- 消防演練的方案 推薦度：
- 消防演練方案 推薦度：
- 消防演練方案 推薦度：
- 校車消防演練方案 推薦度：
- 工廠消防演練方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[集合]消防演練方案
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的消防演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[集合]消防演練方案](/pic/00/l/cffbb7c009_5fbf7f155b3b5.jpg)
消防演練方案1
一、演練時間：
20xx年11月27日上午9：00。
二、演練地點(diǎn)：
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)（區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場）。
三、演練目的：
通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。為加強(qiáng)對演練活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長xxx任總指揮，新湖辦事處副主任xxx、消防大隊指導(dǎo)員xxx、區(qū)安監(jiān)局副局長xxx任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科xxx、新湖辦事處安監(jiān)中隊xxx、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
�。ㄒ唬�8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
�。ǘ┬潞值擂k事處主任xxx主持儀式，簡要介紹有關(guān)情況。
�。ㄈ﹨^(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長xxx講話，并宣布演練開始。
�。ㄋ模┭菥氝^程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧；
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細(xì)過程見腳本及解說）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
�。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長xx點(diǎn)評。
�。┙Y(jié)束。
六、任務(wù)分工
新湖辦事處：
1、選好演練地點(diǎn)，組織參演人員；
2、布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3、準(zhǔn)備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4、組織、接待好觀摩人員；
5、發(fā)放消防安全明白紙；
消防大隊：
1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；
2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；
3、指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：
1、制定演練方案、腳本；
2、組織協(xié)調(diào)演練活動；
3、組織有關(guān)單位和人員觀摩；
4、聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
七、參加人員
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長xx。
區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長xxx，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長xxx。
消防大隊：大隊長xxx，指導(dǎo)員xxx等。
新湖辦事處：主任xxx，副主任xxx等。
新聞中心：
德城報社：
八、觀摩人員（主席臺前方隊）
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；
4、消防大隊參演戰(zhàn)士；
5、北園小區(qū)部分居民。
消防演練方案2
為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識，掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊的指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。
成立搶險救援現(xiàn)場指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場并到達(dá)安全區(qū)域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo)
為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
廣播宣傳：
后勤保障：
疏散引導(dǎo)：
安全保衛(wèi)：
三、形式：
實(shí)地操練
四、時間：
20xx年11月9日 下午3：05整
五、地點(diǎn)：
校內(nèi)
六、消防安全演練過程
1、王緒清老師負(fù)責(zé)切斷主電源；徐元坤負(fù)責(zé)消防器的正常使用
2、火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場。
3、在火災(zāi)發(fā)生時，分年級在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時撤離火災(zāi)現(xiàn)場。每個學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學(xué)生使用，老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的'沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校教學(xué)樓前，每個班級在自己班相對應(yīng)的場地，再安全有序的離開，跑到學(xué)校外安全的地方。
4、撤離學(xué)生由崔校長老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級公共場地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向崔校長報告。
5、組織學(xué)生觀看消防器使用方法，由崔校長演示滅火方法。
6、由鹿啟鈞校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)講話
消防演練方案3
一、活動目的：
1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。
2、當(dāng)遇到火災(zāi)等其它特殊情況時，能夠在最短時間內(nèi)有條不紊的安全疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師先女士后男士
三、演練準(zhǔn)備要求：
1、政教處：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
3、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場)操場，集中清點(diǎn)好人數(shù)，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
4、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、觀摩人員：
1、演練時間：xx月xx日上午9:30.
2、地點(diǎn)：初二教學(xué)樓
3、內(nèi)容：
(1)火情報警
(2)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
(4)參加人員：全體老師和全體初二學(xué)生、古埠醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)生、余干縣消防大隊官兵
(5)觀摩人員：政府主管領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
五、演練具體安排：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：胡忠先
副總指揮：張躍群
2、疏散路線：
四樓第一疏散，三樓第二疏散，最后二樓疏散，初二疏散至辦公樓前。
樓梯間負(fù)責(zé)人
四樓：曾興權(quán)戴海樂
三樓：朱學(xué)雄李喬望
二樓：劉立福胡偉偉
教室負(fù)責(zé)人：
二(1)：邱偉杰二(2)：張建旺
二(3)：孫琴二(4)：何林長
二(5)：胡偉偉二(6)：蔣英芝
二(7)：李喬望二(8)：雷炎水
二(9)：陳小波二(10)：彭小路
二(11)：吳永平二(12)：戴海樂
3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人：洪海波
成員：張紹鵬、董斌、胡澤仁及部分教師、醫(yī)院4人。
4、消防組負(fù)責(zé)人：謝佳學(xué)
成員：義務(wù)消防隊員：謝佳學(xué)、李喬望、彭堅
5、后勤組：負(fù)責(zé)人：劉林鑫
6、計時員：黃瑤峰
成員：男、女生各2人：
六、演練的具體操作程序：
(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，沙港中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始�！�
(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火)
(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)
