消防疏散演練活動方案

時間：2026-01-23 07:20:22 方案我要投稿

消防疏散逃生演練活動方案推薦度：
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消防疏散演練活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的消防疏散演練活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防疏散演練活動方案

消防疏散演練活動方案1

　　為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，讓學(xué)生學(xué)會使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個階段：

　　一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；

　　二是組織安排；

　　三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

　　二、演練項目：

　　教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：

　　成立以下工作小組：

　　1、現(xiàn)場搶險滅火小組：

　　組長：

　　組員：全體男教師

　　2、緊急疏散小組：

　　組長：

　　組員：全體女教師

　　3、傷員救援小組：

　　組長：

　　組員：辦公室人員

　　4、信息報告小組：

　　組長：

　　組員：后勤人員

　　5、事故善后處理小組

　　組長：

　　組員：

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

　　1、火災(zāi)事故演練過程：

　　（1）、學(xué)生微機室因電路超負(fù)荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

　�。�2）、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。

　�。�3）、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區(qū)域（學(xué)校操場），并請點學(xué)生人數(shù)。

　　具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的'疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

　�。�4）、信息小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　�。�5）、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。

　　（6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶，等待醫(yī)生救護。

　�。�7）、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。

消防疏散演練活動方案2

　　一、演練時間：20xx年11月27日上午9：00、

　　二、演練地點：。

　　三、演練目的：通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強對演練活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

　　指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

　　五、主要議程

　�。ㄒ唬�8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

　　（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情況。

　�。ㄈ﹨^(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。

　�。ㄋ模┭菥氝^程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧；

　　模擬場景：某小區(qū)居民X在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細(xì)過程見腳本及解說）

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊工作人員；

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊工作人員；

　　4、發(fā)放消防安全知識明白紙

　　新湖辦事處工作人員；

　�。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

　�。┙Y(jié)束。

　　六、任務(wù)分工

　　新湖辦事處：

　　1.選好演練地點，組織參演人員；

　　2.布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；

　　3.準(zhǔn)備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；

　　4.組織、接待好觀摩人員；

　　5.發(fā)放消防安全明白紙；

　　消防大隊：

　　1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；

　　2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；

　　3.指導(dǎo)演練過程。

　　區(qū)安監(jiān)局：

　　1.制定演練方案、腳本；

　　2.組織協(xié)調(diào)演練活動；

　　3.組織有關(guān)單位和人員觀摩；

　　4.聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

　　七、參加人員

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

　　區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

　　消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報社：

　　八、觀摩人員（主席臺前方隊）

　　1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等；

　　2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；

　　3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；

　　4、消防大隊參演戰(zhàn)士；

　　5、北園小區(qū)部分居民。

消防疏散演練活動方案3

　　為切實提高學(xué)生應(yīng)對地震、火災(zāi)等緊急情況的意識和能力，有效預(yù)防和減少災(zāi)難來臨時人為事故的發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。

　　一、演習(xí)目的

　　通過模擬地震、火災(zāi)等緊急情況進(jìn)行疏散逃生演習(xí)，增強學(xué)生的逃生安全意識，檢驗和提高學(xué)校有關(guān)職能部門對人員安全疏散工作的組織處置能力，做到未雨綢繆，有備無患。

　　二、參演人員

　　高一高二師生。

　　三、組織指揮

　　1、總指揮：

　　副總指揮：

　　2、各級部設(shè)級部指揮1名、級部副指揮若干名，在總指揮、副總指揮統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對本校的演習(xí)負(fù)全責(zé)。

　　3、治安警戒組：負(fù)責(zé)人。

　　4、醫(yī)療救護組：負(fù)責(zé)人。

　　四、演習(xí)程序

　　1、演習(xí)開始前20分鐘，以級部為單位組織學(xué)生進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場。

　　2、模擬緊急情況。當(dāng)校總指揮下達(dá)演習(xí)開始命令后，模擬假設(shè)緊急。

　　3、發(fā)出信號，并用廣播喇叭下達(dá)避險及疏散撤離命令。

　　4、聽到信號后，參演學(xué)生迅速下蹲，雙手抱頭。1分鐘后警報響起，全體師生在班主任帶領(lǐng)下迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。

　　5、聽到警報后，樓層疏散引導(dǎo)員以最快的速度到達(dá)樓梯口，指揮學(xué)生單列、靠右、快速撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。

