yè)理念，構(gòu)建本質(zhì)化安全管理，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，營(yíng)造全員“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍，提高全員安全生產(chǎn)素質(zhì)，落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作，保持安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：扎實(shí)有效地開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“五無(wú)、一降低、一提高、一達(dá)標(biāo)”,即：實(shí)現(xiàn)“無(wú)工亡、無(wú)重傷、無(wú)重大設(shè)備、無(wú)重大交通、無(wú)重大火災(zāi)事故”，千人負(fù)傷率控制在云南銅業(yè)(集團(tuán))有限公司下達(dá)的控制指標(biāo)范圍內(nèi)，呼塵合格率達(dá)到90%以上，系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)達(dá)到安全級(jí)。
三、活動(dòng)主題：xx年6月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題是：關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展、控虧增盈。
四、活動(dòng)時(shí)間： “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間為6月1日至30日。
6月份第二個(gè)星期日(即6月14日)為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
第三個(gè)星期(即6月22日至6月26日)為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周。
五、組織機(jī)構(gòu)：為扎實(shí)有效地開(kāi)展好本次活動(dòng)，公司成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：韓 睿
副組長(zhǎng)：舒宗憲 張興華 李 德
組 員：嚴(yán)乃緒 海國(guó)志 吳東旭 唐安順 皇開(kāi)宏 李樹(shù)林 楊 華 趙思瑩 熊海音 陳雪梅 秦光輝 段林堅(jiān) 鄭紹萍 張應(yīng)平
辦公室設(shè)在安全環(huán)保部，辦公室主任：嚴(yán)乃緒
副主任：張應(yīng)平 李松澤 唐 權(quán)
成 員：趙麗瓊 廖 萍 馬發(fā)金 萬(wàn)在春
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案，組織、指導(dǎo)公司及各單位“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展。
2、結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展，深入調(diào)查、分析安全管理現(xiàn)狀，及時(shí)研究解決安全管理及活動(dòng)中的新情況、新問(wèn)題。
3、開(kāi)展督促檢查，確保各項(xiàng)具體措施有效落實(shí)。
4、負(fù)責(zé)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各類信息、資料收集整理和上報(bào)。
5、負(fù)責(zé)擬定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案并報(bào)公司安全生產(chǎn)管理委員會(huì)審查批準(zhǔn)后執(zhí)行。
六、具體工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、制定實(shí)施方案：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門要把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)列為二季度安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容，在全面分析、評(píng)價(jià)本單位安全管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真策劃，制訂《“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，于5月30日前報(bào)公司安全環(huán)保部。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，深入開(kāi)展：公司于5月23日組織召開(kāi)六月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，布置“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。公司安委會(huì)成員、機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人、各單位行政主要負(fù)責(zé)人、黨委書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、安全科長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記參加會(huì)議。同時(shí)，各單位行政主要負(fù)責(zé)人向公司安委會(huì)進(jìn)行上半年安全生產(chǎn)工作述職準(zhǔn)備，述職的主要內(nèi)容為：履職基本情況、存在問(wèn)題、下一步安全管理工作措施。