1、發(fā)現(xiàn)火警，相關(guān)人員立即上報，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在初二教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位。”
(5)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
(6)火場救護(hù)：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
(7)滅火：義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
(8)清點(diǎn)整理：疏散時各班級按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。
(9)公布結(jié)果：副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
(10)結(jié)束：
總指揮宣布：“沙港中學(xué)消防逃生演練結(jié)束。”
注：1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
消防演練方案4
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年9月11日上午10：00整(周五)大課間活動時間。
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
(一) 總指揮：滕照剛 副總指揮：丁兆翠 職 責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)： 教學(xué)區(qū)：王延祥 王言通
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。
(三)各年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：陳卓 二年級：袁玉娟 三年級：葛文艷 四年級：閆聰 五年級：蘇寧 職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
(四)各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。 班主任職責(zé)：
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開始時第一時間到達(dá)所在班級;
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級組負(fù)責(zé)的`行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。
六、工作小組
1.警戒小組：組長：王均秋
職責(zé)：負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的交通要道。 2.救護(hù)小組：張玉 組員： 袁玉娟 邵君
職責(zé)：制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。 救護(hù)小組駐地：升旗臺南側(cè)。 3. 吹響緊急集合哨音組：王延祥
職責(zé)：在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點(diǎn)人員：
各班的班長：負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室，看有無學(xué)生滯留，遇無法處理情況，向年級組指揮報告。
5.宣傳廣播：李萍萍
職責(zé)：在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后，有序進(jìn)行宣傳，鼓舞與穩(wěn)定人心。
宣傳語：“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況，需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂!”寫作模板
7.攝影：張玉
七、疏散管理
a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下，副總指揮可在上報校總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出宣傳語。
老師必須立刻停止教學(xué)工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，事先請班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開始之時，應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或彎腰低頭撤離教室，到室外走廊后再立身排隊快速跑向目的地。)
c、疏散路線：學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo)：各帶班教師要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
e、集合地點(diǎn)：學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號。 (3)緊急疏散：
�、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。 ②各班主任老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 ④按要求逐級向上匯報疏散情況。 九、總結(jié)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功，并進(jìn)行總結(jié)。 注意事項(xiàng)：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保學(xué)生安全撤出。 ②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場
秩序穩(wěn)定。
�、鄹鹘M負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
�、芟嚓P(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。
消防演練方案5
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：
一、演練時間：
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)：
xxx
三、參加人員：
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：
�。ㄒ唬┛傊笓]
xxx（園長，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報聲信號）
成員：xxx（副園長，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相）
xxxx（安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
（二）疏散引導(dǎo)組：
組長：xxx
成員：各班保教人員
�。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排：xxx
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排：
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報聲和口哨聲時，副班老師第一時間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結(jié)束：
總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
消防演練方案6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的`安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：傅*峰
副組長：鄭*、汪*平
組 員：陳*海、各年級組長
下設(shè)演練指揮小組：
總指揮：鄭*
隊伍疏散負(fù)責(zé)：陳*海、馬*超
活動安全保障：各通道管理老師
演練計時員：李*萍
三、具體計劃
1．11月9日—12日各班利用談話時間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進(jìn)行下樓預(yù)練。
2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。
3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場。
四、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作
負(fù)責(zé)人
準(zhǔn)備完成時間
備注
橫幅2條、煙霧制造
汪*平
11月11日
報警聲、音控
王*橋
11月11日
攝像、活動報道
壽*明
11月11日
按排2位攝影老師，前后各1。
各班級每人備毛巾1塊
班主任
11月11日
講解火場逃生自救知識
班主任
11月9日－11日
班級疏散指揮
班主任
橫幅內(nèi)容：
樹立消防安全責(zé)任主體意識，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓
增強(qiáng)師生消防意識，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外
附件：
1、逃生演練預(yù)設(shè)方案
2、火場逃生的自救方法
3、疏散路線
附件1：
消防演練方案7
為提高我校師生的消防安全意識，增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握滅火器材的.正確使用及撲滅火災(zāi)的技能，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，確保校園安全，學(xué)校決定組織消防知識講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、活動目的：
