活動(dòng)方案經(jīng)典(4篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案4篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
主題目標(biāo):
1、通過幼兒自主地為春游做準(zhǔn)備的活動(dòng),幫助幼兒積累有計(jì)劃、有主見、有條理做事的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒分析問題,解決問題的能力。
2、在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的合作意識(shí),集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
老師預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)圖
一、發(fā)動(dòng)階段
個(gè)別活動(dòng):想去春游
活動(dòng)目標(biāo):在自主的討論中,引發(fā)幼兒大膽表述自己的意見和愿望。
活動(dòng)過程:
1、與同伴說說,春天到了你們喜歡做些什么事?
2、引導(dǎo)幼兒回憶春游的過程和經(jīng)驗(yàn)。
3、向幼兒提出今年的春游請(qǐng)小朋友自己來準(zhǔn)備。
4、說說你想去哪里春游?
說明:幼兒的討論是非常自由的,教師不給他們?nèi)魏蜗拗,在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。
活動(dòng)延伸:鼓勵(lì)幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫等方式進(jìn)行表現(xiàn)。
小組活動(dòng):收集資料
1、 幼兒根據(jù)相同的景點(diǎn)進(jìn)行自由分組。
2、 合作收集相關(guān)的資料。
3、 共同作好向同伴進(jìn)行介紹時(shí)所需要的準(zhǔn)備工作。
集體交流:去哪里春游
活動(dòng)目標(biāo):通過分組的介紹、辯論,提高幼兒大膽表達(dá)自己見解的能力,學(xué)著用證據(jù)(相關(guān)的圖片、照片等)來證明自己的觀點(diǎn),并嘗試說服別人。
重點(diǎn)和難點(diǎn):大膽表達(dá)自己的`見解,嘗試說服別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前已進(jìn)行過相關(guān)的個(gè)別討論活動(dòng),幼兒已根據(jù)想去的地方自主形成小組,通過小組的合作準(zhǔn)備,對(duì)這景點(diǎn)的特點(diǎn)有一定的經(jīng)驗(yàn),并收集了一些圖片、照片等證物。
2、召開家長會(huì),使家長了解活動(dòng),支持幼兒的活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、 教師提出春游地點(diǎn)的要求:我們的春游只有一天時(shí)間,哪些地方早上去下午就能回來的,而且是適合春天去旅游的,能讓小朋友增長知識(shí),或有所收獲的。
二、 分組進(jìn)行交流的準(zhǔn)備
1、 商討交流的形式以及角色的分配。
2、 小組討論:選擇的理由--為什么要選擇去這里春游?(如何說服別人)
3、 選擇用來證明自己組觀點(diǎn)的資料。
三、介紹和評(píng)選
1、各組選派一個(gè)代表來說明理由。
2、相互可以提出問題,提出意見。
3、各組自由發(fā)表自己的見解,嘗試說服別人。
三、 確定最受歡迎的春游地點(diǎn)。(決定的方法由幼兒自己想出來)
四、 說說自己投票的理由。
四、活動(dòng)延伸
教師投放問題:"怎樣去春游",引導(dǎo)幼兒圍繞問題討論。
二、準(zhǔn)備階段
集體討論:春游的準(zhǔn)備
活動(dòng)目標(biāo):
1、繼續(xù)在討論,提高幼兒大膽表達(dá)自己見解的能力。
2、培養(yǎng)幼兒分析問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前對(duì)外出旅游有一定的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)流程:
一、 再現(xiàn)討論
幼兒觀看前幾天去超市購物的錄象回放,幫助幼兒回憶、提升經(jīng)驗(yàn)。
討論重點(diǎn):
1、 遇到了什么問題?
2、 怎么解決?
