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方案

學校消防演練方案

時間:2026-01-31 05:52:15 方案 我要投稿

學校消防演練方案精華[15篇]

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的學校消防演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校消防演練方案精華[15篇]

學校消防演練方案1

  為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。

  一、演練目的

  提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  工作組及成員:

  現(xiàn)場總指揮:xxx

  秩序?qū)ёo組:xxx

  緊急救護組:xxx

  后勤保障組:xxx

  廣播組、攝影、攝像:xxx

  搜尋組:xxx

  項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員

  三、演練時間

  20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場主席臺。

  七、逃生演練進程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。

  2、校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xxx副校長立即到達現(xiàn)場進行指揮,命令學校廣播站及時發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內(nèi)外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學生到達集合點,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報--統(tǒng)計后報--副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  八、疏散路線(三號樓)

  二樓:小學部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

  九、各教學樓層現(xiàn)場指揮

  一樓大廳:xxx

  二樓北樓梯口:xxx

  二樓南樓梯口:xxx

  三樓南樓梯口:xxx

  四樓南樓梯口:xxx

  現(xiàn)場秩序維護:xxx

  人數(shù)統(tǒng)計:xxx

  十、演練注意事項

  1、所有參演的.學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數(shù)清點和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊戰(zhàn)士演練及培訓進程:

  1、消防戰(zhàn)士項目表演。

  2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結(jié)束

  1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。

  2、xxx副校長宣布消防演練活動結(jié)束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

學校消防演練方案2

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導小組

  組長:xxxx;

  副組長:xxxxxx;

  成員:校領(lǐng)導班子成員,各班主任。

  二、演練時間

  20xx年xxxx月xxxx日下午第一節(jié)課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxxxxx。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxxxxx等。

  教學樓樓梯:xxxxxx教師,辦公樓樓梯:xxxx。

  進入操場秩序維持:xxxxxx等

  雕塑前入口處:xxxxxx,一年級前入口處:xxxxxx,四年級前入口處:xxxxxx。

  操場秩序指揮:xxxx。

  3、滅火器滅火演示:xxxx。

  4、拍照組:xxxxxx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的`安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

  一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場;

  二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

  六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場;

  四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

學校消防演練方案3

  為提高全體師生安全意識和在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應急知識,掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應對方法,安全、快速地進行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實際,特制定本安全疏散演練方案,并在全校開展實際演練。

  一、演練目的

  通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉突發(fā)災難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災難來臨時應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對象:全體師生

  2、時間:20xx年xx月xx日上午8:35開始。

  三、演練準備

  1、遵循上級文件精神,經(jīng)學校應急管理領(lǐng)導小組研究,由學校政教處組織實施本次突發(fā)事件應急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。

  3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責和任務。

  4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防、模擬練習,并非真正的災難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的.驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務,各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。

  6、演練前保障,教師和學生不得在走廊和樓梯通道內(nèi)放置任何物品,安保處、政教處、教務處提前負責檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。

  7、培訓:

 、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。

 、诎嘀魅危簩Π嗉墝W生宣傳教育,講明要求和紀律,將學生分組。

  四、演練要求

  1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

  3、按規(guī)定路線疏散,在下樓時列隊慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

  4、各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  五、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX

  各年級主任各班主任

  2、工作小組

 。1)總指揮:

 。2)組織協(xié)調(diào)組:

 。3)音響警報組:

  (4)活動攝影組:

 。5)安全檢查組:

  (6)活動計時:

 。7)廣播播報:

 。8)各節(jié)點位置負責老師:

  各指定位置教師職責:負責組織師生快速、安全、有序疏散;結(jié)合學校應急避險場所、應急疏散通道,各班級疏散路線等;并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學生全部撤離后,迅速到廣場集合。

 。9)搶險救護組

  成員:XXX

  職責:第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負責預防次生災害的發(fā)生。

  (9)后勤保障組

  成員:XXX

  職責:負責學校治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散秩序;妥善安排學生生活保障等工作;盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施;協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。

  六、疏散演習操作規(guī)程

  1、各班主任在教室集中清點本班學生人數(shù),講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項,在實際火災中安全脫險要做到“三要三不要”。

  一要鎮(zhèn)靜分析,明確自己所在的位置,要按照安全出口指示標志行走,不要盲目亂跑,這樣有可能造成不應用的傷亡。

  二要分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,可先用手摸房門,如果很熱千萬不要開門,不然會助長火焰或者引火入室。