增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。
二、活動時間
20xx年11月17日（周四）下午第三節(jié)課
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校大操場
四、參加對象
全體學(xué)生（對口單招除外）、宿舍管理員、校園保安
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場組織：總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個系部德育主任。
六、消防知識講座安排
1、主持人：
2、講座人：
3、總結(jié)講話：
七、滅火演練安排
1、著火點(diǎn)準(zhǔn)備：4個，總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境。
2、演練人員：各班代表1人，男女生宿舍管理員，全體校園保安，教師代表。
3、滅火分組：
①著火點(diǎn)1：機(jī)電系代表。
②著火點(diǎn)2：信息系代表。
�、壑瘘c(diǎn)3：綜合部代表和校園保安。
�、苤瘘c(diǎn)4：宿舍管理員和教師代表。
4.演練程序。
①播號令：演練人員各就各位。
②總指揮宣布演練開始，工作人員點(diǎn)火。
�、劢M滅火實(shí)操演練（根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù)）。
消防演練方案8
一、目的
檢驗(yàn)管理處義務(wù)消防隊在消防事故中的應(yīng)急能力及相關(guān)消防工具熟練使用程度，確保大廈消防安全。
二、參加人員
管理處全體及各項(xiàng)目組部分人員（作為被疏散對象）
三、計劃時間/地點(diǎn)/著裝要求
11月2日17：00/附樓Ⅰ3F大禮堂/迷彩服等
四、演習(xí)籌備組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、演習(xí)科目
A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統(tǒng)的使用功能（于B2F測試煙感報警及消防廣播系統(tǒng)）；
B、按體系要求檢測相關(guān)崗位在消防應(yīng)急事件中的'處理程序；
C、檢驗(yàn)突發(fā)狀態(tài)下對大禮堂參會人員的安全疏散及滅火能力；
D、消防水帶拋收及滅火器滅火實(shí)戰(zhàn)練習(xí)；
五、演習(xí)主題
某日，交管局附樓Ⅰ大禮堂內(nèi)正舉行有數(shù)百人參加的文藝演出活動，由于舞臺燈光高溫工作，引燃舞臺幕布產(chǎn)生大量濃煙及明火，并迅速蔓延。我管理處在接到火警后迅速組織人員并合理進(jìn)行分工，分別集中力量進(jìn)行人員疏散及投入滅火工作，經(jīng)過及時搶救補(bǔ)滅火險并安全疏散全部人員。
六、演習(xí)流程
1、由消防設(shè)備責(zé)任人于B2層試警（設(shè)定為禮堂報警）
2、中心接消防主機(jī)報禮堂火警，期間：
A、中心接報后迅速聯(lián)系5#崗攜滅火器前往確認(rèn)；
B、17：02分，5#崗到達(dá)現(xiàn)場時已出現(xiàn)人員混亂并發(fā)現(xiàn)舞臺有較大濃煙后迅速向中心匯報并調(diào)集2#崗、4#崗前往支援；
C、中心接報后指示技術(shù)員前往開啟禮堂排煙設(shè)施、指示3#崗安全員開啟消防進(jìn)行主閥，并通過樓宇自控系統(tǒng)關(guān)閉禮堂中央空調(diào)；
D、17：04分，中心向管理處等匯報情況；
3、管理處領(lǐng)導(dǎo)在接獲火警信息后，期間：
A、部門經(jīng)理立即指示中心通知各班組負(fù)責(zé)趕赴現(xiàn)場，并通知不當(dāng)值所有人員（含宿舍保潔員）于中心集合待命。
B、17：08分，到達(dá)現(xiàn)場后，根據(jù)現(xiàn)場情況宣布按"消防作戰(zhàn)方案"要求成立應(yīng)急救援指揮小組，各功能組立即按要求開展工作；
C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當(dāng)前情況及我方急急安排；
D、應(yīng)急總指揮（部門經(jīng)理）：坐鎮(zhèn)中心進(jìn)行全盤調(diào)配；
E、行動副總指揮（設(shè)備/疏散/滅火/治安）[經(jīng)理助理]：于現(xiàn)場組織相關(guān)小組開展工作；
F、支援副總指揮（救護(hù)/后勤/聯(lián)絡(luò)）[人事主辦]：現(xiàn)場組織相關(guān)小組開展工作；
4、中心向管理處匯報火警后，根據(jù)指揮小組從現(xiàn)場發(fā)出的指示開展以下工作：
A、17：05分，向各班組負(fù)責(zé)人發(fā)布前往禮堂集合的指令；
B、17：06分向安全及保潔宿舍發(fā)布緊急集合指令；
C、17：06分，向各值班技術(shù)員發(fā)布緊急指令，停止日常維修，返回各設(shè)備崗位待命；
D、17：07分，利用電話向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應(yīng)急處理安排；
E、利用消防廣播對禮堂內(nèi)人員進(jìn)行火情通報并進(jìn)行心理安撫及明確說明疏散通道位置，引導(dǎo)人員疏散；
5、提前到達(dá)現(xiàn)場的部分人員在支援人員未到達(dá)前組織人員安全疏散及滅火，期間：
A、考慮煙塵比重小于空氣的原理，關(guān)閉4F西左右防火門，分別開啟禮堂南、3F西式左右防火門進(jìn)行人員疏散；
B、由于幕布較高，由技術(shù)主辦開啟幕布升降器將所有幕布降至地面進(jìn)行撲滅；（期間安排人員前往中心領(lǐng)取幕布升降器鑰匙）
6、17：09分，不當(dāng)值安全員及保潔員緊急集合到達(dá)中心集合，根據(jù)相關(guān)功能組負(fù)責(zé)人人分工，立即攜帶相關(guān)趕赴現(xiàn)場開展疏散及滅火工作，期間：
A、兩人著防火服，一人著防毒面具攜滅火器從舞臺后門進(jìn)入滅火；
B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門進(jìn)入禮堂并從音響房內(nèi)取出滅火器投入滅火工作；
C、滅火組到達(dá)后，先期到達(dá)的當(dāng)值5#及4#撤離火場，投入現(xiàn)場院秩序維持及協(xié)助人員疏散工作，并由5#協(xié)調(diào)大院內(nèi)人員及車輛控制；
D、由于是電路引起火災(zāi)，雖然舞臺上方大部分明火已撲滅，但由于禮堂空間大，部分電路著火后將頂棚引燃，超出滅火器噴射范圍，情況嚴(yán)重；
E、滅火組長即時向總指揮匯報，請求切斷禮堂電源，配送應(yīng)急燈及手電，利用消防水帶滅火；
F、在人員疏散過程中，因擁擠發(fā)生兩人跌傷，經(jīng)疏散組人員搶救出后由急救組包扎處理；
7、總指揮根據(jù)滅火組請示經(jīng)綜合考慮，同意使用消防水帶，并指示后勤組配送應(yīng)急燈及手電，期間工作：
A、與行政科領(lǐng)導(dǎo)溝通，說明現(xiàn)場情況，建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火；
B、利用中心對講命令后勤組配送相關(guān)器材；
C、指示中心利用樓宇自控系統(tǒng)切斷禮堂供電，并指示設(shè)備組注意設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)；
D、指示滅火組在電源切斷后使用消防水帶滅火；
E、要求各功能組匯報現(xiàn)場情況；
8、17：25分，人員疏散完成，除救護(hù)組及部分設(shè)備組人員外，所有人員投入滅火工作，協(xié)助滅火。
9、17：30分，滅火完成，各功能組向副總指揮及總指揮匯報情況。
�。ǔ绦颍涸O(shè)備、滅火、治安、疏散組向行動副總指揮匯報；后勤、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)組向支援副指揮匯報；行動及支援副總指揮向總指揮匯報）
10、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束，人員于大院西通道集合，進(jìn)行滅火器實(shí)操及水帶拋收練習(xí)。
11、由總指揮進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
七、人員分工
A、總指揮：xx經(jīng)理（負(fù)責(zé)在中心對整體工作協(xié)調(diào)）
行動副總指揮：xx助理（負(fù)責(zé)現(xiàn)場對滅火組、設(shè)備組、治安組、疏散組工作協(xié)調(diào)）
支援副總指揮：xx主辦（負(fù)責(zé)對救護(hù)組、后勤組、聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場工作協(xié)調(diào)）
B、滅火組（7人）：xx
成員：不當(dāng)值安全員6人
C、設(shè)備組（6人）：xx
成員：技術(shù)員
D、后勤組：（3人）：xx（兼）
成員：兩名男保員
E、疏散組（5人）：xx（兼）
成員：兩名技術(shù)員/兩名男保潔員
救護(hù)組（4人）：xx
成員：三名女保潔員
F、治安組（6人）：當(dāng)值五號崗
成員：所有當(dāng)值崗位
H、演習(xí)攝影：xx
I、其他人員作為被救護(hù)及疏散對象
八、相關(guān)準(zhǔn)備工作及責(zé)任人
1、所需物品
A、柴油若干（xx）B、擔(dān)架一副（xx）C、藥箱一個（xx）D、破布若干（xx）E、油漆桶兩個/木材若干（xx）F、干粉滅火器三個（xx）G、防火服兩套（xx）H、防毒面具一個（xx）I、消防工具一批（xx）J、秒表一個（xx）K、對講機(jī)四部，其中xx各一部（xx）L、毛巾20條（xx）J、警戒帶（xx）
2、準(zhǔn)備事項(xiàng)
A、演習(xí)前30分鐘由中心分別利用對講機(jī)及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習(xí)信息。
B、2日前聯(lián)系辦公室確定演習(xí)地點(diǎn)。（xx）
