(經(jīng)典)實施方案9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的實施方案9篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為營造文明、安全、和諧、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，加強(qiáng)宿舍建設(shè),提高宿舍品味,充分發(fā)揮學(xué)生 “自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的功能，經(jīng)研究決定開展“星級寢室”評定活動。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長：z
副組長：z
成 員：z
二、星級寢室評定標(biāo)準(zhǔn)
1.每月評為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計5A者為五星級寢室（按寢室總數(shù)5%評定）；
2.每月評為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計得4A者為四星級寢室（按寢室總數(shù)10%評定）；
3.每月評為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計得3A者為三星級寢室（按寢室總數(shù)20%評定）；
4.在元月14日至20日周評比中未獲得A等的寢室，在此次評比中一票否決。
5.此次評定含元月份評價。
三、評選條件
1、政治思想好：寢室長認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們堅持講文明、講禮貌，做到語言美、行為美，能互相團(tuán)結(jié)、和睦相處。遵守社會公德，關(guān)心文明宿舍建設(shè)，積極參加宿舍的各項活動，堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭等；
2、清潔衛(wèi)生好：室內(nèi)清潔、物品整齊、空氣新鮮、不亂丟瓜果皮殼和紙屑，講究個人衛(wèi)生等；
3、遵規(guī)守紀(jì)好：嚴(yán)格遵守作息制度，不在宿舍和樓道內(nèi)喧嘩、打鬧、不擅自留宿客人等；
4、學(xué)習(xí)氣氛好：寢室學(xué)習(xí)氣氛濃厚，成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的鉆研精神等；
5、文體活動開展好：堅持鍛煉身體。自覺參加健康有益的文化活動，不斷提高思想文化素質(zhì)；
6、愛護(hù)公物好。自覺愛護(hù)室內(nèi)公共財物，不在室內(nèi)私拉亂接；節(jié)約用水，不浪費糧食等。
四、評定細(xì)則
1、按照《陽瀏一中“文明寢室”檢查評比細(xì)則》和《陽瀏一中寢室紀(jì)律評分細(xì)則》要求綜合評定；
2、有嚴(yán)重違紀(jì)（打架斗毆、、未假外出等）現(xiàn)象的寢室，在評定中實行一票否決。
五、獎懲措施
對星級寢室評定中涌現(xiàn)出的`星級寢室予以表彰獎勵,對表現(xiàn)不好的宿舍和個人進(jìn)行通報和曝光。具體辦法如下:
1、五星級寢室，頒發(fā)五星級寢室榮譽(yù)證書、獎勵班級目標(biāo)管理分0.5分并給予寢室成員獎勵；
2、四星級寢室，頒發(fā)四星級寢室榮譽(yù)證書、獎勵班級目標(biāo)管理分0.4分并給予寢室成員獎勵；
3、三星級寢室，頒發(fā)三星級寢室榮譽(yù)證書、獎勵班級目標(biāo)管理分0.3分并給予寢室集體獎勵；
4、對于衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律特別差的寢室進(jìn)行通報批評并限期整頓。
實施方案 篇2
根據(jù)疫情防控形勢以及學(xué)校教學(xué)工作精神，材料與化學(xué)工程學(xué)院20xx.4.8后春季新學(xué)期工作實施方案如下：
一．理論教學(xué)
1. 在未明確返校具體日期前，理論課程線上教學(xué)繼續(xù)按任務(wù)書計劃執(zhí)行，所有任課教師應(yīng)做好線上教學(xué)條件準(zhǔn)備工作，防止出現(xiàn)條件不具備、不按時上課等現(xiàn)象發(fā)生。
2. 已完成線上教學(xué)的課程，要積極發(fā)揮教師的引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用，在學(xué)生中開展課程文獻(xiàn)閱讀、問題探索、以及“最美筆記——課程學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖”評選等活動，學(xué)生完成情況計入平時成績或總評成績。同時做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
3. 所有在線理論課程的教學(xué)平臺、教學(xué)形式以及進(jìn)入課程操作步驟應(yīng)保證準(zhǔn)確無誤，防止出現(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)無法進(jìn)入現(xiàn)象發(fā)生。
4. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)管理，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)情況記錄（包括學(xué)生在線簽到、作業(yè)完成情況以及考核情況記錄）。
5. 重視線上線下教學(xué)對接工作，在明確返校具體日期后：（1）延期開學(xué)期間已結(jié)束線上教學(xué)的課程：按具體課程方案安排補(bǔ)充線下學(xué)時，原則上補(bǔ)充學(xué)時應(yīng)為在線學(xué)時的1/8-1/4；（2)延期開學(xué)期間尚未結(jié)束線上教學(xué)的課程：按照進(jìn)度安排，做好線下課堂教學(xué)內(nèi)容銜接;(3)延期開學(xué)期間調(diào)課或暫停的課程：由任課老師按調(diào)課程序重新安排;(4)重修課程根據(jù)學(xué)生報名情況,按教務(wù)處方案執(zhí)行。
6. 各專業(yè)根據(jù)前期課程線上運行情況、線下課程與實踐類課程建設(shè)情況，擇優(yōu)推薦1-2門課程進(jìn)行省級和國家級精品課程建設(shè)培育。
二．實踐教學(xué)活動安排
1. 畢業(yè)設(shè)計工作：（1）選題：對于需要通過進(jìn)實驗室做實驗來完成的'畢業(yè)論文選題，可考慮改為設(shè)計類選題；（2）開題：按照進(jìn)度安排，組織網(wǎng)上開題答辯；（3）過程指導(dǎo)：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，填寫指導(dǎo)過程記錄冊；（4)查重：實施全部查重；可用平臺：中國知網(wǎng)、Gocheck，各3次一共6次；4月初開通服務(wù);(5)答辯：若6月之前能返校，分2批進(jìn)行，第一批6月初，第二批6月底；若7月前不能返校，做好網(wǎng)上答辯預(yù)案。
2. 實驗教學(xué)：各專業(yè)實驗教學(xué)應(yīng)借助已有虛擬仿真實驗資源進(jìn)行開設(shè)，網(wǎng)上沒有資源的未開項目待返校后補(bǔ)開。確定返校時間后，提前2周將擬開設(shè)實驗做好統(tǒng)籌安排。集中實踐教學(xué)，如金工實習(xí)、電子實習(xí)參照教務(wù)處方案實施。
3. 畢業(yè)實習(xí)：在確保安全的前提下，開展分散實習(xí)；借助虛擬仿真實驗資源；返校后結(jié)合畢業(yè)設(shè)計、專業(yè)特點及其資源來開展。
三．補(bǔ)考與重修工作安排
補(bǔ)考及重修工作按《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期補(bǔ)考及重修的工作通知》執(zhí)行。
1. 本學(xué)期補(bǔ)考待學(xué)生返校第一周末統(tǒng)一安排。各系前期做好備卷工作，并通知學(xué)生提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，具體考試安排按教務(wù)處通知。
2. 20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試成績不合格的學(xué)生返校后補(bǔ)考，成績合格直接獲得課程學(xué)分，不合格者辦理重修手續(xù)并參加本學(xué)期末考試。
3. 課程的重修安排插班重修或采取輔導(dǎo)+自修的形式。重修報名時間待開學(xué)初補(bǔ)考結(jié)束后安排，學(xué)生在教務(wù)系統(tǒng)中完成重修報名；重修考試和期末考試同期安排；若因培養(yǎng)方案變更或?qū)W院批準(zhǔn)的特殊情況需辦理相關(guān)手續(xù)者，可通過線上獲批，其他手續(xù)返校后統(tǒng)一辦理。