會(huì)后，各單位要及時(shí)召開(kāi)本單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，把活動(dòng)方案布置落實(shí)到各部室、工區(qū)(車間)、隊(duì)(班)組。由單位行政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行動(dòng)員講話，動(dòng)員全體職工以實(shí)際行動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
3、營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍：各級(jí)黨工團(tuán)紀(jì)組織、宣傳部門，要充分發(fā)揮輿論宣傳優(yōu)勢(shì)，利用電視、板報(bào)、宣傳欄、《玉溪礦業(yè)報(bào)》、網(wǎng)站等宣傳工具，圍繞主題，大造安全生產(chǎn)聲勢(shì)，集中進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳報(bào)導(dǎo)。激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，及時(shí)報(bào)導(dǎo)安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)違章指揮、違章作業(yè)及典型性事故案例進(jìn)行曝光，舉一反三、警鐘長(zhǎng)鳴，提高廣大職工、管理人員自覺(jué)實(shí)行安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
開(kāi)展好靜態(tài)宣傳，在主要生產(chǎn)、生活區(qū)域顯要位置懸掛、粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大職工、家屬關(guān)注安全生產(chǎn)。
各單位安全、生產(chǎn)、技術(shù)部門與黨、工、團(tuán)密切配合，組織開(kāi)展事故案例剖析、職工家屬座談會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)形式多樣的安全生產(chǎn)活動(dòng)，形成全員“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍。
公司紀(jì)委和各單位紀(jì)委組織好六月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展不到位、責(zé)任不落實(shí)等效能監(jiān)察工作。
活動(dòng)期間，公司網(wǎng)站及各單位網(wǎng)站要建立并開(kāi)通“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)專欄，專門用于各類安全生產(chǎn)活動(dòng)的宣傳、報(bào)道。
4、切實(shí)開(kāi)展好全員安全教育培訓(xùn)：各單位要充分利用“安全生產(chǎn)月” 活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn)，針對(duì)職工安全素質(zhì)現(xiàn)狀，進(jìn)行有針對(duì)性的法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程、安全知識(shí)技能培訓(xùn);以“六類事故”為主要防范目標(biāo)，開(kāi)展工程及醫(yī)療救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、救護(hù)設(shè)備、儀器的操作演練。全員教育培訓(xùn)結(jié)束，對(duì)教育培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)安全教育培訓(xùn)的措施。
公司將于6月下旬組織中層領(lǐng)導(dǎo)干部及公司機(jī)關(guān)部分管理人員安全管理知識(shí)考試，考試復(fù)習(xí)材料主要為已下發(fā)的《安全知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)題》。本次考試采取閉卷考試形式，考試成績(jī)達(dá)90分(含90)以上，給予獎(jiǎng)勵(lì);70分至89分，不予獎(jiǎng)勵(lì);考試成績(jī)70分以下，給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。同時(shí)，要求各單位組織一次對(duì)本單位中層干部、專(兼)職安全管理人員、主要技術(shù)和生產(chǎn)管理人員的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程等知識(shí)考試，并將方案及考試情況報(bào)安全環(huán)保部備案。
5、開(kāi)展好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)：6月14日，各單位安全生產(chǎn)部牽頭組織，人力資源、工會(huì)、紀(jì)委、共青團(tuán)等參加，在生活區(qū)域、辦公場(chǎng)所顯要位置設(shè)置宣傳咨詢點(diǎn)，開(kāi)展以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、“安全生產(chǎn)月”主題和安全生產(chǎn)應(yīng)急管理等科普宣傳為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢活動(dòng)，接受職工有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等方面的咨詢。
6、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理：提高三班值班的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)效性，嚴(yán)格執(zhí)行《專職安全員績(jī)效考核管理辦法》，全面檢查整改現(xiàn)場(chǎng)存在的各類隱患;增強(qiáng)作業(yè)人員的自我防范意識(shí)，通過(guò)值班檢查，針對(duì)可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)有害因素，教育、督促作業(yè)人員落實(shí)防范措施。