C、2日以書面形式向交管局全體發(fā)布關(guān)于演習(xí)的知會。（xx）
D、演習(xí)照相機(jī)、膠卷。（xx）
E、1日前藥箱內(nèi)藥品購買（藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等）（xx）
F、演習(xí)前對消防器材、設(shè)施進(jìn)行檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行。（xx）
G、2日前制作演習(xí)識別胸牌（總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組）（xx）
H、2日，安排對所有參加演習(xí)人員進(jìn)行演習(xí)程序培訓(xùn)講解。（xx）
I、10月25日前演習(xí)方案報品質(zhì)部審批。（xx）
J、制作"二OO二年度第二次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"橫幅。（xx）
K、邀請品質(zhì)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加演習(xí)。（xx）
九、事后工作
1、人員及邀請領(lǐng)導(dǎo)合影紀(jì)念。
2、各功能組長負(fù)責(zé)收回演習(xí)物品并歸位。
3、由保潔班對現(xiàn)場衛(wèi)生進(jìn)行清理；由技術(shù)部負(fù)責(zé)將幕布升至原位。
4、由當(dāng)值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它后續(xù)事宜。
消防演練方案9
一、演練目的：
為推動客運(yùn)站消防安全“四個能力”建設(shè)工作，筑牢社會“防火墻”工程，確保消防形勢持續(xù)穩(wěn)定，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加大力度，落實(shí)本單位消防安全“四個能力”建設(shè)（單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力、單位組織撲救初起火災(zāi)的能力、單位組織人員疏散的能力、單位消防宣傳教育培訓(xùn)的能力）的達(dá)標(biāo)工作。
通過本次演練重點(diǎn)檢查驗(yàn)證以下內(nèi)容：
1、疏散指揮和路線是否合理可行。
2、員工的應(yīng)變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。
3、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的指揮能力及各應(yīng)急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。
4、使全員接受消防安全知識教育，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
5、驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可操作性，使之進(jìn)一步得到改進(jìn)。
二、演練時間：20xx年06月09日下午
三、演練對象：客運(yùn)站全體職工。
四、參加演練人數(shù)：約100人
五、演練組織機(jī)構(gòu)：
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。
組長：
副組長：
組員：
六、演練準(zhǔn)備：
1、組織各科室負(fù)責(zé)人開會，宣讀演練方案，提出工作要求，并讓負(fù)責(zé)人明白演練的必要性和基本步驟。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)實(shí)施）
2、演練前讓員工熟悉消防應(yīng)急的正確方法，分析施工現(xiàn)場消防應(yīng)急的環(huán)境條件，闡述消防應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的集中地點(diǎn)。必要時，可進(jìn)行預(yù)演。（由保衛(wèi)科/安技科負(fù)責(zé)人組織實(shí)施）
3、組織工作人員、指揮組成員、應(yīng)急救援小組成員開會，落實(shí)職責(zé)，明確相關(guān)工作要求。（由演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施）
4、在大門口及其它明顯位置懸掛消防安全標(biāo)語，制作消防安全宣傳欄；（由行政科負(fù)責(zé)人組織實(shí)施）
七、事故預(yù)設(shè)：
5、安全警戒
6、醫(yī)療救護(hù)
7、清理現(xiàn)場
九、演練進(jìn)程：
1、火災(zāi)報警
�、倏瓦\(yùn)站建筑主體結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，于是員工向值班站長報告。
�、谥蛋嗾鹃L接到報告后，立即撥打“119”火警電話（講清楚發(fā)生事故的單位、地點(diǎn)、燃燒物等）,并等待消防車進(jìn)入。
�、壑蛋嗾鹃L馬上通知保衛(wèi)科和客運(yùn)站長，并迅速召集義務(wù)消防隊、傷員救治隊進(jìn)行搶險自救，把損失降至最低限度，通知各應(yīng)急小組盡快趕到現(xiàn)場辦公室集合點(diǎn)。
④應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布《重大安全事故（火災(zāi)）應(yīng)急預(yù)案》、《旅客疏散應(yīng)急預(yù)案》啟動，并開展救援工作。
�、輵�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組所有人員立即趕赴事故現(xiàn)場，并在工地辦公室設(shè)置臨時指揮部，由組長向各應(yīng)急小組通報火情，組織各組進(jìn)行滅火、救護(hù)、疏散和搶救重要物資等工作。
2、人員疏散
①值班站長利用客運(yùn)廣播向全體人員下達(dá)立即疏散的指令，并組織客運(yùn)服務(wù)組人員疏散候車旅客撤離。
�、谒姲嗔⒓磁扇饲袛嚯娫�、保衛(wèi)科組織人員啟動消防泵及準(zhǔn)備必需的應(yīng)急照明等用具。
③應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組引導(dǎo)作業(yè)人員向應(yīng)急避險處疏散，然后清點(diǎn)檢查人員數(shù)量是否有人留在火場。
�、芎笄诒Ｕ辖M安置好從著火處疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
�、萑w作業(yè)人員疏散到指定的.避險集合點(diǎn)后，信息保障組立即清點(diǎn)人數(shù)，并將結(jié)果向應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。
⑥疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。
3、火災(zāi)撲救
�、倭x務(wù)消防隊聽到組長命令后，立即攜帶滅火器材和防護(hù)用品趕到建筑物火場滅火，并查明是否有火勢蔓延的可能，及時撲滅蔓延的火焰。
�、卺槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒�。
4、物資搶運(yùn)
�、賾�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組聽到指揮命令后，立即趕赴火場周圍搶救重要物資和危險物品，并將其轉(zhuǎn)移到安全地方。
�、诤笄诒Ｕ辖M對重要物資和危險物品進(jìn)行保護(hù)。
5、安全警戒
�、賾�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員在火災(zāi)現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好施工現(xiàn)場外圍的秩序。
�、趹�(yīng)急救援現(xiàn)場處理組安排一部分人員維護(hù)事故現(xiàn)場，設(shè)置警戒線和標(biāo)識，禁止無關(guān)人員進(jìn)入里面，指導(dǎo)疏散人員離開，由后勤保障組看管好物資搶運(yùn)組轉(zhuǎn)移出來的物品。
6、醫(yī)療救護(hù)
�、賯麊T救治隊配備所需要的急救藥品和器材趕赴事故現(xiàn)場。
�、谠O(shè)立臨時救護(hù)點(diǎn)。
③根據(jù)統(tǒng)計出的人數(shù)情況，發(fā)現(xiàn)人數(shù)不足，總指揮立即命令救援組帶好防護(hù)用具沖進(jìn)火場，尋找失蹤人員，把受傷的作業(yè)人員從火場里里抬出。
④人員疏散到安全地點(diǎn)以后，立即開始救治傷員。傷勢較重的，立即派人將傷員送往就近的醫(yī)院救治；傷勢較輕的，先由臨時救護(hù)點(diǎn)進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時要與受傷旅客的家屬及時取得聯(lián)系。
7、清理現(xiàn)場
�、倭x務(wù)消防隊清理事故現(xiàn)場，避免死灰復(fù)燃。
②應(yīng)急救援現(xiàn)場處理組解除警戒。
�、鬯姲嘭�(fù)責(zé)恢復(fù)供電、供水。
�、鼙Ｐl(wèi)科負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場的消防器材、救護(hù)物品及其他應(yīng)急物資。
�、莞鹘M成員按要求指揮作業(yè)人員返回工作崗位。
8、演練結(jié)束。
十、演練總結(jié)：
演練結(jié)束后，應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人立即集中現(xiàn)場臨時指揮部參加演練總結(jié)會議。
十一、演練要求及注意事項(xiàng)：
1、疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序撤離，必須服從指揮，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
2、演練前15分鐘，一切工程施工必須停止，并切斷電源，疏通通道，清理現(xiàn)場，以保證演習(xí)順利進(jìn)行。（至演習(xí)完畢15分鐘后恢復(fù)）
