評(píng)選方案10篇(優(yōu)選)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的評(píng)選方案10篇，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
二、參加對(duì)象
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。
四、具體項(xiàng)目安排
1、班級(jí)比賽安排
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開展。
各班獲獎(jiǎng)人數(shù)為：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等獎(jiǎng)的比例為3：3：4。
2、幼兒園比賽安排
參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人，共12人，從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室
4、評(píng)議人員
園長(zhǎng)、語(yǔ)言教研組全體教師和部分幼兒代表
5、活動(dòng)具體流程
幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。
按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。
請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、參賽要求
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語(yǔ)言生動(dòng)，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。
一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升
1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力
從開始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評(píng)比活動(dòng)的結(jié)束，各班語(yǔ)言組教師和配班教師經(jīng)過了組織幼兒報(bào)名、和家長(zhǎng)一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，大大提高了她們獨(dú)自組織班級(jí)活動(dòng)的能力。同時(shí)，對(duì)于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2、提升了教師的反思能力
故事講述結(jié)束后，各班老師主動(dòng)積極地通過家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況，告訴家長(zhǎng)通過本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績(jī)，意在讓家長(zhǎng)看到自己孩子和其他幼兒的不足，明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí)，各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面總結(jié)，以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找下一步努力的方向，提高了教師的'反思能力。
二、提高了幼兒的綜合能力
1、激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣
在教師的積極發(fā)動(dòng)下，各班幼兒積極地報(bào)名參與講述，全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事，占全園出勤幼兒的80%，其中，大班幼兒32名幼兒參與，占全班出勤幼兒的88%。這充分說明教師發(fā)動(dòng)工作做得好，營(yíng)造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍，充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對(duì)講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師，在興趣的指引下，孩子們才能講述好。
2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力
通過講述故事比賽，幼兒提高的不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力，還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對(duì)故事的理解能力和通過多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過本次故事講述和比賽活動(dòng)，孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
三、密切了家園之間的聯(lián)系
孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過程中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見與分歧，正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流，從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是，更多的家長(zhǎng)為了更好地教育好自己的孩子，開始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
評(píng)選方案 篇2
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)、有效的激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的.員工，營(yíng)造人性化的管理氛圍，鼓勵(lì)員工全身心的投入工作，特?cái)M定本方案。
二、評(píng)選原則：以“公平、公正、公開”原則并依據(jù)員工表現(xiàn)、工作總結(jié)等進(jìn)行考核。
三、評(píng)選范圍：公司在職的全體員工。
四、評(píng)選名額：優(yōu)秀員工：2名表?yè)P(yáng)員工：2名
五、評(píng)選時(shí)間：20xx年1月7日—8日（1月3日提交工作總結(jié)）