加大反違章抽查力度，嚴(yán)肅查處違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象，活動(dòng)期間，各單位每周開(kāi)展一次反違章抽查，有效遏制人的不安全行為，避免違章指揮、違章作業(yè)導(dǎo)致事故。
7、組織開(kāi)展好系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)：公司將于6月底7月初組織對(duì)各單位進(jìn)行上半年系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)和綜合安全大檢查，各單位要結(jié)合六月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展，組織各專業(yè)力量，開(kāi)展一次系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)，全面檢查、整改隱患的同時(shí)，進(jìn)一步查找、分析安全生產(chǎn)方面存在的關(guān)鍵性制約因素，并按評(píng)價(jià)單元?jiǎng)澐�，作好按單元評(píng)價(jià)情況向公司評(píng)價(jià)組進(jìn)行匯報(bào)的準(zhǔn)備。
8、強(qiáng)化協(xié)作經(jīng)濟(jì)實(shí)體安全管理：
(1)各單位必須將協(xié)作經(jīng)濟(jì)實(shí)體納入六月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)范圍。
(2)協(xié)作經(jīng)濟(jì)實(shí)體從業(yè)人員的教育培訓(xùn)，各單位要統(tǒng)籌安排，納入單位的教育培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施。
(3)6月份，各單位由分管領(lǐng)導(dǎo)組織，對(duì)所屬協(xié)作經(jīng)濟(jì)實(shí)體進(jìn)行一次綜合量化考評(píng)，考評(píng)達(dá)不到要求的，解除工程承包合同并予以清退。公司重申：除通過(guò)招投標(biāo)選擇的`協(xié)作經(jīng)濟(jì)實(shí)體外，其它未取得公司《工程承包準(zhǔn)入證》的協(xié)作經(jīng)濟(jì)實(shí)體，一律不得安排其從事礦山工程施工，否則，追究工程批準(zhǔn)人的相關(guān)責(zé)任。
9、抓好雨季“四防”工作：各單位指定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雨季“四防”工作(報(bào)公司生產(chǎn)設(shè)能部和安全環(huán)保部)，及時(shí)掌握汛情，做好防汛物資、設(shè)備、事故應(yīng)急救援隊(duì)伍人員準(zhǔn)備，做好尾礦庫(kù)、生產(chǎn)生活區(qū)域“四防”應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作。強(qiáng)化雨季道路交通安全管理，確保運(yùn)輸安全。
10、開(kāi)展好事故應(yīng)急救援預(yù)案演練：以防范大面積冒頂片幫、炮煙中毒、礦山水災(zāi)、尾礦庫(kù)潰壩等重特大事故為目標(biāo)，各單位要統(tǒng)籌安排，開(kāi)展好事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，演練方案報(bào)公司審批執(zhí)行。
11、組織開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)：公司組織開(kāi)展以“真誠(chéng)踐行五色文化、構(gòu)建本質(zhì)安全生產(chǎn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案見(jiàn)玉礦發(fā)[xx]第85號(hào)文和云達(dá)發(fā)[xx]第70號(hào)文，各單位要精心組織參加。一是各單位分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)是本次安全知識(shí)競(jìng)賽的領(lǐng)隊(duì)。二是參賽隊(duì)員由3人增加到4人，各單位安全生產(chǎn)部(科)的主任(科長(zhǎng))作為必須參賽隊(duì)員。三是將三項(xiàng)行動(dòng)、安全生產(chǎn)月活動(dòng)、三體系建設(shè)認(rèn)證內(nèi)容納入本次競(jìng)賽范圍。
12、認(rèn)真總結(jié)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，調(diào)整部署下一步的安全環(huán)保管理工作�！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)于6月30日前報(bào)公司安全環(huán)保部。
七、獎(jiǎng)懲規(guī)定
1、按照公司《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲辦法》規(guī)定，本次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)，在二季度系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)積極開(kāi)展活動(dòng)，成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
嘉獎(jiǎng)前提條件:全司實(shí)現(xiàn)“五無(wú)一降低一提高一達(dá)標(biāo)”。
2、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作列為上半年系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容之一。
3、二季度系統(tǒng)安全狀態(tài)評(píng)價(jià)達(dá)不到安全級(jí)以上的，不予嘉獎(jiǎng)，并按應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)金額的2倍給予經(jīng)濟(jì)處罰。
xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、關(guān)愛(ài)生命 安全發(fā)展
2、綠色 循環(huán) 持續(xù)
3、安全是員工的第一權(quán)益
4、安全第一 預(yù)防為主 綜合治理
5、安全知識(shí) 讓你化險(xiǎn)為夷
6、抓好安全生產(chǎn) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
7、傳播安全文化 宣傳安全知識(shí)
8、寧繞百丈遠(yuǎn) 不冒一步險(xiǎn)
9、安不可忘危 治不可忘亂
10、深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)
11、開(kāi)展隱患排查 保障安全生產(chǎn)
12、培養(yǎng)安全習(xí)慣 倡導(dǎo)安全文化 提高安全素養(yǎng)
13、掌握安全生產(chǎn)知識(shí) 爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工
14、堅(jiān)持安全發(fā)展 構(gòu)建和諧社會(huì)
15、安全發(fā)展 科學(xué)發(fā)展
16、廣泛深入地開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)
17、宣傳安全知識(shí) 傳播安全文化
18、尊重 熱愛(ài) 保護(hù)生命
19、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案 加強(qiáng)事故防范
20、落實(shí)安全規(guī)章制度 強(qiáng)化安全防范措施
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
點(diǎn)彩派是19世紀(jì)80年代法國(guó)興起的新印象畫派。一些畫家嘗試用原色色點(diǎn)組成畫面藝術(shù)形象，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。我將點(diǎn)彩畫引入幼兒園的美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)畫畫進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞力、創(chuàng)造力。
在“美麗的斑點(diǎn)魚(yú)”活動(dòng)中，我注重讓幼兒獲得審美感受和審美體驗(yàn)，幫助幼兒積累有關(guān)點(diǎn)的多種排列和組合的經(jīng)驗(yàn)，使幼兒從中吸納一些元素，從而完成從模仿到重組到再創(chuàng)造的過(guò)程。
第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察斑點(diǎn)魚(yú)的局部，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從黑白到彩色的變化組合，以引起幼兒對(duì)點(diǎn)變線和面的興趣。
第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是繼續(xù)引導(dǎo)幼兒欣賞魚(yú)身上各種用點(diǎn)組成的圖案，幫助他們進(jìn)一步掌握點(diǎn)的排列和組合方式，豐富他們的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大他們的視野，為后面的創(chuàng)作作好鋪墊。
第三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用豐富、有趣的材料自主創(chuàng)作。通過(guò)引導(dǎo)幼兒操作和交流，調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，激活幼兒的思維，使他們體驗(yàn)再創(chuàng)造的樂(lè)趣。
目標(biāo)：
1．感受點(diǎn)的變化美、圖案美，嘗試運(yùn)用多種材料點(diǎn)畫小魚(yú)的不同花紋。
2．體驗(yàn)點(diǎn)彩活動(dòng)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1．里面裝有點(diǎn)彩大魚(yú)的彩色袋(用粉色卡紙制作，根據(jù)里面藏著的點(diǎn)彩大魚(yú)身上的圖案，剪出三個(gè)大小適宜的口子，并把它們做成可以自由打開(kāi)的小門)。
2．點(diǎn)彩魚(yú)幻燈片，用淺色卡紙剪成的魚(yú)若干，由各色各樣的點(diǎn)組成的簡(jiǎn)單圖案若干。
3．幼兒分組，每組的操作材料為：記號(hào)筆、油畫棒、棉簽、胡蘿卜、黃瓜橫切面、打孔機(jī)打出的彩色圓紙片、顏料、糨糊。
4．《水族館》的音樂(lè)，CD機(jī)。
過(guò)程：
一、初步感受點(diǎn)彩畫由點(diǎn)成面的造型和用色特點(diǎn)
1．出示彩色袋，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
師：今天老師帶來(lái)了一只神奇的魔術(shù)袋，你們想不想知道里面藏著什么?
2．逐一打開(kāi)魔術(shù)袋上的小門，引導(dǎo)幼兒觀察點(diǎn)彩大魚(yú)的局部，發(fā)現(xiàn)圖案是由許多點(diǎn)組成的，感受其造型和用色特點(diǎn)。
(1)教師打開(kāi)第一扇小門，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么。
師：你看到什么?這些點(diǎn)點(diǎn)組成了什么圖案?
幼：許多點(diǎn)點(diǎn)在一起，變成了一個(gè)圓。
(2)教師打開(kāi)第二扇小門，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察、感受點(diǎn)的造型變化。
師：這次你看見(jiàn)了什么?還發(fā)現(xiàn)了什么?
幼：像塊三角形的餅干。
幼：我覺(jué)得像寶塔。
師：仔細(xì)觀察一下有幾個(gè)三角形?都一樣大嗎?是由什么變出來(lái)的呢?