  三要選擇好逃生辦法,不要驚慌失措,如果必須從煙火中沖出教室,要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉,尤其是口鼻處,低勢行走,以免窒息。如走廊雖然有火,但是火勢不大,就從走廊沖出去;如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。

  2、聽到學校廣播發(fā)出“學校有火警,請趕快撤離”口令后,全校師生立即安全、快速進行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應叮囑學生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  3、疏散集合地點:學校前操場。

  4、在疏散過程中,下樓梯只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。

  5、疏散線路:

  6、疏散順序:

 、侔嘀魅晤A先把學生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學生立即起立,從前后門同時走出教室,至教室外走廊后,排成兩路縱隊迅速撤離。

  ②各節(jié)點位置老師組織學生有秩序下樓,各班疏散時,要求依次安全、快速下樓,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

 、鄣竭_操場后,按班牌指定位置排隊呆在操場上,老師學生均不要隨意走散,迅速清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報班級人數(shù)(口令:報告總指揮,XX班應到xx人,實到xx人,報告完畢),總指揮做出此次演練的總結(jié)。

  七、疏散工作具體負責人員安排

  1、現(xiàn)場總指揮負責全面指揮,各工作組及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。

  2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序,指引學生快速撤離。

  八、注意事項

  演習結(jié)束,由現(xiàn)場總指揮作結(jié)束發(fā)言,通報演習結(jié)果,提出消防安全要求,鼓勵學生學習消防安全知識,掌握消防應急技能。

  之后,宣布演練活動結(jié)束,各班有序退回本班教室。

學校消防演練方案4

  一、時間:

  20xx年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內(nèi)容:

  (一)消防逃生知識講座(直播);

  (二)模擬火災逃生緊急疏散演習(從教學樓到運動場)

  (三)滅火器滅火演練

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負責;

  2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由xxx負責;

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處xxx負責;

  4、管理處負責會場橫幅:“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處xxx負責;

  6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主持:xxx

學校消防演練方案5

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:劉進 副總指揮:劉青羽 張習昌

  成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演練人員職責分工:

  總 指 揮:劉進 負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:蔣富 負責學生人員疏散和搶救。

  后 勤: 劉青羽負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:張習昌 負責整個演習現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

  四、具體演練活動安排

 。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導員宣布:“長春小學火災逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學生:(播出內(nèi)容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的'毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。

  六、演練終止狀態(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學;謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

學校消防演練方案6

  一、演練目的

  使全體住校生、值班教師和宿舍管理員通過演練,掌握在突發(fā)火災等緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離宿舍,在火災中安全逃生的'方法。通過演練,培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力,提高值班教師和宿舍管理員的組織能力。

  二、組織機構(gòu)及參加人員

  1、組織機構(gòu):

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:各班主任,值班教師

  2、參加人員:全體學生

  三、演練準備

  1、各班對學生進行防火自救教育,熟悉火災疏散方案。

  2、演練方案發(fā)給相關(guān)人員。

  3、明確宿舍樓各樓層疏散演練責任人及責任區(qū)域。

  4、給宿舍生活老師分工,到指定地點值班。

  四、演習過程

  1、時間:20xx年9月24日上午10:10分

  2、學生上午第二節(jié)課后在班主任和教師帶領(lǐng)下到宿舍準備疏散演練。

  3、10:10聽哨聲進行消防安全演練。

  4、各樓層值班教師10:05分到指定位置。

  5、各宿舍舍長帶領(lǐng)本宿舍同學在班主任和教師教師指揮下疏散。

  6、班主任和值班教師,組織學生按照撤出宿舍,要用濕毛巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動。

  7、疏散地點:

  足球場順序從北往南依次為高三高二高一九年級八年級七年級

  五、疏散通道安排

  1、女生宿舍:

  北門疏散宿舍101-110 201-210 301-310 401-410 501-510 601-610

  南門疏散宿舍111-119 211-219 311-319 411-419 511-519 611-619

  2、男生宿舍:

  東門疏散宿舍201-218 301-318 401-418 501-525 601-633

  西門疏散宿舍219-247 319-347 419-447 526-547 633-647

  六、教師值班安排

  1、各級部根據(jù)宿舍數(shù)安排教師到崗值班(男生宿舍安排班主任,女生宿舍安排女教師)