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)本人的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況及本年度工作周報(bào)、月工作計(jì)劃、月工作總結(jié)、績(jī)效考核、實(shí)際工作情況等各方面綜合評(píng)選。
1、有良好的出勤記錄，無(wú)無(wú)故未打卡、早退、遲到、曠工等現(xiàn)象。
2、及時(shí)提交工作周報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)，無(wú)無(wú)故未交、遲交等現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格遵守公司的各規(guī)章制度。
七、流程：
�。�1）各部門員工在評(píng)選前2日提交個(gè)人年終工作總結(jié)。
�。�2）評(píng)選當(dāng)日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作匯報(bào)。
�。�3）由全體員工進(jìn)行不分部門、無(wú)記名方式投票。
�。�4）公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)選手的表現(xiàn)、總結(jié)等進(jìn)行最后的綜合評(píng)分。
�。�5）由總經(jīng)理宣布本年度的優(yōu)秀員工及表?yè)P(yáng)員工。根據(jù)情況公司將給于一定的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師投身教育教學(xué)、教研教改工作的積極性，培育一批名優(yōu)教師，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，打造學(xué)校特色品牌，學(xué)校決定在原有《陽(yáng)衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十佳教師評(píng)選辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，制訂本評(píng)選方案。
一、基本思想：
十佳教師的評(píng)選采用定性評(píng)定與量化記分相結(jié)合的辦法，基本評(píng)定內(nèi)容包括：政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)四個(gè)方面，突出業(yè)績(jī)和能力。每年年底評(píng)選，原則上評(píng)十人。先由教研室協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)行量化計(jì)分，依據(jù)本方案相關(guān)條例，考慮學(xué)科平衡后，再按分?jǐn)?shù)高低公示十名候選人，聽取全體師生意見后報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室審批。
二、評(píng)選條件：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研教育思想、理論，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策。
2、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、熱愛教師本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，模范履行崗位職責(zé)，教書育人，為人師表，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的師德表現(xiàn)。
3、服從學(xué)校工作安排，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，不排斥差生，不體罰和變相體罰學(xué)生，無(wú)濫發(fā)、亂訂學(xué)習(xí)資料等違規(guī)現(xiàn)象。
4、教學(xué)效果顯著，所教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生滿意率高。
5、遵紀(jì)守法，情操高尚，富有奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取私利。
6、教育教學(xué)理念先進(jìn)，能適應(yīng)新課程改革的要求，富有教研教改意識(shí)。
7、任教年限須五年以上（含五年）。
三、評(píng)選原則：
公開、公平、公正。量化賦值、透明操作。
四、評(píng)選細(xì)則：
（一）課堂教學(xué)（兩學(xué)期分別計(jì)算）
�。�、教學(xué)工作量：
�、龠_(dá)到本學(xué)科教學(xué)工作量的記1.5分/期。
�、诔ぷ髁坎蛔�4節(jié)的記2分/期，超工作量4節(jié)及以上的記3分/期;
③跨學(xué)科、跨學(xué)段教學(xué)并滿工作量的記2分/期。
�、佗冖垌�(xiàng)記分就高不就低，不重復(fù)。
2、滿意率測(cè)評(píng)：以學(xué)生評(píng)教的優(yōu)秀率為標(biāo)準(zhǔn)記分
3、公開課（限記2節(jié)）：學(xué)校安排的校內(nèi)公開課，記1.5分/節(jié)，由學(xué)校教務(wù)或教研部門安排的迎接各類檢查、交流的現(xiàn)場(chǎng)課、公開課記2分/節(jié)。
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)績(jī)：
1、中考、高考：（以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）
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合格率加分：初中畢業(yè)會(huì)考任教科目成績(jī)班平C等（指合格等級(jí)）以上人數(shù)達(dá)校平均值的計(jì)基準(zhǔn)分6分以后，每超過校平均值5%，加記1分。另：班平B等以上超過校平均值另加2分。班平C等（合格）以上人數(shù)未達(dá)校平均值者，在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上按所教年級(jí)各科任教師班平C等人數(shù)內(nèi)部排名依次遞減1分計(jì)分。
優(yōu)秀率加分：語(yǔ)數(shù)外以班平5個(gè)A為基礎(chǔ)，綜合學(xué)科以班平4個(gè)A為基礎(chǔ)，班平每超過1個(gè)A，加計(jì)1分。
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高考任教學(xué)科人平成績(jī)進(jìn)入市城區(qū)前六名者，分別加記18、16、14、12、10、8分。一人任教多個(gè)班級(jí)，以多個(gè)班的平均成績(jī)作為教師個(gè)人成績(jī)，高考成績(jī)高于校平的按本名次記分，低于校平則按校內(nèi)教師個(gè)人成績(jī)排名在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上依次遞減1分計(jì)分。