　　6、出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離，到指定地點集結(jié)。

　　7、到達(dá)疏散集結(jié)地后，班主任迅速清點人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報告疏散撤離情況。

　　8、全部集結(jié)完畢后，負(fù)責(zé)人進(jìn)行講評。

　　五、注意事項

　　1、要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍視生命，防范第一”的思想，讓學(xué)生熟悉了解所在樓的安全通道，掌握安全疏散的基本路線：教室內(nèi)──樓梯──安全出口──樓外指定安全區(qū)域。

　　2、要切實掌握緊急疏散逃生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：低姿快速撤離、下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局，服從指揮，堅持救助結(jié)合、就地取材的原則，利用一切可以利用的物品或工具進(jìn)行防護。

　　3、緊急疏散逃生常用語：“大家不要慌，跟我來”、“大家從樓梯撤離，一個接一個，不要擁擠”。

　　六、幾點要求

　　1、全體參演人員要充分認(rèn)清組織演習(xí)對于防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，切實做到科學(xué)決斷、統(tǒng)一指揮、服從命令、有效處置、確保安全。

　　2、要突出以學(xué)生為主，把演習(xí)和學(xué)習(xí)安全手冊、觀看錄像有機結(jié)合起來，讓學(xué)生在演習(xí)中實現(xiàn)自我教育，進(jìn)而達(dá)到增強學(xué)生應(yīng)對緊急情況的意識，提高學(xué)生安全防范能力的目的。

　　3、各級部指揮對本級部的演習(xí)負(fù)全責(zé)，要事先實地勘察，了解摸清各樓的具體情況，合理分工，周密規(guī)劃，精心實施，確保萬無一失。

　　七、演習(xí)日程

　　1、時間：20xx年5月12日（星期四）上午第二節(jié)課后

　　2、總指揮：

　　副總指揮：

　　3、人數(shù)：1100人

　　4、樓層分布：1樓（東、西）、2樓（東、西）、3樓（東、西）、4樓（東、西）。

　　5、樓層疏散引導(dǎo)員：1樓（東）、2樓（東）、3樓（東）；1樓（西）、2樓（西）、3樓（西）。

　　6、出口疏散引導(dǎo)員：

　　7、疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：

　　八、各班級疏散路線及集結(jié)地安排

　　高一級部：

　　1班、2班、5班、6班、9班、10班從東區(qū)西樓道下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮人：韋排余

　　3班、4班、7班、8班、11班、12班從東樓道下，在東大路集結(jié)。集結(jié)地指揮：仲崇萍

　　高二級部：

　　1班、2班、3班、6班、7班、11班、12班從西樓道下，在勵志廣場集結(jié)。集結(jié)地指揮人：張繼凱

　　4班、5班、8班、9班、10班從西區(qū)東樓道下，在教學(xué)樓和宿舍樓之間道路上集結(jié)。集結(jié)地指揮：馬建民

　　九、緊急避險安全疏散演練具體操作細(xì)節(jié)指南

　　1．起立列隊：緊急情況發(fā)生時，在教室上課學(xué)生，班長命令“起立”，學(xué)生立即起立（注：不要收拾任何東西），各組學(xué)生在跨到行組中。按班級8列8行算，各組前四排學(xué)生面朝黑板，四排以后的學(xué)生起立時同向后轉(zhuǎn)。在班上課老師，立即到各班前門處組織，維持下樓梯的秩序，同時組織本班的學(xué)生有序逃生。在場老師立即向校長報告。

　　2．撤離教室：學(xué)生起立后，立即撤離教室。各組前排的'四位學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開始，從教室前門成單列撤出，出教室后，靠走廊內(nèi)邊急速行走；各組后排的學(xué)生，從第一、二組學(xué)生開始，從教室后門成單列撤出，靠走廊外邊急速行走出教室后門。

　　3．通過樓梯間：從教室撤出的學(xué)生，成雙隊列快速下樓梯。本班學(xué)生全部通過樓梯后，上課老師跟在最后一個學(xué)生后下撤。（注、（1）、樓層底的班級速行，樓層高的班級慢行；（2）、各方向各樓層最先撤離的班級班主任老師送至樓梯間即站在拐彎處指揮本樓層學(xué)生下樓；（3）、各方向各樓層最后撤離本樓層的班級班主任老師在學(xué)生撤走后方可離開。