幼：下面有一個(gè)大三角形，中間有一個(gè)小一點(diǎn)的三角形，上面還有一個(gè)更小的三角形。它們都是用點(diǎn)變出來(lái)的。
師：小點(diǎn)點(diǎn)們一個(gè)挨著一個(gè)排著三角形的隊(duì)伍，三個(gè)三角形疊起來(lái)就像一個(gè)寶塔。
(3)教師請(qǐng)幼兒打開(kāi)第三扇小門，引導(dǎo)幼兒觀察、感受點(diǎn)的造型和色彩變化。
師：請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)打開(kāi)最后一扇小門，看看這次的點(diǎn)點(diǎn)、圖案和剛才的有什么不一樣，有幾種顏色的點(diǎn)點(diǎn)。你最喜歡里面的什么顏色。
幼：是美麗的小花。有紅色、綠色、黃色，很多顏色。
師：小點(diǎn)點(diǎn)們穿上了五彩花衣裳，變出了一朵朵美麗的小花。
3．欣賞由各色各樣的點(diǎn)組成的圖案，進(jìn)一步感受點(diǎn)彩畫的色彩美和圖案美。
師：小點(diǎn)點(diǎn)們真能干，你猜它們還會(huì)變成什么呢?
(教師出示由各色點(diǎn)點(diǎn)組成的圖案，如由黃瓜橫切面蘸顏料點(diǎn)成的大圓點(diǎn)，由各種大小的點(diǎn)組成的長(zhǎng)方形、橢圓形以及香蕉、草莓、小兔頭、鑰匙、勺子等圖案，以引導(dǎo)幼兒欣賞，拓展視野。)
(析：該環(huán)節(jié)按照由易到難、由黑白到彩色的順序，引導(dǎo)幼兒在觀察和欣賞中逐步發(fā)現(xiàn)點(diǎn)的大小、色彩、造型的變化，為后面的'創(chuàng)作作好準(zhǔn)備。)
二、尋找大魚(yú)身上由點(diǎn)組成的圖案
1．出示完整的“魚(yú)媽媽”，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受由點(diǎn)組成的圖案。
師：神奇的魔術(shù)袋里到底藏著什么呢?現(xiàn)在我們就把它請(qǐng)出來(lái)吧!你們聽(tīng)到“芝麻芝麻關(guān)門吧”就閉上眼睛，聽(tīng)到“芝麻芝麻開(kāi)門吧”就睜開(kāi)眼睛。)
師：原來(lái)是美麗的魚(yú)媽媽。魚(yú)媽媽身上有許多什么?
師：魚(yú)媽媽身上有許多小點(diǎn)點(diǎn)，她是一條美麗的斑點(diǎn)魚(yú)�，F(xiàn)在要請(qǐng)你們找一找，斑點(diǎn)魚(yú)媽媽身上有沒(méi)有我們剛才看到的那些由點(diǎn)點(diǎn)組成的圖案?
幼：我看到了三角形。
幼：我看到了大圓和小花。
幼：我還看到了一根香蕉。
師：原來(lái)我們剛才看到的圓、三角形、小花，都是魚(yú)媽媽身上的圖案。
2．播放幻燈片，引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的點(diǎn)彩魚(yú)，進(jìn)一步感知點(diǎn)的色彩美和圖案美。
師：下面我們一起來(lái)看一看，小點(diǎn)點(diǎn)在美麗的魚(yú)身上還變出了什么?(邊播放幻燈片邊和幼兒一起欣賞。)
幼：變成了一串氣球。
幼：變成了彎彎的線。
師(小結(jié))：小點(diǎn)點(diǎn)們可真神奇啊，能變成魚(yú)身上的各色各樣的美麗花紋。
3．鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用點(diǎn)組成各種圖案。
師：如果請(qǐng)你用點(diǎn)點(diǎn)來(lái)變一變，會(huì)變出什么呢?