高、初中兼的`，記分就高后，再另加計(jì)另一學(xué)段相對(duì)較低的分?jǐn)?shù)的1/3。
2、學(xué)生競(jìng)賽（學(xué)科競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等）：
輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)、理、化、生等學(xué)科）、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別給輔導(dǎo)老師加7、6、5分。獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別加4、3、2分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，�?.5分、1分、0.5分。未經(jīng)正式培訓(xùn)而直接組織學(xué)生參賽，給予科任教師加記上述標(biāo)準(zhǔn)的1/4。非奧賽的其他正式競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)記分按本條中市級(jí)等次加分。
音體美教師訓(xùn)練、指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織的體育比賽、書法比賽、文藝匯演等學(xué)生獲獎(jiǎng)，根據(jù)本條規(guī)定按奧賽同等級(jí)加分。團(tuán)體賽按奧賽同等級(jí)（一等獎(jiǎng)：第一名。二等獎(jiǎng)：第二名。三等獎(jiǎng)：第三名）乘1.5記分。
學(xué)生獲獎(jiǎng)記分以2人次或2項(xiàng)為限，就高不就低。
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1、課題研究（限記2項(xiàng)）：
�、僬n題獲國(guó)家、省、市立項(xiàng)，給予主要貢獻(xiàn)者記8、6、4分（限1人）。
�、谡n題成果獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，給予主要研究成員（限三人以內(nèi)）分別加14、13、12分。省級(jí)分別加12、10、8分，市級(jí)分別加8、6、4分，校級(jí)分別加3、2、1分。執(zhí)筆或?qū)嶋H主持人另加4（國(guó)）、3（省）、2（市）、1（校）分。有實(shí)際貢獻(xiàn)的一般成員按上述標(biāo)準(zhǔn)的1/3記分。
2、論文（含教學(xué)設(shè)計(jì)、案例，限1篇）：
撰寫教學(xué)論文在國(guó)家、省、市、校級(jí)以上正式刊物發(fā)表分別記5、4、3、2分（與教輔資料相連的報(bào)紙、雜志降一個(gè)等級(jí)記分）。論文獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4.5、4分，省級(jí)加4、3、2.5分。市級(jí)加2、1.5、1分，校級(jí)加1、0.5、0分。優(yōu)勝獎(jiǎng)按下一級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)分。（以省市教育科研部門光榮冊(cè)為準(zhǔn)）
3、賽課（含課堂實(shí)錄、錄像課，限1節(jié)）：
參加教學(xué)競(jìng)賽，獲國(guó)家級(jí)一、二、三各等級(jí)獎(jiǎng)，分別加8、7、6分。省級(jí)加6、5、4分。市級(jí)加4、3、2分，校級(jí)加2、1.5、1分。示范課降一個(gè)等次記分。
未授獎(jiǎng)的公開課、調(diào)研課按同級(jí)別二等獎(jiǎng)記分。
4、課件（限1個(gè)）：
利用課件說課的按賽課記分，未說課按賽課降一個(gè)等次計(jì)分。
5、著作（限1部）：獨(dú)著8分/部，合著2-3分/部。
6、教輔、練習(xí)類（限1本）：0.5分/本。
（四）日常管理：
1、年度獲得國(guó)家、省、市教育行政、人事、教育科研等部門授予的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師稱號(hào)的分別加記7、6、5分。
2、年度被評(píng)為校優(yōu)秀班主任記4分。
3、年度被評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)加記2分。
4、行政干部本人所負(fù)責(zé)的工作，因成績(jī)突出，在省市專項(xiàng)工作檢查中，學(xué)校獲得優(yōu)秀單位或先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，按國(guó)家、省、市級(jí)分別加5、4、3分。
（五）其他：
1、助人為樂、見義勇為等在省市有重大影響的，由校長(zhǎng)給予特殊加分。
2、上述各款加分系同一項(xiàng)目獲不同等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，記分就高不就低，不重復(fù)。
3、為保持學(xué)科平衡，同一年度語(yǔ)數(shù)外三個(gè)學(xué)科參評(píng)人選每科限三人以內(nèi)，但不少于1人，其他學(xué)科不超過1人。
4、初評(píng)以后，公布分?jǐn)?shù)，學(xué)校相關(guān)處室還應(yīng)組織召開入圍教師所教班級(jí)部分學(xué)生座談會(huì)，深入了解學(xué)生對(duì)入圍教師教育教學(xué)各方面意見，做好座談會(huì)相關(guān)記錄，交校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究，由校長(zhǎng)辦公會(huì)最后確定獲評(píng)人選后進(jìn)行公示。
（六）有下列情形之一者，不得評(píng)為十佳教師：
1、年內(nèi)受到黨紀(jì)、行政處分者：
2、違背計(jì)劃生育政策或不晚婚晚育者。
3、一線教師全年工作量不足基本量50%者。
4、全年事假在5天以上者。
5、全年病假在30天以上者。
6、無(wú)故曠工者。上班遲到、早退累計(jì)5次及以上者。
7、教育教學(xué)工作嚴(yán)重失職，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。
8、排斥差生，體罰和變相體罰學(xué)生者。
9、不服從學(xué)校工作安排者。
10、教學(xué)常規(guī)量化記分名次居組內(nèi)人數(shù)50%以后者。