　　4．操場列隊清點人數(shù)：學(xué)生撤出教學(xué)樓后，列隊站在各班指定的位置，班長、副班長立即分別清點男女學(xué)生，并向班主任報告，班主任立即把本班學(xué)生撤離情況向校長報告。

　　5．組織搜救：查明未在隊列學(xué)生的去向，如有未到學(xué)生學(xué)校快速組織搜救。

　　注意：

　�、賹W(xué)生在撤離教學(xué)樓時，如有學(xué)生絆倒，后面的學(xué)生立即稍作停頓，并由兩個學(xué)生架起撤離。

　�、谠谌魏吻闆r下，前面的學(xué)生停下，后面的學(xué)生也應(yīng)停下，前面的學(xué)生動，后面的學(xué)生跟著動。

　　③當(dāng)撤離的路線上已有別班撤離隊列時，應(yīng)等別班隊列通過后，緊隨其后撤離。

　�、馨嘀魅稳绮辉诎嗌希�(dāng)聽到緊急情況后，應(yīng)立即趕到教學(xué)樓前或宿舍樓前，其他教職工必須自己撤離建筑物避險，并趕到操場集合，便于學(xué)校清點。

　�、菰诮虒W(xué)樓或宿舍任意一個地方活動的學(xué)生，當(dāng)緊急狀態(tài)時，立即就近加入撤離隊列。達(dá)到安全避險，確保生命財產(chǎn)安全的目的。

消防疏散演練活動方案4

　　為應(yīng)對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的突發(fā)性火災(zāi)事故，確保萬一發(fā)生火災(zāi)事故時，在施工現(xiàn)場工作的全體員工能夠做到迅速、有序、安全地撤離和應(yīng)急小組按照指令撲滅初起的火警。公司決定于20xx年XX月XX日上午9：30在廣州XXX工地進(jìn)行一次疏散逃生和滅火演練，時間30分鐘。

　　一、模擬火災(zāi)事故地點及火災(zāi)類型。

　　本次演練活動模擬火災(zāi)事故地點定于施工現(xiàn)場遠(yuǎn)離在建建筑物和可燃物的空地上，具體模擬工人亂丟煙頭引燃材料堆放點碎木著火燃燒，演練總指揮指令滅火小組進(jìn)行滅火。同時指令疏散小組引導(dǎo)在施工現(xiàn)場工作的全體員工迅速、有序、安全地撤離到安全地方。

　　二、指揮組織機構(gòu)和職責(zé)

　　總指揮：負(fù)責(zé)本次消防應(yīng)急逃生和滅火演練的策劃、指揮。（1人）

　　副總指揮：協(xié)助總指揮做好本次消防應(yīng)急逃生和滅火演練指揮工作。（2人）

　　疏散小組：負(fù)責(zé)指引員工安全有序疏散。（5人）

　　滅火小組：負(fù)責(zé)撲滅火災(zāi)。（5人）

　　三、器材準(zhǔn)備。

　　1、油桶1個，濕麻袋2個；

　　2、柴油3公斤；

　　3、擔(dān)架1個、急救藥箱1個；

　　4、abc干粉滅火器4個，規(guī)格2公斤；

　　5、演練過程中的通信，使用自備的手機。

　　6、哨子6個。

　　四、演練程序

　　1、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)人（工地防火檢查員）在規(guī)定的時間向總指揮報告火情，并引燃油桶內(nèi)的柴油。

　　2、接到報告后，總指揮、副總指揮分別打電話給疏散小組長和滅火小組長通報火情，并要求他們完成各小組職責(zé)。

　　3、疏散小組接到火情通報后，馬上在施工現(xiàn)場的三個不同部位吹響哨子，引導(dǎo)在施工現(xiàn)場工作的.員工，按照指定的路線撤離至安全的地方。待全體在施工現(xiàn)場工作的員工撤離至安全的地方后，要馬上向總指揮匯報，總指揮要統(tǒng)計撤離時間。

　　4、與此同時滅火組長要帶領(lǐng)組員帶著干粉滅火器和濕麻袋迅速趕到摸擬火災(zāi)事故現(xiàn)場，將火撲滅�；饟錅绾笠蚩傊笓]報告，總指揮要統(tǒng)計時間。