四．線上期中教學(xué)檢查工作安排
1. 第8-9周學(xué)院將繼續(xù)組織院系領(lǐng)導(dǎo)對在線課程進(jìn)行隨機(jī)抽查。第10周-11周（4月20號-30號），學(xué)校督導(dǎo)將對在線課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查，隨機(jī)聽取5門次左右線上教學(xué)課程。各系應(yīng)根據(jù)《在線課程相關(guān)信息表》提供第10-11周課程信息，附聽課平臺及課程進(jìn)入方法。
2. 20xx年4月9號前各系應(yīng)將所有“最滿意課堂”總結(jié)材料匯總于教學(xué)辦。4月16號各任課教師應(yīng)收集各班所有學(xué)生“最美筆記-課程學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖”材料待查。4月17日學(xué)院隨機(jī)抽查“最美筆記”資料。第10周-11周，學(xué)校督導(dǎo)將隨機(jī)抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。
3. 20xx年4月16日之前，所有課程應(yīng)準(zhǔn)備在線課程過程性考核資料電子檔，如學(xué)生作業(yè)、文獻(xiàn)閱讀、小論文小設(shè)計、每科三問等。4月17日學(xué)院隨機(jī)抽查過程性考核資料電子檔。第10周-11周，學(xué)校督導(dǎo)將隨機(jī)抽查“最滿意課堂”與“最美筆記”資料。
4. 20xx年4月17日前，各系匯總20xx屆畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表并報教學(xué)辦。其中，畢業(yè)設(shè)計（論文）題目有更改情況的需標(biāo)注。第10周-11周，學(xué)校督導(dǎo)將隨機(jī)抽查15份20xx屆畢業(yè)設(shè)計（論文）推進(jìn)過程性材料，包括任務(wù)書、開題報告、指導(dǎo)記錄冊、文獻(xiàn)閱讀表、英文文獻(xiàn)翻譯、論文初稿（若有，可提供錄）等。若因更改題目，論文初稿尚無，可提供論文目錄待查。
五．課程考試安排
抽考及非抽考課程按照教務(wù)處《課程考試及重修工作安排》進(jìn)行，鼓勵任課教師開展學(xué)生學(xué)情分析，進(jìn)行考試形式與考試內(nèi)容設(shè)計。
六．其他具體安排
以上安排根據(jù)防疫形勢以及教務(wù)處相關(guān)通知可進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。
教師和學(xué)生如有任何問題，可聯(lián)系學(xué)院教學(xué)辦老師進(jìn)行咨詢。
實施方案 篇3
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的實施意見》精神，切實加強(qiáng)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，按照《第二批省公共文化服務(wù)體系創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，全區(qū)建成以區(qū)“四館一場一中心”（文化館、非遺展示館、圖書館、博物館、群星劇場和體育中心）為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗區(qū)）“一站一隊一團(tuán)”（綜合文化站、健身隊和民間演藝團(tuán)體）為橋梁，以行政村“一室一戶一書屋”（文化活動室、文化中心戶和農(nóng)家書屋）為基礎(chǔ)，以各類文化流動服務(wù)車為補(bǔ)充的公共文化服務(wù)體系，實現(xiàn)免費開放制度化、文化活動經(jīng)�；�、文化產(chǎn)品大眾化、文化資源數(shù)字化、文化服務(wù)菜單化，至20xx年，按期全面完成省公共文化服務(wù)體系示范區(qū)各項創(chuàng)建工作任務(wù)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
（一）加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共文化設(shè)施建設(shè)
1.區(qū)級文化設(shè)施建設(shè)。按照“四館合一”方案，加快文化中心建設(shè)進(jìn)度，確保區(qū)文化館（非遺中心）新館、區(qū)圖書館新館20xx年建成并投入使用。新建文化館分館1個，圖書館分館3-4個，每個文化站配置一臺數(shù)字借閱機(jī)，全區(qū)公共圖書館人均占有藏書08冊以上，人均年增新書005冊以上。新建抗戰(zhàn)文獻(xiàn)館。做好區(qū)體育館維修、亞奧游泳館維修、區(qū)博物館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、中國三峽柑橘博物館提檔升級和樓亮化工程。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗區(qū)）文化設(shè)施建設(shè)。通過改擴(kuò)建，實現(xiàn)100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū)、試驗區(qū))綜合文化站達(dá)到300平方米，統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化設(shè)施“三個一”工程（一個燈光籃球場、一個室內(nèi)健身房、一個健身廣場），實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提檔升級，全部達(dá)到二級以上標(biāo)準(zhǔn)。100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共電子閱覽室建設(shè)達(dá)標(biāo)。
3.村（社區(qū)）文化設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)村（社區(qū)）綜合文化服務(wù)中心建設(shè)，并配套建設(shè)文化廣場。通過改擴(kuò)建，實現(xiàn)100％行政村（社區(qū)）文化中心面積達(dá)到200平方米；100％行政村有文化廣場（健身廣場）和體育設(shè)施；100％社區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)配置的公共電子閱覽室。
（二）增強(qiáng)公共文化服務(wù)能力
1.豐富公共文化活動。開展社區(qū)文化活動周、民間藝術(shù)大賽等屆次性文化活動。承辦好中國“繽紛四季〓鄉(xiāng)約”鄉(xiāng)村游、茶藝節(jié)、柑橘節(jié)等大型文化活動。繼續(xù)辦好“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化節(jié)”“官莊廟會”等群眾性文化活動。加大“以獎代補(bǔ)”及基層文化輔導(dǎo)、培訓(xùn)力度，促使鎮(zhèn)村兩級文化體育活動屆次化、常態(tài)化。繼續(xù)開展“百村百團(tuán)”“種文化”文藝骨干培訓(xùn)、新型農(nóng)民培育的'輔導(dǎo)工作，推進(jìn)村級文化健身隊伍建設(shè)，保證全區(qū)所有行政村至少有1個經(jīng)常開展活動的體育健身隊或民間藝術(shù)團(tuán)。指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦1次以上大型綜合性文化體育活動。
2.扎實開展文化惠民工程。繼續(xù)做好圖書館、文化館（站）、博物館免費開放工作，扎實開展送戲下鄉(xiāng)等惠民演出活動。歌舞團(tuán)采取政府購買服務(wù)全年免費送戲下鄉(xiāng)150場。文化館組織開展各類文化培訓(xùn)活動20次以上，流動展覽10場以上。圖書館基層流動服務(wù)次數(shù)不低于40次，繼續(xù)推行“你讀書，我買單”“書香門第、耕讀人家”“書香”圖書漂流等全民閱讀活動。實現(xiàn)區(qū)博物館和柑橘博物館的有機(jī)融合，舉辦或引進(jìn)臨時文物展覽1個，開展社會教育活動5次以上。舉辦全民健身運動會、第十三屆職工籃球大獎賽等群眾體育活動。
3.保障特殊群體公共文化權(quán)益。公共文化設(shè)施免費向農(nóng)民工、老年人、少年兒童和殘疾人開放。加大對農(nóng)民文藝團(tuán)體的扶持力度。各級圖書館、文化館、博物館加強(qiáng)與特殊教育學(xué)校的聯(lián)系，開展“送文化送關(guān)愛進(jìn)特�！被顒�。各級公共文化機(jī)構(gòu)積極關(guān)注老年群體的文化需求，開展老年服務(wù)項目和活動。區(qū)圖書館設(shè)立盲人閱讀區(qū)，配備盲讀設(shè)備和盲文讀物。博物館繼續(xù)舉辦“殘疾人絲繡展”“關(guān)注孤獨癥兒童·走向美好未來”等公益性展覽。以六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，常態(tài)化組織邀請留守兒童參觀博物館、非遺展示館、免費觀影、免費看戲等文化活動。