  2、樓梯口值班:

  男生宿舍:

  女生宿舍:

  七、值班教師職責

  1、值班教師10:05到達指定位置,負責組織所轄區(qū)域內(nèi)學生疏散快速有序,嚴禁學生樓道樓梯打鬧、起哄、擁擠。

  2、班主任職責:

  (1)班主任負責對學生進行疏散演練教育,要求學生認真對待,服從管理,嚴格按照疏散要求進行快速有序疏散。

  (2)班主任負責組織學生學習《火災逃生自救九大要訣》。

  (3)到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。

  (4)演練結(jié)束,清點本班人數(shù),并向各級部主任報告。

  3、一樓管理員在第一時間打開宿舍樓門,保證學生迅速逃離宿舍。

  4、各級部檢查各樓層人員到崗值班情況。

  八、演練注意事項

  1、班主任、值班教師、班干部(宿舍長)要起組織指導作用。

  2、宿舍成員要聽從班主任、值班老師、班干部的指揮,對于大聲喧嘩、起哄的同學學校將按嚴重違紀處理。

  3。要求不驚慌不擁擠,按[先到先通過;先下層,后上層的順序撤離宿舍樓,防止跌傷踩踏事故發(fā)生。

  4、在演習過程中要保持良好的嚴肅態(tài)度。

學校消防演練方案7

  一、指導思想

  以“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針為指導,全面貫徹國家有關(guān)消防安全法律法規(guī)和政策要求,強化校園消防安全管理,提高師生消防安全意識,落實消防安全責任制,確保校園無火災事故,保障全體師生生命財產(chǎn)安全。

  二、任務目標

  1.全面提升全校師生的消防安全知識水平和應急處置能力。

  2.完善學校消防安全設(shè)施設(shè)備,確保其正常運行和有效使用。

  3.建立健全消防安全管理制度和應急預案體系,形成全員參與、科學規(guī)范的消防安全工作機制。

  4.實現(xiàn)全年無重大火災事故,全面提升學校消防安全管理水平。

  三、任務內(nèi)容

  1.消防安全教育:定期開展消防安全知識講座、培訓及演練活動,確保每學期至少進行一次全校范圍的消防疏散演練。

  2.消防設(shè)施檢查維護:每月對全校范圍內(nèi)的消防器材、滅火器、消火栓、煙霧報警器等進行全面檢查維護,及時更換過期或損壞的'設(shè)備。

  3.安全隱患排查整改:每周進行一次校園內(nèi)各區(qū)域的安全隱患排查,重點針對宿舍、實驗室、食堂等重要場所,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

  4.消防安全制度建設(shè):修訂和完善《學校消防安全管理制度》和《火災應急預案》,明確各級人員職責與工作任務。

  5.消防通道暢通保障:每日巡查,確保所有建筑物的安全出口、疏散通道無雜物堵塞,標志清晰可見。

  四、任務時間

  本方案自即日起實施,全年持續(xù)執(zhí)行,并在每年春季、秋季開學初和期末分別進行集中性的消防安全大檢查和總結(jié)評估。

  五、任務地點

  覆蓋學校的所有教學樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓、食堂、體育場館以及公共活動區(qū)域。

  六、任務組織

  由學校安全管理處主導,聯(lián)合教務處、學生處、后勤處等部門共同參與,成立校級消防安全工作小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項消防安全工作的推進和落實。

  七、任務實施

  1.制定詳細的工作計劃表,明確各個階段的任務分配和時間節(jié)點。

  2.組織專業(yè)人員對校園消防設(shè)施進行定期檢測、維護和更新。

  3.結(jié)合教育教學實際,將消防安全知識納入課程內(nèi)容,增強學生的自我保護意識和能力。

  4.加強與當?shù)叵啦块T的合作,邀請消防專業(yè)人士進校指導、培訓。

  八、任務監(jiān)督

  1.設(shè)立消防安全專項考核機制,將消防安全工作納入各部門和個人年度績效考核范疇。

  2.成立督導組,定期對各部門消防安全工作執(zhí)行情況進行抽查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改。

  3.設(shè)立公開透明的信息反饋渠道,鼓勵師生員工對校園消防安全隱患提出意見和建議。

  九、任務結(jié)束

  每年年底,學校消防安全工作小組需對全年的消防安全工作進行總結(jié)回顧,分析存在的問題,制定下一年度的改進措施,并對表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰獎勵。同時,進一步完善并固化已取得成效的各項消防安全管理工作,形成長效機制,確保學校消防安全工作常抓不懈,切實維護好廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