3、各級管理人員必須高度重視，積極參與，接到電話10分鐘能趕到現(xiàn)場。
4、演練期間各級管理人員手機(jī)24小時開通，隨叫隨到，全力投入事故救援工作模擬檢驗(yàn)。
客運(yùn)站
20xx年06月09日
消防演練方案10
一、演練目的
為了加強(qiáng)安全教育，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生防火演練，提高師生自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，以防患于未然，提高師生的安全意識和防火逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火逃脫演練 2、對象：全體師生
3、時間：20xx年9月20日上午9:40
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：張東江
成 員：李喜成 鞏冠軍
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
�。�1） “防火警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3、活動攝影：喬二軍
4、信號員：張保民
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，清平小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、防火逃脫演練
�。�1）信號員發(fā)出“防火警報”信號。
（2）第一次演練：班主任立即告知學(xué)生有火災(zāi)，用手捂住口鼻；如果身邊有水，可用水弄濕手絹捂住口鼻，貓著身子，迅速撤離教室。
�。�3）每班靠前、后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
�。�4）各班抵達(dá)疏散點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)，向演練指揮匯報。
消防演練方案11
一、演練目的
為認(rèn)真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關(guān)于開展應(yīng)急演練活動的通知》文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防，熟悉逃生路線以及自救常識，深刻理解，防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。
二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、劃分
組 長：張廣平
副組長：孫守紅
成 員：全體義務(wù)消防員
1、總指揮：張廣平
職 責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
2、通訊組負(fù)責(zé)人：林天孩
成 員： 蘇爾禮、羅丹
職 責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時，負(fù)責(zé)通知礦消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示。
3、滅火組負(fù)責(zé)人：徐安州
成 員：義務(wù)消防隊成員
職 責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)備完善和消防用具的準(zhǔn)備工作，火災(zāi)發(fā)生時立即 趕赴現(xiàn)場參加救火救災(zāi)工作。根據(jù)火情發(fā)展情況組織力量，制定火災(zāi)撲救方案，統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作，處理善后工作。
3、搶救組負(fù)責(zé)人：周 輝
成 員：消防隊成員
職 責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后對傷員進(jìn)行救護(hù)和送往醫(yī)院。
4、疏散組負(fù)責(zé)人：林 瀚
成 員：渝興煤礦保安隊成員
職 責(zé)：按制定緊急疏散方案，明確逃生路線，負(fù)責(zé)緊急疏散過程中的人員安全。
5、拍照：蘇爾禮
三、需要準(zhǔn)備物資
1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個。
2、木材10Kg、柴油5Kg。
3、口罩10個、手套10雙。
四、消防演練時間
5月18日調(diào)度會結(jié)束后
五、消防演練地點(diǎn)
煤礦區(qū)隊辦公樓及生活區(qū)內(nèi)虛設(shè)一個著火點(diǎn)
六、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1、5月18日上午有人發(fā)現(xiàn)礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內(nèi)某處起火，立即查看并報生產(chǎn)指揮中心，報警時應(yīng)說清四點(diǎn)：著火地點(diǎn)、火勢大 小、燃燒物質(zhì)和報警人姓名（接報人員同時也有責(zé)任詢問以上四點(diǎn)內(nèi)容）。
2、生產(chǎn)指揮中心接到報警后，通知各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組員，義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急總指揮統(tǒng)一指揮。
3、各單位負(fù)責(zé)人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點(diǎn)。
4、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急登級，當(dāng)時生活區(qū)內(nèi)某處火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員滅火。（區(qū)隊辦公樓火勢較大，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況，盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救，并安排人員在礦門口等待，以最快速度引導(dǎo)119火災(zāi)救護(hù)人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地）。
5、生活區(qū)內(nèi)某處由現(xiàn)場義務(wù)消防隊員用事先準(zhǔn)備好的滅火器打開進(jìn)行滅火，綜合辦工作人員對現(xiàn)場進(jìn)行照相，最后由滅火組成員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
6、演練結(jié)束后，安管辦根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
七、評估記錄
為了使本次演習(xí)結(jié)束后有一個完全的.記錄，共設(shè)4個評估組，每組1人，評估組由機(jī)關(guān)人員組成，記錄演習(xí)當(dāng)天報警、撤人、救援、安全檢查的相關(guān)內(nèi)容。
第一組：礦區(qū)辦公樓門口 記錄和評估消防演練開始后各組人員到達(dá)現(xiàn)場情況及各單位撤離情況。
第二組：礦區(qū)隊辦公樓內(nèi) 記錄和評估各單位負(fù)責(zé)人組織及應(yīng)急處置、撤人情況。
第三組：調(diào)度室 記錄和評估調(diào)度室接警、處警，應(yīng)急指揮人員到位、應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)情況。
第四組：生活區(qū)著火點(diǎn) 記錄和評估現(xiàn)場人員滅火情況。
八、人員疏散安全保證措施
1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)始終保持冷靜、清醒的頭腦，仔細(xì)審視所處的環(huán)境，盡可能地調(diào)集、尋找所處位置的信息，在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線，切不可延誤逃生良機(jī)。
2、逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，為防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離，必要時可爬行。應(yīng)特別注意的是，在穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開，否則，有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。
3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前，下樓時手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、在火場中，不要把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ�、攜帶貴重物品上。已經(jīng)逃離險的人員，切莫重返險地。
5、當(dāng)安全通道已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。
九、人員滅火安全注意事項(xiàng)
1、員工應(yīng)穿好勞保用品，要放下衣袖，避免傷害；
2、滅火時注意選擇上風(fēng)向，隨時注意風(fēng)向、風(fēng)速變化；
3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶；
4、注意使用滅火器，抓好噴射膠管后方可壓射，禁止對向人員；
十、地面消防應(yīng)急演練流程
5月18日上午調(diào)度會結(jié)束后準(zhǔn)備開始消防應(yīng)急演練。
9：30各組人員需將應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)場人員到位。