4.實現(xiàn)公共文化服務(wù)數(shù)字化。積極推進(jìn)公共文化服務(wù)與科技融合發(fā)展，整合各類文化信息資源，建立公共文化數(shù)字化服務(wù)平臺，推動數(shù)字圖書館、數(shù)字文化館和數(shù)字博物館建設(shè)，基層群眾可以通過固定上網(wǎng)終端、網(wǎng)絡(luò)電視、手機(jī)等多種方式使用共享工程及圖書館、文化館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)的數(shù)字服務(wù)資源。區(qū)圖書館可用數(shù)字資源不低于4TB；推動數(shù)字博物館建設(shè)，實現(xiàn)對館藏重點文物的數(shù)字化；推動數(shù)字文化館建設(shè)，完成非遺資源、地方原創(chuàng)文藝作品、地方大型文藝演出資源的數(shù)字化。城鄉(xiāng)普及電子閱報屏、顯示屏，實現(xiàn)文化信息資源共享工程、廣播電視村村通。公共文化場所提供免費WiFi等相關(guān)服務(wù)。
5.做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。“一鄉(xiāng)一品”扎實推進(jìn)，力爭創(chuàng)建國家級文化藝術(shù)之鄉(xiāng)2個。開展非遺傳承培訓(xùn)，出版系列非遺叢書1-2本（套），拍攝非遺項目成果紀(jì)錄片1部，舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展示、展演活動6次以上。積極申報各級非遺傳承示范基地、非遺項目、代表性傳承人，新建一批非遺傳承基地、傳承學(xué)校、傳習(xí)所。
6.調(diào)動社會力量積極參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)。落實和完善文化經(jīng)濟(jì)政策，通過政府購買服務(wù)、項目補(bǔ)貼、以獎代補(bǔ)、結(jié)對援助等方式，鼓勵和支持社會力量通過投資或者捐助設(shè)施設(shè)備、新辦實體、資助項目、贊助活動、提供產(chǎn)品和服務(wù)等方式參與公共文化服務(wù)體系建設(shè)，組織有實力的企業(yè)建設(shè)文體設(shè)施，滿足周邊群眾文化活動的需求；大力發(fā)展文化志愿服務(wù)，培育文化類社會組織，促進(jìn)文化消費。
（三）推進(jìn)公共文化服務(wù)體制機(jī)制創(chuàng)新
1.堅持設(shè)施建設(shè)與運行管理并重，規(guī)范公共文化機(jī)構(gòu)服務(wù)項目和服務(wù)流程，完善內(nèi)部管理制度。結(jié)合實際，制定全區(qū)公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)績效考評制度，考評結(jié)果作為財政預(yù)算的重要依據(jù)。推動圖書館、文化館、博物館等組建理事會，優(yōu)化公共文化機(jī)構(gòu)法人治理結(jié)構(gòu)。建立群眾文化需求反饋機(jī)制、健全標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機(jī)制、定期監(jiān)測機(jī)制，制定公共文化服務(wù)提供目錄，開展“菜單式”、“訂單式”服務(wù)。
2.建立創(chuàng)建工作督導(dǎo)機(jī)制，按照創(chuàng)建工作要求，及時制定并出臺相關(guān)管理制度，形成長效機(jī)制。建立創(chuàng)建工作考核機(jī)制，創(chuàng)建期末，對各地相關(guān)部門的創(chuàng)建工作進(jìn)行績效考核通報。
（四）加強(qiáng)公共文化服務(wù)隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)專業(yè)人才隊伍建設(shè)。合理設(shè)置公共文化崗位，優(yōu)化專業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)鎮(zhèn)村兩級文化隊伍建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站逐步達(dá)到3人，為每村統(tǒng)籌配置宣傳文化員1名，逐步實現(xiàn)“一站三人”、“一村一員”。建立文化志愿者隊伍，培訓(xùn)扎根基層的文化骨干和文化能人。
2.開展公共文化服務(wù)人才培訓(xùn)。區(qū)級文化單位在職員工參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間每年不少于15天；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗區(qū)）、村（社區(qū)）基層文化專兼職人員參加集中培訓(xùn)時間每年不少于5天；區(qū)、鄉(xiāng)、村（社區(qū)）基層文化專兼職人員參加全國基層文化隊伍遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時間每年不少于50課時；文化志愿者每年參加公共文體機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間不少于24課時。
三、創(chuàng)建工作步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（20xx年4月）。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班；制定實施方案，明確工作措施；召開動員大會，分解工作任務(wù)；廣泛宣傳動員，層層落實責(zé)任。
（二）組織實施階段（20xx年5月-12月）。各責(zé)任單位按照職責(zé)分工完成各自工作任務(wù)；對各責(zé)任單位任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查督辦；匯總迎檢材料，完成創(chuàng)建工作報告等。
�。ㄈ┛荚u驗收階段（20xx年1月-6月）。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，自查整改；適時邀請省、市專家現(xiàn)場指導(dǎo)，確保指標(biāo)達(dá)到要求；迎接省文化廳、財政廳考評驗收。
四、保障措施
（一）組織保障。成立區(qū)創(chuàng)建省公共文化服務(wù)體系示范區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)長任組長，常務(wù)副區(qū)長、區(qū)委宣傳部部長、政府分管文化體育和城市建設(shè)的副區(qū)長任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)區(qū)文化體育局。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開協(xié)調(diào)督辦會，確保全面完成各項任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗區(qū)）成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依照本方案，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定詳細(xì)實施方案，按期完成各項工作任務(wù)，確保創(chuàng)建工作實效。
（二）政策保障。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級政策和要求，落實公益性文化設(shè)施建設(shè)用地。鼓勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)、試驗區(qū)）、村（社區(qū)）、企業(yè)、社會團(tuán)體及個人組織參加公共文化服務(wù)活動，對在活動中表現(xiàn)突出的給予獎勵。
（三）資金保障。將政府購買公共文化服務(wù)及保障體系建設(shè)納入年度財政預(yù)算，做好示范區(qū)創(chuàng)建所需經(jīng)費保障。將城鄉(xiāng)現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系建設(shè)納入對口支援和招商引資工作內(nèi)容，加大社會力量投資文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。
（四）宣傳保障。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，通過宣傳公共文化示范區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展、先進(jìn)典型事跡、先進(jìn)典型人物等，做好宣傳和輿論引導(dǎo)工作，形成全社會支持和參與現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)的良好氛圍。