二、 游戲:小鬼當(dāng)家
1、 教師介紹"小鬼當(dāng)家"的規(guī)則:自己來設(shè)計(jì)一份"春游購物方案"。
要求:
1) 錢幣:每人10元。
2) 選擇的物品(包括食品、春游必需品)適合一天春游,并注意安全、保護(hù)環(huán)境。
2、 幼兒自主設(shè)計(jì)購物方案(教師提供超市物品價(jià)格表。幼兒可以單獨(dú)也可以合作)
3、 教師觀察幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)選購物品以及幼兒間合作等情況。
三、 交流分享
1、 介紹"春游購物方案",并闡述理由。
2、 根據(jù)預(yù)定的要求,大家相互提出建議。
四、 活動(dòng)延伸
如果幼兒有修改計(jì)劃的愿望,可讓孩子自主地根據(jù)同伴的建議或自身經(jīng)驗(yàn)的提升修改計(jì)劃。
(具體根據(jù)幼兒活動(dòng)情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)整)
活動(dòng)目標(biāo):1、在師生、生生互動(dòng)中,激發(fā)幼兒春游的愿望。
2、通過幼兒自主地為春游做準(zhǔn)備的活動(dòng),幫助幼兒積累做事有計(jì)劃、有主見、有條理的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒分析問題,解決問題的能力。
3、在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的合作意識(shí),集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長。
可是,由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,倍受家庭和社會(huì)的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了重陽節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案,旨在通過這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾、合作中主?dòng)地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
。1)通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染。
。2)通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)活動(dòng)時(shí)將全校分為三個(gè)小組,一二年級(jí)為一組、三四年級(jí)為二組、五六年級(jí)為三組。
(2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。
四、活動(dòng)過程:
第一環(huán)節(jié):“重陽知識(shí)”知多少——手抄報(bào)比賽
活動(dòng)地點(diǎn):教室
形式:手抄報(bào)
內(nèi)容:(要點(diǎn))
。1) 重陽節(jié)的由來 :
我國古代把九叫做“陽數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽數(shù),因此稱為“重陽”。
(2) 重陽節(jié)的傳說故事:
東漢恒景除瘟魔等,重陽節(jié)的傳說有多個(gè)版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。
(3) 重陽節(jié)的習(xí)俗:
登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花
(4)重陽節(jié)的相關(guān)詩詞:
《九月九日憶山東兄弟》《重陽》
第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談——講故事比賽
活動(dòng)地點(diǎn):教室
形式:講故事
內(nèi)容:
舉辦古今尊老敬老故事會(huì)比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。
第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)與家庭相結(jié)合
形式與內(nèi)容:
1、班級(jí)小調(diào)查:你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?
。1) 你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
。2) 你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
。3) 你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?
。4) 你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
。5) 爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動(dòng)。
要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠蹋ㄍ夤馄牛┳鲆患拢纾荷⒁簧⒉、讀一讀報(bào)、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識(shí)等,要求從老人實(shí)際出發(fā),從小事做起。