11、滿意率測(cè)評(píng)居本組50%人數(shù)以后者（優(yōu)良率達(dá)90%以上者不受此限制）。
12、亂收費(fèi)、亂訂資料或家教家養(yǎng)造成不良影響者。
13、本人所提供的加分依據(jù)有弄虛作假現(xiàn)象者（含聽課記錄抄襲等）。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)校在宣傳欄張貼“十佳教師”彩照和優(yōu)秀事跡。
2、發(fā)給榮譽(yù)證書，職稱評(píng)定根據(jù)學(xué)校職評(píng)方案作相應(yīng)加分。
3、獎(jiǎng)給現(xiàn)金300元。
4、連續(xù)三年評(píng)為“十佳教師”，授予“實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師”稱號(hào)，學(xué)校內(nèi)部給予名師津貼50元/月，享受一年（按10個(gè)月計(jì)，全年500元一次性發(fā)放）。
六、說明：
1、本方案由校教代會(huì)表決通過后正式實(shí)施，同時(shí)，原評(píng)選辦法即行廢止。
2、本方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
陽(yáng)衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
評(píng)選方案 篇4
“東方海洋杯”煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)方案 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺(tái)特色餐飲企業(yè)，推動(dòng)中外美食的合作交流，豐富煙臺(tái)旅游和餐飲消費(fèi)市場(chǎng)，進(jìn)一步打造“休閑煙臺(tái)、美食之旅”品牌，煙臺(tái)市旅游局與煙臺(tái)市旅游協(xié)會(huì)決定在第四節(jié)中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨(dú)資、合資經(jīng)營(yíng)的韓國(guó)、日本料理店，西餐廳等。
二、評(píng)選辦法
煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選由公眾投票、特邀評(píng)判和專家評(píng)分三部分組成。
1、公眾投票
報(bào)名結(jié)束后，所有參評(píng)單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺(tái)旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評(píng)判
公示及投票評(píng)選期間，組委會(huì)將聘請(qǐng)市民、媒體記者等
特邀評(píng)判員，對(duì)各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研，獨(dú)立打分。特邀評(píng)判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。
3、專家評(píng)分
組委會(huì)聘請(qǐng)烹飪大師、營(yíng)養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評(píng)判組，對(duì)參選單位進(jìn)行實(shí)地評(píng)分。
4、計(jì)分
公眾投票得票數(shù)、特邀評(píng)判員打分和專家評(píng)分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分，按總分排列名次。
三、獎(jiǎng)勵(lì)
�。ㄒ唬┢髽I(yè)獎(jiǎng)勵(lì)
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺(tái)市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺(tái)市特色餐飲名店”牌匾。
評(píng)選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
評(píng)選出的'餐飲名店，將由組委會(huì)統(tǒng)一安排，在第四屆中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。
�。ǘ┕姫�(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值300元。
評(píng)選方案 篇5
為集中展示我縣公民道德建設(shè)的成果，廣泛動(dòng)員廣大干部群眾支持和參與公民道德建設(shè)，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍，縣文明委決定評(píng)選表彰首屆xx縣道德模范。具體方案如下：
一、項(xiàng)目設(shè)立
xx縣道德模范是xx縣文明委授予的我縣公民在道德領(lǐng)域的崇高榮譽(yù)稱號(hào)。根據(jù)公民基本道德規(guī)范的要求和道德建設(shè)的實(shí)際，xx縣道德模范評(píng)選設(shè)“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛親模范”五個(gè)類別；每個(gè)類別各評(píng)選2人，共評(píng)選10人。同時(shí)，設(shè)xx縣道德模范提名獎(jiǎng)約10個(gè)。xx縣道德模范以后每2年評(píng)選一次。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立xx縣首屆道德模范評(píng)選委員會(huì)，由懿文書記、慶紅縣長(zhǎng)任榮譽(yù)主任，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)彭勇任主任，人大副主任曹艷萍、副縣長(zhǎng)陳計(jì)偉、政協(xié)副主席陳沃輝任副主任，紀(jì)委、組織部、宣傳部、政法委、文明辦、機(jī)關(guān)工委、教育局、衛(wèi)生局、工信局、工商局、住建局、總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、電視臺(tái)、星沙時(shí)報(bào)為成員單位。評(píng)選委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)縣文明辦，由宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)張?jiān)倜魍救无k公室主任。辦公室主要負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的組織策劃、宣傳動(dòng)員、評(píng)選審核、總結(jié)表彰等日常工作。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