　　5、醫(yī)護小組在臨時揮指部，聽從指揮長的指令，隨時救援受傷員工。

　　五、集中小結(jié)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　2、清理現(xiàn)場。

消防疏散演練活動方案5

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年9月24日上午9點50分

　　地點：前后教學(xué)樓（就近原則）

　　三、消防安全疏散演練活動步驟：

　�。�1）火情報警；

　　（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散；

　　（3）火場救護：使用云梯救出被困學(xué)生；

　�。�4）滅火器使用演示。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：施小英

　　副組長：陳小平

　　成員：陳小弟、施小山、陳小飛、盧小芳、陳小敢、周小潮、鄭小軍、陳小操、劉小貴、陳小芳、各班主任

　　五、演練現(xiàn)場組織：

　　總指揮：陳小平

　　現(xiàn)場指揮：劉小貴（后操場）、陳小敢（前操場）

　　報警員：劉小貴

　　曹小光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

　　陳小友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　嚴(yán)小立負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　黃小寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

　　李小鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

　　滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

　　搶險救護組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實施搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

　　后勤保障組：陳小龍、陳小萍、曹小霞，負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

　　廣播宣傳組：陳小弟、劉小貴，負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場實錄、攝像，控制對外報道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報。

　　六、疏散演練步驟：

　�。�1） 9 月 24 日 10 時 05 分，劉小貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

　　（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，后勤保障組（施小山、陳小萍）和科任教師協(xié)助。

　�。�3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳小友、施小山、曹小光、嚴(yán)小立、李小鈿、黃小寶

　　（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。

　�。�5）劉小貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報告：我校學(xué)生x層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請迅速前來搶救，報警人：xx，聯(lián)系電話：xx 、手機號是xx �！�

　　（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

　�。�7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。

　�。�8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

　　（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　�。�10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

　�。�11）廣播（重復(fù)）：請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場后，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。

　�。�12）學(xué)生撤離到操場后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級負(fù)責(zé)人報告，各年級負(fù)責(zé)人：一年級：陳小有，二年級：鄭小軍，三年級：嚴(yán)小立，四年級：黃小寶，五年級：曹小光，六年級：施小山

　　（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

　�。�14）3名學(xué)生被困在火場，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時使用云梯車將火場被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理。

　　（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

　�。�16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

　　七、使用滅火器滅火流程：

　�。�1）廣播：請各班集中到主席臺前，學(xué)習(xí)滅口器的'使用。

　�。�2）由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。

　�。�3）抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

　�。�4）滅火器滅火流程完畢

　　八、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言。

　　九、提前準(zhǔn)備的事項：

　　1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

　　4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生。

　　5、后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語；②在救護處擺放一張臺和3張凳子；③購買煙餅

　　6、音響組：劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；

　　7、四3班安排好2名受傷學(xué)生（1男1女），要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

　　十、演練現(xiàn)場疏散路線：

　　前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

　　前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

　　老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

　　惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

　　惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

　　一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

消防疏散演練活動方案6

　　為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強消防意識，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的'運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：

　　一、演習(xí)目的：

　　增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、演習(xí)時間、地點：

　　時間：20xx年4月5日

　　著火地點：大樓A 座頂部

　　報警地點：xx

　　三、消防演習(xí)參加人員：

　　1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)

　　2、各部門管理人員。

　　3、各部門義務(wù)消防隊員。

　　4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人

　　5、公安消防隊

　　四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：

　　1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮： xx

　　2、大廈全體義務(wù)消防員：

　　3、各班組負(fù)責(zé)人：

　　搶險負(fù)責(zé)人：xx

　　搶險員： xx

　　五、要求方法流程：

　　發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：

　　1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行搶救。

　　2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。

　　3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。

　　以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。

　　演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層，首先模擬破拆房門，背負(fù)傷病員送至首層救護班組進(jìn)行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。

　　滅火負(fù)責(zé)人：xx

　　滅火員： xx

消防疏散演練活動方案7

　　一、裝飾公司周年店慶活動背景：

　　值此和一裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來的支持與厚愛，在此舉辦20xx家裝盛典,故活動地點選擇八月樓步行街。

　　二、裝飾公司周年店慶活動思路：

　　借和一裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現(xiàn)場促銷活動。20xx年3月2日，八月樓一期開始交房，業(yè)主將陸續(xù)拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機，和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時, 在八月樓一期現(xiàn)場布展，為業(yè)主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業(yè)主面對面交流，達(dá)到銷售目的。

　　整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優(yōu)惠酬賓”三個部分進(jìn)行。

　　三、裝飾公司周年店慶活動目的：

　　四、裝飾公司周年店慶活動內(nèi)容：

　　活動主題：“20xx家裝盛典——‘和一’兩周年慶典”

　　活動口號：精心、細(xì)心、貼心、零距離服務(wù)

　　具體內(nèi)容：

　　1、裝修咨詢盛會

　　(1)創(chuàng)意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心托付!