〔通過小調(diào)查,孩子們才意識(shí)到自己對(duì)爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識(shí)到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情!
第四環(huán)節(jié):評(píng)選“敬老之星”、“愛老之星”
根據(jù)每一位孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中的`表現(xiàn),全班同學(xué)評(píng)選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級(jí)樹立榜樣作用。
五、活動(dòng)總評(píng):
“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲!痹凇熬啪胖仃柟(jié) 濃濃敬老情”一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時(shí)提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員:
六班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
12月8日下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:
活動(dòng)協(xié)調(diào):
組織組長:
組織人員:
后勤保障:
安全保障:
活動(dòng)過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對(duì)的`兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
活動(dòng)方案 篇4
一、饑餓促銷——讓消費(fèi)者感覺買到的數(shù)量太少
超市在某天、某時(shí)對(duì)部分商品實(shí)行限時(shí)、限量銷售,且每次讓消費(fèi)者感到“買不夠”或“量太少”,促使他下次“不請(qǐng)自來”;不僅增加店鋪人氣,還能增加消費(fèi)者光臨頻率,讓其產(chǎn)生按時(shí)光顧商場(chǎng)的消費(fèi)習(xí)慣;比如,“商場(chǎng)每日8:00-9:00內(nèi)對(duì)部分貨品打1折”,讓客戶搶購”。
二、利用“童趣”促銷——打好“兒童”消費(fèi)牌,帶動(dòng)家庭消費(fèi)
某跨國顧問市場(chǎng)研究公司對(duì)城市青少年消費(fèi)的抽樣調(diào)查,一是城市少年兒童人均每月生活消費(fèi)高達(dá)897元,占家庭消費(fèi)總支出超過30%;二是少年兒童對(duì)成人(家庭)消費(fèi)的帶動(dòng)作用;三是城市中獨(dú)生子女家庭比例非常高,少兒成了家庭的“太上皇”,全家圍著小孩轉(zhuǎn),在家庭消費(fèi)中的角色由“影響者”更多變成了 “發(fā)起者”和“參與者”,甚至是家庭購物的決定者;緣于此,零售業(yè)應(yīng)該抓住這一“特點(diǎn)”,來巧做兒童文章。比如,商場(chǎng)為了吸引兒童,可免費(fèi)為兒童攝影、增加兒童娛樂場(chǎng)所、免費(fèi)兒童點(diǎn)歌、進(jìn)行童趣文藝匯演、真人版憤怒的小鳥游戲等措施……。由此可見,零售業(yè)要設(shè)法增加兒童們對(duì)店鋪的興趣,只要讓小孩子樂于進(jìn)店,家長們就會(huì)“被迫”光臨,既培養(yǎng)兒童們的忠誠度,又增加店鋪的客流量,而且還能帶動(dòng)零售業(yè)的銷售機(jī)會(huì),從而達(dá)到了“一箭三雕”的效果。
三、“搖色子”促銷——給消費(fèi)者一種娛樂購物體驗(yàn)
店鋪開展每日開展“搖色子”購物活動(dòng),具體方法是:每個(gè)光臨的客戶,只有一次機(jī)會(huì),當(dāng)客戶搖出的點(diǎn)對(duì)應(yīng)為三個(gè)“2”、三個(gè)“4”、三個(gè)“6”時(shí),即可享受“優(yōu)惠30%”的機(jī)會(huì),目的讓客戶感到快樂,顧客才會(huì)愿意光顧此店,才會(huì)給店鋪帶來創(chuàng)收的機(jī)會(huì)?蛻魠⑴c互動(dòng)得來的實(shí)惠更讓他感覺購物“有意思”。
四、消費(fèi)58送優(yōu)惠卡——讓商場(chǎng)有穩(wěn)定客源
商場(chǎng)利用“58”數(shù)字的“我發(fā)”寓意,讓商場(chǎng)和消費(fèi)者認(rèn)為是“吉利數(shù)”,凡是光臨門店的客戶,只要一次消費(fèi)58元以上,就送優(yōu)惠卡,以后客戶只要手持優(yōu)惠卡就能享受5%商品的打折;一次消費(fèi)滿100元以上的,就送“狀元卡”,全年集齊8-10張狀元卡的,就送“精美年貨”大禮包一件;全年10張以上的,送2件“精美禮品“,這樣商場(chǎng)就有了穩(wěn)定了客源不僅達(dá)到了吸客效應(yīng),還能讓客戶重復(fù)進(jìn)店,增加“回頭客”。
五、月滿600送米油——增加消費(fèi)者購物次數(shù)