xx縣道德模范候選人參評(píng)的基本標(biāo)準(zhǔn)是：熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守公民道德規(guī)范。在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。其主要事跡應(yīng)符合下列標(biāo)準(zhǔn)之一。
助人為樂模范：長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾；對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng)。
見義勇為模范：在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出，設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救；勇于同正在實(shí)施的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件做出貢獻(xiàn)；在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，奮力排除險(xiǎn)情，保護(hù)國(guó)家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
誠(chéng)實(shí)守信模范：具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)。從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上；從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持信守契約；從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)；在人際交往中真誠(chéng)待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍堅(jiān)持信守承諾。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范：具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過硬，勇于創(chuàng)新，有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn)；干一行、愛一行，長(zhǎng)期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評(píng)。
孝老愛親模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共。
符合上述標(biāo)準(zhǔn)的xx縣行政區(qū)域內(nèi)的戶籍人口和常住人口均可參加xx縣首屆道德模范評(píng)選，每個(gè)公民在同一屆評(píng)選中只能參加一個(gè)類別獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。當(dāng)選者不再參加以后各屆xx縣道德模范的評(píng)選。xx縣道德模范提名獎(jiǎng)獲得者可再次參加評(píng)選。
四、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段 (20xx年5月)
制定下發(fā)《活動(dòng)方案》，各級(jí)各部門召開工作會(huì)議，廣泛營(yíng)造宣傳氛圍。
2、推薦申報(bào)階段（20xx年6月）
各級(jí)各部門要廣泛發(fā)動(dòng)群眾推薦候選人,各鎮(zhèn)（街）和行業(yè)要精心組織進(jìn)行層層推薦，經(jīng)各鎮(zhèn)（街）黨（工）委或行業(yè)主管部門初評(píng)審定，將候選人名單和相關(guān)申報(bào)材料于6月30日前報(bào)縣道德模范評(píng)選委員會(huì)辦公室。申報(bào)材料包括：申報(bào)表格和詳細(xì)事跡材料（20xx～3000字左右）。申報(bào)材料紙質(zhì)件直接送縣文明辦，電子版發(fā)縣文明辦郵箱，郵箱號(hào)：332397774@qq.com,聯(lián)系人：黎洪毅；聯(lián)系電話：84011281。
3、投票評(píng)選階段（20xx年7月）
道德模范候選人名單及材料報(bào)首屆道德模范評(píng)選委員會(huì)審批后，確定正式候選人名單，并在星沙時(shí)報(bào)、星沙新聞網(wǎng)xx縣電視臺(tái)公示正式候選人情況，組織公眾投票；同時(shí)組織專門的評(píng)委進(jìn)行綜合評(píng)定，并按照公眾投票支持率和評(píng)委綜合評(píng)定結(jié)果，提出首屆xx縣道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者建議名單。
4、審批表彰階段（20xx年8月）
xx縣首屆道德模范評(píng)選委員會(huì)審定建議名單后，確定表彰名單，由縣文明委作出表彰首屆xx縣道德模范的決定，在8月下旬舉行頒獎(jiǎng)儀式。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重在發(fā)現(xiàn)典型。xx縣首屆道德模范評(píng)選將充分彰顯道德模范的人格魅力和道德風(fēng)采，是增強(qiáng)公民道德建設(shè)的有力載體。各鎮(zhèn)街、各單位要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰xx縣道德模范的'重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負(fù)責(zé)，充分發(fā)動(dòng)，層層推選，將品德最高尚、事跡最突出、群眾最認(rèn)可的好人推選上來，為全縣人民樹立道德榜樣，同時(shí)為全國(guó)和省、市道德模范的推薦打下堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持面向基層，重在群眾參與。評(píng)選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性，立足村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)等基層單位，每個(gè)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)都要將身邊的好人評(píng)選出來，公示出來，設(shè)立“好人榜”，使xx縣道德模范評(píng)選活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，使所表彰的先進(jìn)人物看得見、過得硬、學(xué)得到，營(yíng)造“好人大家評(píng)、大家敬、大家學(xué)”的氛圍。