　　(2)優(yōu)惠內(nèi)容：

　�、儆衼砑此停夯顒赢�(dāng)天，(a)凡和一的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份; (b)有裝修意向的業(yè)主，只要填寫相關(guān)資料，即可獲得獲贈和一裝飾公司精美小禮品一份(贈品數(shù)量有限)

　�、诨顒赢�(dāng)天，和一裝飾公司提供“現(xiàn)場量房”、“出平面設(shè)計方案”兩項免費服務(wù)，業(yè)主填寫個人資料，公司將在一個星期之內(nèi)派人送圖上門。

　　?為答謝新老客戶朋友對和一公司的支持與厚愛，凡活動期間到和一家裝，將得到價值(1000)元的.入住大紅包。

　�、芑顒悠陂g，繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業(yè)主可享受免費家政服務(wù)一次;

　�、� 征集前十二套樣板房：活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。

　　周年慶典策劃方案,周年慶典策劃實施執(zhí)行#業(yè)內(nèi)首屈一指# 上海艾藝策劃公司,是目前禮儀界最早,規(guī)模最大的企業(yè),周年慶典策劃行業(yè)第一品牌

消防疏散演練活動方案8

　　為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團活動，并制定學(xué)校社團活動實施方案，方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

　　2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;

　　3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。

　　二、社團活動總體目標(biāo)：

　　保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的'成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。

　　三、社團活動實施內(nèi)容和操作步驟：

　　(一)體育類：

　　1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)

　　負(fù)責(zé)教師：

　　2、拉拉隊負(fù)責(zé)教師：

　　(二)文化類：

　　1、文學(xué)社負(fù)責(zé)教師：各班語文教師

　　2、演講團負(fù)責(zé)教師：各班語文老師

　　(三)藝術(shù)類：

　　1、書畫社負(fù)責(zé)教師：

　　2、手工制作負(fù)責(zé)教師：

　　3、舞蹈團負(fù)責(zé)教師：

　　4、合唱團負(fù)責(zé)教師：

　　(四)社會實踐類：

　　1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師：劉保國

　　2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師：

　　負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

　　(二)活動實施操作措施

　　1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

　　2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

　　4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進(jìn)行考核。

消防疏散演練活動方案9

　　一、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的；學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間：

　　20xx年12月2日（星期二）

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　現(xiàn)場指揮：

　　成員：各班班主任

　　四、實施安排：

　　第一部分：人員疏散安排

　　1、在教室上課的教師（班主任）迅速組織幼兒排隊，帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散；有空課的班主任迅速回教室；有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師，指揮幼兒安全撤離。

　　2、到達(dá)疏散集中地（大草坪周圍）后，各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù)，向副總指揮匯報班級情況（應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況）；副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

　　3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排：

　　前教學(xué)樓指揮員（含各樓層巡視）：

　　后教學(xué)東樓指揮員（含各樓層巡視）：

　　后教學(xué)西樓指揮員（含各樓層巡視）：

　　草坪集中地指揮員（并報警）：

　　警鈴指令：（廣播、口哨）

　　醫(yī)療救助：

　　4、負(fù)責(zé)操場集合幼兒：

　　5、領(lǐng)班教師及配班教師：負(fù)責(zé)自己班級疏散有序，前后都有教師負(fù)責(zé)保護。

　　6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員：

　　前教學(xué)樓：一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé)，天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

　　后教學(xué)樓：一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

　　7、場地布置：小1、小2在大草坪處，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面；大1、大2在跑道上，大1在前，大2在后；中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

　　第二部分：演練程序

　　1、演練開始：副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令，通知姜燕放防空警報。

　　2、組織疏散：聽到警報后，各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點，負(fù)責(zé)疏散，保證幼兒的安全；姜中明迅速切斷電源；各班主任確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓。

　　3、檢查樓層：幼兒隊伍撤離后，樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離，各老師按配班情況回到各班。

　　4、匯報情況：各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任老師清點人數(shù)，向副總指揮姜紅霞匯報，副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)講話：消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話，宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