學校消防演練方案8

  一、指導思想

  結(jié)合“11.9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

  二、演習時間

  20xx年x月9日(星期五),具體時間不定。

  三、演習地點

  x市xx幼兒園內(nèi)

  四、參與人員

  x市xx幼兒園全體教職工與幼兒

  五、組織領(lǐng)導

  總指揮:x,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。

  通訊聯(lián)絡(luò)員:x,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。

  現(xiàn)場指揮員:x,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。

  疏散引導員:x,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

  六、演習過程:

  1、“失火”地點向總指揮x報告,出現(xiàn)火警;

  2、總指揮x通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;

  3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;

  4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

  小(1)、小(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;

  小(3)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;

  小(4)、小(5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;

  中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

  中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;

  大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;

  大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。

  要求:

  (1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

  (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

  5、各班清點人數(shù),向疏散引導員朱惠芬報告。

  6、總指揮x、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。

  7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

學校消防演練方案9

  一、指導思想

  11月為xxxx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導小組

  組長:xxxx校長

  指揮:xxxx平副校長

  副組長:xxxx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師

  三、活動準備

  1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

  2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

  3、11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45—9:進入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動的要點

  1、疏散路線和集合地點:

  基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場。

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xxxx老師負責整隊。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的'中央大道上,由xxxx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由xxxx老師負責整隊。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xxxx老師負責整隊。

  三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

  2、逃生活動的程序:

 。1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。

 。2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

  (3)到達規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

  3、安全要求:

 。1)按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

  (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

 。3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

 。4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4、現(xiàn)場各負責人:

 。1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xxxx主任,負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮

  高二年級:談xxxx副校長、郭xxxx主任,負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮

  高三年級:王xxxx副校長、丁xxxx主任,負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮

  (2)各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散

學校消防演練方案10

  一、活動目的:

  1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動迅速。

  3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。

  4、先學生后教師,先女生后男生。

  三、演練準備要求:

  1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學生宣布,明確職責。

  2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統(tǒng)一在各自的`教室內(nèi)聽令行事。

  4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內(nèi)容

  1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點:教學樓

  3、內(nèi)容

  (1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)

  (2)火情報警

 。3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領(lǐng)導

  總指揮:姚殿元

  副總指揮:孫玉鵬、付志偉

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線

  東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

  人員分工

 、倏傊笓]:姚殿元負責演練的總體事項、指揮

 、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

 、鄄賵黾现笓]:孫玉鵬負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。

  ④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

 、莞鱾班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始!

 。3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

 。4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。

 。5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (6)結(jié)束

  總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。

  七、注

  1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

學校消防演練方案11

  為了通過疏散演練,增加學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵擋災難事故的力量,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急狀況下準時疏散,順當逃命,為打造xx學校“平安校內(nèi)”,建設(shè)和諧校內(nèi)供應良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  一、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

  二、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx;

  副總指揮:xx;

  成員:xx等各班班主任

  2、演練人員職責分工

  總指揮:xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:xx負責同學人員疏散和搶救。

  后勤:xx負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:xx負責整個演習現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負責對疏散到操場同學的安撫與人員清點。

  三、詳細演練活動支配

  (一)演練時間:20xx年xx月xx日下午2:10

  (二)做好演練預演組織工作:

  1、對同學進行演練的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟同學反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會快速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃命過程中,同學應當彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的愛護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮同學安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三)疏散路線及挨次支配

  按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級的挨次排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,愛護同學上下樓梯安全。

  四、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx學;馂奶用菥氶_頭”;鹁瘓缶曉谛(nèi)上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,馬上啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告狀況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當同學在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊伍,當班級有了肯定的隊伍后,在前面的班級馬上進行撤離。)

  2、廣播告誡同學:(播出內(nèi)容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,肯定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃命到安全地點(操場),消防叔叔立刻來救你們。請大家不要驚慌,聽從各班班主任老師的'指揮下,有秩序地進行疏散,留意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師快速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

  (1)準時關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織同學快速從教室撤離,并根據(jù)預定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先愛護同學安全為前提,保證同學全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引同學準時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班同學人數(shù)。