3、加大宣傳力度，重在示范引領(lǐng)。要把宣傳工作貫穿評(píng)選活動(dòng)始終，大力宣傳各地公民道德建設(shè)的典型和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳候選人事跡，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響。各級(jí)各單位要利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳各級(jí)道德模范的先進(jìn)事跡�？h屬各媒體要辦好“講道德、做好人”等宣傳專題專欄，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?/p>
根據(jù)《關(guān)于開展20xx年質(zhì)量月活動(dòng)的通知》（金市質(zhì)聯(lián)〔20xx〕7號(hào)）的通知精神，為確保質(zhì)量月活動(dòng)順利開展，特制定本實(shí)施方案。
評(píng)選方案 篇6
為宣傳我校學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開展20--年 “我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)選工作特?cái)M定以下方案：
一、指導(dǎo)思想
以“我最喜愛的老師”為主題，通過開展系列評(píng)選活動(dòng)，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的.好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。
二、評(píng)選條件
�。ㄒ唬釔劢逃聵I(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
�。ǘ┲螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成績(jī)顯著，課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎，能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。
�。ㄈ┥钍軓V大學(xué)生愛戴。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
�。ㄋ模┓䦶拇缶郑瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，虛心好學(xué)，樂于助人，在同事中有較高的威望。
三、評(píng)選對(duì)象
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選范圍）。
四、評(píng)選名額
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛的老師”評(píng)選名額為10名。
五、評(píng)選辦法
�。ㄒ唬┌茨昙�(jí)組為單位由年級(jí)組長(zhǎng)主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)政教處。
(二) 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核，對(duì)于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡(jiǎn)介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
�。ㄈ┕_評(píng)選
公開評(píng)選方式及程序另見后續(xù)方案（初擬9月7日公開評(píng)選）
六、報(bào)送材料時(shí)間及要求
�。ㄒ唬┩七x出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛的老師”評(píng)選表》填寫，于9月4日下午放學(xué)前以年級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通暢。
七、表彰
對(duì)于在本次“我最喜愛的老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的教師，學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)
評(píng)選方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái)，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的`模范帶頭作用，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：展示師生形象，傳頌感動(dòng)人物，推動(dòng)和諧校園
三、參評(píng)對(duì)象：徒司中學(xué)全體師生
四、評(píng)選時(shí)間：20xx年12月15日--12月21日
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（凡符合以下條件之一者，即可參與評(píng)選）：
1．熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展；
2．積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；
3．在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4．無(wú)私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；
5．積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；
6．自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┖＿x
學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況，推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
教師：以年級(jí)組為單位，推薦三名符合條件的老師，后勤組可推薦二名。
候選人材料要求：
1．候選人生活照一張；
2．主要事跡：300字左右（用第三人稱寫）；
3．個(gè)人簡(jiǎn)介：100字左右（從主要事跡中高度概括，要有標(biāo)題。例：播撒愛心、樂于助人的XXX老師；刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué)）；