　　第三部分：注意事項

　　1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育，做好幼兒組織工作，務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。

　　a、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，疏散時要盡量降低重心，沿護欄或墻移動，彎腰撤離。

　　b、教育幼兒疏散時要聽從指揮。

　　c、必須讓幼兒明確一定的順序：班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的先后順序（誰前誰后），分別從前后門離開教室，一、二排往前門走，三、四排往后門走。沒有整隊的時間，自覺成隊，每班分兩隊從樓梯撤離。

　　d、下樓速度的要求，在確保安全的`情況下加快速度，絕對不能不顧一切的直沖，引起安全事故。

　　2、各班主任老師在疏散時任務(wù)：班主任一般在跟隨班級隊伍，穩(wěn)定幼兒的情緒，大聲地指揮，指導(dǎo)教育幼兒撤離時正確的防煙方法，行走方法，保證行走安全。

　　3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù)：明確班級撤離秩序的原則，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序，要控制好速度，如果速度過快引起擁擠，就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓，萬一有幼兒滑倒，要及時制止后面幼兒，并及時扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后，要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

　　4、安全撤離路線及順序安排：中2直接從教室旁樓梯下，中1從前教學(xué)樓樓梯下，如發(fā)現(xiàn)著火點后要繞道通行。

　　5、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失；所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

消防疏散演練活動方案10

　　為了深入貫徹《xx學(xué)院xx年春夏期間學(xué)校安全教育計劃》、《xx學(xué)院“平安校園”建設(shè)活動工作實施方案》以及學(xué)校xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求，提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，初步掌握火場逃生、自救的方法，學(xué)習(xí)了解滅火基本常識，學(xué)校決定由學(xué)生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織，各二級學(xué)院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合，定于xx年5月30日（周三）下午3：30舉行消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后，認(rèn)真組織，周密部署，協(xié)調(diào)配合，抓好落實�，F(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預(yù)案：

　　一、演練目的

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施，即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

　　二、消防安全知識講座時間、地點

　　時間：xx年5月30日下午3：30

　　地點：東區(qū)教學(xué)樓報告廳

　　主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

　　參加人員：化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

　　三、滅火器的滅火演練

　　時間：xx年5月30日下午4：50

　　地點：東區(qū)圖書館樓前廣場

　　參加人員：各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

　　演練內(nèi)容：

　�。�1）由市消防支隊教官進(jìn)行講解、操作。

　　（2）組織現(xiàn)場相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。

　　四、演練指揮部

　　總指揮：

　　指揮部下設(shè)以下工作組：

　　1、組織協(xié)調(diào)組：xx負(fù)責(zé)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的'制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。

　　2、宣傳報道組：唐xx負(fù)責(zé)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

　　3、醫(yī)療救護組：曹xx負(fù)責(zé)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。

　　4、滅火行動組：鄢xx黃xx負(fù)責(zé)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準(zhǔn)備。

　　5、后勤保障組：王xx、倪xx等。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識，廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備，布置演練場所，維持演練現(xiàn)場秩序，保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

　　五、演練總結(jié)

　　1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。

　　2、總指揮宋紅軍處長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評，內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　3、后勤保障組對演練的場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

　　4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。

消防疏散演練活動方案11

　　一、活動目的：進(jìn)一步加強校園安全教育工作，檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

　　二、活動主題：全民消防，防治火災(zāi)

　　三、活動地點：校園

　　四、活動時間：20xx年11月5日早7：10

　　五、參加對象：全體師生

　　六、活動安排：

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、升國旗：

　　11月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

　　2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識：

　　火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴(yán)重危及人們的生命安全�；馂�(zāi)現(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗被火圍困的人員，在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。

　　那么，在火場中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個要點。

　�、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。

　�、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導(dǎo)致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

　�、刍馂�(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔�，有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣，同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

　�、苌硖幎�、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂?shù)却仍�，或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來時，要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物，同時可以把淋濕的'棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

　�、莼饒鎏由鷷r，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延�；饒鎏由^程中，要一路關(guān)閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

　�、奕绻砩现穑f不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

　　3、有序疏散：

　　發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后，疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點。

　　八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

　　1、班主任

　　（1）提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

　�。�2）聽到警報后，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當(dāng)班教師做好交接工作，清點人數(shù)，安撫學(xué)生。

