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【精品】活動方案錦集8篇
為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。

活動方案 篇1
一、 活動目的
1.發(fā)展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握;
2.幫助學生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;
3.豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
二、 活動安排
1.第一學期:培養(yǎng)學生學習地理興趣;選拔地理小組成員,擇機成立活動小組;配合課本進程進行自然地理觀測活動。
2.第二學期:有步驟的開展活動,指導學生進行小論文的寫作。
三、 具體項目
1.自然地理常規(guī)觀測:測量地理緯度、正午太陽高度,觀測星空、月相、特殊天象等;
2.配合教材進度,進行專題研究:如研究城市規(guī)劃、國際熱點問題、環(huán)保專題等;
3.邀請校內(nèi)外專家、學者演講、指導;
4.與其他學校兄弟組織交流、合作。
四、指導老師
全體地理老師為活動指導老師,主負責人蘇秀萍老師。
附:活動案例I;
1、主題:“月亮”人類未來居住的星球
2、活動目的.:通過參加論文寫作活動,提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力及寫作能力。
3、參加對象:本校七年級天文愛好者。
4、活動日期:20xx年2月20日至20xx年5月30日。
5、活動方法:天文老師給學生進行有關(guān)月球的講座;學生在天文老師的指導下,自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息;撰寫小論文交少科站。
6、活動結(jié)果:撰寫主題為:“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。
活動案例II;
1、主題;“火星”探測
2、活動目的:通過參加知識智力競賽活動,提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力。
3、參加對象:本校八年級天文愛好者。
4、活動日期:20xx年2月20日至20xx年5月30日。
5、活動方法:學生在天文老師的指導下,自行收集有關(guān)“火星”探測器——“勇氣”、“機遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。
活動方案 篇2
班級:5.2班
班主任:z
活動時間:20xx.4.29
主持人:
班主任:
主題:《讓和諧友愛之花溫情地綻放》
形式:討論交流會
活動目的:
1.增進同學之間的友誼,化解同學之間的小摩擦。
2.教會孩子:主動地伸出友誼之手,讓和諧友愛之花溫情地綻放。
活動內(nèi)容:
一、師描述我班今日的突發(fā)事件:
中午時分,一女生不小心撕破了一男生的`練習冊,男生一氣之下,也撕破了這個女生的練習冊。
二、討論:你對這件事的看法是什么?如果你是其中一位,你會怎么做?
全班踴躍發(fā)言:
生:我會當沒發(fā)生過,自己回家補好,因為謝老師不是教育過我們,“退一步海闊天空”嗎?
生:我會在不小心撕破他的練習冊時,馬上給他道歉。
生:這故意的一撕,撕破的不僅是書,撕掉的還有同學之間的友誼,得不償失!
生:我的書破了,我當時肯定也很生氣,但我會轉(zhuǎn)念一想,她又不是故意的,我要大量一點,我就會當沒事發(fā)生過一樣了。
生:……
一生問大家:我想請問大家,快樂是什么?(生暢所欲言)該生說:對,快樂就是給予別人幫助,快樂就是好朋友在一起學習玩耍,快樂還是當你們之間有矛盾時主動地伸出友誼之手。(全班掌聲)
師做小結(jié)。
三、兩當事人主動握手言和,互相道歉,冰釋前嫌。
四、1.師:請孩子們反思一下自己,你在和同學相處的過程中,有沒有出現(xiàn)不利于同學關(guān)系的做法呢?
2.生積極發(fā)言,并向當事人主動道歉。
真情畫面再現(xiàn):
z:z,那天你管我排隊,我不但不聽,還賭氣不去吃飯,我過后反思了自己,我錯了,廖軒,你能原諒我嗎?廖軒,對不起。
z:z,我那天也錯了,我脾氣太粗暴,態(tài)度不好,對不起。我以后會注意我的方式。(掌聲雷動)
……
3.師:現(xiàn)在,你能主動地伸出你的友誼之手,走到和你有摩擦的同學面前,握手言和嗎?勇敢地邁出你的腳步吧。
。ê⒆觽兗娂娮叩酵瑢W面前,道歉、握手;有的孩子還注意到了我班的那位特殊孩子,走到她面前伸出了友誼的手。友誼之花溫情地在教室里綻放了開來,有的孩子激動得熱淚盈眶。)
4.師小結(jié):當我們和同學之間發(fā)生不愉快時,只要你主動地伸出友誼之手,任何矛盾都可以化解,友誼之樹長青!