幼：我想用小點(diǎn)點(diǎn)變出小海星。
幼：我想用小點(diǎn)點(diǎn)變一顆大大的愛(ài)心。
幼：我會(huì)變出草莓。
幼：我想變出一朵花。
(請(qǐng)幼兒徒手跟隨教師變一變。)
師(小結(jié))：你們有的用點(diǎn)點(diǎn)變出了小海星，有的用點(diǎn)點(diǎn)變出了愛(ài)心，有的用點(diǎn)點(diǎn)變出了草莓，還有的用點(diǎn)點(diǎn)變出了美麗的花，點(diǎn)點(diǎn)們可喜歡和小朋友玩這個(gè)“變變變”的游戲了。
(析：這是該活動(dòng)的難點(diǎn)。教師在引導(dǎo)幼兒邊欣賞邊交流的同時(shí)，要強(qiáng)化幼兒對(duì)圖案造型的感受，否則幼兒有可能因過(guò)于關(guān)注色彩變化，而忘記用不同大小的點(diǎn)去表現(xiàn)各種造型，從而影響幼兒對(duì)點(diǎn)彩風(fēng)格的體驗(yàn)和表達(dá)。)
三、嘗試創(chuàng)作點(diǎn)彩畫
1．引出魚(yú)寶寶，交代任務(wù)。
師：今天魚(yú)媽媽還帶著它的寶寶一起來(lái)到我們班。她想請(qǐng)你們也用大大小小的五顏六色的點(diǎn)給魚(yú)寶寶變出各種美麗的花紋。你想幫魚(yú)寶寶用點(diǎn)點(diǎn)變出什么好看的花紋呢?
幼：我想變出太陽(yáng)／我想變出三角形／我想變出蝴蝶。
2．介紹操作材料。
師：老師為你們準(zhǔn)備了棉簽、顏料、記號(hào)筆、油畫棒、黃瓜、胡蘿卜、彩色圓點(diǎn)、糨糊等材料。你們可以嘗試一下，看看怎么用它們變出點(diǎn)點(diǎn)和美麗的花紋來(lái)。
3．在《水族館》的音樂(lè)聲中，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)造。
四、展示和欣賞作品
1．引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)作品。
師：你最喜歡哪條魚(yú)寶寶?為什么?×××用點(diǎn)點(diǎn)組成了什么圖案?用了什么顏色?
2．請(qǐng)幼兒互相介紹自己的魚(yú)寶寶哪里最漂亮，和別人的魚(yú)寶寶相比在圖案和色彩方面有什么不一樣。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日——20xx年4月30日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的及意義：
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮的精神”，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)，豐富老師精神文化生活。決定在全園開(kāi)展“我勞動(dòng)，我光榮，我健康，我快樂(lè)”“五一”主題文化活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的教職工文化活動(dòng)，努力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，讓教師度過(guò)一個(gè)激情、快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)“勞動(dòng)最美”交流會(huì)
時(shí)間：20xx年4月28日
地點(diǎn)：多功能廳
內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間，通過(guò)多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的'辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗，掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
(二)健美操比拼
時(shí)間：20xx年4月30日
地點(diǎn)：多功能廳
內(nèi)容：以班級(jí)為單位，進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng)，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能。
活動(dòng)方案 篇7
各部門工會(huì)并廣大教職工：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，為豐富廣大教職工的化生活，促進(jìn)教職工身心健康的全面發(fā)展，樹(shù)立教職工體育鍛煉常態(tài)化意識(shí)，更好地推進(jìn)大眾體育化在我校的全面開(kāi)展，校工會(huì)擬舉辦教職工春季健走活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月19日12:1
地點(diǎn)：昌平區(qū)濱河公園
二、活動(dòng)內(nèi)容
以昌平濱河公園步行道為比賽線路，沿公里步行道行走兩圈，全程6公里，完成比賽。
三、報(bào)名要求
（一）各部門工會(huì)統(tǒng)一組織報(bào)名，并于20xx年4月10日前將報(bào)名表發(fā)至郵箱xx紙質(zhì)版交至學(xué)校工會(huì)辦公室（昌平校區(qū)主樓140室）。
�。ǘ┎块T工會(huì)主席擔(dān)任各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。
四、組織方式
本次長(zhǎng)走為團(tuán)體賽，分A組和B組進(jìn)行，教職工人數(shù)60人以上（含60人）的'部門工會(huì)為A組，A組每隊(duì)參賽隊(duì)員不得少于1人；教職工人數(shù)60人以下的部門工會(huì)為B組，B組每隊(duì)參賽隊(duì)員不得少于10人。
A組（60人及以上）：法學(xué)院工會(huì)、民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院工會(huì)、刑事司法學(xué)院工會(huì)、政治與公共管理學(xué)院工會(huì)、商學(xué)院工會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工會(huì)、人學(xué)院工會(huì)、科研院所工會(huì)、校部機(jī)關(guān)一工會(huì)、校部機(jī)關(guān)二工會(huì)、后勤校醫(yī)院工會(huì)。