　　2、上課老師

　�。�1）聽到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責(zé)任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門、后門疏散，前五排學(xué)生從前門疏散，五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。

　　（2）當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。

　�。�3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

　�。�4）到達(dá)集結(jié)地后，要求學(xué)生以班級為單位整隊，組織清點人數(shù)，向年級主任匯報，年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。

　　3、沒有課的教職員工

　　（1）聽到警報后，離教室較近的，應(yīng)立即到所在樓層的班級，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點。

　�。�2）備課組長及各處室負(fù)責(zé)人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務(wù)部匯報，校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長負(fù)責(zé)各年級班主任的點名。

　　注意：請各年級為每班加配一位教師。

　　4、衛(wèi)生室人員

　　聽到指令后，應(yīng)立即到疏散地點，急救臺設(shè)在校園南門。

　　九、應(yīng)急疏散路線

　　1、總疏散順序：

　�。�1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

　�。�2）靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。

　　2、教學(xué)樓疏散路線

　�。�1）高三教學(xué)樓疏散路線

　　3、校園疏散路線

　　十、活動要求：

　　1、11月5日前，各年級管委會對師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

　　2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑。

　　3、請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項，并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié)，請講清地震應(yīng)急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié)，疏散過程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外，還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

　　4、各班服從統(tǒng)一指揮，不得擅自行動。

　　5、演練活動結(jié)束后，各班有序帶回。

消防疏散演練活動方案12

　　一、演練目的

　　1、落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

　　2、使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

　　3、通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

　　二、演練時間

　　20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間。

　　三、演練內(nèi)容

　　教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的`師生應(yīng)急疏散。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：顧小紅

　　副總指揮：吳小娟

　　主要成員：葉小東杜小飛許小芳俞小琴沈小燕

　　倪小芬范小華王小元仲小亮各年級組長

　　五、演練現(xiàn)場分工

　　總指揮：顧小紅

　　現(xiàn)場指揮：前樓吳小娟、后樓葉小東

　　廣播、警報：許小芳、杜小飛

　　計時、聯(lián)絡(luò)：前樓仲小亮，后樓范小華

　　攝影：前樓王小元，后樓倪小芬

　　各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞小琴、后樓沈小燕

　　各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人

　　班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

　　六、疏散路線及集合地點

　　各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。

　　七、注意事項

　　1、20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。

　　2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點，維持好學(xué)生的安全。

　　3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。

　　4、學(xué)生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。

　　5、疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

　　6、疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。

　　八、準(zhǔn)備工作

　　1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。

　　2、年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

　　3、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。

消防疏散演練活動方案13

　　根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計劃，為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：（校長）

　　副總指揮：

　　指揮員：

　　徐禹、

　　疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的疏導(dǎo)員（負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯

　　后勤組：

　　三、演練時間、地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間

　　地點：教學(xué)樓各教室（起點）、各校區(qū)操場（疏散集合點）

　　四、疏散演練步驟

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。

　　2、利用晨會，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

　　五、安全疏散演練計劃

　　1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

　　2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。

　　3、到達(dá)操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。

　　4、各班到達(dá)操場順序，按廣播操順序排列。

消防疏散演練活動方案14

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失，加強師生員工的安全意識，保障師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行，活動方案如下：

　　一、安全理念及工作原則：

　　1、堅持“以人為本”的`思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定事，責(zé)任重于泰山。

　　2、堅持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。

　　3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

　　二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全校各班主任

　　信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員：

　　后勤保障員：

　　三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn)：

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進(jìn)行演練時，立即啟動本預(yù)案。

　　四、報警程序：

　　1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才能掛機（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé)）；并迅速向校長匯報；彭利丹負(fù)責(zé)向120求救，校長向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時如情況需要，學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。

　　五、演練時間及警報：

　　時間：每學(xué)年1次。

消防疏散演練活動方案15

　　一、消防演練的目的

　　為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的.自我防護能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：各班主任

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：20xx年9月16日

　　演練地點：操場

　　消防應(yīng)急演練路線：教室到操場

　　四、演練人員：

　　全校師生

　　五、演練內(nèi)容：

　　以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　（1）火情報警演練；

　�。�2）災(zāi)情時的疏散、逃生演練；

　�。�3）災(zāi)場救護演練；

　　五、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　成員：學(xué)生會干部

　　職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

　　3、場地隊列組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　六、演練進(jìn)程