實施方案 篇4
為提高全市人民健康水平，形成人人注重健康、人人追求健康的濃厚氛圍，按照市委、市政府關(guān)于開展“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動的要求和部署，結(jié)合我市工商系統(tǒng)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以黨的十七屆三中全會和市委四屆六次全會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范市和人民群眾幸福家園為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立對人民群眾身體健康高度負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感，緊緊圍繞全民健康主題，全面履行流通領(lǐng)域食品安全監(jiān)管職能，緊貼群眾需求，創(chuàng)建健康環(huán)境，提高健康水平，真正讓全市人民身心受益，實現(xiàn)人人健康的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
市局成立“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，××局長任組長，××、××、××、××四位副局長為副組長，消�？�、經(jīng)檢科、市場合同科、注冊科、法制科、辦公室、私個協(xié)、消費者協(xié)會、經(jīng)檢大隊等科室負(fù)責(zé)人為成員，指揮調(diào)度全局工作開展。辦公室設(shè)在消�？�。各分局成立相應(yīng)組織，制定年度工作計劃，明確責(zé)任目標(biāo)，確保此項工作扎實有效開展。
三、方法步驟
分三個階段進(jìn)行：
第一階段（____ 年_—_ 月）：全面啟動。各分局要制訂切合實際的《“健康××、幸福人民”行動方案》，制訂具體實施細(xì)則，全面啟動“健康××、幸福人民”行動。
第二階段（____ 年_ 月-____ 年__ 月）：組織實施。____ 年_ 月底前，通過有效監(jiān)管、總結(jié)經(jīng)驗，把行動引向深入。
第三階段（____ 年_ 月-__月）：深化成果。鞏固和深化行動成果，組織各分局交流做法，推廣先進(jìn)監(jiān)管模式，建立健全長效機(jī)制，推進(jìn)此項工作持續(xù)性向深層次邁進(jìn)，使健康知識全面普及，全市食品質(zhì)量顯著提高，人民幸福指數(shù)穩(wěn)步提升。
四、監(jiān)管重點
按照市政府“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動任務(wù)分工，我局主要監(jiān)管大型商場、超市及臨街門店從業(yè)人員的健康教育，把好食品質(zhì)量關(guān)。
五、工作方法
1、監(jiān)管目標(biāo)、監(jiān)管責(zé)任落實到人
各單位對監(jiān)管對象進(jìn)行登記造冊，掌握底數(shù)和經(jīng)營狀況，并按照網(wǎng)格監(jiān)管區(qū)域劃分，落實到片，責(zé)任到人。
2、重點經(jīng)營戶的健康培訓(xùn)工作落實到位
一是制定健康教育計劃，編寫培訓(xùn)教材，每季舉辦一次經(jīng)營業(yè)主及從業(yè)人員健康教育及食品安全培訓(xùn)班，受教育率力求達(dá)到___%。通過培訓(xùn)教育，循序漸進(jìn)地幫助經(jīng)營者通曉健康知識，熟知安全常識，樹立健康理念，培養(yǎng)健康行為，共同創(chuàng)建全民健康環(huán)境。二是監(jiān)督、協(xié)助管理對象落實政府健康教育目標(biāo)要求。督促經(jīng)營者制定本企業(yè)健康教育系列制度、工作職責(zé)，設(shè)置宣傳欄，張貼宣傳畫，自覺搞好內(nèi)部員工的健康教育工作，使健康教育深入人心，堅持長久，形成風(fēng)氣。同時，各單位要對落實情況進(jìn)行定期回訪檢查，獎優(yōu)罰劣。三是做好食品經(jīng)營戶照前提示工作，先提示后頒照。通過業(yè)前教育，提示經(jīng)營者遵守各項自律制度，提高依法經(jīng)營的自覺性，搞好源頭治理，保障食品安全。_月份以后，照前提示率、培訓(xùn)率必須達(dá)到___%。
3、加大食品質(zhì)量監(jiān)測力度
一是作為重要的監(jiān)管手段，市局將進(jìn)一步加大食品檢測工作力度，將___號令規(guī)定的.、與群眾生活密切相關(guān)的食品作為重點，有計劃、有步驟地組織實施。同時，充分發(fā)揮檢測室作用，利用快速檢測設(shè)備，對流通領(lǐng)域重要食品進(jìn)行檢測、快速檢測，拓展檢測領(lǐng)域，加大檢測頻率。二是市局制定年度檢測計劃，各單位每季制定并上報快檢計劃。市局每季組織抽檢不少于__批次，各分局實施快速檢測不少于__批次。三是對抽檢、快檢不合格的食品及時發(fā)布消費警示，對經(jīng)營者一律從嚴(yán)查辦。
4、以取締無照經(jīng)營為突破口，強(qiáng)化食品安全監(jiān)管
各單位要繼續(xù)加大無照經(jīng)營查處取締力度，切實消除食品安全隱患。同時，以群眾日常生活必需食品和季節(jié)性、節(jié)日性食品為重點，集中開展執(zhí)法檢查，加強(qiáng)食品質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣和不合格食品等違法行為，確保消費飲食安全。
5、完善經(jīng)營者自律制度，確保食品安全
按照既要確保可追溯，又要方便易行，能堅持經(jīng)常，確有實效的原則，擴(kuò)大自律制度的覆蓋范圍。
一是監(jiān)督食品批發(fā)商、加工戶、代理商等嚴(yán)格使用、逐項如實填寫《銷貨憑證》。__年年底，《銷貨憑證》使用率達(dá)到__%。
二是力爭今年_月底，實現(xiàn)所有食品經(jīng)營主體和經(jīng)營場所全部建立并執(zhí)行索證索票、進(jìn)(銷)貨臺帳和不合格食品退市制度的目標(biāo)，全部建立食品經(jīng)營戶檔案。
三是落實食品信息公示欄制度。今年_月底，食品經(jīng)營戶信息公示欄安裝使用率達(dá)到__%。
五、具體要求
�。ㄒ唬┣袑嵦岣哒J(rèn)識。各單位要充分認(rèn)識“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)活動的重要意義，切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓出成效。力求做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查督導(dǎo)到位。
�。ǘ﹪�(yán)格督導(dǎo)考核
市局制定年度考核標(biāo)準(zhǔn)，把“健康××、幸福人民”行動列入各單位年終考核目標(biāo)，并作為選拔任用中層干部、評優(yōu)評先的主要依據(jù)，加大對行動的督導(dǎo)考評力度，及時掌握并公布活動開展情況。各單位也要制定相應(yīng)考核辦法，對具體責(zé)任人、網(wǎng)格員定期考核。
�。ㄈ┥钊虢】灯占靶麄鳌Ｒ皇且袑嵓訌�(qiáng)對食品經(jīng)營者食品安全教育，增強(qiáng)食品安全責(zé)任人意識。二是以“_.__”國際消費者權(quán)益保護(hù)日、“__._”等法制宣傳日活動為契機(jī)，通過正面宣傳和消費引導(dǎo)，普及食品安全知識和健康知識，提高全社會健康意識、食品安全意識，積極營造健康和諧的消費氛圍，倡導(dǎo)全民健康生活方式，創(chuàng)建全民健康環(huán)境，以人民群眾的身心健康促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)信息反饋。各單位要做好信息反饋工作，責(zé)成專人每季上報一次活動情況，每年__月__日前上報全年總結(jié)。對活動中發(fā)現(xiàn)的突出、重大問題及時上報。
實施方案 篇5
為進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保障黨員權(quán)利，增強(qiáng)工作透明度，切實改進(jìn)和提高基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)水平和議事決策水平，現(xiàn)就全面推行黨務(wù)公開工作，提出以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以、和等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù)，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，規(guī)范黨組織工作運行機(jī)制，擴(kuò)大黨員群眾對黨組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立健全充分反映黨員和群眾意愿的黨內(nèi)民主制度，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，使黨委工作更加科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。