9：33由事先安排在礦區(qū)隊辦公樓人員發(fā)現(xiàn)辦公樓2樓某處起火，同時發(fā)出火災(zāi)信號，各區(qū)隊負(fù)責(zé)人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
9：34向生產(chǎn)指揮中心匯報區(qū)隊辦公樓發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故并說明。
9：35生產(chǎn)指揮中心接到火警報告后，及時向演練總指揮報告火 險情況并請示是否啟動消防應(yīng)急預(yù)案。
9：36演練總指揮接到火險情況通報后，回復(fù)“立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案”。義務(wù)消防隊的各組人員在收到總指揮的指令（立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案）后，迅速投入到消防應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)工作當(dāng)中。
9：37區(qū)隊辦公樓人員撤離至安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)后匯報生產(chǎn)指揮中心。
9：38演練總指揮及義務(wù)消防組人員到達(dá)現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況，并安排人員在礦門口等待。
9：39演練總指揮組織滅火組成員對現(xiàn)場進(jìn)行自救（檢查區(qū)隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用）。
9：58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進(jìn)入礦區(qū)，現(xiàn)場疏散組疏導(dǎo)人群讓車輛進(jìn)入。
9：59向消防隊指揮官匯報現(xiàn)場火勢情況，由消防隊組織指揮，義務(wù)消防隊給予配合。
10：00在消防云梯水槍的強(qiáng)大攻勢下，火勢得到有效控制，并很快撲滅。
10：02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進(jìn)行加水，并記錄加水時間。
10：05由滅火組人員將準(zhǔn)備好的物資放置在礦外著火點(diǎn)，并現(xiàn)場講解滅火器正確使用方法及注意事項(xiàng)。
10：10將事先準(zhǔn)備好的木材或棉紗放在垃圾桶內(nèi)點(diǎn)燃。
10：11滅火組人員將滅火器鉛封除掉，在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域，并很快將火撲滅。
10：15滅火組人員清理現(xiàn)場。
10：20由演練總指揮發(fā)出地面消防應(yīng)急演練結(jié)束指令。
消防演練方案12
根據(jù)公司20xx年消防安全工作計劃，公司將在11月份組織全部工作人員進(jìn)行一次消防演練。為了組織和開展好這次活動，現(xiàn)將本次消防演練方案予以公示。
一、演練目的和意義
組織消防演練的目的是為了增加公司全體人員消防意識和掌握應(yīng)對突發(fā)性事故能力，也是落實(shí)預(yù)防為主，維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定地實(shí)際行動表現(xiàn)。通過消防演練，給公司消防應(yīng)急預(yù)案做一次檢驗(yàn)，進(jìn)一步完善公司消防應(yīng)急預(yù)案。
二、演練組織和內(nèi)容
按照公司消防安全管理規(guī)定，辦公區(qū)域的火災(zāi)現(xiàn)場指揮為公司消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組（具體成員公司通知中已明確）。消防演練具有實(shí)戰(zhàn)性，演練現(xiàn)場總指揮，由分管公司消防安全的XX副總擔(dān)任，負(fù)責(zé)此次組織活動的牽頭和協(xié)調(diào)工作�？紤]到公司實(shí)際，演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施由公司消防安全的管理部門綜合管理部、服務(wù)中心以及機(jī)關(guān)部室、生產(chǎn)輔助單位來辦理和落實(shí);各生產(chǎn)單位、各項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)做好宣傳教育、人員發(fā)動和配合工作;公司志愿消防隊和各單位安全信息員是這次活動的主力和骨干，在演練的`進(jìn)程中都要擔(dān)負(fù)肯定具體工作任務(wù)。
這次消防演練有兩個內(nèi)容：一是針對公司綜合辦公樓火災(zāi)事故，進(jìn)行各樓層人員疏散演練;二是在公司大院內(nèi)，教授和演示消防設(shè)備的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行用干粉ABC滅火器做滅火方法以及消防龍帶使用方法的教練。
三、做好宣傳教育
做好消防預(yù)案演練宣傳教育是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動的關(guān)鍵。今年X月份的綜治會議上已通報了公司消防預(yù)案演練的計劃，公司網(wǎng)上開辟了安全知識宣傳欄目，編輯了火災(zāi)成因、如何報警、救火和逃生方法等消防安全基本常識，做了一些宣傳工作，公司安全委員會會議對本方案進(jìn)行了一次審核，并將這次演練作為公司“安全和產(chǎn)月”活動內(nèi)容之一，最近還將外請消防專業(yè)人員來公司針對防火、滅火、火場逃生、人員疏散問題進(jìn)行專題講授消防知識;同時，還要召開專題會議，廣泛征求和聽取消防演練的意見和建議;進(jìn)一步做好宣傳教育和發(fā)開工作。
四、實(shí)施演練準(zhǔn)備
為使這次消防演練取得肯定成效，確保人員疏散做到迅速、安全、有序;滅火演示、教練工作收得聽懂、學(xué)會的效果。實(shí)施演練前需要充分做好以下一些準(zhǔn)備工作：
1、落實(shí)室內(nèi)消防疏散路線圖、樓層出口指示燈、指示標(biāo)志;讓在樓層和室內(nèi)工作人員了解所處位置，緊急出口方位。同時，發(fā)揮消防安全的宣傳作用。
2、落實(shí)樓內(nèi)的火災(zāi)報警信號;報警信號和樓層廣播是通知統(tǒng)一行動的重要手段和方式。
3、檢查、清理，保持消防通道的暢通;這是迅速、安全疏散的保證。（目前尚有局部不暢情況，需要做好清理、整治工作）。
4、成立活動小組，進(jìn)行組織人員分工。（具體見消防演練小組分工表）
�、�、疏散小組;負(fù)責(zé)演練時，樓道、樓梯口疏散引導(dǎo)、維護(hù)秩序和監(jiān)管各辦公室安全等工作。
�、凇缁鹦〗M;負(fù)責(zé)組織從辦公樓疏散人員大院內(nèi)進(jìn)行的滅火方法講解和演示。
�、邸⒕茸o(hù)小組;負(fù)責(zé)大院內(nèi)通道和車輛管理，受傷人員救助、救護(hù)和運(yùn)送醫(yī)院等工作。
④、攝像小組;負(fù)責(zé)對消防演練進(jìn)程的拍照、攝像工作。
�、荨⒙鋵�(shí)專人在演練活動的時候，進(jìn)行模擬報警、做好電源控制、演練情況報導(dǎo)等。
5、進(jìn)行演練物資準(zhǔn)備�；顒有〗M和落實(shí)的專人要根據(jù)各自分工，充分考慮，精心做好所需設(shè)備和物資的準(zhǔn)備工作。
五、演練操作方案
消防演練應(yīng)在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒的情況下進(jìn)行。消防演練在總指揮統(tǒng)一指揮下開展。演練由各個活動小組組長分頭組織實(shí)施。演練開始時由指定的專人，按照分工，在預(yù)定時間進(jìn)行模擬報警，在總指揮下達(dá)疏散指令后，呼喊人員疏散，并按響火警信號，與此同時，進(jìn)行電源控制，關(guān)閉電梯;疏散小組人員在聽到火警信號后，立刻出動，做好人員疏散引導(dǎo)工作，疏散人員在公司大院集中，觀看滅火演練，聽公司領(lǐng)導(dǎo)講話;攝像、錄像小組人員做好樓層疏散跟蹤以及滅火演練等現(xiàn)場的拍攝工作，最后在公司領(lǐng)導(dǎo)總指揮的講話后宣布消防演練結(jié)束。
六、組織進(jìn)行評審
演練結(jié)束后，公司消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組還要按照《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系》要求，根據(jù)本次演練情況，對公司消防預(yù)案組織進(jìn)行評審，做好總結(jié)，對不符合項(xiàng)目，一一提出整改意見，并在應(yīng)急預(yù)案中做出修改，加以完善。
消防演練方案13
一、消防演練的目的
此次學(xué)校消防演練的直接目的'就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實(shí)施方案如下：
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XX成員：XX、XX、XX
三、演練時間及地點(diǎn)
演練時間：XX
演練地點(diǎn)：XXXX
四、演練人員：全校師生，共XX人
五、演練現(xiàn)場安排
1、疏散組：
成員：XX
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作
2、路線導(dǎo)護(hù)組組長：XX
成員：XXXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組長：XX
成員：XXXX
集中地點(diǎn)：XXXX
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護(hù)組組長：XX
成員：XX
職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救
5、滅火組組長：XX
成員：XXXX
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火