針對(duì)每個(gè)光顧店鋪的消費(fèi)者,憑購物小票,每個(gè)月消費(fèi)金額達(dá)600元或600元以上的,月末就可以憑消費(fèi)小票到商場(chǎng)兌換一瓶價(jià)值20元的精裝食用油和 5斤精包裝的大米;針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)金額滿500以上,而不足以600元的,就送5斤精包裝大米。這種促銷方法即實(shí)惠,又能讓消費(fèi)者積極購物。
六、消費(fèi)“逢10”即送禮——增加商場(chǎng)客流量和客單價(jià)
不管客戶購買什么商品,只要消費(fèi)金額“逢10”,商場(chǎng)就會(huì)贈(zèng)送禮品;禮品隨10的倍數(shù)而價(jià)值也不同。比如,假設(shè)滿10元消費(fèi),送2枚雞蛋,20元送4枚,30元送6枚依次類推…。(禮品可有商場(chǎng)根據(jù)實(shí)物價(jià)格而確定,可以是食品;也可以是其它小商品:生活洗漱品、電器等等)
七、選準(zhǔn)竟品做狙擊——挖掘?qū)κ挚蛻,攔截潛在的消費(fèi)者
了解周圍其它商場(chǎng)促銷的商品的名稱、價(jià)格、折扣點(diǎn)數(shù)、贈(zèng)送的禮品及促銷方法等,制定有效的“競(jìng)品促銷”方案,同樣的商品,一定價(jià)格要比對(duì)手抵2個(gè)百分點(diǎn),讓同行業(yè)的客戶心動(dòng),吸引到自己的商場(chǎng)來,此方法目的是吸引潛在的消費(fèi)者及攔截賣場(chǎng)客戶。
八、對(duì)效期商品打包———讓客戶覺得便宜
針對(duì)效期已過三分之二時(shí)間的商品,要集中打包銷售,爭(zhēng)取在有效期內(nèi)“甩貨”。比如:飲料、月餅、糕點(diǎn)、水果、蔬菜等其他保質(zhì)期比較短的商品。
九、精準(zhǔn)微信促銷———建立客戶的忠誠度
尋找大眾感興趣和普遍關(guān)心的內(nèi)容,如養(yǎng)生、美容、理財(cái)、購物、買房、升學(xué)、致富、成長成才等知識(shí)或小竅門,發(fā)布在商場(chǎng)建立的微信平臺(tái)上,以建立客戶對(duì)商場(chǎng)及店鋪的.忠誠度。
十、通過游戲促銷———向?qū)嶓w店引流客戶
通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),開發(fā)一種與商場(chǎng)購物相結(jié)合的游戲,在消費(fèi)者靠近零售連鎖商場(chǎng)登陸玩游戲時(shí),便可以獲得一定的獎(jiǎng)牌;另外,當(dāng)客戶從商場(chǎng)的海報(bào)上進(jìn)行掃碼時(shí),同時(shí)可以提升游戲的等級(jí),讓客戶可以獲得商場(chǎng)購物的“游戲幣”,這種促銷方式,不僅能開發(fā)潛在的會(huì)員客戶,還能將客戶引流到商場(chǎng)購物。
十一、利用“道具”吸引—–增加店鋪客流量和人氣
商場(chǎng)聯(lián)系有關(guān)制造電子“機(jī)器人”的廠家,制作一款能讓老少皆愛的“機(jī)器人”道具,一是能讓客戶準(zhǔn)確地看到測(cè)量自己身高、體重、腰圍的具體數(shù)據(jù)(現(xiàn)在很多醫(yī)藥城市的電子稱只能讓客戶測(cè)量體重,卻不能測(cè)量客戶的身高、腰圍);二是機(jī)器人要能與客戶“互動(dòng)”和“實(shí)際檢測(cè)”,針對(duì)各種年齡段的客戶說出“問寒問暖”的語言來進(jìn)行互動(dòng),讓客戶知道自己的身體健康如何,像該注意身體健康哪些方面,是身高、體重,還是腰圍等;目的不僅能讓客戶得到免費(fèi)的“健康體檢”,又能讓客戶體驗(yàn)一種“測(cè)量的樂趣”,比如,當(dāng)為某中年人服務(wù)時(shí),機(jī)器人會(huì)說“你好,你要注意減肥了,現(xiàn)在你的體重已超過正常身高的體重,請(qǐng)注意你的飲食問題,每天別忘加強(qiáng)鍛煉啊!”、為青少年(包括兒童)服務(wù)時(shí),機(jī)器人會(huì)說“哇,小伙子(小朋友),你很棒,請(qǐng)下次來電繼續(xù)測(cè)試”…
十二、實(shí)施知名美容美發(fā)店鋪捆綁促銷—–滿足客戶潛在需求
針對(duì)每個(gè)光顧店鋪的消費(fèi)者,憑購物小票,每個(gè)月消費(fèi)金額達(dá)200元、300元、400元、500元的,月末就可以憑消費(fèi)小票到商場(chǎng)兌換一張價(jià)值10 元、20元、30元的理發(fā)劵;每個(gè)月消費(fèi)金額達(dá)600元、700元、800元、900元、1000元的,月末就可以憑消費(fèi)小票到商場(chǎng)兌換一張價(jià)值50元、 100元、150元、200元、300元的美容劵;該促銷方法要注意兩點(diǎn):一是被捆綁的美容、美發(fā)店鋪要就近該百貨商店附近;二是被捆綁的美容、美發(fā)店鋪要在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ群托抛u(yù)度;三是要保證對(duì)客戶服務(wù)的質(zhì)量。
十三、設(shè)置客戶“體驗(yàn)場(chǎng)所”—–滿足客戶“感知”體驗(yàn)