B組（60人以下）：國(guó)際法學(xué)院工會(huì)、國(guó)際教育學(xué)院工會(huì)、繼續(xù)教育學(xué)院工會(huì)、社會(huì)學(xué)院工會(huì)、法律碩士學(xué)院工會(huì)、馬克思主義學(xué)院工會(huì)、科學(xué)技術(shù)教學(xué)部工會(huì)、比較法學(xué)院工會(huì)、中歐法學(xué)院工會(huì)、新聞與傳播學(xué)院工會(huì)、圖書(shū)館工會(huì)、現(xiàn)代教育中心工會(huì)、體育教學(xué)部工會(huì)、出版社工會(huì)、證據(jù)科學(xué)院工會(huì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
參與獎(jiǎng)：凡參加本賽的選手皆可獲得參與獎(jiǎng)一份
集體獎(jiǎng)：A組前三名；B組前三名
六、計(jì)分辦法
集體獎(jiǎng)以團(tuán)隊(duì)參加的人數(shù)和最快完成隊(duì)伍給予的積分綜合評(píng)定（總分=團(tuán)體前十得分+參賽人數(shù)得分）。
團(tuán)體前十得分：以每隊(duì)第十名選手到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間為準(zhǔn)，記錄每隊(duì)前十名參賽選手完成比賽的時(shí)間，以此排名，第一名0分、第二名47分、第三名44分依次類推。
參與人數(shù)得分：（每隊(duì)參賽人數(shù)/該部門工會(huì)總?cè)藬?shù)）*該隊(duì)完賽人數(shù)。
七、注意事項(xiàng)
身患疾病，不宜參加長(zhǎng)走活動(dòng)的教職工請(qǐng)勿報(bào)名參賽。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
3月22日至3月23日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
青年城售樓處 活動(dòng)內(nèi)容
1、舌尖上的.青年城，美食品鑒
在售樓處水吧區(qū)域，準(zhǔn)備如水果DIY，爆米花、蛋撻，咖啡等豐富美食，供客戶進(jìn)行品嘗，為持銷期聚集賣場(chǎng)人氣，保證現(xiàn)場(chǎng)留客量。
2、掃二維碼，迎百萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)
客戶通過(guò)掃描加關(guān)注三慶青年城微信公眾賬號(hào)、青年城微博，并轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺(tái)推送內(nèi)容，即可獲得最高獎(jiǎng)金20萬(wàn)元的中國(guó)福利彩票一張（數(shù)量有限，發(fā)完即止）。
3、投籃游戲互動(dòng)
凡活動(dòng)期間到訪青年城售樓處的客戶，參與投籃機(jī)互動(dòng)，即可獲得精美小禮品一份。（抽紙盒）
活動(dòng)方案 篇9
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一種手心的溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷！父親的愛(ài)，像大山一樣，高大而堅(jiān)定；是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作；是沉沉甸甸的，不會(huì)直接表達(dá)；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié)，也許是一杯酒，也許是一道菜，也許是一個(gè)擁抱，又或是一通電話，對(duì)于父親，總有一些話是從未說(shuō)出口的，總有一些事是不曾做過(guò)的，總有那么一瞬間，我們是被深深的感動(dòng)的。好好想想，怎么用自己的方式跟爸爸說(shuō)出你的愛(ài)吧！
在此父親節(jié)到來(lái)之際，幼兒園將組織“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng)，具體方案如下：
一、寫（畫）出我的愛(ài)
1、家長(zhǎng)篇：挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
2、親子篇：家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物？為什么？并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問(wèn)：寶貝，你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢？寶貝回答：xx—xxx—xx。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺(jué)得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會(huì)保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、教師篇：（同家長(zhǎng)）挑選一個(gè)寂靜的.夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿搖籃
1、6月17日，收家長(zhǎng)的2封信（一樣的）和爸爸家的地址（我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來(lái)）
2、6月17日，收孩子的作品
3、6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)
4、6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材，
6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作
7、6月21日，2點(diǎn)門口展出
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