六、演練假象
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七、演練進(jìn)程
1、政教處辦公室接到宿管老師（XX）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任XX立即向總指揮XX校長報告。
2、總指揮XX校長核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3、書記XX負(fù)責(zé)向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
5、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。
7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各舍長清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
9、最后由政教主任XX向總指揮XX校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。
10、副總指揮XX從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
九、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（政教處負(fù)責(zé)）；
2、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個）煙霧彈2個、小喇叭2個（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；
3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）；
4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演（政教處負(fù)責(zé)）；
5、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；
6、演練活動橫幅、指揮部等（政教處負(fù)責(zé)）。
十、演練要求
要求全體師生思想重視，按照學(xué)校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。
十一、演練總結(jié)
地點(diǎn)：籃球場
由安全演練總指揮XX校長做演練總結(jié)。
消防演練方案14
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件精神，進(jìn)一步做好我校師生消防安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識、自防自救意識，提高學(xué)生逃生自救的'能力，同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。
二、演練目的及項(xiàng)目設(shè)計
演練目的：使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)到位。
演練項(xiàng)目設(shè)計：全校學(xué)生（走讀生也到班級宿舍一并感受）參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
秩序?qū)ёo(hù)組：各班班主任 舍務(wù)老師
場地列隊組：
道路指引組：（西女生樓）、（小店附近）、（男生宿舍道路）
緊急救護(hù)組：
后勤保障組：
廣播組：（廣播室）、（錄像）、（攝影）、（警報）
四、煙霧信號燃放人員安排：
1.西樓女生宿舍東樓梯口：
2.男生宿舍東樓梯口：
3.男生宿舍西樓梯口：
4.東女生宿舍西樓梯口：
五、演練時間地點(diǎn)
時間：20xx年11月8日上午大課間
地點(diǎn)：本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍
底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯 底層?xùn)|樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
二樓東樓梯 二樓東樓梯 二樓東樓梯
西樓梯章立中西樓梯 西樓梯
三樓東樓梯 三樓東樓梯 三樓東樓梯
西樓梯 西樓梯 西樓梯
四樓東樓梯 四樓東樓梯 四樓東樓梯
西樓 山西樓梯 西樓梯
七、演練具體安排
1．11月8日上午8:40下課后全體學(xué)生（包括走讀生）快速回到本班宿舍，進(jìn)行準(zhǔn)備，各崗位負(fù)責(zé)人到位。
2．總指揮發(fā)出“余樂高級中學(xué)20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后，煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學(xué)生聽到校園警報聲后開始下樓，各崗位人員進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
3．各宿舍靠門的同學(xué)迅速打開宿舍門，要求同學(xué)們在本宿舍前站成一路縱隊（保持安靜，用濕毛巾或紙巾捂住口鼻，貓著身子，迅速撤出宿舍和樓道，按規(guī)定路線，有序而迅速地到達(dá)操場集合。
4．疏散路線：
西女生宿舍樓：401—406，301—306，201—206西樓梯下；
407—411，307—311，207—211東樓梯下；
中男生宿舍樓：401—408，301—308，201—208東樓梯下；
409—416，309—316，209—216西樓梯下；
東女生宿舍樓：401—406，301—306，201—206東樓梯下；
407—411，307—311，207—211西樓梯下；
底層宿舍就地疏散。學(xué)生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場，按國旗下講話隊形排列集中，到場聽從體育老師指揮。
5．各班集中整隊后，各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點(diǎn)本班人數(shù)，并及時上報年級主任，由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。
6．總結(jié)講話
消防演練方案15
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒通過觀看火災(zāi)現(xiàn)場，了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。
2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識，懂得愛惜自己的生命。
3、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志，掌握一些基本的安全知識。
4、進(jìn)一步發(fā)展語言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
火災(zāi)現(xiàn)場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志，各1個，小毛巾、小被、小臉盆等若干。
教學(xué)過程：
一、引出課題：
1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像。
2、教師提出問題：
�。�1）發(fā)生了什么事？（火災(zāi)）
�。�2）如果發(fā)生了火災(zāi)會怎么樣？
（火災(zāi)帶來的危害性）
3、請幼兒自由發(fā)言、討論。
4、教師總結(jié)：火災(zāi)帶來的危害：
A、大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。
B、大火能燒死人和動物。
C、污染空氣。
二、出示圖片，觀看錄像，引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。
三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法：
�。�1）小朋友不能隨便玩火。
（2）點(diǎn)蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品。
（3）不能隨便燃放煙花爆竹。
�。�4）不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
�。�5）不能隨便玩電、插頭、插坐等。
四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。
1、提出問題、討論：如果真正發(fā)生了火災(zāi)，我們該怎么辦？
�。�1）趕緊找電話，打火警電話119（認(rèn)識消防標(biāo)志“火警119”）。
�。�2）在公共場所時趕快找安全出口（認(rèn)識消防標(biāo)志“緊急出口”）。
2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
3、請幼兒觀看錄像，總結(jié)逃生的自救方法：
�。�1）用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服、被子包住身子，彎腰逃離火場。
�。�2）喊大人來救。
�。�3）往窗口陽臺處扔?xùn)|西。
4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí)，教學(xué)結(jié)束。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2、在教學(xué)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集火災(zāi)的案例及錄像。
2、有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。
教學(xué)過程
(一)、導(dǎo)入
1、播放錄音帶，小朋友聽一下，這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?