如果說是耳聽為虛,眼見為實(shí),那么客戶真正體驗(yàn)為是真。商場(chǎng)若在大廳的一角,設(shè)置一個(gè)客戶體驗(yàn)的場(chǎng)所,滿足客戶對(duì)商品的“感知”體驗(yàn),不能不說這是一個(gè)令客戶高興的事。比如,可以在商場(chǎng)中設(shè)立一個(gè)“體驗(yàn)場(chǎng)所”,重在讓客戶消費(fèi)體驗(yàn),就像商場(chǎng)銷售兒童家教機(jī)一樣,銷售人員,演示以后,要讓兒童及家長進(jìn)行免費(fèi)的使用體驗(yàn),當(dāng)他們使用體驗(yàn)以后,覺得產(chǎn)品確實(shí)是有像導(dǎo)購所介紹的如此功能后,就會(huì)欣然買單。同樣,這一促銷推廣模式,也可以用在很多產(chǎn)品的銷售推廣上,像銷售推廣按摩器、清潔機(jī)、兒童車等各種產(chǎn)品的,都適合這一促銷方式。
十四、邀請(qǐng)客戶參加現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)點(diǎn)大促銷—–加強(qiáng)CRM管理,開展精準(zhǔn)營銷
商場(chǎng)可以利用“填姓名、留號(hào)碼”的方式,在商業(yè)街或人流量比較集中的場(chǎng)所,收集客戶資料,只要客戶愿意把自己的姓名及手機(jī)電話號(hào)碼留下來,就可以憑商場(chǎng)服務(wù)人員開出的“憑證”,到商場(chǎng)指定的地址、門店領(lǐng)取相應(yīng)的“贈(zèng)品”,商場(chǎng)利用這種促銷的方式,就會(huì)吸引更多的消費(fèi)者為“贈(zèng)品”而來,在客戶來電領(lǐng) “贈(zèng)品”時(shí),用電話核對(duì)客戶號(hào)碼的同時(shí),更能準(zhǔn)確把握客戶的年齡段、購物喜好及有關(guān)客戶的精準(zhǔn)資料。另外,順便向客戶介紹門店新品和贈(zèng)送“購物劵”,如果客戶消費(fèi)后,再讓該客戶說出對(duì)店鋪產(chǎn)品的“購買心得“和“產(chǎn)品體會(huì)”,并把這些整理出來當(dāng)做“客戶購買案例”再向潛在客戶宣傳,從而進(jìn)一步做好CRM模式的銷售。
十五、利用“商場(chǎng)偷菜”游戲—–消費(fèi)者邊玩邊體驗(yàn),培養(yǎng)忠誠度
商場(chǎng)可利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)或開發(fā)一種“商場(chǎng)偷菜”游戲,游戲中各種“蔬菜名稱”及“種植地塊”與商場(chǎng)陳列實(shí)物的布局要一一對(duì)應(yīng),游戲中的每種“蔬菜”都和商場(chǎng)中每一物品對(duì)應(yīng)編號(hào),偷菜游戲規(guī)則設(shè)置為每獲得X棵菜,便可到商場(chǎng)內(nèi)享受30%的優(yōu)惠購物體驗(yàn)。注意商場(chǎng)陳列改變,游戲中有關(guān)對(duì)應(yīng)的“蔬菜”布局也要隨之改變;該促銷方式主要是吸引年輕的消費(fèi)者對(duì)零售商場(chǎng)關(guān)注,實(shí)現(xiàn)線上、線下真正意義上的O2O互動(dòng)。
十六、開發(fā)導(dǎo)購APP軟件——提升商場(chǎng)管理績效,引導(dǎo)即時(shí)消費(fèi)
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)長尾時(shí)代來臨,在商場(chǎng)或公共場(chǎng)所所建立的電子導(dǎo)視系統(tǒng),一般都放在樓梯或電梯旁邊,也可以安裝在手機(jī)端使用。導(dǎo)購APP促銷作用:一是能為顧客及商家提供指引服務(wù),各個(gè)品牌商品促銷信息;二是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)店鋪購物;三是幫助商場(chǎng)實(shí)現(xiàn)非現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理,比如,提供路徑指引,商家定位指引,商家活動(dòng)指引,商場(chǎng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)指引,商家會(huì)員特權(quán)指引等服務(wù);四是實(shí)現(xiàn)人、店、貨管理過程的O2O,能讓商場(chǎng)的管理績效得到一定的提升。
十七、平臺(tái)共享協(xié)同運(yùn)作——讓零售業(yè)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接
在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,傳統(tǒng)零售業(yè)的商業(yè)模式受到了極大挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)零售業(yè)只有通過“店商+電商+零售服務(wù)商”三個(gè)平臺(tái)共享,協(xié)同運(yùn)作的策略,讓客戶知道:各種商品的在線價(jià)格、哪種購物比較方便客戶,商品是否買貴了,同款產(chǎn)品為何高價(jià),貴在哪里?哪些產(chǎn)品可以免費(fèi),購買那種產(chǎn)品質(zhì)量更好、更安全,哪種產(chǎn)品更環(huán)保,更保護(hù)身體健康,更適合家庭的風(fēng)格、搬家、挪層如何拆卸等、才能整合平臺(tái)資源,加速線上、線下的融合及發(fā)展。另外,零售企業(yè)還需要通過不斷創(chuàng)新,迎合新生代的消費(fèi)群體更加注重自我的追求,利用線上線下結(jié)合的促銷方式,滿足80后、90后的消費(fèi)群體的追求個(gè)性化、多元化的需求。
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