二、工作原則
依法依紀(jì)原則。遵循憲法、法律法規(guī)以及黨內(nèi)法規(guī)和黨的路線方針政策，把依法依規(guī)貫穿于黨務(wù)公開的全過程，實現(xiàn)黨務(wù)公開工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
真實公正原則。尊重黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，堅持實事求是，面向基層，面向黨員，面向群眾，做到內(nèi)容真實可信，結(jié)果公正公平。
注重實效原則。要堅持求真務(wù)實，增強(qiáng)黨務(wù)公開的針對性和實效性，既要最大限度地公開黨內(nèi)事務(wù)，又要維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
積極穩(wěn)妥原則。推進(jìn)黨務(wù)公開工作既要積極推進(jìn)、大膽實踐、勇于創(chuàng)新，又要做到因地制宜、規(guī)范操作、有序推進(jìn)。要針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入分析，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。
三、公開內(nèi)容
凡屬黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容，凡屬黨員群眾關(guān)注的事項和熱點問題，只要不涉及黨和國家的秘密，都按照有關(guān)規(guī)定在適當(dāng)范圍以適當(dāng)形式予以公開。
主要有六大類：
1.黨組織的決策、決定、決議等。主要指黨組織討論決定的.重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用情況。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工及職責(zé)，中心組學(xué)習(xí)計劃及落實情況，民主集中制和民主生活會落實情況，作風(fēng)建設(shè)情況。
3.干部人事工作主要情況。主要包括干部考察預(yù)告、干部任前公示、競爭上崗、獎懲等情況。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工及工作措施。
5.基層組織建設(shè)情況。主要指黨組織選舉情況，黨費收繳、使用、管理情況，黨員發(fā)展公示、后備干部推薦、入黨積極分子培養(yǎng)情況，民主評議黨員情況。
6.根據(jù)實際情況或群眾認(rèn)為有必要公開的黨內(nèi)其它事項。如機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動實施計劃及進(jìn)展落實情況，困難黨員補(bǔ)助情況，捐資救災(zāi)情況等。
四、公開形式和方法
公開形式
注重公開方式方法的多樣化，只適宜在黨內(nèi)公開的，主要通過黨內(nèi)有關(guān)會議、下發(fā)文件、定期通報、黨員組織生活會等形式進(jìn)行公開。適宜對全社會公開的，要按照因地制宜、靈活多樣、簡便實用的原則，最大限度地方便群眾。主要采取以下形式：
1、通過有關(guān)會議、情況通報、文件等形式公開。
2、設(shè)置黨務(wù)公開意見箱和專線電話公開。
3、在黨務(wù)公開網(wǎng)站公開。
4、設(shè)置黨務(wù)公開及其他公開專欄。
公開方法
公開的方法應(yīng)與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，具體分為以下四種：
1、長期公開：主要指黨的有關(guān)政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機(jī)構(gòu)等具有長期性、固定性的內(nèi)容。
2、定期公開：主要指在一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的常規(guī)性工作，原則上每季度公開一次。
3、分期公開：主要指動態(tài)性、階段性的工作，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展情況分期逐段公開�？缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開外，還應(yīng)在工作結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)性公開。
4、即時公開：主要指臨時性工作，如黨員培養(yǎng)對象的確定等內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)情況隨時進(jìn)行公開。
五、黨務(wù)公開程序
制定公開目錄。明確應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容及其公開的形式和時限，并報上級黨組織或區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意。工作走向規(guī)范后制定公開目錄，細(xì)化公開內(nèi)容，依照公開目錄有計劃地公開。
確定公開內(nèi)容。按照公開方案和公開目錄的規(guī)定，收集、整理公開事項的有關(guān)資料，并經(jīng)本級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定。
實施公開。按照方案規(guī)定的形式和時限，對公開目錄確定的內(nèi)容予以公開。
收集和處理意見。通過設(shè)立意見箱、電話受理等形式，收集黨員、群眾提出的意見和建議。對群眾反映的問題進(jìn)行調(diào)查處理，并及時整理。
立卷和歸檔。按照檔案管理的要求，對公開的有關(guān)資料進(jìn)行立卷歸檔，并妥善保存。
六、黨務(wù)公開工作實施步驟
安排部署階段。研究制定全辦黨務(wù)公開工作實施方案，成立辦事處黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，全面啟動工作。及時召開全辦黨務(wù)公開工作動員會。
組織實施階段。
1、文明社區(qū)是我辦黨務(wù)公開試點社區(qū)，推薦為全區(qū)示范點創(chuàng)建單位，文明社區(qū)黨支部要結(jié)合本社區(qū)實際制定社區(qū)具體的黨務(wù)公開實施方案。
2、文明社區(qū)要積極開展社區(qū)基層黨組織黨務(wù)公開示范點創(chuàng)建活動，按照區(qū)委規(guī)定的示范點“八有”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本社區(qū)實際特點，積極組織實施示范點黨務(wù)公開工作。
3、充分做好檢查驗收的準(zhǔn)備工作。年底迎接區(qū)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組對示范點創(chuàng)建工作的組織驗收。
總結(jié)完善階段。對辦事處黨務(wù)公開工作開展情況進(jìn)行總結(jié)，形成專題報告。
七、保障機(jī)制
監(jiān)督約束機(jī)制。實行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度、黨務(wù)公開監(jiān)督員制度、實名舉報反饋制度和黨務(wù)公開責(zé)任追究制度，確保做到真正公開、及時公開。
信息收集處理與反饋機(jī)制。各基層黨組織在黨務(wù)公開中，要特別注意暢通信息渠道，明確專人負(fù)責(zé)收集整理黨員群眾的意見建議，及時進(jìn)行分類梳理，提出擬辦意見，報黨組織負(fù)責(zé)人審簽后按輕重緩急進(jìn)行辦理，結(jié)果要及時向群眾反饋。
績效評估機(jī)制。每年要通過專項問卷調(diào)查、座談會、公開評議、個別走訪等方式，廣泛了解黨員群眾對黨務(wù)公開工作的意見和建議，最大范圍地組織黨員、群眾公開評價黨務(wù)公開的實效，科學(xué)確定對黨務(wù)公開的認(rèn)可度和滿意度。同時，強(qiáng)化吸收采納轉(zhuǎn)化黨員、群眾對黨務(wù)公開工作的意見建議的考評力度，把成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化率等作為衡量黨務(wù)公開工作績效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