  五、演練終止狀態(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校xx人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到損害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣揚小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學心情穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排解,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學;謴驼V刃!笔枭⒀萘曨A備

  六、疏散要求與留意事項

  1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體同學開展一次安全常識、自救、逃命學問的教育,使每個同學都把握基本的安全學問。

  2、全部參練人員必需聽從指揮,個個參與,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日老師佩帶值日標志。

  3、疏散過程要按消防培訓學問進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴厲 性,達到預期效果。同時,又要留意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)覺有人摔倒,應將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。

  4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生馬上快速、有序、安全進行疏散,不能再整理物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡察,防止意外以生。

  6、離開危急地后,按升旗儀式的隊列挨次集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如狀況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房全部門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散狀況,組織評比。

學校消防演練方案12

  為貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低。應福清市消防大隊要求,擬在我校開展一次聯(lián)合消防疏散演練。經(jīng)學校領(lǐng)導會議研究決定,擬定于20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在校園內(nèi)開展全校性消防應急疏散演練。特制定預案如下。

  一、指導思想

  以遏制重大的火災事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標,進一步強化管理,以學校法人代表為學校消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的

  為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的'。

  三、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

  四、演練時間、地點、內(nèi)容

  演練時間:20xx年5月24日16:15(周五)下午第三節(jié)。

  地點:校教學樓

  內(nèi)容:教學樓或?qū)W生宿舍樓遇到火災時的疏散逃生、緩降逃生演練。

  五、組織機構(gòu)

  總指揮:xxxx(校長)

  副總指揮:xxxx(消防大隊)、xxxx(副校長)、xxxx(副校長)

  成員:消防隊官兵5人、xxxx等其他行政領(lǐng)導、各年段長、班主任。

  疏散指揮廣播:潘為善副主任

  六、演練前的準備工作

  (一)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

  (二)各班進行動員和布置。班主任進行動員和交代注意事項。

  1.對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  2.組織學生學習有關(guān)自我保護的知識,教育學生在火災發(fā)生時做到:

  遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策

  積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

  3.疏散路線和程序:按政工部門平時預定疏散順序進行疏散,直至全體學生全部撤到操場為至。

  (三)現(xiàn)場演練人員:政治處潘為善主任負責在高二年段選1個班學生配合消防大隊官兵開展高樓緩降練習,其他各年段學生疏散完成后在教學樓前操場觀看索降演練。

  (四)對師生、工作人員的具體要求

  1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

  2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

  3.火災警報響起(以消防車警笛為號),所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室,撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰急行,同時一手護住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

  5.當學生撤離到安全地帶(學校操場),就按照早操位置集中。

  6.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

  7.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責。

  (五)總務處組織學校醫(yī)務室醫(yī)生帶好急救設(shè)備到場,做好現(xiàn)場院應急處置工作。

  (六)總務處負責橫幅(福清xx高級中學20xx消防安全疏散演練)

  (七)由政治處組織學生根據(jù)以往消防疏散演練開展疏散演練工作,同時組織生管組成員觀摩消防疏散演練。

  (八)潘為善副主任與高二年段協(xié)調(diào),選擇幾個敢于參與緩降演練的學生配全消防大隊官兵演練。

  (九)消防隊員負責學生索降逃生演練安全,應做好相應的安全保障工作。

  七、演練疏散要求與注意事項

  1、演練前保護引導人員各就各位。當響起警報時(消防車警笛),由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散(科任在前,班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學生安全撤離。

  2、告誡學生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散!碧由鷷r要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

  3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù)。

  4、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  八、演練程序

  1、所有前期準備工作就緒,人員定點到位,做好逃生演習準備。

  2、學生回到班級準備,現(xiàn)場保護人員各就各位。

  3、五分鐘后,警報鈴響(消防車警笛),學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時科任老師在班級隊伍前面位置,班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

  4、疏散演練完成后由福清市消防大隊官兵組織學生參加索降逃生演練,各年段組織好學生觀看逃生演練。

  5、由演練副總指揮消防大隊薛參謀、副校長做總結(jié)講話。

  6、宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。

學校消防演練方案13

  演練目的:

  為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發(fā)生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

  演練措施:

  一、時間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點:石壩中心小學運動場

  三、演練對象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學校教學樓發(fā)生火災時師生應急逃生演練

  五、領(lǐng)導組織機構(gòu):