活動效果:
整個交流會彌漫著濃濃真情,老師和學生都感動不已,收到極佳的效果。
活動方案 篇3
一、活動名稱:友誼第一,比賽第二拔河比賽
二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生會之間的聯(lián)系,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象:所有在校生
四、比賽時間:20xx年11月21日下午4點
五、比賽地點:;@球場
六、比賽規(guī)則:
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的`線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進行,在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定,分三個年級分別進行比賽,比賽采用6進3方式,最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。
七、比賽方式:
。1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責本隊的通知工作
。2)比賽開始前,各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項:
。1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人,則當作自動棄權(quán)處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
。2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
。4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
(5)比賽應本著友誼第一,比賽第二的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
。6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
活動方案 篇4
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習慣了索取,習慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是"個別現(xiàn)象"的現(xiàn)實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
二、活動目的
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間:
20xx年11月22——11月23日,11月的第4個星期四是感恩節(jié)
四、活動地點:
各小班教室
五、活動前期準備
1。收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲等。
2。幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的'材料。
六、活動過程
1。向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。
2。讀一篇《感恩的心》故事。
3。欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
4。做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
活動方案 篇5
一、活動目的:
慶祝六一系列活動開始了,為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識孩子們感受大自然的'美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我班決定舉行一次春游活動。
二、活動具體計劃
活動時間:
20xx年5月16日(星期六)
活動地點:
孤島附近槐花林
活動準備:
1、 租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)
2、 自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施:
1、 加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、 活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、 注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
活動程序:
7:30 自幼兒園準時出發(fā)
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00 參觀游覽植物園
12:00 準備返回工作,清點物品及人數(shù)
活動方案 篇6
活動目標:
1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)、
3、掌握雙腿跳躍的能力。
活動準備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。
活動過程:
一、1)隊形隊列練習(齊步走,左右轉(zhuǎn),左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)、、、)
2)隨音樂熱身運動
二、
1、導入:今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢? 小朋友們快來試試吧!
2、
1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發(fā)現(xiàn)好的玩法。
2)讓特殊玩法的幼兒展示分享
3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!
4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的'各種玩法,啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。
5)師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來學本領(lǐng)吧!
3、師介紹場地和規(guī)則:
“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然后到起點重新開始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!
1)、幼兒開始練習,教師指導幼兒跳的姿勢,并引導幼兒用多種姿勢爬過草地。籬笆變高了,小袋鼠們能不能順利通過!怎樣跳得更高,爬的更快
2)讓幼兒展示自己是怎樣跳的。師:看那只小袋鼠的本領(lǐng)最棒誰,我將帶她去神秘的森林旅行,跳的最穩(wěn),爬得最快,最文明的小袋鼠將隨我去旅行
3)幼兒在此挑戰(zhàn)難度隨音樂嘗試。
小結(jié):小袋鼠的本領(lǐng)可真棒,都可以區(qū)旅行了,可是森林會有很多危險,你認為會有哪些危險?(幼兒講述:)對,你害怕嗎?我們該怎樣做才安全呢?我們在森林旅行時一定要小心野獸,不要驚動他們,來跟老師一起進入大森林吧!
4、教師講述規(guī)則:
1)幼兒分組游戲,一組幼兒躺地上扮演獅子,一組幼兒小心從獅子身上跳過去,爬過草地游戲重新開始,2-3邊幼兒交換角色繼續(xù)進行。
2)小朋友們獅子好像要醒了你們千萬要小心,小獅子側(cè)躺,幼兒小心通過,
教師:獅子來了,小朋友們縮進布袋躲避。
5、師:獅子被我們嚇跑了,你們快出來吧,整理布袋:抖抖布袋—變成矮個子,--變成小瘦子----收起放好。
小結(jié);小朋友你們真勇敢,面對危險和困難我們不僅要有強大的本領(lǐng)還要有不怕危險勇敢的品質(zhì),再大的困難和危險一定會戰(zhàn)勝!快為我們的勝利鼓鼓掌吧!