督促檢查機(jī)制。采取定期檢查和對重要公開事項及時檢查相結(jié)合的方法，重點檢查公開的形式是否注重實效，公開的程序是否規(guī)范有序，公開的時限是否及時到位，對公開的反饋是否及時進(jìn)行了處理。黨務(wù)公開的督促檢查，由辦事處紀(jì)委具體負(fù)責(zé)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)黨務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，實行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，黨委部門通力協(xié)作，群團(tuán)組織積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
建立組織機(jī)構(gòu)。成立由辦事處黨委書記任組長，辦事處主任任常務(wù)副組長，黨委副書記、紀(jì)委書記任副組長，各社區(qū)黨支部書記，相關(guān)股、所、站長為成員的辦事處黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦事處紀(jì)委。
明確工作責(zé)任。各級黨組織書記是黨務(wù)公開的第一責(zé)任人，分管黨務(wù)公開工作的副職是直接責(zé)任人。辦事處黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全辦黨務(wù)公開工作；基層黨組織也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對所轄黨組織黨務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
強(qiáng)化監(jiān)督檢查。辦事處黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取定期督辦的形式，對各示范點所承擔(dān)的工作任務(wù)逐項督查，主要督查具體實施方案、配套制度建立執(zhí)行情況、黨務(wù)公開的載體平臺建設(shè)情況，達(dá)到軟件做實，實事做硬，硬件做好的工作實效。
實施方案 篇6
為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，更好的調(diào)動班主任工作的積極性，充分體現(xiàn)“優(yōu)勞優(yōu)酬，以質(zhì)計獎”的分配原則，進(jìn)一步優(yōu)化班級管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。
一、成立檢查小組
組長： 王萍 副組長：滑斌
成員：陳增戰(zhàn)及全體值周教師
二、 考核內(nèi)容
班主任工作分為班級管理和班主任到崗兩大部分考核。班級管理包括學(xué)生紀(jì)律、班級衛(wèi)生、儀容儀表、學(xué)生到校、學(xué)生出操集會、就餐紀(jì)律、集體勞動七大項內(nèi)容。班主任到崗分為班主任例會，班主任下班，大型活動等內(nèi)容。
三、考核辦法
考核采取值周教師考核和年級組考核為主，并與政教處、下年級領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行。考核做到日檢查、日公布、周匯總。按月依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放班主任津貼。班級管理采取量化賦分的辦法，每班的基礎(chǔ)分為100分按賦分標(biāo)準(zhǔn)予以加、減分，確定該班本月考核得分，班主任到崗分遲到（早退）、缺到兩種情況進(jìn)行考勤。
四、賦分標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律（15分）分為自習(xí)紀(jì)律和課間紀(jì)律賦分：一般違紀(jì)為自習(xí)課不遵守課堂紀(jì)律，違反《獨李鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》，每人次扣1分；課間追逐打鬧，一人次扣1—4分，吸煙、打架、斗毆根據(jù)嚴(yán)重程度每人次扣5—10分。
2、衛(wèi)生（10分）賦分：每天檢查，分好、中、差三等，好賦10分，中賦7分，差賦5分。好（教室墻壁、地面、課桌、講桌、玻璃，干凈無灰塵，賦10分）；中（以上五項中有兩項不符合要求，賦7分）；差（有三項以上不符合要求，賦5分）。
3、到校、出操集會、集體勞動（45分）賦分：到校為15分，遲到一人次扣1分，曠課一節(jié)一人次扣2分，曠課一天一人次扣5分；出操集會（15分）：分好（快、靜、齊，賦15分），中（三項有一項不符合要求，賦13分），差（三項中有兩項部符合要求，賦9分）；集體勞動（15分）賦分：能接愛學(xué)校、年級布置的各項勞動任務(wù)得10分，根據(jù)任務(wù)完成情況賦11——15分。
4、教室公物（15分）賦分：破壞公物每人每次根據(jù)情況扣2——4分。
5、調(diào)控分：（1）獲得文明班集體每次加7分，獲得衛(wèi)生優(yōu)勝班加6分；（2）學(xué)校安排的'各種任務(wù)，根據(jù)完成情況加減分；（3）政教處、教導(dǎo)處組織的各種活動，在活動中獲得第一名加8分，第二名加6分，第三名加4分；（4）在創(chuàng)建平安班級活動中，獲得一星級班級加10分，獲得二星級班級加8分，獲得三星級班級加6分；（5）好人好事每人每次加2分。（6）在班級管理過程中出現(xiàn)重大安全事故，由校委會決定扣除分?jǐn)?shù)并作嚴(yán)肅處理。
6、班級每天量化總分分為年級組、值周教師、政教處三個層次構(gòu)成其中年級組檢查占50%，值周教師檢查占30%，政教處檢查占20%。
五、班主任費分配方法
根據(jù)我校實際每月每位班主任費每位為150元，按照以下考核辦法執(zhí)行。
班主任費分班級管理和班主任到崗兩部分。班級管理部分，以年級為單位取各班得分的平均值，得分等于平均值的班級發(fā)100元，高于平均值每分加1元，低于平均值每分減1元。到崗部分為滿勤40元，每人缺會一次扣5元，遲到（早退）一次扣2元，請假一次扣3元；下班缺到一次扣2元，下班請假半天扣3元，下班請假一天扣5元。
六、注意事項
1、考核要堅持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格依據(jù)考核方案，不得感情用事弄虛作假。
2、未盡事宜由校委會研究決定。
實施方案 篇7
為貫徹落實自治區(qū)黨委關(guān)于在全區(qū)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭集中教育活動的要求，根據(jù)縣教育局黨委的安排部署，結(jié)合我校的實際和特點，制定本實施方案。
一、開展反分裂斗爭集中教育活動的重要性
穩(wěn)定是新疆的大局，是改革開放、社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提。維護(hù)政治穩(wěn)定在任何時候都是教育戰(zhàn)線的頭等大事。當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭依然復(fù)雜嚴(yán)峻，為了有效遏制民族分裂勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透破壞，自治區(qū)黨委、人民政府采取有力措施，加大工作力度，高度重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育，自治州黨委、人民政府、自治州教育局全面部署，我校認(rèn)真落實文件精神，通過開展反分裂斗爭集中教育，使我校教職工把反分裂反滲透斗爭提高到培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識，明確自己的職責(zé)，以對黨、對國家、對人民、對學(xué)生高度的責(zé)任感，積極參加教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭集中教育活動。廣大教職工要切實提高自己的思想覺悟，認(rèn)清“san股勢力”的本質(zhì)和危害性，確保學(xué)校的一塊凈土，為維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建邊疆和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
二、任務(wù)目標(biāo)
�。ㄒ唬┗鶎咏M織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過集中教育活動使我校黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)地位進(jìn)一步確立，維護(hù)社會政治穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng)，黨執(zhí)政的基層組織進(jìn)一步鞏固，對社會發(fā)展穩(wěn)定的駕馭能力進(jìn)一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮；使廣大黨員的政治覺悟進(jìn)一步提高，政治立場更加堅定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。