  組長:廖運強

  副組長:張光明涂光明

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:朱運通

  七、演練現(xiàn)場分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現(xiàn)場指揮:鄭云妹

  3、計時、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛(wèi)生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的'北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學生的保護。

  5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十、提前準備事項:

  1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

學校消防演練方案14

  一、演練目的

  為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX疏散指揮組:XXX、XXX、各班主任秩序?qū)ёo組:XXX、XXX

  隊列導護組:XXX、XXX、各班主任

  緊急救護組:XXX(后勤主任)、XXX(事務長)后勤保障組:XXX、XXX、XXX

  廣播組:XXX、XXX

  三、演練時間地點

  時間:20xx年XX月XX日上午10時

  地點:本校校園,中小學教學樓

  四、參加演練人員

  參加演練人員:一至九年級(共13個班,656名學生)演練技術(shù)指導:學校法制副校長(警員:XXX)。

  五、演練假想事件和項目設(shè)計

  演練假想事件:中小學教學樓發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。

  六、演練進程

  1、校長接到X老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現(xiàn)場進行指揮,XXX、XXX發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區(qū)域劃分:

  中學教學樓樓梯口一層:XXX;二層:XX;小學教學樓樓梯口一層:XXX;二層:XXX;

  5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。護扶受傷學生送往醫(yī)院。

  7、后勤保障組,準備好喊話器等,XXX、XXX負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  七、演練點評

  法制副校長對演練的情況進行點評。另外,派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看,以提高消防安全知識。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的'原則疏散,撤離路線及順序:中學教學樓:從西樓梯依次下樓的班級是:(略)小學教學樓:從北樓梯依次下樓的班級是:(略)下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。各班在操場呈南北隊形站立,全部到達指定位置后一律而朝北方。

  注意:樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演練的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  九、演練準備

  1、參演人員預案學習(辦公室負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(辦公室負責);

  3、學校準備相應的物資(總務處負責);

  4、學生自救、逃生知識培訓(政教處負責):

  5、演練活動橫幅(總務處負責)。

  6、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(團隊負責)。

學校消防演練方案15

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正把握消防安全學問,增加自救互救力量,全校同學在火災突發(fā)大事中能做到緊急有序、準時有效地撤離事故現(xiàn)場,削減、避開損害事故發(fā)生,培育同學的自我防護力量,我校工商系打算舉辦xx年消防應急演練,詳細實施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:中層領(lǐng)導及班主任

  三、演練時間及地點

  演練時間:20xx月x日x時x分

  演練地點:xx學院

  演練現(xiàn)場:寢室

  消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

  四、演練人員:

  xx屆同學

  五、演練內(nèi)容:以同學自救互救為主。

  詳細內(nèi)容為:

  (1)火情報警演練;

 。2)寢室樓層災情時的疏散、逃命演練;

  (3)災場搶救演練;

  六、演練現(xiàn)場支配:

  1、報警組

  值日同學發(fā)覺災情,一名同學立吹口哨,同學會干部聽到口哨馬上在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后同學在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工馬上切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后快速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  同學會干部

  成員:xx

  職責:聽到警報馬上到達各自位置組織同學疏散并在疏散過程中準時處理突發(fā)大事

  3、場地隊列組:

  組長:xx

  成員:xx

  職責:穩(wěn)定同學心情,整好各寢室隊伍。

  4、緊急搶救組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:負責受傷同學的急救

  七、演練進程

  1、工商系辦公室接到值班同學打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及同學安全,工商系辦公室值班同學馬上向總指揮xx報告。

  2、總指揮xx核實狀況后,馬上啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預案。

  3、各組聽到警報馬上到達各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:準時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后準時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子快速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

  5、緊急搶救組任務:學校操場(設(shè)定場景)集合待命,預備好搶救器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學進行心理輔導。對于受傷同學進行簡潔救助并準時送往急救處。(預設(shè)場景)。

  6、負責疏散的同學會成員準時指導同學依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7、同學到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。

  8、最終由副總指揮xx向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)狀況

  9、副總指揮xx從演練開頭用秒表計時,把握整個演練過程的精確 時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

  八、演練留意事項

  1、全部參演的同學,應聽從各區(qū)域負責老師的`指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及挨次;下樓時留意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。全部寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開頭撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不消失間隔,并掌握合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4、參與演練的同學不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應了解參與演習的同學可能存在的逃命本能心理反應,準時實行措施,防止意外發(fā)生。

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