三、隨音樂做放松運動,下課。
活動反思:教師在活動中要及時調(diào)節(jié)幼兒的活動量,針對個體差異面向全體幼兒,防治兩極分化現(xiàn)象,積極引導鼓勵缺乏自信的幼兒,對能力強的幼兒可適當提高要求,避免一刀切現(xiàn)象。
活動方案 篇7
一、活動主題:
注意用眼衛(wèi)生,關(guān)愛眼睛健康
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗?呻S著科學技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的'時候了。
三、活動目的:
1.使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
四、活動過程:
活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
1 召開第十八個愛眼日宣傳領(lǐng)導小組會議,向全體教師傳達活動相關(guān)精神。 2 第十八個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議
3 舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”
4 表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛(wèi)士名單)
5 參加區(qū)“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”
6、活動反饋階段:(1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結(jié)。(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
活動方案 篇8
為大力推進我校大學生素質(zhì)教育,全面提高學生綜合素質(zhì),充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的相關(guān)活動,校社聯(lián)特此在文化節(jié)期間,在校團委的指導下,聯(lián)合相關(guān)社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、大賽主題
燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化
二、大賽主辦方
校團委、校社聯(lián)
三、大賽時間
報名時間:20xx年4月6日至4月10日
初賽時間:20xx年4月24日
復賽時間、決賽時間另行通知
四、大賽地點
初賽地點:華大青年劇場(6102教室)
復賽地點、決賽地點另行通知
五、幾點要求
1.高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)的重要活動,在豐富校園文化,對廣大學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽,做到激勵學生熱愛生活,拓展學生綜合素質(zhì),各院系要提高認識,高度重視,加強領(lǐng)導。
2.精心組織。各院系要根據(jù)具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。并在規(guī)定時間按照要求報送社聯(lián)備案,統(tǒng)一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于一個,多于八個。在比賽期間,不能因為活動影響到正常的教學工作。
3.注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作,鼓勵有相關(guān)愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道,擴大活動的影響,提高活動的參與率。
華中師范大學共青團委員會
華中師范大學學生社團聯(lián)合會
附件:
“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽
為大力推進我校大學生素質(zhì)教育,全面提高學生綜合素質(zhì),充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,發(fā)揮校社聯(lián)在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨,校社聯(lián)特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術(shù)文化節(jié)期間,聯(lián)合相關(guān)社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。
一、大賽目的
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學業(yè)余生活。為擁有這些特長、愛好的`同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽,發(fā)掘一批優(yōu)秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的匯融。
二、大賽主題
燃燒激情歲月 奏響青春旋律 展現(xiàn)藝術(shù)魅力 綻放校園文化
三、大賽主辦方
校團委、校社聯(lián)主辦。桂樂山相聲協(xié)會、華大劇團、夢翔藝術(shù)協(xié)會、吟風越劇社、美術(shù)協(xié)會協(xié)辦。
四、大賽時間
報名時間:20xx年4月6日至4月10日
初賽時間:20xx年4月24日
復賽時間、決賽時間另行通知
六、大賽地點
初賽:華大青年劇場(樂器比賽地點另行通知)
復賽地點、決賽地點另行通知
七、大賽內(nèi)容
本次比賽將分為四個分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團所選報的節(jié)目以及自由組合節(jié)目中選出優(yōu)秀的參賽作品,并推薦至決賽,最終評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎若干、“人氣之星”等若干名。
八、大賽要求
相聲、小品大賽,每個節(jié)目的演出時間控制在l5分鐘以內(nèi)。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個節(jié)目的演出時間控制在8分鐘以內(nèi)。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創(chuàng),模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數(shù)不得少于兩個,多于八個,推薦作品直接上交東、西區(qū)報名點或社聯(lián)辦公室備案。
九、大賽主要對象
華師在校本科生、?粕⒀芯可、留學生
十、報名時間、地點、形式
報名時間:20xx年4月6日至4月10日
報名地點:東西區(qū)報名點、東區(qū)大服社聯(lián)值班臺、各院系文藝部
報名形式:院系推薦、社團推薦、自由報名
報名表領(lǐng)取:東西區(qū)報名點領(lǐng)取、院系團委處領(lǐng)取、華大青年下載、社聯(lián)網(wǎng)站下載、東區(qū)大服值班臺領(lǐng)取
十一、獎項設(shè)置
本次大賽將由校團委統(tǒng)一頒發(fā)證書,將從各類節(jié)目中評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優(yōu)秀組織獎若干。
十二、評分方式
本次大賽初賽將采取評委評分方式,復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網(wǎng)絡評分相結(jié)合的方式。
十三、大賽籌備委員會
主 任: 王 宇
小品大賽組長:李 雪
相聲大賽組長:陳菲菲
器樂大賽組長:林劍鋒
戲曲大賽組長:韋 喬
注:各分賽具體比賽時間段、地點會根據(jù)報名情況略作調(diào)整,請參見報名表備注或聯(lián)系相應負責人。
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