4．截止時(shí)間：12月22日（周二）放學(xué)前；
5．學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交，教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交（電子稿上傳郵箱zz）。
�。ǘ┏鯇彛河稍u(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。
評(píng)審組成員：zz
�。ㄈ┱故荆豪脵淮啊⑿@網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地，對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
�。ㄋ模┩镀保焊鶕�(jù)候選人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
（五）終審：學(xué)生意見占50%，教職工意見占30%，評(píng)審組意見占20%。
（六）頒獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。
徒司中學(xué)
第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表（學(xué)生）
評(píng)選方案 篇8
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的'功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級(jí)開展班級(jí)美化的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、檢查內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分120分）
1、班級(jí)墻面插座、開關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。
2、班級(jí)學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）
3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）
4、班級(jí)物品擺放整齊情況。（10分）
5、班級(jí)學(xué)生禮貌程度。（10分）
6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）
三、參與對(duì)象：
全校各個(gè)班級(jí)
四、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間：
10月17日
五、評(píng)比人員：
xxx、xxx、xxx
六、攝像人員：
xxx、xxx、xxx
七、記分組：
xxx、xxx、xxx
八、報(bào)道人員：
xxx、xxx、xxx
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級(jí)組為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。
評(píng)選方案 篇9
教研組是學(xué)校教師隊(duì)伍的最基層組織和團(tuán)隊(duì)。一個(gè)教研組的成長(zhǎng)，可以帶動(dòng)一批教師的成長(zhǎng)；學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升，全校教師的專業(yè)成長(zhǎng)也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。為了更好地完善新課程理念下的校本研修機(jī)制，營(yíng)造濃厚的校本教研氛圍，我校特制訂了《xx市xx第三中學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》，該方案從更高的發(fā)展層次上規(guī)范了我校教研組的建設(shè)，為推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí)，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展提供了保證。
附：優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表（試行）
為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂教學(xué)，營(yíng)造濃厚的教研氛圍，學(xué)校對(duì)教研組的工作將每學(xué)期進(jìn)行考核評(píng)比，以此調(diào)動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性，推動(dòng)學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實(shí)，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展
一、評(píng)選方法:
1、每學(xué)年結(jié)束前，各教研組根據(jù)“評(píng)比量化表”進(jìn)行自評(píng)、撰寫教研組工作總結(jié)。
2、提供教研組相關(guān)材料。每項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容分過程材料與結(jié)果材料，過程材料包括各種記錄（活動(dòng)方案、總結(jié)等及活動(dòng)開展的.寫實(shí)性記錄），結(jié)果材料含獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等。
3、評(píng)選組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表》各教研組進(jìn)行評(píng)分，分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”。
二、獎(jiǎng)勵(lì)與成果發(fā)布：
1、學(xué)期末對(duì)優(yōu)秀教研組組長(zhǎng)和教研組成員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、優(yōu)秀教研組的成果、經(jīng)驗(yàn)在全校教師大會(huì)上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上推廣。
3、凡被評(píng)為優(yōu)秀的教研組由學(xué)校積極推薦參加市優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。
xx市xx第三中學(xué)
20xx年x月
xx三中優(yōu)秀教研組評(píng)比量化表
教研組：.