2、這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時的情景。
(二)、避免火災(zāi)的.發(fā)生及自救的方法
避免火災(zāi)的發(fā)生：
出示圖片
1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?
2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了，一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?
小結(jié)：這兩個小朋友的做法都不對，這樣做容易引起火災(zāi)。
幼兒自救的方法：
1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了，我們怎么做呢?(幼兒可自由討論，撥打火警電話119;根據(jù)圖標(biāo)趕快離開現(xiàn)場，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
2、剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話"119"，讓他們來幫助我們。
3、小結(jié)：我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
4、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?
(三)消防演練
1、播放消防演習(xí)視頻，讓幼兒自己觀察，說出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，用滅火器滅火，從安全出口離開…….
2、消防演習(xí)教學(xué)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
(四)教學(xué)結(jié)束
總結(jié)幼兒在消防演習(xí)中遇到的問題，再次加深幼兒多消防知識的認(rèn)識。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員，體驗(yàn)到消防隊員的勇敢，激發(fā)幼兒對消防隊員的熱愛和崇敬之情。
2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動作技能，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛動物的情感。
4、使幼兒掌握一些消防基本常識。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
拱門、平衡木、線……（提前布置場地）
教學(xué)過程：
一、情景引入
“今天啊，老師要請小朋友們來當(dāng)一下消防員�，F(xiàn)在開始，老師就是消防員隊長了，你們啊，都是我的小隊員。接下來，我要先訓(xùn)練一下我的小隊員們。小隊員們，我們一起上訓(xùn)練場去吧！”（消防員們是很有紀(jì)律的，他們排隊去訓(xùn)練場路上是很安靜很有序的，我要看看我的小隊員們能不能做到）
二、準(zhǔn)備教學(xué)
請小朋友們按早操隊形站好�！坝�(xùn)練之前啊，我們先來做一下熱身運(yùn)動！”（頭部運(yùn)動，擴(kuò)胸運(yùn)動，壓腿，原地踏步，原地跑）
三、基本練習(xí)
1、“熱身結(jié)束了，接下來我們要來訓(xùn)練了！消防員不但要救火，還要走云梯到著火的屋子里去救人，所以啊，我們先來練習(xí)走云梯”（走平衡木）
2、“現(xiàn)在我們都會走云梯了，但是著火的屋子里面啊，還有很多倒下的柱子，所以消防員要跳過去。接下來我們就來訓(xùn)練一下跳柱子”
3、著火的屋子里面啊，有些房間的門是鎖上的，所以消防員要打破房門然后鉆進(jìn)去，接下來我們就來練一下鉆小門。（鉆拱門）
4、點(diǎn)評。
四、情景模擬
“我的小隊員們太棒了，都已經(jīng)訓(xùn)練完了，接下來我們就要模擬去救火了”（模擬救火，小消防員們排隊走云梯，跳柱子，鉆小門，撲滅大火。）
五、救援小動物
“啊，隊長剛接到了一個任務(wù)，不遠(yuǎn)的森林里著火了，很多小動物被困在他們的房子里，我們要去把他們救出來，小隊員們有信心嗎？”（走云梯，跳柱子，鉆小門，救小動物回來）。
六、回教室
小隊員們真棒，成功的完成了任務(wù)。那么，接下來我們就要返回我們的基地了。（消防員們回基地也是很安靜很有序的哦）
小百科：“消防”即消除防患（即預(yù)防和解決人們在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱），當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識初期是：（撲滅）火災(zāi)的意思。
教學(xué)目標(biāo)：
1、大膽發(fā)揮想象力，用筆表現(xiàn)出自己的想法。
2、了解火的危害。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
圖片（著火情景、消防車、滅火器、）圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆。
教學(xué)過程：
1、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。
2、我們應(yīng)該怎樣辦？用筆畫出來。
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象。
4、指導(dǎo)幼兒繪畫，及繪畫工具的使用。
5、講述自己的作品。
教學(xué)反思：
幼兒天生就具有主動探索的精神，他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題，這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷，讓孩子們成為教學(xué)的主人。
教學(xué)目標(biāo)：
1.知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2.結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。
3.有初步的自我保護(hù)意識。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。
2.材料準(zhǔn)備：消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。
教學(xué)過程：
1、出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。
師：這是一輛什么車？它的用途是什么?
2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。
師：小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的？我們一起來看下
3.師幼共同討論逃生辦法師：那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時候我們該怎么辦？
4.小結(jié)
（1）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。
�。�2）知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。
逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開煙霧，迅速離開火場。
活動目標(biāo)：
1、了解基本的消防常識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單地自救方法。
2、樹立消防意識，提高自我保護(hù)能力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：火災(zāi)現(xiàn)場錄音帶、圖片、“緊急出口”、“消防車聲音”、火警119標(biāo)志，小毛巾、小臉盆等若干。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn)，知道自己家的住址。
活動過程：
（一）幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的危害性
1、錄像里講了什么事情？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？
2、幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。
�。�1）大火燒掉一座座房子，讓人們無家可歸，能燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。
�。�2）大火能燒死人和動物
（3）大火能污染空氣。
（二）討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法
1、火災(zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生（幼兒自由講述）
2、教師小結(jié)
�。�1）小朋友不能隨便玩火；
�。�2）點(diǎn)蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品；
�。�3）不能隨便燃放煙花爆竹；
�。�4）不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅應(yīng)及時踩滅；
�。�5）不能隨便玩電；
�。ㄈ┎シ配浵�，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法
錄像一：垃圾筐著火了，怎么辦？錄像二：房子著火了，怎么辦？
1、鼓勵幼兒積極回答問題，利用圖片形式記錄幼兒的回答。
2、引導(dǎo)幼兒思考上面的方法，哪些是小朋友能做的。
�。ㄋ模┨由萘�(xí)
1、聽警報拉響時進(jìn)行第一次消防逃生演習(xí)。
2、第二次消防演習(xí)。
【消防演練方案】相關(guān)文章：
(精選)消防演練方案03-13
消防演練方案10-08
消防演練的方案12-14
消防演練方案10-16
消防演練培訓(xùn)方案03-15
消防應(yīng)急演練方案03-15
消防演練方案【集合】04-05
人行消防演練方案10-11
單位消防演練方案08-09
消防疏散演練方案09-10