（二）教職工思想認(rèn)識更加統(tǒng)一。
通過集中教育，使廣大教職工對“san股勢力”的反動本質(zhì)以及非法宗教活動的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識，對“san股勢力”時刻保持高度警惕。使黨員干部時刻認(rèn)識新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責(zé)任感、使命感，旗幟更加鮮明，理想信念更加堅定，在反分裂反滲透斗爭中的'示范引領(lǐng)作用更加突出，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高；使廣大教職工牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個認(rèn)同”，進(jìn)一步認(rèn)清“san股勢力”的危害性和丑惡面目，提高自覺抵御各種反動思想滲透的能力。
�。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
通過集中教育活動，使“san股勢力”的累累罪行和罪惡陰謀被聲討，一些影響電大政治穩(wěn)定的隱患被查擺出來，一些存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題得以有效解決，“san股勢力”的分裂破壞和非法宗教活動的滲透得到有效遏制和打擊，學(xué)校育
人環(huán)境進(jìn)一步凈化。
�。ㄋ模┚S護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善。
通過集中教育活動，我校各項規(guī)章制度進(jìn)一步健全，全員參與、齊心協(xié)力、齊抓共管抓穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善，管理工作進(jìn)一步實現(xiàn)法制化、制度化、規(guī)范化。黨的路線方針政策在電大進(jìn)一步貫徹，科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步落實，各項工作取得新的發(fā)展。
三、具體做法及要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，夯實思想基礎(chǔ)。
學(xué)校黨組織要牢固樹立政治意識，始終做到政治上堅強(qiáng)。黨支部成員要走在反分裂斗爭的前列，以自己的模范行為，不斷地把學(xué)校的反分裂教育活動引向深入。
�。ǘ┘訌�(qiáng)陣地建設(shè)，做到“守土有責(zé)”。
進(jìn)一步強(qiáng)化陣地意識，用科學(xué)理論、先進(jìn)文化占領(lǐng)教育陣地。在再教育活動中要堅持教育與宗教相分離的原則，要嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)管理，依法依規(guī)堅決查處敵對勢力境內(nèi)外“san股勢力”的滲透破壞活動，絕不姑息。
（三）教育與處置并重，純潔教師隊伍。
開展“三個離不開”、“四個認(rèn)同”和“五觀”教育，引導(dǎo)廣大教職工堅定政治立場；通過馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育，形成崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣；要堅決杜絕民族分裂和宗教極端思想、歪曲新疆歷史、攻擊社會現(xiàn)實的非法
言論進(jìn)入課堂。
（四）以教育促建設(shè)，加強(qiáng)黨建工作。
我校黨支部要以這次集中教育活動為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)近幾年來在黨建工作方面存在的問題與不足，認(rèn)真分析，深刻反思，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。
�。ㄎ澹﹫F(tuán)結(jié)各族師生，筑起銅墻鐵壁。
我校要進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和使命感，始終高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠師生員工，筑起意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的銅墻鐵壁。
巴音庫魯提鄉(xiāng)小學(xué)德育處
20xx年9月2日
實施方案 篇8
一、課程開發(fā)背景及意義
中國書法，不是繪畫，卻有繪畫的形象感；不是詩，卻有詩的意境；不是音樂，卻有音樂的神韻；不是舞蹈，卻有舞蹈之柔姿；不是生命，卻有生命般的形質(zhì)和神采。正因如此，書法藝術(shù)千古流芳，成為中華民族的瑰寶。
書法又是一門獨特的藝術(shù)，具有很強(qiáng)的美學(xué)意義，書法教育的功能不僅對培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。還可以通過教育使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，對增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，磨練學(xué)生的堅強(qiáng)意志有很大的意義和作用。我校把書發(fā)教育作為校本課程主要基于一下幾方面的考慮。
1. 是繼承和發(fā)揚祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的需要
在我國以書法作為教育手段已有相當(dāng)長的歷史。隋唐以后是書法發(fā)展過程的鼎盛時期，人們更是以書法作為取仕的條件之一，不僅提高了書法的地位，也增強(qiáng)了人們對書法技藝的追求熱情。唐代楷書的鐫美，被人們譽(yù)為書法藝術(shù)的最高境界。在書法的發(fā)展過程中，人們也是以一種審美的眼光看待書法的。如：橫若千里之陣云，點如高峰之墜石，等等。人們都是以審美的眼光來衡量其藝術(shù)價值的。
改革開放，吸收外來的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗、先進(jìn)文化確實給中國社會帶來了發(fā)展，給中國人帶來了實惠，但作為世界四大文明古國之一的'泱泱華夏，幾千年的文化沉淀，幾千年的傳統(tǒng)精髓也應(yīng)繼承與發(fā)揚，民族性的東西，屬于世界性的。有人說中國幾千年的文明史融入在一支毛筆之中，一支毛筆書寫了中華幾千年的文明，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生不知道毛筆為何物，現(xiàn)代社會似乎一味的泊來，中國傳統(tǒng)文化的精髓離人們越來越遠(yuǎn)，本來中國人的閃光點似乎喪失殆盡。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書寫、繪畫很多被計算機(jī)所取代，但是寫字是小學(xué)生應(yīng)具備的一項重要的基本功。書法有幾千年的藝術(shù)沉淀需要我們繼承、弘揚。抓住民族性的東西，走有中國特色之路才能被世界認(rèn)可。
2.是時代發(fā)展的需要。
書法在國際上的地位日益增高，影響力也越來越大。近年來，到中國高等院校進(jìn)修或考書法學(xué)位的韓、日、新加坡等國的書家日益增多。這也促使我們要更加重視書法教育，否則作為國際大都市的公民如何將祖國燦爛的文化與外國學(xué)者交流。目前，國家科委定書法為二級學(xué)科，書法學(xué)科也形成了�？�、本科到碩士、博士的完整體系。隨著我國的基礎(chǔ)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，書法教育
更應(yīng)有連續(xù)性與系統(tǒng)性，這也是時代的要求。新一論全國課程改革，在借鑒國外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗的同時，應(yīng)結(jié)合我國的國情走中國特色的教改之路，中小學(xué)生應(yīng)繼承我過傳統(tǒng)文化精華，對中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素養(yǎng)是有裨益的。
3、是學(xué)生個性特長發(fā)展的需要。
我校在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定把書法作為校本課程來開發(fā)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺，為學(xué)生的個性特長發(fā)展提供舞臺，不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二. 課程目標(biāo)