A級(jí)指標(biāo)權(quán)重B級(jí)指標(biāo)得分
一制訂計(jì)劃實(shí)施措施1010規(guī)范:目標(biāo)明確,安排具體,措施落實(shí)，及時(shí)上傳學(xué)校博客。
執(zhí)行:期中有檢查,期末有書面總結(jié)，及時(shí)上傳學(xué)校博客。
二課堂教學(xué)基礎(chǔ)工作255教案:全組成員都能按要求完成教案（缺1人次扣1分）
5集體備課：每學(xué)期集體備課不少于3次，按教研組活動(dòng)計(jì)劃統(tǒng)一要求，有活動(dòng)過程記錄并上傳博客。
5相互聽課：組長(zhǎng)每學(xué)期聽課12節(jié)，教師10節(jié)完成率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。
5每學(xué)年公開課開出率100%、80%、60%、40%、20%計(jì)5、4、3、2、1分。
5作業(yè)及時(shí)布置與批改，有評(píng)價(jià)，有二次作業(yè)批改，有學(xué)困生或者培養(yǎng)尖子生針對(duì)性培養(yǎng)計(jì)劃和措施。
三教改教研355每月一次教研活動(dòng)，教研紀(jì)律好，教研組成員參與率高。每次教研活動(dòng)均有書面記載并上傳博客。
5落實(shí)教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，教師撰寫讀書心得，期末并將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容按主題匯編成冊(cè)。
5教研組成員期末均有教學(xué)工作總結(jié)或教學(xué)專題總結(jié)。
5教研組有立項(xiàng)課題或有開展課題研究材料
5每學(xué)期至少有1次專題學(xué)習(xí)討論，材料上傳博客。
5每位教師至少有一篇教學(xué)論文、案例或反思并匯編成冊(cè)。
5教研組成員能按時(shí)完成任務(wù)，能按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄。
四組風(fēng)建設(shè)105主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)外教研活動(dòng)。
5全組團(tuán)結(jié)和諧，教研氣氛濃，各類教研活動(dòng)參與率高。
五附加分205正常開展興趣小組活動(dòng)，取得成效。
5學(xué)生各類獲獎(jiǎng)一人次記1分。(最高得分為10分）
xx積極撰寫論文、案例等參加上級(jí)部門的評(píng)比獲獎(jiǎng)（縣級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)分別記3、2、1分，不分等級(jí)的都記1分，附證書復(fù)印件，最高得分為xx分）
總分100
評(píng)選方案 篇10
為表彰班級(jí)工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開展“班級(jí)之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。具體方案如下：
一、“班級(jí)之星”評(píng)選方法
本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：宋穎
評(píng)審小組成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）
1、提名
全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。
每期“班級(jí)之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：
�。�1）個(gè)人提名
全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人，提名者要將推薦理由報(bào)宋穎處備案。
�。�2）六人小組討論提名
評(píng)審小組可根據(jù)實(shí)際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。
�。�3）評(píng)審小組提名
評(píng)審小組成員有單獨(dú)的.提名權(quán)。
注：
①符合以下特點(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級(jí)之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級(jí)贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。
�、诤蜻x人可以是個(gè)人或組合。
2、確定
�。�1）評(píng)審小組對(duì)提名進(jìn)行評(píng)審，確定當(dāng)選者
�。�2）如果有必要，可組織六人小組投票，每組一票，根據(jù)得票情況和評(píng)審小組意見確定當(dāng)選者
�。�3）每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級(jí)之星”
二、“班級(jí)之星”表彰方案
1、制作海報(bào)公開展示
2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞
3、頒發(fā)榮譽(yù)證書
4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)發(fā)報(bào)喜信
5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評(píng)價(jià)
6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和QQ群，在全班公開表?yè)P(yáng)
附：“班級(jí)之星”海報(bào)制作要求
一、當(dāng)選者提供以下資料：
1、生日
2、個(gè)人成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷
3、個(gè)人興趣愛好
4、個(gè)人心愿
5、個(gè)人照片電子稿（如果沒有，安排照相）
6、獲得榮譽(yù)（班級(jí)、校級(jí)不限，如果較多，選最高的兩項(xiàng)）
7、個(gè)人最喜歡的一句格言
8、一句話獲獎(jiǎng)感言
二、評(píng)審小組撰寫
1、推薦理由（50字以內(nèi)）
2、頒獎(jiǎng)詞（100字以內(nèi)）
三、制作
以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作，每周五之前完成。
“班級(jí)之星”海報(bào)樣本
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