1. 通過正確的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的良好坐姿與正確執(zhí)筆方法。
2.通過書法的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)、掌握書法的基本技能，發(fā)展學(xué)生的基本智力，即觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力等。
3. 通過書法史的學(xué)習(xí)了解博大精深的書法內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng)造力有巨大的作用。使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，磨練學(xué)生的堅強(qiáng)意志有很大的意義和作用。
4. 通過對優(yōu)秀書家的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得好的書品要有好的人品。
5. 通過學(xué)習(xí)寫字學(xué)會做人做事。通過書法教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識筆畫的彈性、節(jié)奏、力感，能用中鋒、藏鋒、回鋒等筆法寫出具有美感的筆畫方法，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具有獨立的學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)中，通過不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，通過形象、生動、活潑的課堂教學(xué)。通過指導(dǎo)學(xué)生臨摹書法名碑法帖，從中可以汲取文學(xué)素養(yǎng)，提高文字修養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識面。
6、通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，并自覺地承擔(dān)起繼承發(fā)揚的責(zé)任，從寫字的進(jìn)步中得到學(xué)習(xí)的動力。
7、在一筆一畫的訓(xùn)練中培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神和耐心穩(wěn)妥、善于體貼人的良好品質(zhì)，克服馬虎草率、不負(fù)責(zé)任的不良習(xí)慣。在書法練習(xí)中，學(xué)生通過自身刻苦努力獲得藝術(shù)上的提高使學(xué)生認(rèn)識到做任何一件事都必須有耐心、有意志才能獲得成功。
三. 課程內(nèi)容
1. 了解中國書法的歷史發(fā)展。
秦書法（甲骨文、金文）——秦漢書法（篆書）——三國兩晉南北朝書法（篆、楷、隸）——隋、唐、五代書法（草書）——宋(金)代書法——元代書法——明代書法——清代書法
2.書法各體的藝術(shù)欣賞。
小篆：小篆是篆書發(fā)展至高峰期的標(biāo)準(zhǔn)體，它用筆純凈、圓潤、穩(wěn)健、 流暢；筆畫均勻，結(jié)體規(guī)范，轉(zhuǎn)多折少，主筆次筆不明顯；向上或向下引長的線條成為其強(qiáng)調(diào)縱勢的主要特征。
大篆：主要代表是甲骨文、金文和石鼓文。書寫時當(dāng)留意表現(xiàn)剛挺的基本特征，與小篆共同的特征是強(qiáng)烈的縱勢感。
隸書：由粗細(xì)輕重之分，用筆又提頓，起筆有方圓，最重要的是有了明顯的主筆次筆之分。
楷書：字形極為方整，尤其典型的標(biāo)志是在點畫形態(tài)上。
行書：介于楷書和草書之間的一種書體。a.二王行 b.顏行 c.魏行
草書：用簡化的點畫符號或引帶來替代文字的結(jié)構(gòu)和部首。用連筆的方法加快書寫的速度。一般分為章草、今草、狂草三種。
落款：落款也是書法作品的一個組成部分，應(yīng)與正文相映襯，但不能喧賓奪主。
3.書法筆畫訓(xùn)練。
執(zhí)筆、用筆、墨法
四、課程的組織實施
1、組織機(jī)構(gòu)
組長：葉新安
成員：各語文教師
2、開課年級
一至六年級
3、課時安排
每班每周一節(jié)課
五、評價方式
以小組活動的模式進(jìn)行課堂練習(xí)、課余練習(xí)、實際活動評價，教師評價，學(xué)生之間評價，自我對比評價，書法作品評價，比賽成績評定等等。
1. 自評和他評相結(jié)合
2.成果展示
3.定性評價與定量評價相結(jié)合
4. 教師評價
5.比賽成績評定。
實施方案 篇9
一 、指導(dǎo)思想
通過在我校實施“校訊通”工程，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和家長溝通交流的次數(shù)和效果，強(qiáng)化新形勢下“信息化家訪”工作，以達(dá)到家校聯(lián)合教育，共同培養(yǎng)孩子的目的，通過信息化家校溝通提升教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的信息化工作開展的更加深入。
二、具體措施
1、校訊通工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：熊小勇
副組長：黃寶石 李凡文
成 員：李曉漢 龍芳華 張小紅 各年級組長 全體班主任
2、職責(zé)：組長和副組長負(fù)責(zé)宣傳和發(fā)動班主任使用、學(xué)生參與，并對全體班主任的使用情況進(jìn)行檢查和督促。李曉漢負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和檢查統(tǒng)計，并將結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo)組。對每月的班主任的使用情況、各班級的定制率進(jìn)行排隊考核等，積極與移動公司進(jìn)行聯(lián)系和溝通。各班班主任要對本班的定制率和使用情況負(fù)責(zé)，完成學(xué)校要求的校訊通宣傳和發(fā)動工作，并積極與未參加定制的家長進(jìn)行溝通，力爭使本班的定制率達(dá)90%以上。
3、實施辦法：
（1）宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。加強(qiáng)校訊通工作的宣傳，統(tǒng)一全體教職員工和學(xué)生及家長的思想，讓大家切實認(rèn)識到校訊通工作的重要性，加強(qiáng)使用率，用使用率來促使定制率的提升。加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳校訊通的使用方法和用途，使“校訊通”成為特殊的“家長學(xué)�！�，督促家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，切實感受“校訊通”帶來的便捷和實惠。
�。�2）家校聯(lián)動，積極溝通。對學(xué)生宣傳校訊通的各類優(yōu)勢，并發(fā)放致家長的一封信，通過文字材料向家長宣傳校訊通的各類優(yōu)勢和用途，并讓家長掌握正確的使用方法。采取先開通免費使用，讓家長切實體會校訊通的.實際用途，待了解后再參與定制。期間通過班主任的使用，向?qū)W生家長發(fā)送學(xué)生評語、溫馨提示、天氣預(yù)警，家長須知等信息，多用多發(fā)，加強(qiáng)與家長的溝通，促使家長變被動為習(xí)慣，變拒絕為接受，進(jìn)而開通校訊通業(yè)務(wù)。
�。�3）加強(qiáng)考核，以用促定。我們采取行政推動，采取底線加榜樣的方式，要求全體班主任積極使用校訊通與家長進(jìn)行溝通，各班級班主任每月必須向每位校訊通家長用戶進(jìn)行平臺家訪及家校溝通教育短信達(dá)12條以上（每周3條），辦公室將對班主任的使用情況進(jìn)行每周統(tǒng)計，并采用例會公布的方式，表揚先進(jìn)，敦促后進(jìn)，樹立榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。低于這一底線的班主任我們將利用例會進(jìn)行通報批評。班主任負(fù)責(zé)本班的定制率，凡定制率達(dá)90%以上者，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
三、使用建議
1、利用“平安短信”解除父母后顧之憂；
2、運用“親情電話”方便家長和孩子溝通；
3、“家校短信互動”架起家校溝通橋梁。短息內(nèi)容包括：作息時間、放假時間變動告知；學(xué)校的重要活動、重要通知；期中、期末考試時間發(fā)送；班級重要活動發(fā)送；學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況告知；學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況告知，天氣變化溫馨提示等。
麻陽民族中學(xué)
20xx年2月26日
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